informe_neumática

7/25/2019 Informe_Neumática

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ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL

FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA

NEUMÁTICA Y OLEOHIDRÁULICA

Nombre: Sánchez Santiago

Fecha: 21 – 01 – 2016

Tema: “PRÁCTICA CON CIRCUITOS NEUMÁTICOS”

Objetivos.

Conoce e! "#nciona$iento %e ca%a co$&onente e$&!ea%o en !o' cic#ito'

ne#$ático'(

I%enti"ica c)$o e'tán con"o$a%a' * c)$o "#ncionan en #n cic#ito ne#$ático(

Rea!iza !a 'i$#!aci)n * !a &áctica %e ca%a #no %e !o' e'+#e$a' &o&#e'to'(

Marco Teórico.

,a ne#$ática e' !a tecno!og-a +#e e$&!ea e! aie co$&i$i%o co$o $o%o %e tan'$i'i)n %e

!a eneg-a nece'aia &aa $o.e * hace "#nciona $ecani'$o'( E! aie e' #n $ateia!

e!á'tico */ &o tanto/ a! a&!ica!e #na "#eza 'e co$&i$e/ $antiene e'ta co$&e'i)n *

%e.#e!.e !a eneg-a ac#$#!a%a c#an%o 'e !e &e$ite e&an%i'e( ,o' $an%o' ne#$ático'

e'tán con'tit#i%o' &o e!e$ento' %e 'ea!izaci)n/ e!e$ento' %e $an%o * #n a&ote %e

taa3o( ,o' e!e$ento' %e 'ea!izaci)n * $an%o $o%#!an !a' "a'e' %e taa3o %e !o'

e!e$ento' %e taa3o 4act#a%oe'5 * 'e %eno$inan .á!.#!a'( ,a' .á!.#!a' en t$ino'

genea!e'/ tiene !a 'ig#iente $i'i)n %i'ti#i e! "!#i%o(

Paa ca%a #no %e !o' cic#ito' ne#$ático'/ i$&!e$enta%o' en e! !aoatoio/ 'e e$&!eaon

!o' 'ig#iente' e!e$ento' +#e 'e $#e'tan a contin#aci)n7

Fig. 01. Ci!in%o %e %o!e e"ecto * 8ine' %e caea(






Fig. 02. 9á!.#!a %e :;2 ie'ta!e(

E'to' e!e$ento'/ 'on +#iene' "#eon o3eto %e n#e'ta &áctica/ a%e$á' %e e'to'/ ei'ten

hea$ienta' %e 'i$#!aci)n/ +#e no' &e$iten .e e! co$&ota$iento "#nciona! %e !o'cic#ito' ne#$ático'/ c#*o $onta3e 'e .a*a a ea!iza/ co$o e! 'o"t<ae 8e'to 8!#i%'i$(

8!#i%'i$ e' #n/ 'o"t<ae %i%áctico &aa ea!iza 'i'te$a' ne#$ático'( Pe$ite !a 'i$#!aci)n

en tie$&o ea! %e !a o&eaci)n %e! 'i'te$a ne#$ático( =an%o #na .i'#a!izaci)n c!aa en

co!oe' %i"eente' &o %on%e &a'an !o' "!#3o' ne#$ático'( E'te 'o"t<ae &e$ite 'e!ecciona

%i"eente' e!e$ento' %e conto! ne#$ático/ %an%o co$inacione' %e 'i'te$a' +#e o&ean

en !a In%#'tia(

PROCE!M!ENTO.

Inicia!$ente 'e ea!izaon !a' 'i$#!acione' e'&ecti.a' en ca%a Cic#ito(

"im#$ació% &e "ec#e%cia '('(.






%e caea @0/ e! c#a! en.-a n#e.a$ente !a 'ea! &aa +#e 'a!ga e! .á'tago %e! ci!in%o 1

hacien%o a'- #n "#nciona$iento contin#o(

"im#$ació% &e "ec#e%cia '(C'(C.

Circ#ito )r*ctico +"ec#e%cia '(C'(C,.

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A0 A1 @0 @1

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C0 C1

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C0

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C1






F#%cio%amie%to.

