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55
Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación 1 INFORME CUALITATIVO PLAN DE OPERATIVO ANUAL EJE INVESTIGACIÓN IV TRIMESTRE 2014 Unidad Ejecutora: Vice Rectoría de Investigación y Postgrado Tegucigalpa M.D.C Diciembre de 2014 Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán Vicerrectoría de Investigación y Posgrado INFORME CUALITATIVO PARA EL EJE DE INVESTIGACIÓN VERSION: 1.0 CODIGO: VRIP-001

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

1

INFORME CUALITATIVO

PLAN DE OPERATIVO ANUAL

EJE INVESTIGACIÓN

IV TRIMESTRE 2014

Unidad Ejecutora:

Vice Rectoría de Investigación y Postgrado

Tegucigalpa M.D.C Diciembre de 2014

Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán

Vicerrectoría de Investigación y Posgrado

INFORME CUALITATIVO PARA EL EJE DE

INVESTIGACIÓN

VERSION: 1.0 CODIGO: VRIP-001

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

2

Unidades que reportan

Las unidades que programaron actividades para este IV Trimestre fueron:

Vice Rectoría de Investigación y Postgrado (VRIP)

Instituto de Investigación y Evaluación Educativas y Sociales (INIEES)

Dirección de Postgrado (DGP)

Facultad de Ciencia y Tecnología (FACYT)

Facultad de Humanidades (FAHU)

Dirección de Desarrollo Curricular (DDC)

Dirección de Servicios Estudiantiles (DISE)

Centro de Investigación en Innovación Educativas (CIIE)

Centro Universitario Regional de San Pedro Sula (CURSPS)

Centro Universitario Regional de Santa Rosa de Copán (CURSRC)

Sistema Editorial Universitario (SEU)

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

3

Investigación institucional

N Titulo Descripción Estado de

avance

Responsable

Fuente de

financiamiento

Unidad que

reporta

1 Relaciones de poder en el aula Relaciones de poder entre

docentes, alumnos y alumnas del

séptimo grado del Centro Básico

Alex Edgardo Alaníz Lagos de

San Pedro Sula, Honduras C.A.

Finalizada Profa Flora Raquel

Medina

Asistencia Técnica de

Investigación

CURSPS CURSPS

2 Estudio de Seguimiento De

Graduados 2009-2013 del

Centro Universitario Regional

Santa Rosa de Copán.

El estudio de seguimiento de

graduados se realizó para

conocer las fortalezas y

debilidades de los estudiantes de

las promociones del 2009 al

2013. Con base en los resultados

obtenidos se busca elaborar un

programa de capacitación y

actualización en pro de la mejora

continua de las carreas que

ofrece el CUR-SRC en la

modalidad CUED.

Finalizada Prof. Eliú Mejía

Profa. Mirna Argueta

CURSRC CURSRC

3 Percepción de los estudiantes

respecto a la calidad de

servicios administrativos de

la UPNFM año 2014

Finalizada Prof. Emis

Alexander Cárdenas

España

DISE DISE

4 Rendimiento académico de los

estudiantes del Centro de

Investigación e Innovación

Educativas en relación a la

promoción semestral con 70%,

Finalizada Asistencia de

Investigación

CIIE CIIE

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

4

jornadas matutina y vespertina,

en el año 2014.

5 Rendimiento Académico de los

Estudiantes de Séptimo Grado y

su Permanencia en el Centro de

Investigación e Innovación

Educativas, Jornada Matutina.

Periodo 2010 - 2014.

Finalizada Asistencia de

Investigación

CIIE CIIE

6 Informe Ejecutivo: PEILE-CIIE

2014

Se presentan los resultados de la

implementación del Programa de

Enseñanza del Inglés como

Lengua Extranjera (PEILE), a

través de la metodología de

investigación –acción

Finalizada Comisión PEILE

(CIIE/ Letras y

Lenguas: Inglés)

CIIE/Carrera de

Letras y

Lenguas:

Inglés.

CIIE/Carrera

de Letras y

Lenguas:

Inglés.

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

5

Evidencias CURSRC

Egresados participantes del estudio.

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

6

Investigación inter-institucional

N Titulo Descripción Estado de avance Responsable

Fuente de

financiamiento

Unidad que

reporta

1 Proyecto FirstMath Estudio que pretende identificar las

prácticas de los docentes noveles

de matemáticas

Finalizada INIEES-Ricardo

Morales

Investigadores: Profa.

