INACAP ANTOFAGASTAINGENIERA EN MINASINFORME DE INGLS 3

PARTES DE LA ORACIN Y SU FUNCIN

ALUMNOYeison Ayala.DOCENTElvaro Olivares.CURSO105212/05/2015

INTRODUCCIN

Existen tantas palabras en nuestra lengua que si no tuviramos ciertos criterios para clasificarlas sera imposible aprender a usarlas.Las palabras son como las piezas de un juego de ajedrez. Para dominar el ajedrez, necesitas saber al menos tres cosas: Qu representa cada una de las piezas? Qu aspecto fsico tienen? Qu funcin cumplen? Del mismo modo, para dominar el juego de la lengua, es importante que conozcas las palabras tan bien como un jugador de ajedrez conoce sus piezas.

LAS PARTES DE LA ORACIN O CLASES DE PALABRAS

Criterios de clasificacin de las palabrasSaber muchas palabras no te bastar para dominar el espaol. Tambin tienes que saber cmo clasificarlas para poder usarlas correctamente. Es fundamental entonces que sepas tres cosas: 1) el significado de las palabras; 2) su forma; y 3) su funcin dentro de la oracin. El estudio de la gramtica te ayudar a familiarizarte con dos de estos tres elementos: la forma de las palabras y los cambios que estas pueden sufrir (morfologa), y las leyes que rigen su combinacin (sintaxis).

Las nueve partes fundamentales de la oracin espaolaDado que una misma palabra puede cambiar de funcin segn el contexto en que se encuentre, saber clasificar las palabras te resultar muy til para aprender a usarlas correctamente.

Por lo general, las oraciones poseen dos ncleos. El primero se denomina sujeto y el segundo predicado. Explicado de manera sencilla, el sujeto es aquello de lo que se habla y el predicado es lo que se dice sobre el sujeto. En cada uno de estos ncleos mandan siempre dos clases de palabras: el nombre y el verbo. Por eso, el nombre y el verbo son las partes ms importantes de una oracin, pero no son las nicas.

En espaol, la oracin tiene nueve partes fundamentales que, teniendo en cuenta su forma, pueden ser variables o invariables. Son variables las primeras cinco clases de palabras: artculos, nombres, pronombres, adjetivos y verbos. Son invariables las cuatro restantes: adverbios, preposiciones, conjunciones e interjecciones.

Partes variables de la oracinSon palabras que alteran su forma para que se pueda establecer una concordancia con otras palabras. En espaol, lo que cambia en las palabras variables es la terminacin. En el caso de los artculos, nombres, pronombres y adjetivos, la terminacin seala elgneroy elnmero. Por ejemplo: nio (masculino, singular); nias (femenino, plural). En el caso de los verbos, la terminacin seala la persona, elnmero, eltiempoy elmodo. Por ejemplo: ahorro (1 persona, singular, presente, indicativo); ahorramos (1 persona, plural, presente, indicativo).

ArtculoPalabra que se pone antes de un nombre para indicar si este es conocido o desconocido para quien lee o escucha una oracin. Los hay de dos tipos: definidos (el, la, lo, los, las) e indefinidos (un, una, unos, unas). Adems, el artculo seala el gnero y el nmero del nombre que le sigue. Ejemplos:Elanimal (masculino, singular);Unasamigas (femenino, plural). Nombre o sustantivoPalabra que designa todo tipo de personas, animales y cosas. Los sustantivos nombran todo lo que existe, ya sea en el mundo real o en nuestra imaginacin. Funcionan como ncleo del sujeto. Ejemplos: mesa,belleza,justicia,Espaa,Mara, etc. PronombrePalabra que sustituye al nombre y, por eso, puede usarse como ncleo del sujeto. Sin embargo, el pronombre no posee un significado fijo. Su sentido depende del contexto comunicativo en que se encuentre. Ejemplos:Yo,mi,que,usted,alguien,quin,cul, etc. AdjetivoPalabra que modifica a un nombre atribuyndole cualidades, estados o caractersticas. Los adjetivos nos dan detalles sobre las personas, los animales y las cosas que existen. Especifican cmo son, cules son sus propiedades, dnde se encuentran, de dnde provienen, etc. Ejemplos: carroblanco; mujervaliente;eserbol; comidamexicana, etc. VerboPalabra que expresa un proceso accin, estado, cambio de estado, fenmeno natural y lo sita en el tiempo. Los verbos nos dan informacin sobre todo lo que les ocurre a las personas, animales y cosas que existen. Funcionan como ncleo del predicado. Ejemplos: Maracant; Maanallover; Los nioshaban crecidorpido.

