informe segundo rimestre 2021 direcciÓn e

INFORME SEGUNDO TRIMESTRE 2021

DIRECCIÓN EJECUTIVA

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ÍNDICE

Contenido Página

Implementación de estrategias para promover y fortalecer la educación cívica, la participación ciudadana, los derechos y obligaciones de la ciudadanía, así como la cultura política-democrática en el estado de Querétaro.

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Implementación de estrategias para promover y fortalecer la educación cívica, la participación ciudadana, los derechos y obligaciones de la ciudadanía, así como la cultura política-democrática en el estado de Querétaro, focalizadas a grupos en situación de vulnerabilidad.

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Impartir talleres, cursos, pláticas y eventos para realizar la promoción del voto y la participación ciudadana.

9

Impartir y supervisar, de conformidad con los acuerdos que se suscriban con el INE, la capacitación electoral.

13

Generar adecuado material de capacitación electoral sobre la elección local.

31

Unidad de Inclusión. 36

Otras actividades. 41



2

IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PARA PROMOVER Y

FORTALECER LA EDUCACIÓN CÍVICA, LA PARTICIPACIÓN

CIUDADANA, LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LA

CIUDADANÍA, ASÍ COMO LA CULTURA POLÍTICA-DEMOCRÁTICA EN EL ESTADO DE QUERÉTARO.

DEECP/14/01



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Talleres de valores dirigidos a niñas, niños y jóvenes.

Como medida preventiva para evitar el contagio de COVID-19, el Instituto y otras instancias determinaron por acuerdo de las autoridades estatales suspender actividades que impliquen la concentración de personas en un mismo lugar, por ello esta Dirección implementa la emisión de talleres lúdicos de manera virtual haciendo uso de videoconferencias.

A través de plataformas virtuales, en el periodo que se informa se han impartido 68 talleres

atendiendo a 1,709 niñas, niños y jóvenes, de los distintos municipios de la entidad.

Talleres de valores dirigidos a madres y padres de familia, así como docentes.

Mediante la misma modalidad virtual, se brindaron 12 talleres dirigidos a mamás, papás

y docentes, atendiendo a un total de 266 participantes.



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Cuentacuentos.

En adición a lo señalado, durante este periodo se implementaron 15 cuentacuentos en los

que 402 niñas y niños disfrutaron de dicha actividad, las mismas se desarrollaron a través de herramientas tecnológicas con la finalidad de seguir acatando las medidas de prevención y contingencia derivadas de la pandemia por COVID-19.



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IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PARA PROMOVER Y

FORTALECER LA EDUCACIÓN CÍVICA, LA PARTICIPACIÓN

CIUDADANA, LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LA

CIUDADANÍA, ASÍ COMO LA CULTURA POLÍTICA-

DEMOCRÁTICA EN EL ESTADO DE QUERÉTARO,

FOCALIZADAS A GRUPOS EN SITUACIÓN DE

VULNERABILIDAD.

DEECP/14/02



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Los valores en cada rincón.

Derivado de la contingencia por la pandemia de COVID-19 y atendiendo las indicaciones sanitarias por las autoridades correspondientes, en aras de seguir apoyando al personal docente para la atención de las niñas y niños del Estado mediante la promoción y fortalecimiento de la cultura democrática, se diseñó e implementa un nuevo programa mediante el cual se comparte un “combo” que incluye sopa de letras, crucigrama, video, historieta y una infografía, como parte del material con contenido alusivo a los valores que promueve esta Dirección, de tal forma que se llega a aquellos rincones en donde es difícil tener acceso a internet para el uso de videollamadas. Los valores trabajados durante los meses de marzo, abril y mayo fueron: solidaridad, justicia y libertad. Se han logrado atender los municipios de Amealco de Bonfil, Arroyo Seco, Cadereyta de Montes, Colón, Ezequiel Montes, Huimilpan, Jalpan de Serra, Landa de Matamoros, Peñamiller, Pinal de Amoles, Querétaro, San Joaquín, San Juan del Río, Tequisquiapan y Tolimán; logrando un

impacto de 14, 882 niñas y niños.

Cabe señalar que los vídeos se encuentran disponibles en las redes sociales de este Instituto.

Participación con el Consejo para Prevenir y Eliminar toda forma de Discriminación en el Estado de Querétaro.

En conmemoración del “Día de la Cero Discriminación”, personal de esta Dirección participó durante una exposición virtual con el Grupo de Trabajo de Educación del Consejo para Prevenir y Eliminar toda forma de Discriminación en el Estado de Querétaro, en la que se presentaron casos representativos de discriminación y de qué forma distintas instancias los han atendido.



