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INFORME SOBRE LOS PARÁMETROS DE PONDERACIÓN DE GEOGRAFÍA EN LAS

UNIVERSIDADES PÚBLICAS ESPAÑOLAS (CURSO 2017/18)

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Marzo 2019

Elaboración y coordinación: Isaac Buzo. Vocalía de Enseñanza Secundaria de la AGE. Carmen Mínguez. Secretaria de la AGE. El presente informe se compone de los datos recabados por la Dra. Dª. Orbange Ormaetxea Arenaza (Profesora Titular Geografía Física-Coordinadora EBAU del Dpto. de Geografía, Prehistoria y Arqueología UPV/EHU), los datos aportados por los/as coordinadores/as de la PAU-EBAU en respuesta a la consulta realizada desde la Vocalía de Enseñanza Secundaria de la AGE; y de la propuesta de criterios objetivos orientadores, para el establecimiento del valor de ponderación, de las diferentes materias optativas que participan en la EBAU, elaborado por a la Subcomisión de Coordinación EBAU, de la asignatura de Geografía de España en Canarias y de las sugerencias del Dr. D. Ezequiel Guerra de la Torre, (Profesor Titular del Departamento de Geografía Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y coordinador de la EBAU en su universidad).

Agradecimientos: la AGE quiere reconocer y agradecer la colaboración de todos/as los/as coordinadores/as de la EBAU y la implicación en la elaboración de este informe de los profesores Orbange Ormaetxea y Ezequiel Guerra.

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ÍNDICE

… ANTECEDENTES.......................................................................................................................... 4

PONDERACIÓN DE LA ASIGNATURA DE GEOGRAFÍA EN LA EBAU ................................................ 5

PRIMERAS CONCLUSIONES ......................................................................................................... 10

PROPUESTAS DE ACTUACIÓN COORDINADAS ............................................................................ 11

Anexo I ......................................................................................................................................... 13

Anexo II ........................................................................................................................................ 15

Anexo III ....................................................................................................................................... 42

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… ANTECEDENTES

- Desde la aplicación de los nuevos Parámetros de Ponderación el número de estudiantes matriculados para realizar el examen de Geografía en las Pruebas de Acceso a la Universidad ha descendido.

- Los docentes de Geografía de España, de 2º de Bachillerato, muestran su preocupación

por la escasa presencia de esta asignatura en los Parámetros de Ponderación de las materias, para el cálculo de la nota de admisión en los diferentes Grados ofertados por las universidades públicas españolas.

- Los/as coordinadores/as de la EBAU1 de los diferentes Departamentos de Geografía

denuncian la situación ante sus universidades.

- La coordinadora de la EBAU del Departamento de Geografía, Prehistoria y Arqueología UPV/EHU, realiza un “Informe sobre los parámetros de ponderación de geografía en la Universidad del País Vasco y su relación con las universidades públicas españolas (curso 2017/18)”2 que pone a disposición de la Junta Directiva de la AGE y que sirve como base para celebrar una reunión con los/as coordinadores/as de toda España en el mes de julio de 2018.

- En esta reunión se distribuyen una serie de tareas que tienen como finalidad elaborar un informe sobre la situación de la geografía en la EBAU. Por un lado, se diseña un cuestionario que es enviado a los/as coordinadores/as de EBAU (ver anexo I) y, por otro, se establece una propuesta de criterios objetivos orientadores, para el establecimiento del valor de ponderación.

1 El acrónimo EBAU corresponde a Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad, nombre oficial reconocido en la LOMCE, que posteriormente ha sido adaptado por cada comunidad autónoma. 2 Estudio realizado en el marco de una Beca Ikasiker de Colaboración, que ha permitido recopilar los datos de Parámetros de Ponderación para la asignatura de Geografía de los Grados ofertados por el conjunto de las Universidades Públicas españolas para el curso 2017/18.

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PONDERACIÓN DE LA ASIGNATURA DE GEOGRAFÍA EN LA EBAU

El estudio se basa en una premisa inicial que es que desde la aplicación de los nuevos Parámetros de Ponderación el número de estudiantes matriculados para realizar el examen de Geografía en las Pruebas de Acceso a la Universidad ha descendido, pero es necesario conocer algunos aspectos como: ¿Cuánto supone ese descenso? ¿Se produce de igual manera en todas las universidades españolas? ¿Ha sido un efecto puntual o se ha convertido en una tendencia? ¿Afecta a todos los grados por igual? ¿Existe homogeneidad en cuanto a las ponderaciones por grados y por universidades? ¿Se ha producido por cambios en la ponderación en algunas universidades y no en otras?

Figura 1. Evolución del número de estudiantes matriculados en el examen de Geografía de la EBAU en las universidades participantes en el estudio (2010-2017)

Del resultado de la encuesta enviada a los/as coordinadores/as de la EBAU de todas las universidades públicas españolas se desprende que realmente se ha producido una pérdida importante y desigual en el número de matrículas desde el año 2010. En concreto, a partir del curso 2016/17, primera EBAU implantada por la LOMCE, se produce una importante caída en el general de las universidades, salvo en las de Zaragoza y Valencia, que son las únicas que experimentan un aumento en el último año, el cual sigue siendo inferior al promedio 2010-2016.

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Tabla nº 1: Evolución del número de estudiantes matriculados en el examen de Geografía de la EBAU (2010-2018)

Universidad / Distrito Universitario

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Evolución 2010/2018

Evolución 2017/2018

Universidad de Castilla-La Mancha 1.915 2.163 2.135 2.266 2.032 1.963 2.007 1.645 1.466 -23,45 -10,88

Universidad de Santiago de Compostela *

s/d 2.990 2.841 2.854 2.661 2.467 2.538 1.495 1.380 -53,85 -7,69

Universidad del País Vasco 2.224 2.455 2.640 2.498 2.543 2.325 2.552 538 487 -78,10 -9,48

Universidad de Zaragoza 1.350 1.594 1.668 1.712 1.646 1.745 1.674 731 820 -39,26 12,18

Sistema Universitario Valenciano 7.092 8.436 8.136 8.211 7.902 7.649 7.777 6.545 6.963 -1,82 6,39

Universidad de Valladolid 708 650 644 582 542 521 481 592 468 -33,90 -20,95

Universidad Pública de Navarra 495 810 831 834 876 790 857 488 477 -3,64 -2,25

Universidad de Murcia 2.081 2.434 2.404 2.432 2.263 2.273 2.197 1.311 1.302 -37,43 -0,69

Universidades de Catalunya 8891 9.833 9.417 8.830 8.563 8.142 8.392 5.057 4.862 -45,32 -3,86

Universidad de Granada 1.775 1.671 1.934 1.958 1.824 1.656 1.670 939 746 -57,97 -20,55

Universidades de la Comunidad de Madrid *

s/d 7.823 7.849 7.493 7.140 6.779 6.940 4.513 s/d -42,31 s/d

* La evolución de Santiago de Compostela (distrito único de Galicia) se ha realizado con los datos 2011-2018 y la del conjunto de universidades de la Comunidad de Madrid con la información del 2011 y 2017.