Claudia Aguilar, Prof.

Luis Soto.

BID INIIES

2 El Estado de las Políticas

Públicas Docentes

Esta investigación forma parte de

los estudios de seguimiento del

Programa de Promoción de la

Reforma Educativa en América

Latina y el Caribe (PREAL) son

una herramienta para monitorear el

estado de la educación en América

Latina.

Finalizada Investigadores: Prof.

Mario Alas, Prof.

German Moncada

PREAL-

INIEES

INIEES

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

7

Evidencias INIEES

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

8

Investigaciones realizadas por estudiantes en Pregrado (sólo incluye investigación como requisito de graduación)

No. Titulo Nombre de los estudiantes Asesor/a Carrera Fecha Unidad que

reporta

1 Las manifestaciones de acoso escolar

en el aula de clase: Un estudio de

caso realizado con estudiantes de

primer año de educación magisterial

de la jornada matutina de la Escuela

Normal Mixta Pedro Nufio,

Tegucigalpa.

Ana Salgado

Miriam Martinez

Diana Varela

Lenis Rivas

Nancy Izaguirre

Adriana Barahona

Carlos Guerrero

Profa. Karla

Yamileth

Carranza

Depto. de Ciencias

de la Educación/

Orientación y

Consejería Educativa

27 de

agosto

2014

VRIP

2

Las vivencias de los estudiantes

referentes al Bullying: un estudio de

caso con estudiantes de II curso de

ciclo común del Instituto Técnico

Honduras, jornada verpertina,

Tegucigalpa.

Yeny Piura

Hilda Calix

Kayla López

Senia Alvarez

Ivis Montes

Maria Medina

Profa. Karla

Yamileth

Carranza

Depto. de Ciencias

de la

Educación/Orientación

y Consejería Educativa

27 de

agosto de

2014

VRIP

3 Rol y competencia en los directores

de institutos educativos del sector

oficial de la Colonia Kennedy ,

Tegucigalpa

Laura Osorto

Kristhian Aguilar

Prof. Roger

Soleno

Depto. de Ciencias

de la Educación/

Administración

Educativa

28 de

agosto de

2014

VRIP

4 Competencias directivas de los

estudiantes de la carrera de

Administración y Gestión Educativa,

un análisis entre competencias

prescritas y competencias adquiridas

Claudia Canales

Elda Mendoza

Carlos Lozano

Prof. Roger

Soleno

Depto. de Ciencias

de la Educación/

Administración

Educativa

28 de

agosto de

2014

VRIP

5 Estrategias de negociación y manejo

de conflictos. Un análisis del rol

directivo en el nivel medio del

distrito escolar no. 4, M.D.C.

Mirna Montoya Prof. Roger

Soleno

Depto. de Ciencias

de la Educación/

Administración

Educativa

28 de

agosto de

2014

VRIP

6 Imagen de la calidad educativa en la

Ley Fundamental de Educación Carlos Chavarria

Josue Burgos

Juan Rosales

Prof. Roger

Soleno

Depto. de Ciencias

de la Educación/

Administración

Educativa

28 de

agosto de

2014

VRIP

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

9

Keidy Matamoros

7 La oferta laboral que tienen los

egresados de la carrera de

Administración y Gestión Educativa

de la UPNFM.

Hazzel López

Ingrid Oliva

Prof. Roger

Soleno

Depto. de Ciencias

de la Educación/

Administración

Educativa

28 de

agosto de

2014

VRIP

8 Incidencia del liderazgo directivo en

el rendimiento académico de los

alumnos de primer y segundo de

ciclo del nivel básico del Distrito

No. 5 del M.D.C.

Blanca Rápalo

Santos Mendoza

Prof. Roger

Soleno

Depto. de Ciencias

de la Educación/

Administración

Educativa

29 de

agosto de

2014

VRIP

9 El nivel de participación en el

trabajo de equipo de los estudiantes

de la carrera de Administración y

Gestión Educativa de la UPNFM,

sede central

Cristal Avila

Ilsa Rodas

Eduardo Varela

Prof. Roger

Soleno

Depto. de Ciencias

de la Educación/

Administración

Educativa

29 de

agosto de

2014

VRIP

10 Las manifestaciones de acoso escolar

en el aula de clase: Un estudio de

caso realizado con estudiantes de III

nivel de la jornada matutina del

CIIE.