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7ª. Reunión del Grupo de Trabajo Educación del Consejo para la Cero Discriminación.

Durante la 7ª reunión del Grupo de Trabajo Educación del Consejo para la Cero Discriminación, se trataron algunos puntos como la retroalimentación de la celebración del "Día Internacional de la Cero Discriminación", puesta a consideración del documento preliminar referente al "Día Internacional de la Cero Discriminación" y el Informe de Acciones del Plan del Grupo de Trabajo de Educación, por parte de cada una de las dependencias que integran el grupo.

Capacitación “Acciones afirmativas para grupos vulnerables en materia político-electoral,

énfasis en la diversidad sexual”.

A petición del “Centro de Orientación e Información de VIH/SIDA A. C.”, se gestionó e impartió de manera virtual, una capacitación sobre acciones afirmativas para grupos vulnerables en materia político-electoral, énfasis en la diversidad sexual, la sesión estuvo



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a cargo de la Mtra. Luisa Rebeca Garza López, Vocal Ejecutiva de la Junta Distrital 04 del INE; y de la Dra. Lidia Aurora López Núñez, Titular de la Unidad de Inclusión del IEEQ.



9

IMPARTIR TALLERES, CURSOS, PLÁTICAS Y EVENTOS

PARA REALIZAR LA PROMOCIÓN DEL VOTO Y LA

PARTICIPACIÓN CIUDADANA

DEECP/08/01



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De conformidad con el “Acuerdo de trabajo para contribuir al ejercicio de un voto libre y razonado en los procesos electorales concurrentes 2020-2021” firmado por la Junta Local del Instituto Nacional Electoral en Querétaro y el Instituto Electoral del Estado de Querétaro, se trabajó en lo señalado a continuación:

Charlas para la construcción de ciudadanía: Participar con un voto libre y razonado

Se impartieron 11 charlas para la construcción de ciudadanía: “Participar con un voto libre y razonado”, mismas en las que se compartió con la juventud datos relevantes respecto de la participación e incidencia que tienen en los asuntos

públicos. Asistiendo en modalidad virtual un total de 509 personas.

Taller de valores para padres y madres de familia y/o docentes para reforzar el valor de la

participación en las elecciones.



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De igual forma se impartieron 5 talleres de valores para padres y madres de familia y/o docentes para reforzar el valor de la participación en las elecciones, con una

participación de 109 personas.

Webinars en el marco de la promoción de la participación ciudadana en conjunto

con el INE.

En la búsqueda de fortalecer y promover la participación ciudadana en el estado, se colaboró con la JLE del INE para la organización y ejecución de webinars con los siguientes temas: “Feminismos y política en Querétaro”, “Mesa de diálogo: Grupos en situación de vulnerabilidad” y “¿Por qué los jóvenes no votan?”. En los

que se registraron para participar 448 personas.



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IMPARTIR Y SUPERVISAR, DE CONFORMIDAD CON LOS

ACUERDOS QUE SE SUSCRIBAN CON EL INE, LA

CAPACITACIÓN ELECTORAL. DEECP/22/01



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Reclutamiento y selección de Supervisores/as Electorales y Capacitadores/as Asistentes Electorales Locales.

Para el desahogo de lo señalado en la ECAE 20-21 y en atención de la circular INE/DECEyEC/007/2021, mediante la cual se modificaron los plazos para cada etapa del procedimiento de reclutamiento y selección de SEL y CAEL, el personal de esta Dirección atendió en estos meses, las siguientes etapas:

A. Primera convocatoria.

1) Se sostuvo una reunión con la Unidad Técnica de Vinculación con los OPL, con la finalidad de pormenorizar el procedimiento para el reclutamiento y selección de SEL y CAEL.

2) A petición de las Comisiones de Organización Electoral, Prerrogativas y Partidos Políticos, y de Educación Cívica y Participación, ambas de este Instituto, mediante los oficios COEPyPP/008/21 y CECyP/015/21, se elaboró la propuesta de procedimiento de reclutamiento y selección de personas supervisoras electorales locales, así como de capacitadoras asistentes electorales locales.

3) En atención a los oficios SE/896/21 y CECyP/024/2021, mediante los que la Comisión de Educación Cívica y Participación de este Instituto, solicitó información detallada de las actividades de las fases del mencionado procedimiento, esta Dirección elaboró y remitió los siguientes documentos:

3.1. Actividades para el desahogo de cada una de las fases y subfases del “Procedimiento para el reclutamiento, selección y contratación de supervisores/as



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electorales locales y capacitadores/as asistentes electorales locales para el proceso electoral local 2020-2021 en el Estado de Querétaro”.