Además, se observa una caída en el porcentaje de aprobados respecto al total de presentados en casi todas las universidades entre el 2017 y el 2018, salvo en aquellas que lo experimentaron en años anteriores y han tomado medidas. Se trata de una cifra muy variable y especialmente baja en algunas universidades como la del País Vasco o la Pública de Navarra y que, de media está en el 50%.

Este dato puede ser matizado por la diferencia que hay entre el número de presentados finalmente a la prueba respecto a los matriculados inicialmente, pues muchos de los matriculados para subir nota en la materia de Geografía no se acaban presentando finalmente a esas pruebas, solamente a las obligatorias. Como ejemplo, en la Universidad del País Vasco, la diferencia en 2017 se presentaron a las pruebas el 28% de los matriculados y en 2018 el 20%.

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Tabla nº 2: Evolución del porcentaje de aprobados en el examen de Geografía de la EBAU respecto al número de matriculados (2010-2018)

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

Universidad de Alicante

69,55 83,26 77,20 70,57 72,26 72,70 74,98 70,99 55,07

Universidades Sistema Valenciano

74,79 77,48 74,09 70,24 67,00 70,68 78,96 62,90 55,46

Universidad de Castilla La Mancha

67,10 69,44 58,59 70,92 60,19 61,54 70,45 61,09 58,19

Universidad Complutense de Madrid

s/d 50,35 59,96 62,24 71,54 56,99 68,65 70,65 58,26

Universidad del País Vasco

59,40 61,75 61,93 60,89 61,34 69,76 64,26 19,52 14,17

Universidad de Zaragoza

83,70 s/d s/d s/d s/d 82,46 81,18 72,37 72,80

Universidad de Valladolid

s/d 59,54 72,98 75,09 76,38 79,85 58,42 51,69 61,11

Universidad Pública de Navarra

56,57 58,64 54,03 52,04 55,02 59,62 56,71 43,85 37,11

Universidad de Alcalá

54,78 50,04 61,14 62,90 71,95 64,89 73,93 63,28 63,15

Universidad de Murcia

63,05 65,28 65,81 60,90 69,91 72,24 69,69 62,55 73,50

Universidad Autónoma de Madrid

s/d 54,62 69,35 68,60 77,35 69,13 74,87 73,71 s/d

Universidad de Granada

56,23 60,38 66,49 67,11 75,38 75,24 0,00 58,04 42,09

La pérdida generalizada de matrículas para realizar el examen está directamente relacionada con dos hechos:

1. la dificultad de la prueba y los resultados obtenidos.

2. la ponderación en los grados, que puede ser de 0,1 y de 0,2 según el grado y la universidad. En relación con este tema se observa que:

- El examen de Geografía pondera con 0,2 en los grados de Geografía (con sus diferentes acepciones) en todas las universidades con la única excepción de la Universidad de León donde pondera con 0,1.

- En los grados considerados afines a la Geografía, debido a que los departamentos de Geografía imparten docencia, como son los de: Historia, Humanidades o Turismo, la calificación del examen de Geografía ponderan con 0,2, salvo algunas excepciones (ver anexo II).

- La presencia de la Geografía en el acceso a los grados es muy diferente según universidades, siendo la del País Vasco, junto a las Politécnicas y las universidades de Valladolid, León y Burgos, las que muestran una presencia menor, al ser solamente relevante para el 7,4% de los grados que ofertan la misma, frente a otras universidades que lo hacen en más del 50% (Figuras nº 3 y nº 4).

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Figura nº 3. Número de Grados ofertados por las diferentes Universidades Púbicas españolas y su relación con la ponderación en Geografía

0 20 40 60 80 100 120 140

Univ. Politécnica de CartagenaUniversidad de la La Rioja

Universidad Pablo de OlavideUniversidad Pública de Navarra

Univ. Miguel Hernández de ElcheUniversidad de Burgos

Univ. Carlos IIIUniversidad de Huelva

Universidad de AlmeríaUniversidad de Cantabria

Universidad Jaume IUnivesitat de Lleida

Universidad de CórdobaUniv. Politécnica de Valencia

Univ. Las Palmas de G.C.Universidad de LeónUniversidad de Jaén

Universitat des Illes BalearsUniversidades de Coruña

Universitat de GironaUniversidade de VigoUniversidad de Alcalá

Univ. Pompeu FabraUniversidade de Santiago de Compostela

Universidad de Castilla-La ManchaUniversidad de Alicante

Universidad Autónoma de MadridUniversitat Rovira i VirgiliUniversidad de La Laguna

Universidad de CádizUniversidad de Murcia

Univ. Politécnica de CataluñaUniversidad de Oviedo

Univ. Politécnica de MadridUniversidad de Zaragoza

Universidad de ValladolidUniversidad de Málaga

Universidad de ExtremaduraUniv. Rey Juan Carlos

Universidad de SalamancaUniveridad de Granada

Universidad del País VascoUniversidad de Sevilla

Universitat de BarcelonaUniversidad Complutense de MadridUniversitat Autònoma de Barcelona

Universidad de Valencia

No pondera 0,1 0,2

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Figura nº 4. Porcentaje de Grados ofertados según ponderación de la asignatura de Geografía

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Univ. Politécnica de CartagenaUniversidad de la La Rioja

Universidad Pablo de OlavideUniversidad Pública de Navarra

Univ. Miguel Hernández de ElcheUniversidad de Burgos

Univ. Carlos IIIUniversidad de Huelva

Universidad de AlmeríaUniversidad de Cantabria

Universidad Jaume IUnivesitat de Lleida

Universidad de CórdobaUniv. Politécnica de Valencia

Univ. Las Palmas de G.C.Universidad de LeónUniversidad de Jaén

Universitat des Illes BalearsUniversidades de Coruña

Universitat de GironaUniversidade de VigoUniversidad de Alcalá

Univ. Pompeu FabraUniversidade de Santiago de Compostela

Universidad de Castilla-La ManchaUniversidad de Alicante

Universidad Autónoma de MadridUniversitat Rovira i VirgiliUniversidad de La Laguna