A! $o$ento %e encen%e e! co$&e'o/ &e$iti$o' e! &a'o %e! aie a! cic#ito/ %e ta! $anea

+#e %a$o' !a o%en &aa +#e 'e acti.e !a .á!.#!a :;2 +#e goiena a! ci!in%o 1 &aa +#e

ea!ice '# taa3o/ hacien%o +#e e! .á'tago 'a!ga * ea!ice '# caea ha'ta +#e haga

contacto con e! "in %e caea A1 / e! c#a! en.-a #na 'ea! &aa +#e 'e acti.e !a .á!.#!a :;2

%e! ci!in%o 2 a! ea!iza '# caea e! .á'tago to&a con e! "in %e caea @1/ e! c#a! en.-a #na

'ea! &aa +#e 'e acti.e !a .á!.#!a :;2 %e! ci!in%o ? a! ea!iza '# caea e! .á'tago to&a

con e! "in %e caea C1/e! c#a! en.-a !a 'ea! &aa +#e ente e! .á'tago %e! ci!in%o 1/ e'te a

'# .ez a! te$ina '# caea to&a con e! "in %e caea A0/ hacien%o +#e e! ci!in%o 2 ege'e

%e #na $anea á&i%a * acti.e e! "in %e caea @0/ e! c#a! en.-a !a 'ea! &aa +#e ente e!

.á'tago %e! ci!in%o ?/ e'te a '# .ez a! te$ina '# caea to&a con e! "in %e caea C0 e!

c#a! en.-a n#e.a$ente !a 'ea! &aa +#e 'a!ga e! .á'tago %e! ci!in%o 1 hacien%o a'- #n

"#nciona$iento contin#o(

"im#$ació% &e "ec#e%cia '(('.






Circ#ito )r*ctico +"ec#e%cia '((',.

F#%cio%amie%to.

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A! $o$ento %e encen%e e! co$&e'o/ &e$iti$o' e! &a'o %e! aie a! cic#ito/ %e ta! $anea

+#e %a$o' !a o%en &aa +#e 'e acti.e !a .á!.#!a :;2 +#e goiena a! g#&o 1 e! c#a! hace

"#nciona a !o' "ine' %e caea A0 * @0 &aa +#e ea!icen '# taa3o/ hacien%o +#e A0 en.i!a 'ea! a! ca$io %e !a .á!.#!a :;2 * 'e acti.e e! &a'o &aa e! g#&o 2 e! c#a! hace "#nciona

a !o' "ine' %e caea A1 * @1/ a%e$á' %e +#e e! .á'tago %e! ci!in%o 1 'a!ga/ #na .ez +#e

A1 'e acti.a hace +#e e! .á'tago %e! ci!in%o 2 'a!ga * ea!ice '# caea ha'ta +#e haga

contacto con e! "in %e caea @1/ e! c#a! en.-a #na 'ea! &aa +#e 'e acti.e !a .á!.#!a :;2

%e! g#&o 1/ e! c#a! acti.a @0 en.ian%o #na 'ea! &aa +#e ente e! .á'tago %e! ci!in%o 1 a!

ea!iza '# caea e! .á'tago to&a con e! "in %e caea A0/ e! c#a! en.-a !a 'ea! &aa +#e

ca$ie %e &o'ici)n !a .á!.#!a :;2 acti.an%o e! g#&o1/ hacien%o a'- #n "#nciona$iento

contin#o(

CONC-"!ONE".

,o' cic#ito' ne#$ático' %e acciona$iento %iecto 'e a&!ican c#an%o en !a 'ec#enciano ei'te #na $i'$a 'ea! %e !o' "ine' %e caea %e #n ci!in%o/ contaio !o' %e

acciona$iento en ca'ca%a 'on a&!ica%o'/ c#an%o 'e e+#iee #na $i'$a 'ea! en

!o' "ine' %e caea %e #n $i'$o ci!in%o(

=e&en%ien%o %e! %i'eo +#e 'e e+#iea 'e %ee e'coge e! ti&o %e .á!.#!a a

e$&!ea/ *a +#e to%a' e'tán %i'ea%a' &aa a&!icacione' e'&ec-"ica'/ e' $#*

i$&otante conoce !a ca&aci%a% %e ca%a #na %e e'ta' a !a hoa %e to$a #na

%eci'i)n(

A! a%iciona #na .á!.#!a %e &a'o a! cic#ito/ 'e tiene #n conto! a%iciona! * %e

&otecci)n %e! aie %e a!i$entaci)n %e! 'i'te$a %e! $)%#!o ne#$ático/ 'in tene +#e

ec#i a !a inte#&ci)n a ta.' %e! a&aga%o %e! co$&e'o(

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