3.2. Logística para la obtención, reproducción, distribución, aplicación y calificación del examen para selección y contratación de supervisores/as electorales locales y capacitadores/as asistentes electorales locales para el proceso electoral local 2020-2021 en el Estado de Querétaro.

3.3. Calendario de las actividades derivadas de las fases y subfases del procedimiento para el reclutamiento, selección y contratación de supervisores/as electorales locales y capacitadores/as asistentes electorales locales para el proceso electoral local 2020-2021 en el Estado de Querétaro.

4) A petición de la JLE del INE, se sostuvo una reunión con las Vocalías de

Capacitación Local y Distritales, para despejar dudas sobre el procedimiento para el reclutamiento y selección de SEL y CAEL.

5) Además, se sostuvieron diversas reuniones con personal de la DEOEPyPP y de los Consejos Distritales y Municipales de este Instituto, con la finalidad de presentar el procedimiento referido anteriormente, así como las fases de intervención de cada figura.



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6) Inicio de la convocatoria y registro de las personas aspirantes, del 20 al 29 de marzo

en términos de la ECAE 20-21 y con la ampliación de plazos la convocatoria y registro estuvieron abiertos hasta el pasado 6 de abril, logrando obtener 2,830 aspirantes con registro.



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7) Difusión de la convocatoria con apoyo de los Consejos Distritales y Municipales del IEEQ mediante carteles y volantes, además por parte de esta Dirección se realizó volanteo y perifoneo en los municipios y zonas del estado en donde había baja participación.

8) Validación de la documentación de 1,961 personas aspirantes durante los mismos

periodos de la convocatoria.

9) Capacitación al funcionariado que dio apoyo en la aplicación de los exámenes.



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10) Aplicación de exámenes en las seis sedes de los campi de la UAQ: Jalpan de Serra,

Cadereyta de Montes, Amealco de Bonfil, San Juan del Río, Querétaro y Corregidora; los días 10 y 11 de abril, con una programación de 1,710 personas aspirantes y un total de 1,150 personas que sí presentaron examen.



19

Cabe desatacar que, durante el desahogo de esta fase, se tomaron las medidas necesarias de acuerdo con los protocolos de sanidad y distancia por la pandemia derivada de COVID-19.



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11) Calificación de los exámenes el día 11 de abril, en las sedes de aplicación de estos.

12) Capacitación al personal de apoyo para el desahogo de la etapa de entrevistas.



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13) A partir del 14 y hasta el 23 de abril se aplicaron las entrevistas a 1,150 personas

aspirantes, esto en los Consejos Distritales 01, 03, 06, 07, 10, 11, 12, 13, 14, 15 y Municipales Amealco de Bonfil, Arroyo Seco, Colón, Corregidora, Ezequiel Montes, Huimilpan, Landa de Matamoros, Peñamiller, Pinal de Amoles, San Joaquín, San Juan del Río y Tolimán.



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14) Se proporcionaron los listados con la evaluación integral de las personas aspirantes, para que los respectivos consejos pudieran aprobar las designaciones de las 845 figuras y la lista de reserva.

15) Entrega de indumentaria en los 27 consejos del IEEQ para las 845 figuras que se desempeñaron como SEL y CAEL.

B. Segunda convocatoria.

En cumplimiento de lo señalado en la ECAE 20-21 referente a la emisión de nuevas convocatorias en razón de la lista de reserva o los espacios vacantes por distrito, el pasado 03 de mayo se aprobaron nuevas emisiones de convocatorias en 10 de los 15 distritos de la entidad, en razón de lo anterior personal de esta Dirección atendió lo que a continuación se señala:



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1) Inicio de la convocatoria y registro de las personas aspirantes, del 04 al 06 de mayo, logrando obtener 222 aspirantes con registro.

2) Difusión de la convocatoria con apoyo de los SEL y CAEL de los Consejos Distritales

y Municipales del IEEQ, de la primera convocatoria, así como personal de esta Dirección mediante carteles y volantes.

3) Llamadas telefónicas a las personas que participaron en la primera convocatoria,

pero que no concluyeron con su procedimiento de postulación, lo anterior para invitarles a participar en la nueva convocatoria.

4) Validación de la documentación de 222 personas aspirantes durante los mismos periodos de la convocatoria.

5) Aplicación de exámenes en nueve sedes el día 08 de mayo, con una programación de 153 personas aspirantes y un total de 103 personas que sí presentaron examen.