Universidad de CádizUniversidad de Murcia

Univ. Politécnica de CataluñaUniversidad de Oviedo

Univ. Politécnica de MadridUniversidad de Zaragoza

Universidad de ValladolidUniversidad de Málaga

Universidad de ExtremaduraUniv. Rey Juan Carlos

Universidad de SalamancaUniveridad de Granada

Universidad del País VascoUniversidad de Sevilla

Universitat de BarcelonaUniversidad Complutense de MadridUniversitat Autònoma de Barcelona

Universidad de Valencia

No pondera 0,1 0,2

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PRIMERAS CONCLUSIONES

Se trata de una situación que no está sujeta a criterios académicos objetivos y que, en algunos casos muestra gran subjetividad e incluso irracionalidad.

Analizada la situación, que se prolongará en el tiempo de no producirse modificaciones, se prevén las siguientes consecuencias:

• Descenso del número de estudiantes que se matriculan en la asignatura de Geografía de 2º de Bachillerato, dada su escasa relevancia en la nota de admisión de las enseñanzas universitarias oficiales de grado.

• Descenso del alumnado matriculado en la asignatura de Geografía en 2º de Bachillerato y, por lo tanto, disminución, o bien desaparición de la oferta, en los Centros Educativos en los que no haya un número mínimo de alumnado preinscrito.

• Pérdida del conocimiento y la comprensión territorial del estado español, así como de las competencias relacionadas con la comprensión de la organización y estructuración espacial de las comunidades que lo habitan y su integración en la Unión Europea.

• Descenso del alumnado que se matricula en el Grado de Geografía, dado que cursar la asignatura de Geografía de Bachillerato propicia la continuidad de su estudio como Grado. Si el Bachillerato es el nivel educativo en el que se forma al alumnado con la perspectiva de acceso a la Universidad (aunque también a los Ciclos Superiores de Formación Profesional), el que no se curse Geografía durante su desarrollo influirá, probablemente, en la cantera de alumnado que nutre el Grado.

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PROPUESTAS DE ACTUACIÓN COORDINADAS

En cuanto a la asignatura en el Bachillerato:

• Solicitar la incorporación de la asignatura de Geografía de España al bloque de las asignaturas obligatorias de la EBAU, para todo el alumnado. No se explica que la Historia de España sea asignatura obligatoria y la Geografía de España no lo sea, dejando de esta forma mermado el conocimiento y la comprensión territorial del estado español.

• Iniciar un proceso de reflexión sobre el temario de esta asignatura, teniendo en cuenta su idiosincrasia de materia EBAU y el carácter inductor que puede tener para la promoción de estudiantes hacia el Grado de Geografía.

En cuanto al valor de ponderación de la asignatura de Geografía de España:

La subjetividad y discrecionalidad con la que se ha otorgado el valor de su ponderación a las materias de Bachillerato (basta con ver la diversidad de baremos que podemos encontrar en las universidades españolas), así como el hecho de que el valor de las ponderaciones no solo tiene que ver con la elección de la asignatura optativa de Bachillerato sino también, indirectamente, con la posterior elección de los grados universitarios y, asimismo, con el número de docentes necesarios para impartirlas en los IES, hace evidente, por su trascendencia, que se requiera buscar criterios de objetividad y transparencia en su asignación a las diferentes asignaturas.

En este sentido se hace una propuesta que abarca diferentes aspectos:

1. Fraccionamiento de los valores de ponderación hasta el 0,10 o al menos el 0,25, de tal forma que la ampliación de la gama de valores de ponderación permita dar respuesta a una amplia casuística de interrelaciones, más o menos relevantes entre los diverso Grados universitarios y la Geografía.

2. Revisión de la adscripción de las materias de Bachillerato a las ramas en las que figuran actualmente (por ejemplo, no se comprende la adscripción de la asignatura de Geología a la Rama de Salud).

3. Propuesta, además del fraccionamiento del valor de las ponderaciones, de la aplicación de los siguientes criterios, ordenados de mayor a menor valor:

• Afinidad directa: se aplicará en los grados en los que imparte docencia el departamento universitario al que están adscritos los contenidos de la asignatura de Bachillerato.

• Afinidad de rama: relación entre la rama en la que se encuentra ubicada la asignatura de Bachillerato y a la que pertenecen los grados universitarios.

• Reciprocidad: la ponderación de las asignaturas de Bachillerato en los grados será recíproca.

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• Homologación: si en aplicación de los criterios anteriores, una asignatura de Bachillerato tuviera ponderaciones distintas en un mismo grado que se impartiera en las universidades de la Comunidad Autónoma, se le asignará la ponderación más elevada.

En cuanto a la prueba EBAU de Geografía

• Reformular la prueba de Geografía, dándole más importancia a la parte práctica y homogeneizando los tipos de exámenes en las distintas universidades.

• Reflexionar acerca de la conveniencia o no de que el examen de EBAU abarque todo el contenido de la asignatura, teniendo en cuenta que la EBAU no es una reválida y que el profesorado de Secundaria ya ha dado una nota de esta materia al alumnado. La simplificación del examen puede ser un complemento atractivo para la elección de la asignatura en Bachillerato y la potenciación de la cantera de futuros estudiantes de los grados de Geografía, tan importante para muchas universidades españolas.

En cuanto a la formación del profesorado de Geografía

En la actualidad, una parte muy importante del profesorado que se incorpora a la Educación Secundaria ha realizado solamente el Grado de Historia y, por lo tanto, tiene una escasa formación universitaria en Geografía. Esto, probablemente, influye en su formación y motivación para dar la materia de Geografía y desvaloriza el papel de la formación universitaria para impartir su docencia. En este sentido, debería abrirse un proceso de reflexión sobre la formación universitaria del profesorado de Geografía de Educación Secundaria, en el que se podría estudiar, entre otros temas para el corto plazo:

• La posibilidad de reclamar que aquellos graduados que deseen acceder a la función docente, en Educación Secundaria, deban acreditar haber realizado un número de créditos mínimo de formación en Geografía, para poder acceder al Máster de Formación del Profesorado.