Marleni Flores

Silvia Fernandez

Karla Flores

Keyri Torres

Leila Galindo

Máxima Ordóñez

Profa. Karla

Yamileth

Carranza

Depto. de Ciencias

de la Educación/

Orientación y

Consejería Educativa

29 de

agosto

2014

VRIP

11 Desintegración familiar y su impacto

en el rendimiento académico de los

estudiantes del Instituto Nimia

Baquedano

Fany Sorto

Cristian Membreño

Ori Arias

Sofía Urbina

Virginia Sarmiento

Karla canales

Profa. Karla

Yamileth

Carranza

Depto. de Ciencias

de la Educación/

Orientación y

Consejería Educativa

29 de

agosto

2014

VRIP

12 Factores que influyen en la elección

de la carrera: Una investigación

realizada con estudiantes de primer

año del Bachillerato en Computación

del Instituto Central Vicente Cáceres

Claudia Martínez

Jisela Suazo

Nancy Valladares

Rocío Rodríguez

Madelyn Rodríguez

Profa. Karla

Yamileth

Carranza

Depto. de Ciencias

de la Educación/

Orientación y

Consejería Educativa

29 de

agosto

2014

VRIP

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

10

Roger Rodríguez

13 La inteligencia emocional: un

estudio realizado con estudiantes de

segundo curso del Bachillerato en

Ciencias y Letras del Instituto

España Jesús Aguilar Paz.

Walter Gómez

Raúl Anduray

Gloria Rodríguez

Bianca Reyes

Profa. Karla

Yamileth

Carranza

Depto. de Ciencias

de la Educación/

Orientación y

Consejería Educativa

29 de

agosto

2014

VRIP

14 Las prácticas de acoso escolar en los

estudiantes del tercer ciclo común

del Instituto Oficial Mixto 21 de

octubre

Cecilia Juárez

Gladys Borjas

Hilser Montoya

Karen Mejía

Nebel Álvarez

Nelly Henríquez

Virginia Ramos

Profa. Karla

Yamileth

Carranza

Depto. de Ciencias

de la Educación/

Orientación y

Consejería Educativa

01 de

septiembre

2014

VRIP

15 La inteligencia emocional: un

estudio realizado con estudiantes de

primer curso del Bachillerato

Técnico en Informática España

Jesús Aguilar Paz.

Lesly Santos

Digna Castejón

Profa. Karla

Yamileth

Carranza

Depto. de Ciencias

de la Educación/

Orientación y

Consejería Educativa

01 de

septiembre

2014

VRIP

16 Convivencia escolar en niños y niñas

con necesidades especiales en la

Escuela Francisca Reyes de

Tegucigalpa

Noemy Reaños Profa. Rita Flores Depto. de Ciencias

de la Educación/

Educación Especial

10 de

septiembre

2014

VRIP

17 Resiliencia en docentes. Un estudio

comparativo entre las características

resilientes en docentes que trabajan

en la Escuela Regular Dr. Esteban

Mendoza y docentes del Centro de

Investigación y Rehabilitación

Especial (CIRE). Tegucigalpa.

Stephanie López Profa. Rita Flores Depto. de Ciencias

de la Educación/

Educación Especial

10 de

septiembre

2014

VRIP

18 Importancia de la estimulación

temprana en niños con autismo de 2-

6 años de la Asociación APO

AUTIS, Tegucigalpa.

Cindy Pavón Profa. Rita Flores Depto. de Ciencias

de la Educación/

Educación Especial

10 de

septiembre

2014

VRIP

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

11

19 Comparación entre las características

resilientes entre estudiantes con

discapacidad visual de la Esc. Para

Ciegos Pilar Salinas y estudiantes de

la Escuela para Sordos Manos

Felices, Tegucigalpa.

Reina Flores Profa. Rita Flores Depto. de Ciencias

de la Educación/

Educación Especial

10 de

septiembre

2014

VRIP

20 Socialización de la Ley de Equidad y

Desarrollo Integral para las personas

con discapacidad, a los estudiantes

de la carrera de Administración y

Gestión de la Educación de la

UPNFM, II Periodo 2014

Lourdes Ordoñez Profa. Rita Flores Depto. de Ciencias

de la Educación/

Educación Especial

10 de

septiembre

2014

VRIP

21 El cuidado prenatal como factor en

la prevención de discapacidades en

el Centro Alonzo Suazo de

Tegucigalpa.