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Cabe desatacar que, durante el desahogo de esta fase, se tomaron las medidas necesarias de acuerdo con los protocolos de sanidad y distancia por la pandemia derivada de COVID-19.

6) Calificación de los exámenes el día 08 de mayo, en las sedes de aplicación de estos.

7) Se aplicaron entrevistas a 83 personas aspirantes.



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8) Se proporcionaron los listados con la evaluación integral de las personas aspirantes, para que los respectivos consejos pudieran aprobar la lista de reserva y se hicieran las designaciones correspondientes en los consejos en donde se necesitaran.

Capacitación para la observación electoral.

Como parte del fortalecimiento de los derechos político-electorales en la organización y desarrollo de los procesos electorales y contribuir al desarrollo de la cultura democrática y al fortalecimiento de nuestras instituciones, se impartieron 6 pláticas de capacitación para los aspirantes a observadores electorales, capacitando a un total de 83 personas.

Taller para SE y CAE: segunda etapa

En seguimiento a lo establecido en la ECAE 20-21, así como atención a los oficios P/138/21 e INE/JLE-VCEyEC-QRO/0094/2021, personal de esta Dirección impartió el módulo “Aspectos y contenidos a considerar para la elección local”, durante 17 talleres de capacitación a SE y CAE segunda etapa, de las cinco Juntas Distritales del INE.



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Capacitaciones para SEL y CAEL

1) En seguimiento a lo establecido en la ECAE 20-21, así como en el “Procedimiento para el reclutamiento, selección y contratación de Supervisores/as Electorales Locales y Capacitadores/as Asistentes Electorales



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Locales para el Proceso Electoral Local 2020-2021 en el Estado de Querétaro”, los días 28 y 30 de abril se impartió capacitación a las personas que se incorporaron en los distintos consejos como figuras SEL y CAEL, con la temática “Introducción al IEEQ y generalidades del Proceso Electoral Local/Descripción de las funciones y asistencia para SEL y CAEL/PREP Casilla”.

2) Capacitación en colaboración con el INE, sobre los temas:

• Distribución de la documentación y materiales electorales a las

PMDC/SIJE/Mecanismos de recolección de los paquetes electorales locales.

• Desarrollo simultaneo de los escrutinios y cómputos de casilla única,

integración de paquetes electorales.

• Coordinación para distribución de la documentación y materiales electorales

a los PMDC.



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3) En seguimiento y cumplimiento del “Plan operativo para las actividades de

asistencia electoral”, se impartieron capacitaciones a las figuras de SEL y CAEL de los 27 consejos del IEEQ, sobre actividades de la jornada electoral, conforme al siguiente calendario:

GRUPO 1

DÍA SEDE HORA

17/05/21

CD 11 09:00 -11:00

CD8 12:00 - 14:00

CD9 15:00- 17:00

CM SAN JUAN 18:00 - 20:00

18/05/2021 CD10 09:00 - 11:00

CM AMEALCO 13:00 - 15:00

19/05/2021

TOLIMAN 10:00- 12:00

CD 14 14:00 - 16:00

CM EZEQUIEL MONTES 17:00 - 19:00

GRUPO 2

DÍA SEDE HORA

17/05/2021 CM ARROYO SECO 11:00-13:00

CM LANDA 16:00-18:00

18/05/2021 CD 15 9:00 - 11:00

CM PINAL 13:30 - 15:30

19/05/2021

CM SAN JOAQUÍN 09:00 - 11:00

CM PEÑAMILLER 13:00 - 15:00

CM COLÓN 17:00 - 19:00

GRUPO 3



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DÍA SEDE HORA

17/05/2021

CD 03 12:00-14:00

CD02 15:00-17:00

CD01 18:00-20:00

18/05/2021

CM HUIMILPAN 09:00-11:00

CD07 12:30-14:30

CM CORREGIDORA 15:00 - 17:00

CD06 18:00 - 20:00

19/05/2021

CD05 09:00-11:00

CD12 12:00 - 14:00

CD13 16:00-18:00

20/05/2021 CD04 09:00 - 11:00



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Coordinación de las actividades de SEL y CAEL.

Derivado de las necesidades de este Instituto y a solicitud de la Secretaría Ejecutiva del mismo, esta Dirección se hizo cargo a partir del 5 de mayo, para coordinar e instruir las actividades que habrían de desempeñar las 845 figuras de SEL y CAEL de los 27 consejos del IEEQ.



