Presentación

En esta oportunidad se me honra en presentarle

un informe elaborado con mucho esmero y

dedicación acera del santuario nacional del Ampay el

pueblo de Carcatera y el lugar de Pachachaca sobre el

estudio que se realizó en dichos lugares con el ING.

Miguel Concha Contreras con un objetivo en que los

alumnos sobresalgamos en el desarrollo del país

donde nos formemos con ética y moral.

DEDICATORIA

Este presente trabajo está dedicado a todas las

personas que se dedican ayudar a los jóvenes a que

sobresalgan en el desarrollo del país. a las

personas que se esfuerzan día a día en el trabajo

educativo a mis padres que pusieron la iniciativa

sobre todo a Dios que guie nuestros pasos.

ESTUDIO GEOLOGICO DE LA ZONA DEL AMPAY

I. Introducción

El objetivo era ir al Ampay estudiando los diversos materiales que

halláramos a nuestro paso. Madrugamos a las 4.00 am y llegamos

alas 5.00.am ya a la amanecida observamos la flora y fauna que

avía allí anotamos algunos anuncios que había como por ejm. Se

protegía al oso de anteojos al puma Gris entre otros había algunas

precauciones que tomar etc. Ya

halas 6.00am comenzamos el

rumbo y en el camino hallamos un

material gris oscuro eran las lutitos

gris oscuras rocas fragmentadas en

formas astilladas también vimos el

aluvión (según el Prof. De geografía

y recursos naturales) que se había producido por la excesiva

precipitación pluvial y que ocasiono un problema a la ciudad de

Abancay el 18 de marzo del 2012 luego seguimos el camino y el

ING. MIGUEL nos iba explicando de los diversos materiales que

halláramos

II Aspectos generales

1.ubicacion . Geográficamente El santuario nacional se

encuentra en el flanco sur del nevado del Ampay la misma que

forma parte de la cordillera de vilcabamba políticamente pertenece

al distrito de Tamburco provincia de Abancay departamento de

Apurímac con un clima variado desde 26.6 C a 11.4C con una

humedad de febrero a marzo 90% bajando en 50% en los meses de

junio y julio . Halli se ubican dos lagunas conocidos una

Uspaccocha ( laguna grande ) altitud 3750 msnm. Con un largo de

450m , ancho 150m con un volumen máximo de 500000 m cúbicos

área aproximada 80303 de origen glacial y la laguna Angasccocha

(laguna de los flancos o laguna pequeña ) altitud 3250msnm

volumen aproximado 125000m cúbicos área aproximada 10998 m

cuadrados. .

2 Importancia . la importancia es conocer los diversos

materiales que se encuentran en dicho lugar como rocas calizas

distintos grupos porque es diferente estudiar un material de forma

teórica que de forma práctica también conocer el tipo de material

que se halla en nuestra localidad así prevenir cualquier desastre

natural que se pueda suscitar.

3.Odjetivos. Querer aprender más de lo aprendido para que

seamos buenos profesionales complementando a lo aprendido en

el salón como como nuevos saberes . El objetivo también es

inculcar en cada alumno investigación y innovación científica para

sacar adelante la región de Apurímac del atraso en la que se

encuentra donde los alumnos sean competitivos. Analizando la

diversidad climática del Ampay estudiando el desastre natural y el

peligro que pudiese suscitarse en un próximo eventual .

4.Aspectos socio económicos. La mayoría de personas de

dicho lugar son mayormente agricultores donde la producción es

escasa debido a las sequias o fuertes precipitaciones pluviales que

dañan sus cultivos que su supervivencia es precaria ya que la

canasta familiar oscila entre 10 y 15 soles diarios donde los

hombres tienen que bajar a la población para sustentar sus

familias trabajando como cargadores , obreros etc. . Donde la

producción agrícola en su mayoría son el papa y el maíz que llevan

a la ciudad para venderlos, sus hogares son de adobe techado con

tejas calaminas y pajas donde la forma de vivir allí es difícil .