• La suficiencia o no del valor en créditos de las materias de didácticas específicas (Didáctica de la Geografía y la Historia) y de las prácticas docentes, en el Máster de Formación del Profesorado.

En cuanto a la Geografía en la Educación Secundaria Obligatoria

• Abrir un proceso de reflexión y propuestas sobre los contenidos y asignaturas de Geografía que se imparten en la Educación Secundaria Obligatoria.

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ANEXO I

15

ANEXO II

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LISTADO DE UNIVERSIDADES POR COMUNIDADES Y GRADOS QUE PONDERAN LA ASIGNATURA DE GEOGRAFÍA3:

ANDALUCÍA

3 En color gris se han sombreado los grados considerados afines

ALMERÍA (29 grados) Asignatura de Geografía Economía 0,2

Educación Infantil 0,2

Educación Primaria 0,2

Educación Social 0,2

Gestión Y Administración Pública 0,2

Historia 0,2

Humanidades 0,2

Marketing e Investigación de Mercados 0,2

Trabajo Social 0,2

Turismo 0,2

Administración y Dirección de Empresas 0,1

Ciencias de la actividad Física y del deporte 0,1

Derecho 0,1

Estudios Ingleses 0,1

Filología Hispánica 0,1

Relaciones Laborales y Recursos Humanos 0,1

CÁDIZ (45 grados) Asignatura de Geografía Gestión y Administración Pública 0,2 Historia 0,2

Humanidades 0,2




Trabajo Social 0,2

Traducción e Interpretación 0,2

Turismo 0,2


Ciencias de la Actividad Física y del Deporte 0,1

Criminología y Seguridad 0,1

Derecho 0,1

Estudios Árabes e Islámicos 0,1

Estudios Franceses 0,1


Filología Clásica 0,1


Finanzas y Contabilidad 0,1

Lingüística y Lenguas Aplicadas 0,1

17

CÓRDOBA (32 grados) Asignatura de Geografía Ciencias Políticas y la de la Administración 0,2 Educación Infantil 0,2



Historia 0,2

Historia del Arte 0,2


Turismo 0,2


Derecho 0,1



Gestión Cultural 0,1


Publicidad y Relaciones Públicas 0,1


GRANADA (66 grados) Asignatura de Geografía Antropología Social y Cultural 0,2

Arqueología 0,2

Bellas Artes 0,2

Ciencias Políticas y de la Administración 0,2

Comunicación Audiovisual 0,2

Economía 0,2




Estudios de Asia Oriental 0,2

Filosofía 0,2

Geografía y Gestión del Territorio 0,2

Gestión de la Administración Pública 0,2

Historia 0,2


Humanidades 0,2



Marketing e Investigación De Mercados 0,2

Trabajo Social 0,2


Turismo 0,2


18


Criminología Y Seguridad 0,1

Derecho 0,1










HUELVA (29 grados) Asignatura de Geografía Educación Infantil 0,2



Historia 0,2

Humanidades 0,2

Trabajo Social 0,2

Turismo 0,2



Derecho 0,1




Gestión Cultural 0,1


JAÉN (36 grados) Asignatura de Geografía Arqueología 0,2




Filosofía 0,2




Sociología 0,2

Trabajo Social 0,2


Turismo 0,2

Estadística y empresa 0,1

19

MÁLAGA (59 grados) Asignatura de Geografía Bellas Artes 0,2


Economía 0,2





Filosofía 0,2



Historia 0,2


Marketing e Investigación De Mercados 0,2

Periodismo 0,2

Trabajo Social 0,2


Turismo 0,2


Criminología 0,1

Derecho 0,1





Pedagogía 0,1




Derecho 0,1





SEVILLA (69 grados) Asignatura de Geografía Antropología Social y Cultural 0,2

Arqueología 0,2

Bellas Artes 0,2


Economía 0,2



20


Filosofía 0,2



Historia 0,2



Periodismo 0,2

Turismo 0,2


Ciencias de la Actividad Física y el Deporte 0,1

Conservación y restauración de bienes culturales 0,1

Criminología 0,1

Derecho 0,1







Lengua y literatura alemana 0,1

Pedagogía 0,1



21

PABLO DE OLAVIDE (20 grados) Asignatura de Geografía Análisis económico 0,2

Ciencias Políticas y de la Administración 0,2

Comunicación 0,2

Comunicación digital 0,2

Educación social 0,2

Geografía e Historia 0,2

Humanidades 0,2

Sociología 0,2

Trabajo Social 0,2

Traducción e interpretación 0,2



Criminología 0,1

Derecho 0,1



22

ARAGÓN

ASTURIAS

ZARAGOZA (54 grados) Asignatura de Geografía Estudios Ingleses 0,2

Estudios Clásicos 0,2


Filosofía 0,2

Historia 0,2


Lenguas Modernas 0,2



Magisterio en Educación Infantil 0,2

Magisterio en Educación Primaria 0,2

Periodismo 0,2


Trabajo Social 0,2

Turismo 0,2

Bellas Artes 0,1


Derecho 0,1

Economía 0,1


Gestión y Administración Pública 0,1

Información y documentación 0,1

Marketing e investigación de mercados 0,1

Psicología 0,1

OVIEDO (51 grados) Asignatura de Geografía Geografía y Gestión del Territorio 0,2