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GENERAR ADECUADO MATERIAL DE CAPACITACIÓN

ELECTORAL SOBRE LA ELECCIÓN LOCAL. DEECP/22/02



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Manuales de capacitación

En atención a la ECAE 2020-2021 aprobada por el acuerdo INE/CG189/2020 del INE, esta Dirección elaboró los manuales de capacitación “Información para la y el funcionario de casilla especial. Elecciones Locales” e “Información para la y el funcionario de casilla. Elecciones Locales, la validación de estos por parte de la DECEyEC se recibió a través de la Secretaría Ejecutiva de este Instituto mediante los oficios SE/877/21 y SE/878/21, respectivamente.

Por otra parte, el pasado 05 de abril se remitieron 1,000 y 30,000 ejemplares respectivamente, a la JLE del INE mediante el oficio DEECyP/106/2021.

Materiales para simulacros del Voto de los Mexicanos Residentes en el Extranjero

En atención a la ECAE 2020-2021 aprobada por el acuerdo INE/CG189/2020 del INE, así como al oficio INE/DECEyEC/096/2021, y en alcance al similar DEECyP/056/2021, el pasado 23 de marzo mediante el diverso DEECyP/096/2021, se remitieron a la DECEyEC los archivos en PDF de la documentación para simulacros de VMRE. Lo anterior en función de que sufrieron modificaciones y observaciones por la Dirección de Organización Electoral del INE y que remitieron a la Dirección Ejecutiva de Organización Electoral, Prerrogativas y Partidos Políticos del IEEQ, de tal forma que se dio cumplimiento de lo establecido en el Capítulo II. Materiales didácticos y de apoyo para la capacitación electoral del PIMECCyS del VMRE.

Materiales para simulacros a FMDC.

Con base en los “Criterios para la elaboración de materiales didácticos y de apoyo” de la ECAE 2020-2021, el pasado 05 de abril, mediante el oficio DEECyP/106/2021, se remitieron a la JLE del INE los materiales enseguida enlistados:

• Acta de la jornada electoral. • Hoja de incidentes. • Guía para la clasificación de los votos (Gubernatura). • Guía para la clasificación de los votos (Diputaciones Locales). • Guía para la clasificación de los votos (Ayuntamiento). • Clasificador de votos (Gubernatura). • Clasificador de votos (Diputaciones Locales). • Clasificador de votos (Ayuntamiento).



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• Cuadernillo para hacer las operaciones. • Acta de escrutinio y cómputo (Gubernatura). Tamaño cartel. • Acta de escrutinio y cómputo (Diputaciones Locales). Tamaño cartel. • Acta de escrutinio y cómputo (Ayuntamiento). Tamaño cartel. • Acta de escrutinio y cómputo (Gubernatura). • Acta de escrutinio y cómputo (Diputaciones Locales). • Acta de escrutinio y cómputo (Ayuntamiento). • Boleta (Gubernatura). • Boleta (Diputaciones Locales). • Boleta (Ayuntamiento). • Plantilla Braille (Gubernatura). • Plantilla Braille (Diputaciones Locales). • Plantilla Braille (Ayuntamiento). • Constancia de clausura de casilla. • Cartel de resultados de la votación en esta casilla. • Bolsa para expediente de casilla (Gubernatura). • Bolsa para expediente de casilla (Diputaciones locales). • Bolsa para expediente de casilla (Ayuntamiento). • Bolsa boletas sobrantes (Gubernatura). • Bolsa boletas sobrantes (Diputaciones Locales). • Bolsa boletas sobrantes (Ayuntamiento). • Bolsa votos válidos (Gubernatura). • Bolsa votos válidos (Diputaciones Locales). • Bolsa votos válidos (Ayuntamiento). • Bolsa votos nulos (Gubernatura). • Bolsa votos nulos (Diputaciones Locales). • Bolsa votos nulos (Ayuntamiento). • Bolsa boletas sobrantes, votos válidos y votos nulos (Gubernatura). • Bolsa boletas sobrantes, votos válidos y votos nulos (Diputaciones Locales). • Bolsa boletas sobrantes, votos válidos y votos nulos (Ayuntamiento). • Bolsa de actas por fuera del paquete. • Bolsa para resultados electorales preliminares (PREP). • Cartel informativo, identificación de las urnas (Gubernatura). • Sobre para el depósito de boletas encontradas en otras urnas

(Gubernatura). • Acta de electores en tránsito. • Acta escrutinio y cómputo casilla especial Gubernatura.