III.Aspectos geológicos

1.Geomorfologia. La geomorfología del Ampay es de relieve

variado en cuyas estribaciones altitudinales se aprecia accidentes

geográficos como fallas , colinas , abras ,pendiente, como zonas

accidentadas este lugar lugar se formó en el levantamiento de los

andes en el cuaternario , constituidos por rocas del paleozoico .

donde el agua es un agente muy importante para la erosión donde

se formaron promontorios donde el material compacto es estable

y el material débil es arrasado donde la conformación del material

en su mayoría son la caliza , mármol, arenisca y cuarcita .

2 .Estratigrafía. Estudiamos las

diversas rocas sedimentarias y

metamórficas que se hallaban en

dicho lugar donde estudiamos a

dos grupos estudiado por el francés

Rene Moroco en 1975 .

*El grupo Copacabana el más

antiguo perteneciente a la era

paleozoica de origen marino conformado por la lutita y caliza que

en su mayoría se halla al costado de la laguna Uspaccocha .

*EL Grupo Mitú conformado por las lutitas , areniscas y

conglomerados de color rojizo oscuro de origen continental se halla

en su gran mayoría al costado del santuario del Ampay en forma de

estratos .

3. Hidrología . Aquí estudiamos todas las aguas superficiales

que desembocan en las lagunas Angasccocha y La laguna

Uspaccocha de origen glacial que es alimentado por el riachuelo

que baja del nevado que está a 3750msnm que por causa del

calentamiento global los casquetes se están descongelando. En

épocas de estiaje (agosto , setiembre ) los riachuelos son muy

cargados y en épocas de Avenida (enero ,febrero ) se ve un enorme

descenso enorme del caudal conocido como rio seco .El rio que

drena forma riachuelos , cataratas , lagunillas como angasccocha ,

Willcacocha , Tornoccocha Uspacocha .

4. Hidrogeografia .Aquí estudiamos todas las aguas

subterráneas teniendo en cuenta sus procesos de formación ,

génesis, volumen , afloramiento . La desglaciación origina

riachuelos bajando por el pie del nevado Willkaccocha y

Tornoccocha se forman algunas lagunillas. Debido a las

aglomeraciones de rocas desaparecen y luego afloran y

nuevamente desaparecen pero al llegar a un material compacto se

forman rios riachuelos que desembocan en el pachachaca luego en

la hoya de amazonas.

5 .Climatología. El clima de la zona del Ampay no es

homogénea ya que cuenta con diversos microclimas siendo

templado , frígido se ubica la zona altitudinal de suní debido a la

altitud y la latitud .

IV.CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.

Felicitar al ING. Teófilo Miguel Concha contreras por su voluntad

que pone para enseñarnos a los alumnos y llevarnos a estudiar

más acerca de nuestra localidad así conocer lo nuestro . También

un llamado al alcalde de tamburco Fernando Zuniga que incentive

a los jóvenes a investigar los diversos materiales que se hallan en

nuestra localidad para el desarrollo de Apurímac..

ESTUDIO GEOLOGICODE LA ZONA DE

CARCATERA Y PACHACHACA

I.INTRODUCCION.El objetivo era llegar a carcatera asta el km

27 luego ir hasta santo Tomas (aguas termales). salimos del olivo a

las 3.50 am en dirección a Carcatera ya ha horas de las 5.18 am nos

detuvo un desastre natural que se suscitó en la carretera era un

derrumbe asi que tuvimos que regresar a Abancay luego a

Pachachaca que fuimos

estudiando los diversos

materiales que hallábamos a

nuestro paso al llegar a

Pachachaca nos dirigimos a

Santo Tomas con con

nuestras picotas pero

lamentablemente no

logramos llegar así que

tuvimos que regresar a Abancay trayendo diversos muestras que

hallamos .

II. ASPECTOS GENERALES

1. UBICACIÓN. El pueblo de carcatera se halla ubicado al oeste de

la ciudad de Abancay que se h allá a 3300 msnm. Lugar poca

accidentada con pendientes enormes donde se puede observar la

forma de los valles en “V” .y el lugar de Pachachaca (puente sobre

el mundo) está ubicado al sur de la ciudad de Abancay

perteneciente a la provincia de Abancay departamento de

Apurímac.

2. IMPORTANCIA. Conocer más de lo aprendido los diversos

materiales que se hallan en dichos lugares ampliando nuestro

conocimiento y fundamentándonos en dichos temas , conocer los

lugares de nuestra localidad para localidad para realizar estudios

de innovación científica .