Elida Zelaya Profa. Rita Flores Depto. de Ciencias

de la Educación/

Educación Especial

10 de

septiembre

2014

VRIP

22 Proceso de inclusión de los niños

con necesidades espaciales de la

Escuela Países Bajos de la Colonia

Miraflores.

Paola Dormes Profa. Rita Flores Depto. de Ciencias

de la Educación/

Educación Especial

10 de

septiembre

2014

VRIP

23 Conocimiento y estrategias

empleadas por los maestros de

preescolar en la intervención

temprana para el desarrollo del

lenguaje en el jardín de Niños Juan

Guifarro López

Dalmy Escobar Profa. Rita Flores Depto. de Ciencias

de la Educación/

Educación Especial

10 de

septiembre

2014

VRIP

24 Percepciones de los docentes frente a

la inclusión educativa de los

estudiantes con necesidades

educativas especiales en el Centro

Educativo MACRIS School.

Gladys Martínez Profa. Rita Flores Depto. de Ciencias

de la Educación/

Educación Especial

10 de

septiembre

2014

VRIP

25 El autoestima y su incidencia en el

rendimiento académico. Delia Zuniga

Mayra Zelaya

Sonia Zelaya

Profa. Edna

Mercedes Gamero

Depto. de Ciencias

de la Educación/

Orientación y

10 de

septiembre

2014

VRIP

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

12

Suany Salinas

Zoila Montes

Consejería Educativa

26 La discapacidad Dimas Castillo

Faren Ramos

Prof. Walter

Oyuela

Depto. de Educación

Técnica Industrial

20 de

noviembre

2014

VRIP

27 Creencias y actitudes que influyen

en la existencia de la ansiedad

matemática en estudiantes de octavo

grado del CIIE

Alicia Paz

Dennis Vásquez

Isis Aguilar

José Domínguez

Ivy Lou Green Depto. de Matemáticas 21 de

noviembre

2014

VRIP

28 Estudio comparativo del

comportamiento mecánico del

aluminio fundido artesanalmente al

ser sometido a esfuerzos de tensión

en comparación con los estándares y

normativas de calidad del aluminio.

Denis Ávila

Edwin Rodil

Joseph Cruz

Prof. Mauricio

Méndez

Depto. de Educación

Técnica Industrial

24 de

noviembre

2014

VRIP

29 Factores que inciden en el

rendimiento de los estudiantes del

Instituto España Jesús Milla Selva

del primero de Bachillerato Técnico

Profesional y primer curso.

Alba Izaguirre

Gerson Robles

Karen Ramos

Nancy Flores

Rosibel Linares

Profa. Edna

Mercedes Gamero

Depto. de Ciencias

de la Educación/

Orientación y

Consejería Educativa

24 de

noviembre

VRIP

30 factores que inciden en la

reprobación de los estudiantes de

Educación Tecnológica Industrial en

la clase de Cálculo I, en el II periodo

de 2014.

Carlos Molina

Fredy Aroca

Prof. Mauricio

Méndez

Depto. de Educación

Técnica Industrial

25 de

noviembre

de 2014

VRIP

31 Estudio sobre el manejo de las

sustancias químicas y sus residuos

peligrosos en los laboratorios de

Ciencias Naturales de la UPNFM, en

el II periodo académicos de 2014.

Rosario Calix

Cristy Arteaga

Cristian Sánchez

Profa. Corina

Torres

Depto. de Ciencias

Naturales

25 de

noviembre

de 2014

VRIP

32 Fortalezas y debilidades que

presentan los estudiantes de práctica

profesional II en la realización de

Suany Méndez

Sandra Quan

Ely Bustillo

Profa. Corina

Torres

Depto. de Ciencias

Naturales

25 de

noviembre

de 2014

VRIP

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

13

prácticas de laboratorio en el espacio

pedagógico de Química. Katherine Cabrera

Loren Castillo

Geovany Cabrera

33 Análisis y comparación de uniones

soldadas a tope con las normas

establecidas por la AWS mediante

ensayos de tracción, uniones

soldadas con electrodos E6013, por

los alumnos de Educación Técnica

Industrial que cursan la asignatura de

Soldaduras Especiales en la

UPNFM, sede Tegucigalpa, periodo

2013.

Jhony Ochoa. Prof. Rolando

Ledezma

Depto. de Educación

Técnica Industrial

26 de

noviembre

de 2014

VRIP

34 Porcentajes mínimos de humedad en

especies de madera como pino,

caoba, cedro, laurel, granadillo,

empleados en la construcción de

muebles de madera para interiores en

Tegucigalpa.