Partes invariables de la oracinSon palabras que nunca alteran su forma porque no exigen que se establezca concordancia con otras palabras.

AdverbioPalabra que modifica a los verbos, a los adjetivos y a otros adverbios. Los adverbios dan infinidad de detalles circunstancias, modo, lugar, tiempo, intensidad, etc. sobre las cosas que ocurren o existen en el mundo. Ejemplos: Pedro habla inglsmuy bien; Yo vivolejos; Voy a cocinarloslentamente. PreposicinPalabra que expresa las diversas relaciones que se establecen, en la realidad, entre dos o ms personas, animales y cosas. Las preposiciones tambin nos dan informacin sobre las relaciones que existen entre esas personas, animales y cosas y todo lo que les ocurre o los afecta. Ejemplo: TrabajoparaIBM; Me bajoenla esquina; Traje una botelladevidrio; Tuvo una gran influenciaenmi vida. ConjuncinPalabra que enlaza oraciones, frases y palabras estableciendo relaciones lgicas entre ellas. Ejemplos: No irporqueestoy enfermo; La ciudad es grandeymoderna. InterjeccinPalabra que expresa emociones, sentimientos o sensaciones. La interjeccin es relativamente independiente del resto de la oracin. Por escrito, suele aparecer entre signos de exclamacin. Ejemplos: Ay!; Bah!; Hola!

VERBOS CON PARTICIPIO IRREGULARLa mayora de losparticipiosdel espaol se construyen fcilmente. Basta con eliminar la terminacinar,ereoirdel infinitivo y poner en su lugar la terminacinadooido: Me gustacantar, pero no hecantadomucho ltimamente. [Cantar (infinitivo) / cantado(participio)]. Como no habacomidonada en todo el da, tuve que parar acomeren la carretera. [Comer (infinitivo) / comido(participio)]. No hesalidohoy y, la verdad, no piensosalir. [Salir (infinitivo) / salido(participio)].Existen, sin embargo, bastantes verbos que tienen participios irregulares, los cuales hay que aprenderse de memoria. Esto no resulta muy difcil pues se trata de verbos de uso comn. He aqu una lista de los principales participios irregulares del espaol:

Verbos con doble participioExisten en nuestra lengua unos cuantos verbos que tienen doble participio: uno regular y el otro irregular. Tal es el caso del verbo "imprimir". Estos son los participios que a menudo generan dudas.Cundo hay que usar el regular y cundo el irregular? Aunque los usos pueden variar de pas a pas, por lo general, el participio regular se usa con los tiempos verbales compuestos y el irregular se utiliza como adjetivo:1. Participio regular con tiempos compuestos: Los tiempos compuestos son aquellos que se construyen utilizando el auxiliar haber". Cuando utilices tiempos compuestos, puedes usar, sin temor a equivocarte, los participios regulares: Todava no hanimprimidolos documentos. Cuando llamaste anoche ya habanelegidoal representante. Cuando llegues al restaurante, Pedro ya habrfredolos huevos. No olvides, sin embargo, que en muchos pases, tambin se considera correcto utilizar los participios irregulares en la construccin de tiempos compuestos.

2. Participio irregular utilizado como adjetivo: El participio irregular cumple las funciones de un adjetivo, es decir, modifica nombres. Cuando necesites usar un participio con este propsito, debes usar el irregular: Los documentosimpresosllegarn por correo. El presidenteelectose dirigir a la nacin. No me gustan los huevosfritos.

He aqu una lista de los verbos con doble participio ms comunes:

El objeto directoLlamamos objeto directo al complemento que nombra al ser o al objeto sobre el que recae la accin del verbo. Ejemplo:Yo consultun diccionario.El objeto directo puede sustituirse por un pronombre tono (lo, la, los, las, me, te, se, nos, os), ejemplo:El conductor no viola seal=El conductor nolavio.La funcin de objeto directo puede ser desempeada por un grupo nominal sin preposicin (Mir fijamentesus ojos)Pero tambin puede desempear la funcin de O D un grupo nominal con la preposicina:(Ayer vimosa tu primo)