Historia 0,2


Contabilidad y Finanzas 0,2

Economía 0,2


Maestro en Educación Infantil 0,2

Maestro en Educación Primaria 0,2


Trabajo Social 0,2

Turismo 0,2

Estudios Clásicos y Románicos 0,1


Filosofía 0,1

23

CANARIAS


Historia y ciencias de la Música 0,1

Lengua Española y sus literaturas 0,1

Lengua Moderna y sus literaturas 0,1

Comercio y marketing 0,1

Derecho 0,1

Gestión y Administración Pública online 0,1

Pedagogía 0,1

LA LAGUNA (45 grados) Asignatura de Geografía Historia 0,2




Sociología 0,2

Antropología Social y Cultural 0,2

Periodismo 0,2

Geografía y Ordenación del Territorio 0,2

Pedagogía 0,1

Economía 0,1

A.D.E. 0,1


Turismo 0,1

Ingeniería Civil 0,1

LAS PALMAS DE GRAN CANARIA (35 grados) Asignatura de Geografía Historia 0,2



Educación Primaria presencial 0,2


Traducción e interpretación inglés-francés 0,1

Ciencias del mar 0,1

Economía 0,1

Administración y dirección de empresas 0,1

Turismo 0,1

Seguridad y control de riesgos 0,1

Ingeniería Informática 0,1

Ingeniería de Organización Industrial 0,1

Ingeniería en Tecnología Naval 0,1

Ingeniería Geomática 0,1

24

CANTABRIA

CASTILLA Y LEÓN

CANTABRIA (30 grados) Asignatura de Geografía Historia 0,2

Estudios Hispánicos 0,2


Economía 0,2


Gestión hotelera y turística 0,2



Derecho 0,1

Relaciones Laborales 0,1

BURGOS (26 grados) Asignatura de Geografía Historia y Patrimonio 0,2



Turismo 0,1


Ciencia Política y Gestión Pública 0,1

Derecho 0,1

Derecho y Administración y Dirección de Empresas 0,1



Pedagogía 0,1



Español: Lengua y Literatura 0,1

LEON (36 grados) Asignatura de Geografía

Turismo 0,2

25

Filología Moderna: Inglés 0,1

Geografía Y Ordenación Del Territorio 0,1

Historia 0,1


Información y Documentación 0,1

Lengua Española y su Literatura 0,1

Economía 0,1

Comercio Internacional 0,1

A.D.E. 0,1

Finanzas 0,1

Marketing E Investigación De Mercados 0,1




Ciencias De La Actividad Física Y Del Deporte 0,1

Derecho 0,1


Trabajo Social 0,1

SALAMANCA (65 grados) Asignatura de Geografía

Geografía 0,2

Historia 0,2


Humanidades 0,2

Gestión del Turismo 0,2

Sociología 0,2

Relac. Laborales y Recursos Humanos 0,2

Trabajo Social 0,2

Comunicación Y Creación Audiovisual 0,2

Bellas Artes 0,1

Historia y Ciencias de La Música 0,1

Estudios Alemanes 0,1

Estudios Árabes E Islámicos 0,1




Estudios Hebreos Y Arameos 0,1



Estudios Italianos 0,1

Estudios Portugueses y Brasileños 0,1

Lenguas, Literaturas y Cult. Rom. 0,1

Filosofía 0,1

Traducción E Interpretación 0,1

Maestro Ed. Primaria 0,1

Maestro Ed. Infantil 0,1

Derecho 0,1

Criminología 0,1

Ciencia Política Y Adm. Pública 0,1

Información Y Documentación 0,1

Pedagogía 0,1


Administ. Y Dirección De Empresas 0,1

Economía 0,1

26

CASTILLA-LA MANCHA

CATALUÑA

Gestión Pequeñas y Medianas Empresas 0,1

CASTILLA LA MANCHA (65 grados) Asignatura de Geografía

Historia 0,2


Humanidades Y Estudios Sociales 0,2

Humanidades: Historia Cultural 0,2

Humanidades Y Patrimonio 0,2

RRLL y Desarrollo de RRHH 0,2

Trabajo Social 0,2


Bellas Artes 0,1


Lenguas y Literaturas Modernas: Francés-Inglés 0,1


Administración y Dirección De Empresas 0,1

CC. de La Actividad Física y del Deporte 0,1

Derecho 0,1

Economía 0,1

Periodismo 0,1



UNIVERSITAT AUTÒNOMA DE BARCELONA 73 grados) Asignatura de Geografía

Humanitats 0,2

Antropologia Social I Cultural 0,2

Ciència Política I Gestió Pública 0,2

Direcció Hotelera 0,2

Educació Infantil 0,2

Educació Primària 0,2

Educació Social 0,2

Geografia I Ordenació Del Territori 0,2

Gestió Aeronàutica 0,2

Pedagogia 0,2

Periodisme 0,2

Sociologia 0,2

Turisme 0,2

Arqueologia 0,1

Arts I Disseny 0,1

Disseny 0,1

Estudis Anglesos 0,1

27

Estudis Clàssics 0,1

Estudis D'anglès I Català 0,1

Estudis D'angles I De Classiques 0,1

Estudis D'anglès I Espanyol 0,1

Estudis D'anglès I Francès 0,1

Estudis D'àsia Oriental - Japonès 0,1

Estudis D'àsia Oriental - Xinès 0,1

Estudis De Català I Espanyol 0,1

Estudis Francesos 0,1

Grau Obert En Llengües, Programa de 0,1

Història 0,1

Història De L'art 0,1

Llengua I Literatura Catalanes 0,1

Llengua I Literatura Espanyoles 0,1

Musicologia 0,1

Traducció I Interpretació (Varios Idiomas) 0,1

Administració I Direcció D'empreses 0,1

Comptabilitat I Finances 0,1

Comunicació Audiovisual 0,1

Criminologia 0,1

Dret 0,1

Economia 0,1

Empresa I Tecnologia 0,1

Prevenció I Seguretat Integral 0,1

Publicitat I Relacions Públiques 0,1

Relacions Laborals 0,1

UNIVERSITAT DE BARCELONA (72 grados) Asignatura de Geografía

Antropologia Social I Cultural 0,2




Geografia 0,2

Gestió I Administració Pública 0,2

Pedagogia 0,2

Sociologia 0,2

Treball Social 0,2

Turisme 0,2

Arqueologia 0,1

Belles Arts 0,1

Cinema I Mitjans Audiovisuals 0,1

Conservació - Restauració De Béns Culturals 0,1

Creació Artística Per A Videojocs I Jocs Aplicats 0,1

Disseny 0,1

28


Estudis Àrabs I Hebreus 0,1

Estudis Francesos 0,1

Estudis Literaris 0,1

Filologia Catalana 0,1

Filologia Clàssica 0,1

Filologia Hispànica 0,1

Filosofia 0,1

Història 0,1

Història de L'art 0,1

Lingüística 0,1

Llengües I Literatures Modernes 0,1

Llengües Romàniques I Les Seves Literatures 0,1


Ciències Culinàries I Gastronòmiques 0,1

Ciencies Politiques I De L'administracio 0,1


Comunicació I Indústries Culturals 0,1

Criminologia 0,1

Dret 0,1

Economia 0,1

Empresa Internacional 0,1

Estadística 0,1

Gestió D'empreses En Comerç I Distribució 0,1

Informació I Documentació 0,1