Corrins Bismarck

Francisco López

Prof. Pedro

Mondragón

Depto. de Educación

Técnica Industrial

26 de

noviembre

de 2014

VRIP

35 Dificultades de entendimiento que

tienen los estudiantes de ETI con

orientación en Electricidad y

Electrónica al momento de cursar la

clase de circuitos electrónicos

corrientes directos.

Mayor Ortiz

Edwin Arteaga

Prof. Nestor

Celestino

Rodríguez

Depto. de Educación

Técnica Industrial

26 de

noviembre

de 2014

VRIP

36 El bullying en la educación infantil.

Una investigación etnográfica Norma Lara

Iris Osorio

Prof. Ricardo

Morales

Depto. de Ciencias

de la Educación/

Educación Preescolar

26 de

noviembre

de 2014

VRIP

37 Interpretando el conflicto en una

micro sociedad infantil. Una

investigación etnográfica en la

educación pública y privada.

Ana Castillo

Eva Perdomo

Mildred Ordoñez

Prof. Ricardo

Morales

Depto. de Ciencias

de la Educación/

Educación Preescolar

26 de

noviembre

de 2014

VRIP

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

14

38 El juego en la vida cotidiana del aula

en educación pre-básica. Fernanda Gutiérrez

Iliana Elvir

Prof. Ricardo

Morales

Depto. de Ciencias

de la Educación/

Educación Preescolar

26 de

noviembre

de 2014

VRIP

39 Generación de energía eléctrica por

pedaleo. José Chapas

Tony Guiammathey

Tony Valladares

Prof. Julio

Francisco Tinoco

Depto. de Educación

Técnica Industrial

27 de

noviembre

de 2014

VRIP

40 La influencia de la inseguridad en el

rendimiento académico de los

estudiantes del área de Ciencias

Sociales de la UPNFM-CUR-SPS

Fann Oliva Donaire

Jeffrey Edgardo Baide

Nielsen Arriola Suazo

Wendel López

Profa. Paola

Búlnes

Sección Académica de

Ciencias Sociales

CURSPS

41 Resistencia al hábito de la lectura

Welner Abrahán Leiva

Gabriela Lily Pineda

Nelson Omar Cabrera

Ramón Barahona

Carlos Alberto Flores

Profa. Paola

Búlnes

Sección Académica de

Ciencias Sociales

CURSPS

42 Vida Extracurricular de un alumno

en el aula.

Ivis Verónica Rivera

Mirna Carolina Rosa

Profa. Patricia

Jiménez

Sección Académica de

Orientación y

Consejería Educativa

CURSPS

43 Emociones reflejadas en estudiantes

que reprueban en varios períodos

académicos el E.P de matemáticas,

de la carrera de Orientación

Educativa de la UPNFM.

Silvia Medrano

Angélica Corea

Glenda Cardona

Ángel Contreras

Mirian Molina

Profa. Patricia

Jiménez

Sección Académica de

Orientación y

Consejería Educativa

CURSPS

44 La importancia que tienen las estrategias

motivacionales en el proceso de enseñanza

aprendizaje utilizado por los docentes del instituto primero de mayo de 1954 para la mejora del

rendimiento académico del curso 1 sección 3

Nancy Marilú Barnica

Profa. Patricia

Jiménez

Sección Académica de

Orientación y

Consejería Educativa

CURSPS

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

15

45 La expectativas de los guardia de

seguridad en relación a su trabajo, en

la UPNFM-CUR-SPS

Osiris Vásquez

Gustavo Solís Cruz

Yanira Fuentes

Profa. Patricia

Jiménez

Sección Académica de

Orientación y

Consejería Educativa

CURSPS

46 Prevalencia de los efectos defectos

de postura de rodilla en la población

estudiantil de la carrera de

Educación Física de la UPNFM.