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• Acta escrutinio y cómputo casilla especial Gubernatura (tamaño cartel). • Acta escrutinio y cómputo casilla especial Diputaciones de Mayoría Relativa. • Acta escrutinio y cómputo casilla especial Diputaciones de Mayoría

Relativa (tamaño cartel). • Acta escrutinio y cómputo de casilla especial Diputaciones de

Representación Proporcional. • Acta escrutinio y cómputo de casilla especial Diputaciones de

Representación Proporcional (tamaño cartel). • Acta escrutinio y cómputo casilla especial Ayuntamiento. • Acta escrutinio y cómputo casilla especial Ayuntamiento (tamaño cartel). • Bolsa para expediente de casilla especial (Gubernatura). • Bolsa para expediente de casilla especial (Diputaciones Locales). • Bolsa para expediente de casilla especial (Ayuntamiento). • Cuadernillo para hacer las operaciones casilla especial. • Cartel de resultados casilla especial. • Urnas. • Camisas para urnas. • Mamparas (Cancel). • Paquetes Electorales.

Tablero con información sobre contendientes en la elección.

En atención a la ECAE 2020-2021, así como de los “Criterios para la elaboración de materiales didácticos y de apoyo” de la señalada estrategia, esta Dirección elaboró y remitió a la JLE del INE mediante los oficios DEECyP/164/2021 y DEECyP/172/2021, el diseño de los tableros con información sobre contendientes en la elección.



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Información para atender e informar a las y los visitantes extranjeros.

En atención de lo establecido en el "Convenio general de coordinación y colaboración que celebran, por una parte, el Instituto Nacional Electoral y por la otra, el Instituto Electoral del Estado de Querétaro; con el fin de establecer las bases de coordinación para hacer efectiva la realización del Proceso Electoral concurrente 2020-2021”, y en cumplimiento del punto 11 del Programa general de trabajo, se remitió la información traducida del español al inglés, para atender e informar a las y los visitantes extranjeros que acudan a conocer las modalidades del proceso electoral federal y los procesos electorales locales concurrentes 2020-2021. Contando en esta dirección con un formato impreso de lo remitido.



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UNIDAD DE INCLUSIÓN



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La titular de la unidad informo lo siguiente:

a) Se dio respuesta de forma física y virtual a la solicitud del oficio COIVIHS/103/21 presentada por el C. Luis Felipe Zamudio Burgos, presidente del Centro de Orientación e Información de VIH/SIDA A.C. en el cual se solicitó información y capacitación relativa a la implementación de Acciones Afirmativas, para la población LGBTI+ en el Proceso Electoral 2020-2021.

b) Elaboración de Retroalimentación a la propuesta del Convenio de Apoyo y colaboración IEEQ-SOS Discriminación Internacional Querétaro. En atención a la solicitud de la Consejera M. en D. María Pérez Cepeda. Presidenta de la Comisión de Educación Cívica y Participación.

c) Asistencia de forma virtual al 2o Congreso Internacional de Migración. Perspectivas contemporáneas sobre las personas migrantes celebrado por la Escuela de Ciencias Sociales y Gobierno del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey Campus Querétaro, esto en coordinación con la Licda. Karla Isabel Olvera Moreno, Consejera Presidente de la Comisión de Asuntos Internacionales.

d) Se atendió la solicitud de la Comisión de Igualdad Sustantiva al área de Comunicación para la elaboración de fondos de pantalla para computadoras y dispositivos móviles, así como de marcos para foto de perfil en redes sociales y stickers para WhatsApp alusivos a #TrabajarEnIgualdad #VivirSinViolencia.

e) En coordinación con la Comisión de Asuntos Indígenas e Inclusión y estudiantes del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey campus Querétaro se realizó la presentación de las cápsulas informativas en español y Hñähñu “Conociendo Identidades construimos Democracia” para difusión en los Municipios de Amealco de Bonfil y Tolimán.

f) Se tuvo participación en el Panel Violencia de Género, Paridad y Grupos Vulnerables en el Marco del Día de la Mujer ante Consejerías Electorales, Secretarías Técnicas y Auxiliares de los Consejos Distritales y Municipales con el tema “Violencia de Género”.



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g) En colaboración con la Dirección Ejecutiva de Asuntos Jurídicos, el primer y tercer lunes de cada mes, se adjunta y se sube a la página de SIVOPLE el informe de actualización de datos para el Registro Nacional de Personas Sancionadas por Violencia Política contra las Mujeres en Razón de Género. Dando así cumplimiento a la circular INE/UTVOPL/029/2021.

h) Envío de comentarios respecto del Convenio Específico de Colaboración, Coordinación, Apoyo Institucional que celebran, por una parte, El Tribunal de Justicia Administrativa del Estado de Querétaro y el IEEQ.