Seguretat 0,1

UNIVERSITAT DE GIRONA (39 grados) Asignatura de Geografía

Comunicació Cultural 0,2


Educació Infantil / Educació Primària (5 Anys) 0,2



Geografia, Ordenació Del Territori I Gestió Ma 0,2

Pedagogia 0,2

Treball Social 0,2

Turisme 0,2


Arquitectura, Estudis D' 0,1


Comptabilitat I Finances 0,1

Criminologia 0,1

29

Dret 0,1

Economia 0,1

Filosofia 0,1

Història 0,1



Llengua I Literatura Espanyoles 0,1


UNIVERSITAT DE LLEIDA (31 grados) Asignatura de Geografía

Geografia 0,2

Periodisme I Comunicació Audiovisuals 0,2




Turisme 0,2

Turisme I Oci 0,2


Filologia Catalana I Occitana 0,1

Filologia Hispànica 0,1

Història 0,1

Història De L'art I Gestió Del Patrimoni Artístic 0,1


Dret 0,1

Relacions Laborals I Recursos Humans 0,1

UNIVERSITAT POLIÉCNICA DE CATALUNYA (51 grados) Asignatura de Geografía


Ciències Culinàries I Gastronòmiques 0,1

Disseny, Animació I Art Digital 0,1

Estadística 0,1

Estudis D'arquitectura 0,1

Màrqueting I Comunicació Digital 0,1

UNIVERSITAT POMPEU FABRA (40 grados) Asignatura de Geografía

Humanitats 0,2

Estudis Globals 0,2

Grau Obert, Programa De 0,2

Negocis I Màrqueting Internacionals 0,2

Periodisme 0,2

Grau Obert, Programa De 0,2

Llengües Aplicades 0,1

30

Traducció I Interpretació - Anglès 0,1

Administració D'empreses I Gestió De La Innovació 0,1


Ciències Empresarials - Management 0,1



Criminologia I Polítiques Públiques De Prevenció 0,1

Disseny I Producció De Videojocs 0,1

Gestió I Sistemes D'informació 0,1

Dret 0,1

Economia 0,1 Estudis Internacionals D'economia I Empresa - International Business Economics 0,1

Logística I Negocis Marítims 0,1

Màrqueting I Comunitats Digitals 0,1

Mitjans Audiovisuals 0,1



UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI (44 grados) Asignatura de Geografía

Antropologia I Evolució Humana 0,2




Geografia I Ordenació Del Territori 0,2

Pedagogia 0,2

Periodisme 0,2

Treball Social 0,2

Turisme 0,2

Anglès 0,1

Història 0,1



Llengua I Literatura Hispàniques 0,1



Dret 0,1

Economia 0,1

Finances I Comptabilitat 0,1

Màrqueting 0,1


Relacions Laborals I Ocupació 0,1

Arquitectura 0,1

31

COMUNIDAD DE MADRID

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID (44 grados) Asignatura de Geografía


Ciencias y Lenguas de la Antigüedad 0,2

Estudios de Asia Y África -Árabe, Chino y Japonés 0,2

Est. Hispánicos -Lengua Española y sus Literaturas 0,2


Filosofía 0,2

Historia 0,2


Historia y Ciencias De La Música Y Tecnología Musical 0,2

Lenguas Modernas, Cultura y Comunicación 0,2



Ciencia Política y Administración Pública 0,2


Derecho 0,2

Diseño y Gestión de Proyectos Transmedia 0,2

Economía 0,2

Economía y Finanzas 0,2


Grado Conjunto en Filosofía, Política Y Economía 0,2

Geografía y Ordenación Del Territorio 0,2

Gestión Aeronáutica 0,2



Trabajo Social 0,2

Turismo 0,2

Estudios Internacionales 0,2

UNIVERSIDAD CARLOS III (29 grados) Asignatura de Geografía

Administración de Empresas 0,2

Ciencias Políticas 0,2


Derecho 0,2

Economía 0,2

Estadística y Empresa 0,2

Estudios Internacionales 0,2

Filosofía, Política Y Economía 0,2

Finanzas Y Contabilidad 0,2

Gestión de la Info. y Cont. Digitales 0,2

Periodismo 0,2

Relaciones Laborales Y Empleo 0,2

32

Sociología 0,2

Turismo 0,2

Grado Abierto Uc3m En Cc. Sociales Y Hum. 0,2

Humanidades 0,2

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID (72 grados) Asignatura de Geografía

Arqueología 0,2


Estudios Hispano-Alemanes 0,2


Estudios Semíticos e Islámicos 0,2


Filosofía 0,2

Historia 0,2



Musicología 0,2




Ciencias Políticas 0,2

Innovación Social y Política (UCM-Toulouse) 0,2

Comercio 0,2


Criminología 0,2

Derecho 0,2

Derecho Mención Derecho Francés 0,2

Economía 0,2


Estadística Aplicada 0,2

Finanzas, Banca y Seguros 0,2






Pedagogía 0,2

Periodismo 0,2


Relaciones Internacionales 0,2

Relaciones Laborales Y Recursos Humanos 0,2

Sociología 0,2

Trabajo Social 0,2

33

Turismo 0,2

Bellas Artes 0,1

Cons, y Rest, Del Patrimonio Cultural 0,1

Diseño 0,1

Lenguas Modernas Y Sus Literaturas 0,1

Literatura General y Comparada 0,1

UNIVERSIDAD ALCALÁ (40 grados) Asignatura de Geografía



Historia 0,2

Humanidades 0,2

Lenguas Modernas y Traducción 0,2




Derecho 0,2

Economía 0,2

Economía y Negocios Internacionales 0,2


Maestro Educación Infantil 0,2

Maestro Educación Primaria 0,2

Maestro Educación Primaria Bilingüe 0,2

Turismo 0,2

Economía, Contabilidad y Finanzas 0,2

Maestro Educación Infantil y Primaria 0,2

POLITÉCNICA DE MADRID (Total 54 Grados) Asignatura de Geografía


REY JUAN CARLOS (Total 62 Grados) Asignatura de Geografía

Filosofía (Fuenlabrada) 0,2

Historia (Fuenlabrada) 0,2

Paisajismo (Aranjuez) 0,2

Traducción e Interpretación (Aranjuez) 0,2

Administración y Dirección De Empresas (Aranjuez) 0,2

Ciencia Política y Gestión Pública (Fuenlabrada) 0,2

Ciencia, Gestión e Ingeniería de Servicios (Madrid) 0,2

Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (Alcorcón) 0,2

Comunicación Audiovisual (Fuenlabrada) 0,2

Contabilidad y Finanzas (Fuenlabrada) 0,2

34

COMUNIDAD VALENCIANA

Criminología (Alcorcón) 0,2

Derecho (Aranjuez) 0,2

Dirección y Gestión de Empresas en el Ámbito Digital (Esic) 0,2

Economía (Aranjuez) 0,2

Economía Financiera y Actuarial (Móstoles) 0,2

Educación Infantil (Fuenlabrada) 0,2

Marketing (Aranjuez) 0,2

Periodismo (Fuenlabrada) 0,2

Protocolo, Organización De Eventos Y Comunicación Corporativa (Inglés) (Madrid) 0,2