3. OBJETIVOS . Querer aprender más de lo aprendido para

que seamos buenos profesionales complementando a lo aprendido

en el salón como como nuevos saberes. El objetivo también es

inculcar en cada alumno investigación y innovación científica para

sacar adelante la región de Apurímac del atraso en la que se

encuentra donde los alumnos sean competitivos. Analizando la

diversidad de carcatera , Pachachaca.

.4.ASPECTOS SOCIO ECONOMICAS. La zona de Carcatera

en su gran mayoría se dedican a la agricultura específicamente al

maíz en un 85% que es el sustento de sus hogares sus tirras de

cultivo son poco productivas y la ganadería que se vio muy

reducida en cambio en Pachachaca se observó que la gran mayora

de la población se dedicaban a la agricultura como el camote yuca

maíz etc. Horticultura y el trabajo de4 extracción de materiales

cuaternarios como el cascajo, hormigón, arena etc., que son

llevados a la ciudad de Abancay para su de vida comercialización

III.ASPECTOS GEOLOGICOS.

1. SEDIMENTOLOGIA. Se estudió

los materiales cuaternarios cual

fuera su origen como la terraza

producto del agente pluvial su

importancia para la minería

(placeres auríferos) .utilizados en procesos de construcción . Donde

hallamos materiales clásticos que son fragmentos de rocas o

partículas sedimentarias conformándolos depósitos morrenicos .

Los materiales cuaternarios que son la acumulación de diversos

tipos de materiales ocasionados por diversos agentes como el

material coluvial que por causa de la gravedad son suaves sueltos

heterogéneos en formas angulosos distintos tamaños y formas

.Algunas rocas sufren el proceso de diagénesis por el proceso de

acumulación , sedimentación ,consolidación , compactación y

litificación que se forman en una brecha .

2. PETROLOGIA. En el estudio realizado se estudió las

diferentes clases y tipos de rocas que existen en la la naturaleza

desde su punto de vista de su composición mineralógica

propiedades físicas y su génesis se

estudió las rocas ígneas y

sedimentarias.*Las rocas ígneas

conformada por la roca granito y

granodiorita que se diferencian por

su estructura ambas conformados

por el cuarzo ortosa y plagioclasas.

*Las rocas sedimentarias conformadas

por la lutitas, caliza, conglomerado y la

ludo lita (roca clástica que es la suma

de limo y arcilla )

3 GEOLOGIA EXTRUCTURAL .Estudiamos la arquitectura de

le corteza terrestre ósea la forma ya sea por acción tectónica o

volcánica , como se podrá ver que de origen tectónico se forma la

diaclasa (pequeña fisura apertura que no genera desplazamiento )

pliegue (sinclinal “U” ,anticlinal “n”)y la falla (ocasiona el farallón )

que genera desplazamiento de material por la acción tectónica.

También se pudo observar el placo lito o sill de origen magmático

que no es roca sino estructura formada por la roca primaria

Andesita que se dispone paralelamente los planos de estratificación

de las rocas pre existentes.

4. ASPECTOS GEODINAMICOS. Estudiamos las

manifestaciones, acciones, que ocurren en la superficie terrestre

como derrumbes deslizamiento huaycos etc. En el camino a

Carcatera vimos un derrumbe que es el desplazamiento de

material pero de manera independiente ya sea de rocas o de

material cuaternario o mescla de ambos. El huayco es cuando un

cierto rumbo de agua aumentan su caudal y arrasa con su

alrededor pero las inundaciones llegan a cubrir una determinada

zona con materiales cuaternarios y rocas.

V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.

Felicitar al ING. Miguel Concha Contreras por el impulso en los

alumnos la iniciativa de la investigación científica para el

desarrollo de la región. También una llamada al alcalde de Abancay

Noé Villavicencio. Para que amplié las vías de acceso a su debido

momento para no generar algunos inconvenientes, por ello me

despido por el trabajo realizado.

VI. BIBLIOGRAFIA

www.minem.gob.pe

www.edilmac.com

www.invetiremmercados.com

ifosn.com

www.ulloaydiez.com