i) En relación a la sentencia TEEQ-JLD-39/2020: envío de propuesta de cartel para aprobación de la Dirección de Educación Cívica y Participación, de sentencia TEEJ-JLD-39/2020 en Ñhoñho de San Ildefonso Tultepec diseñada por la Coordinación de Comunicación, para difusión, así como gestión para la elaboración de audio de correspondiente en ñhoñho-español y difusión de la Sentencia en San Ildefonso Tultepec Centro, Yospí, El Rincón de San Ildefonso, Tenazdá, Mesillas, La Piní, Xajay, El Cuisillo, Bothé, El Saucito, y El Tepozán, en San Ildefonso Tultepec, Amealco de Bonfil Querétaro, mediante perifoneo y pegado de carteles en ñhoñho-español, entregando un informe y evidencias de cumplimiento.

j) En conjunto con la Coordinación de Tecnologías de la Información e Innovación y la Coordinación de Comunicación Social se generó y se imprimió un Código QR como enlace para la Encuesta de Inclusión que se aplicó a las personas aspirantes a CAES y SEL, de igual forma posterior a la designación se aplicó una encuesta de inclusión a quienes se designó. De lo anterior se creó un análisis y gráficas.

k) Impresión y distribución del formato de preguntas para los DEBATES GUBERNATURA QRO. en español y hñähñu con apoyo de la Coordinación de Comunicación Social, en los Municipios de Tolimán y Amealco de Bonfil para promover la participación de pueblos originarios. Con una emisión total de 570 formatos -342 en español y 228 en Hñahñu- de conformidad con el punto cuarto del Dictamen de la Comisión de Debates.

l) Cumplimiento de solicitudes de oficios en materia de Paridad de Ayuntamientos y Congresos Locales a la Dirección Ejecutiva de Educación Cívica y Participación mediante oficio INE/UTVOPL/95/2021; en materia de violencia política por razón de género en cumplimiento al Oficio



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INE/UT/02885/2021; en materia de los lineamientos y formatos 3 de 3 en cumplimiento al Oficio SE/1575/21.

m) Con la finalidad de dar cumplimiento a lo estipulado en el Acuerdo IEEQ/CG/A/032/21 y con apoyo de la Coordinación de Tecnologías de la Información e Innovación se generó el Registro Estatal de Personas Sancionadas por Violencia Política contra las mujeres en razón de Género, mismo que ya se encuentra en la página de internet del Instituto.

n) Asistencia al quinto simulacro de las actividades protocolarias asociadas a la configuración de las elecciones, la creación y entrega de la Llave criptográfica a las personas designadas como custodias, así como la apertura del (SIVEI) en el marco del Voto de las y los mexicanos residentes en el extranjero (VMRE), durante los Procesos Electorales Locales 2020-2021 y del Sistema de voto electrónico por internet para las y los mexicanos residentes en el extranjero (SIVEI).

o) Resguardo de la llave criptográfica otorgada en el simulacro del SIVEI en la caja fuerte de las oficinas del IEEQ en presencia de personal de la Coordinación de Oficialía Electoral del área de Asuntos Jurídicos del IEEQ.

p) Se remitió informe a la Dirección Ejecutiva de Educación Cívica y Participación en doce anexos mediante oficio UI/31/2021 respecto de información solicitada acerca de la Equidad de género y participación de minorías en relación con la conformación de las candidaturas locales aprobadas para este proceso electoral 2020-2021. En cumplimiento a lo señalado en el “Programa general de trabajo para atender e informar a las y los visitantes extranjeros que acudan a conocer las modalidades del proceso electoral federal y los procesos electorales locales concurrentes 2020-2021”, lo anterior en atención al Anexo Técnico del Convenio INE/DJ/97/2020.

q) Reunión virtual con la Lic. Itzel Flores Juárez, Subdirectora de Transversalización y Evaluación de la Unidad Técnica de Igualdad de Género y No Discriminación, de Oficinas Centrales del INE. Con la finalidad de dar seguimiento al cumplimiento de los anexos 03, 04 y 05 del Convenio General de Apoyo y Colaboración para la Implementación de la Agenda para la Igualdad de Género en el Sistema Electoral Nacional.