Publicidad Y Relaciones Públicas (Esic) 0,2

Relaciones Laborales y Recursos Humanos (Alcorcón) 0,2

Relaciones Internacionales (Aranjuez) 0,2

Trabajo Social (Alcorcón) 0,2

Turismo (Aranjuez) 0,2

Bellas Artes (Aranjuez) 0,1

Cinematografía y Artes Audiovisuales (Tai) 0,1

Composición de Músicas Contemporáneas (Tai) 0,1

Diseño Integral y Gestión de la Imagen (Aranjuez) 0,1

Diseño y Gestión de Moda (Aranjuez) 0,1

Fotografía (Tai) 0,1

Lengua y Literatura Española (Fuenlabrada) 0,1

Lengua de Signos Española y Comunidad Sorda (Alcorcón) 0,1

ALICANTE (Total 42 Grados) Asignatura de Geografía

Història (UA, UV) 0,2

Admin. I Direc. Empreses (UA,UMH,UPV,UV) 0,2

Ciencies De L'activitat Fisica I L'esport (UA,UV) 0,2

Criminologia (UA, UV) 0,2

Dret (UA, UJI, UMH, UV) 0,2

Economia (UA, UJI, UV) 0,2

Finances I Comptabilitat (UJI, UV) 0,2

Geografia I Ordenació Del Territori (UA) 0,2

Gestió i Administració Pública (UA, UPV, UJI) 0,2

Mestre/a Educació Infantil (UA, UJI, UV) 0,2

Mestre/a Educació Primària (UA, UJI, UV) 0,2

Publicitat i Relacions Públiques (UA, UJI) 0,2

R. Laborals i Rec. Humans (UA,UJI,UMH,UV) 0,2

Relacions Internacionals (UA)* 0,2

Sociologia (UV, UA) 0,2

Treball Social (UA, UV) 0,2

Turisme (UJI, UV, UA, UPV) 0,2

Espanyol: Llengua i Literatures (UA) 0,1

35

Estudis Anglesos (UA, UJI, UV) 0,1

Estudis Àrabs i Islàmics (UA) 0,1

Estudis Francesos (UA) 0,1

Filologia Catalana (UA, UV) 0,1

Humanitats (UA) 0,1

Traducció i Interpretació (UA, UJI) 0,1

MIGUEL HERNÁNDEZ DE ELCHE (Total 24 Grados) Asignatura de Geografía

Admin. y Dirección de Empresas (Elche) 0,2

Ciencias Políticas y Gestión Pública 0,2


Derecho 0,2

Estadística Empresarial 0,2

Periodismo 0,2


Bellas Artes 0,1

VALENCIA (Total 116 Grados) Asignatura de Geografía

Historia 0,2

Historia y Patrimonio 0,2

Administración de Empresas 0,2



Ciencias Políticas y de la Administración Pública 0,2

Ciencias Políticas y Gestión Pública 0,2


Comunicación y Relaciones Públicas 0,2

Criminología 0,2

Criminología y Seguridad 0,2

Derecho 0,2

Economía 0,2


Estadística Empresarial 0,2


Gastronomía Y Artes Culinarias (Pendiente De Verificación) 0,2

Geografía y Medio Ambiente 0,2


Gestión Comercial y Márqueting 0,2



Màrketing (Pendiente De Verificación) 0,2

Maestro Educación Infantil 0,2

Maestro Educación Primaria 0,2

36

JAUME I (Total 31 Grados) GEOGRAFÍA

Relacions Laborals I Recursos Humans 0,2

Mestre/A Educació Infantil 0,2

Mestre/A Educació Primària 0,2

Criminologia I Seguretat 0,2

Dret 0,2

Economia 0,2

Administració D’empreses 0,2

Finances I Comptabilitat 0,2

Gestió I Administració Pública 0,2



Periodisme 0,2

Turisme 0,2

Negocios Internacionales 0,2

Organización De Actos, Protocolo Y Relaciones Institucionales 0,2

Pedagogía 0,2

Periodismo 0,2



Relaciones Internacionales (Pendiente De Verificación) 0,2

Seguridad Pública y Privada (Pendiente De Verificación) 0,2

Sociología 0,2

Trabajo Social 0,2

Turismo 0,2

Bellas Artes 0,1

Conservación y Restauración de Bienes Culturales 0,1

Diseño y Tecnologías Creativas 0,1

Español: Lengua y Literaturas 0,1





Filología Catalana 0,1


Filosofía 0,1

Historia Del Arte 0,1

Humanidades 0,1

Humanidades y Estudios Interculturales 0,1

Lenguas Modernas y Sus Literaturas 0,1


Traducción Y Mediación Interlingüística 0,1

37

Història I Patrimoni 0,2

Humanitats I Estudis Interculturals 0,1


Traducció I Interpretació 0,1

POLITÉCNICA DE VALENCIA (Total 33 Grados)

Admin. I Direc. Empreses (Ua,Umh,Upv,Uv) 0,2

Comunicació Audiovisual (Uji, Umh, Upv, Uv) 0,2

Gestió i Administració Pública (Ua, Upv, Uji) 0,2

Turisme (Uji, Uv, Ua, Upv) 0,2

Belles Arts (Umh, Upv) 0,1

Conserv.I Restauració Bens Culturals (Upv) 0,1

Disseny i Tecnologies Creatives (Upv) 0,1

EXTREMADURA

EXTREMADURA (Total 63 Grados)