Reconocimiento del Objeto Directo.-En esta ltima oracin podemos tener la duda de si el sintagmaa tu primoes O Directo u O Indirecto, ya que tanto el uno como el otro pueden ir con la preposicina.Pero, si vemos que en esta oracina tu primopuede ser sustituido por uno de los pronombres tonos anteriores, tendremos la certeza de que es OD: Ayer vimosa tu primo====Ayerlovimos(O Directo). Pero la mejor forma de comprobar si existe un O Directo en caso de duda eshacer la transformacin de esa oracin activa a una oracin pasiva. Queremos comprobar sia tu primoes O Directo. Si lo es, ese sintagma, sin la preposicina,debe quedar como sujeto del verbo en voz pasiva, una vez que transformemos la oracin: Ayer vimosa tu primo. ======Tu primofue visto ayer por nosotros. (Queda como sujeto paciente del verbo pasivo, por lo tantoes un O Directo.De una manera ms general, la "frmula" para reconocer el O Directo es:QU + verbo + sujeto? :Juan come pan(qu come Juan?) ====pan(O Directo)Pero cuando se trate de personas, la pregunta a hacer ser:A quin + verbo + sujeto? :Ayer vimos a Mara(a quinvimos ayer?)==a Mara(O Directo)Tambin, en el mismo ejemplo anterior, para comprobar si es O Directo, podemos observar si el sintagmaa Marapasa, sin la preposicin, a sujeto paciente al transformar la oracin a voz pasiva:Marafue vista ayer (por nosotros) Esa transformacin se ha dado, por lo tanto en la primera oracinMaraera O Directo.

El Objeto Indirecto.Llamamos Objeto Indirecto (O I) al complemento que, en general,designa al destinatario de la accin nombrada por el verbo ms el objeto directo.Ejemplo:Entregad el cuadernoal profesor; dondeEntregades N.P.,el cuadernoes O Directo yal profesorser Objeto Indirecto. O, dicho en otras palabras, el destinatario de la accin deentregar el cuaderno(verbo + objeto directo ) esel profesor(objeto indirecto).El Objeto Indirecto tambin puede llevar antepuesta la preposicinpara,ejemplo:Tengo un regalopara Julia; dondepara Juliaes el O. Indirecto.Reconocimiento del Objeto Indirecto.-La funcin de O Indirecto puede ser desempeada por un grupo nominal precedido por la preposicina, para(menos frecuente)o por un pronombre personal tono (le, les, me, te, se, nos, os )Ech una ojeadaa los animales=Lesech una ojeada.(a los animalesy su referente en la segunda oracinlesson el Objeto Indirecto).Para diferenciar el O Directo del O Indirecto, se transforma la oracin activa en oracin pasiva, como hemos visto antes para el O Directo, y si el grupo nominal que va detrs de la preposicinapasa a voz pasiva como sujeto es porque ese grupo nominal era un O Directo. Por el contrario,si el grupo nominalpermanece en la oracin pasiva sin cambiar es porque se trata de un Objeto Indirecto.Veamos este caso de duda en dos oraciones diferentes pero a simple vista muy parecidas:Oracin A:Yo observa aquellos animales.Oracin B:Yo ech un vistazoa aquellos animales.Siguiendo las normas de transformacin de voz activa a voz pasiva que ya conocemos, tendramos:

Oracin A:Yo observa aquellos seres=Aquellos animalesfueron observados por m(Aquellos animalesha pasado en la oracin pasiva a sujeto paciente, perdiendo, por lo tanto la preposicina,por lo tanto se trata de un O Directo).Oracin B:Yo ech un vistazoa aquellos animales. ==Un vistazo fue echado por ma aquellos animales.(Observamos quea aquellos animalessigue llevando, despus de transformar la oracin, la preposicinaal principio, lo que quiere decir que no es sujeto de la oracin en pasiva, sino quesigue siendo Objeto Indirecto.Si nos fijamos mejor, vemos que en la nueva oracin, el sujeto esun vistazo, que ha perdido la preposicinay que, por lo tanto, era O Directo en la oracin primitiva.

CONCLUSIN

Una oracin esuna palabraoun conjunto de palabrasque se caracteriza por poseersentido completo. Estas palabras pueden mantenerse siempre igual; es decir, no variar ni en gnero ni en nmero independientemente de lo que se diga (partes invariables de la oracin) o bien pueden variar en gnero y nmero (partes variables de la oracin).

Para que una oracin exista es necesario que cuente con dos partes fundamentales:el sujeto(quien realizar la accin y recibe tambin el nombre deSintagma Nominal, yel predicado(accin que se realiza y elementos relacionados con las consecuencias de la misma.