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r) Reunión virtual con las C. Josefina Meza Espinosa, Fundadora de la Red Nacional de Mujeres Defensoras de la Paridad en todo de la República Mexicana, Capítulo Querétaro, y la C. Imelda García Ugalde, candidata a la Presidencia Municipal del municipio de Amealco de Bonfil por el Partido Verde Ecologista de México para tratar temas respecto de la solicitud de folio número 1998 ingresada en fecha 30 de abril de 2021.

s) Con apoyo de las Coordinaciones de Comunicación Social, y Tecnologías de la información e Innovación se dio difusión en redes sociales (Facebook, Twitter e Instagram) y en el micrositio de la Unidad de Inclusión, sobre información para presentar una queja o denuncia por violencia política contra las mujeres por razón de género ante el Instituto Nacional Electoral. En atención al oficio INE/UTIGyND/136/2021.

t) Con apoyo de Dirección Ejecutiva de Organización Electoral, Prerrogativas y Partidos Políticos, así como de la Coordinación de Tecnologías de la Información e Innovación se obtuvo la información correspondiente a las Candidaturas por partido político, coalición y candidaturas independientes, para dar cumplimiento con el anexo 3 del Convenio General de Apoyo y Colaboración para la Implementación de la Agenda para la Igualdad de Género en el Sistema Electoral Nacional, celebrado por el Instituto Nacional Electoral y el Instituto Electoral del Estado de Querétaro en el año 2018.

u) Se llevó a cabo una reunión presencial con la Consejera Rosa Martha Gómez Cervantes, para analizar temas respecto a la participación en el Libro Electrónico “La reforma en materia de violencia política contra las mujeres en razón de género y su homologación a nivel local: avances y desafíos” del INE.



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OTRAS ACTIVIDADES



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Otras actividades.

1. A petición del Colectivo SOS Discriminación Internacional Querétaro, se impartió capacitación al mismo y al Observatorio Juvenil contra la Discriminación Querétaro, la temática fue “Proceso Electoral y Ciudadanía”, con el objetivo de dar a conocer las competencias del Instituto Electoral del Estado de Querétaro, explicar el proceso electoral, la importancia de la participación ciudadana y transmitir lo relacionado con las infracciones y delitos electorales en las que pueden incurrir las y los actores en los procesos electorales, se tuvieron dos sesiones, la primera estuvo a cargo del Lic. José Eugenio Plascencia Zarazúa, Consejero Electoral y Presidente de la Comisión Jurídica del IEEQ; la segunda fue impartida por el Mtro. Luis Espíndola Morales, Magistrado de la Sala Regional Especializada del TEPJF.



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2. En tención a la petición del Colegio de Ingenieros Civiles del Estado de Querétaro, A. C., se impartió capacitación a cargo del Lic. José Eugenio Plascencia Zarazúa, Consejero Electoral del IEEQ; con el objetivo de dar a conocer las competencias de Instituto Electoral del Estado de Querétaro, explicar el proceso electoral, para comprender la complejidad del mismo, con la finalidad de que las y los agremiados del Colegio de Ingenieros Civiles del Estado de Querétaro, A. C., estuviesen debidamente informados para ejercer su voto.

3. Como parte de los criterios de eficiencia de cumplimiento de la meta colectiva

1 que evalúa a los miembros del Servicio Profesional Electoral Nacional del Instituto, se remitió al Órgano de Enlace del SPEN el informe final de la misma y 5 cuestionarios anexos en formato Excel, sobre los 5 talleres de capacitación: Violencia Política Contra las Mujeres en Razón de Género, que ejecutaron y remitieron los miembros del SPEN.



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4. Asistencia al 1er Congreso Internacional y 8ª Jornada de Derecho Indígena

Autonomías y Democracia en Pueblos Indígenas de CLACSO y UAQ. 5. De conformidad con el oficio SE/2130/21, el personal de esta Dirección acudió

a la capacitación para el desarrollo de las actividades que se llevaron a cabo en los Consejos Distritales y Municipales, dicha capacitación tuvo verificativo en el consejo Distrital 11 el día 15 de mayo en horario de 09:00 a 19:00 horas.

6. En adición a lo anteriormente señalado, personal de esta Dirección acudió a los simulacros de la sesión especial de cómputos en los consejos distritales 09 y 14, municipales Amealco de Bonfil, Arroyo Seco, San Joaquín y Tolimán.



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7. Por instrucción de la Presidencia del Consejo General en apoyo a las

actividades de la DEOEPyPP, personal de esta Dirección acudió a los consejos distritales 04, 08 y 14, y municipales de Amealco de Bonfil, Arroyo Seco y Tolimán, para verificar la debida integración de los paquetes electorales.

8. El día de la jornada electoral se brindó apoyó para la ejecución del SISDEJE, recolección de paquetes electorales y verificación en el C4 de los reportes emitidos a dicho ente.

9. Finalmente, se dio acompañamiento en las sesiones de cómputo e integración de los expedientes de la elección en los consejos distritales 08, 09 y 10, así como en el consejo municipal de San Joaquín.

informe segundo rimestre 2021 direcciÓn e

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