Administración y Gestión Pública 0,2


Criminología 0,2

Derecho 0,2

Economía 0,2



Educación Primaria [Mod. Bilingüe Español-Inglés] 0,2


Psicología 0,2


Trabajo Social 0,2

Turismo 0,2





Historia del Arte y Patrimonio Histórico-Artístico 0,2

Historia y Patrimonio Histórico 0,2

Lenguas y Literaturas Modernas - Francés 0,2

Lenguas y Literaturas Modernas - Portugués 0,2




P.C.E.O.: Comunicación Audiovisual / Información Y Documentación 0,1

38

GALICIA SANTIAGO DE COMPOSTELA (Total 41 Grados)

Ciencia da Cultura e Difusión Cultural 0,2

Filosofía 0,2

Historia 0,2

Historia da Arte 0,2

Administración e Dirección de Empresas 0,2

Ciencia Política e da Administración 0,2

Economía 0,2


Mestre en Educación Infantil 0,2

Mestre en Educación Primaria 0,2

Pedagoxía 0,2

Relacións Laborais e Recursos Humanos 0,2

Traballo Social 0,2

Xeografía e Ordenación Do Territorio 0,2

Xestión de Pequenas E Medianas Empresas 0,2

Xornalismo 0,2

Filoloxía Clásica 0,1

Lingua e Literatura Españolas 0,1

Lingua e Literatura Galegas 0,1

Lingua e Literatura Inglesas 0,1

Lingua e Literatura Modernas 0,1


Dereito 0,1

VIGO (Total 40 Grados)

Tradución E Interpretación 0,2

Xeografía E Historia 0,2


Ciencias Da Actividade Física e do Deporte 0,2

Comercio 0,2

Dirección e Xestión Pública 0,2

Economía 0,2




Relacións Laborais e Recursos Humanos 0,2

Traballo Social 0,2

Turismo 0,2

Ciencias Da Linguaxe E Estudos Literarios 0,1

Linguas Estranxeiras 0,1


39

Dereito 0,1

Publicidade e Relacións Públicas 0,1

A CORUÑA (Total 37 Grados)

Humanidades 0,2


Ciencias da Actividade Física e do Deporte 0,2

Ciencias Empresariais 0,2

Economía 0,2




Relacións Laborais E Recursos Humanos 0,2

Socioloxía 0,2

Turismo 0,2

Español: Estudos Lingüísticos E Literarios 0,1

Galego e Portugués: Estudos Lingüísticos E Literarios 0,1

Información e Documentación 0,1

Inglés: Estudos Lingüísticos E Literarios 0,1


Dereito 0,1

ISLAS BALEARES

ILLES BALEARS (Total 37 Grados)

Dret 0,2




Geografía 0,2

Pedagogía 0,2

Protocol I Organizació De´Esdeveniments 0,2

Relaciones Laborales 0,2

Trabajo Social 0,2

LA RIOJA

LA RIOJA (Total 19 Grados)


Geografía e Historia 0,2

Lengua y Literatura Hispánica 0,2




40

Derecho 0,2


Trabajo Social 0,2

Turismo 0,2

NAVARRA

PÚBLICA DE NAVARRA (Total 23 Grados)

Administración y Dirección de Empresas* 0,2

Economía 0,2

Derecho 0,2




Sociología Aplicada 0,2

Trabajo Social 0,2

PAÍS VASCO

PAÍS VASCO (Total 68 Grados)

Historia 0,2

Ciencia Política y Gestión Pública 0,2

Geografía Y Ordenación Del Territorio 0,2

Sociología 0,2


REGIÓN DE MURCIA

MURCIA (Total 50 Grados)



Historia 0,2

Filosofía 0,2

Pedagogía 0,2



Educación Primaria 0,2 CC Actividad Física y Deporte 0,2

Periodismo 0,2



Publicidad y Relac. Públicas 0,2

Turismo 0,2

Trabajo Social 0,2

Rel Laborales Y Rec Humanos 0,2

Seguridad 0,2

41

Criminología 0,2

C Política y Gestión Pública 0,2

Derecho 0,2

Adm y Dirección Empresas 0,2

Economía 0,2

Marketing 0,2

Sociología 0,2


Lengua y Literatura Españolas 0,15



Traducción E Interpretación 0,15

Bellas Artes 0,1

Psicología 0,1

POLITÉCNICA DE CARTAGENA (Total 15 Grados)

Grado en Administración y Dirección de Empresas 0,2

42

ANEXO III

43

EVOLUCIÓN DEL NIVEL DE APROBADO EN LA PRUEBA DE GEOGRAFÍA DE LA PAU POR UNIVERSIDADES:

1412

11711263

15121453

982 975 9751067 1050

0

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

Nº

Universad de Alicante

Presentados

Aprobados

19152163 2135

22662032

12851502

1251

1607

1223

0

500

1000

1500

2000

2500

Nº

Universad de Castilla la Mancha

Presentados

Aprobados

7092 6776 6635

8211 7902 7649 7777

65456963

5304 5250 49165767

5294 54066141

41173862

0100020003000400050006000700080009000

Nº

Conjunto de Universidades C. Valenciana

Presentados

Aprobados

0

3035 31222934

2684 2555 2651

1441

1555

0

15281872 1826 1920

14561820

1018

906

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

Nº

Universad Complutense de Madrid

Presentados

Aprobados

2.2242.455

2.6402.498

2.543

1.3211.516 1.635 1.521

1.560

0

500

1.000

1.500

2.000

2.500

3.000

Nº

UPV/EHU

Presentados

Aprobados

708650 644

582542

0

387470 437 414

0

100

200

300

400

500

600

700

800

Nº

Universidad de Valladolid

Presentados

Aprobados

495

810 831 834 876

280

475 449 434482

0100200300400500600700800900

1000

Nº

Universidad Pública de Navarra

Presentados

Aprobados

11391267 1207 1159

1073

624 634738 729 772

0

200

400

600

800

1000

1200

1400

Nº

Universidad de Alcalá

Presentados

Aprobados

44

2081

2434 2404 24322263

13121589 1582 1481

1582

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

Nº

Universidad de Murcia

Presentados

Aprobados

0

3173 3080 2990 2932 2851 2893

2119

00

17332136 2051

22681971

2166

1562

00

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

4000

Nº

Universidad Autónoma de Madrid

PresentadosAprobados

1775 16711934 1958

18241656 1670

939 746998 1009

1286 1314 13751246

0

545314

0

500

1000

1500

2000

2500

Nº

Universidad de Granada

PresentadosAprobados

informe sobre los parÁmetros de ponderaciÓn de …...ebau en respuesta a la consulta realizada...

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