Welner Abrahán Leiva

Maldonado

Gabriela Lily Pineda

Hernández

Nelson Omar Cabrera

Sanabria

Ramón Eduardo

Barahona Ramírez

Carlos Alberto Flores

Rolly

Prof. Milton Cruz

Sección académica

de Educación Física

CURSPS

47 Factores que inciden en la

motivación de la clase de educación

física en los alumnos de tercero

C.C.C.G. sección 3 del Inst. Manuel

Pagán Lozano. Choloma, Cortés

Nubia Vigil Argueta

Prof. Milton Cruz

Sección académica

de Educación Física

CURSPS

48 Didáctica y pensamiento

matemático. Angélica Portillo Sección académica

de Matemática

CURSPS

49 La importancia de la educación

sexual infantil para el desarrollo de

la personalidad en niños y niñas de 4

a 6 años del jardín de niños Cruz

Roja Hondureña

Candy Elizabeth Su

Cinthia Martínez

Jennifer Díaz Ochoa

Karen Ayala Évora

Lilian Flores Mendoza

Profa Brenda

Jarquín

Sección académica

de Educación

Preescolar

CURSPS

50 Los juegos interactivos como

estrategia para potencializar el

aprendizaje de las matemáticas en

niños y niñas de 5-6 años del jardín

Carmen Figueroa Villanueva Cortés.

Heidy Julissa Cruz

Laura Raquel Rivera

Marisela Ordoñez

Rosa Yamileth Burgos

Profa Brenda

Jarquín

Sección académica

de Educación

Preescolar

CURSPS

51 Juegos psicomotrices que desarrollan

la creatividad en los niños y niñas de Flavia Hernández

Keila Esek Barahona

Profa Brenda

Jarquín

Sección académica

de Educación

CURSPS

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

16

5-6 años del nivel de preparatoria en

el jardín de niños la Salle CDN. Claudia Casco

Dulce Cruz A.

Preescolar

52 La biblioteca infantil como estrategia

para el fomento del pre lectura en

niños (as) de 5-6 años de edad Pre-

básica.

Sonia Griselda Cruz

Daysi Joelly Romero

Nelsi Sarahí Menjivar

Profa Brenda

Jarquín

Sección académica

de Educación

Preescolar

CURSPS

53 La clasificación de la palabra: La

acentuación Sulme Liliana Ávila

Profa. Lexi

Medina

Sección académica

de Español

CURSPS

54 Las destrezas discursivas orales en

los niños con el programa infantil

“Dora la Exploradora” Estudio de

casos: Nivel Léxico.

Litza Karina Centeno Profa. Lexi

Medina

Sección académica

de Español

CURSPS

55 Impacto de los cuentos de ficción de

Isaac Asimov en el nivel de la

comprensión lectora.

Karen Eliana Sánchez

Alcerro

Profa. Lexi

Medina

Sección académica

de Español

CURSPS

56 La motivación como factor

determinante en la adquisición de

contenidos conceptuales y

procedimentales en el aprendizaje

del español como lengua materna.

Ángela Gabriela Gáleas

Berríos

Profa. Lexi

Medina

Sección académica

de Español

CURSPS

57 Las habilidades cognitivas

lingüísticas para el estudio de la idea

principal.

Deisy Suyapa Gómez

Reyes

Profa. Lexi

Medina

Sección académica

de Español

CURSPS

58 Efectos emocionales que produce la

lectura en las personas que cultivan

este hábito.

Iris Arely Maldonado

Wendy Arqueta del Cid

Henrry Javier Gutiérrez

Lesby Mariela Ramos

Aryani Yavezny Meraz

Edwin Javier Cerrato

Profa. Lexi

Medina

Sección académica

de Letras y Lenguas,

Español

CURSPS

59 Pronunciación, la base del inglés

como Lengua Extranjera. Lilian Yamileth Reyes

Perdomo

Debbie Alejandra

Méndez Canales

Profa. Mery Peña

Sección académica

de Letras y Lenguas,

Inglés

CURSPS

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

17

Jenny Estefany

Hernández Martínez

Francisco Javier

Brizuela Ramírez

60 Deserción de los Estudiantes en la

UPNFM Sara Lucy Villanueva

Lesly Lizeth Licona

Julia Aurora Rodríguez

Martha Fernández

Lourdes Trochez Avelar

Martha Alicia Santos

Olga Fabiola Meza

Sonia María Cardona

Adriana Barrientos

Heydi Jazmín Rubio

Martha Fernández

Olga Fabiola Meza

Profa. Yuri Navas

Sección académica

de Letras y Lenguas,

Inglés

CURSPS

61 Estudio de factibilidad de empresa

productora de Tacos. Ada Clementina García

Iglesias

Doris Leticia López

Gogel

Karol Melissa Mejía

Leonardo

Kelin Janeth Cáceres

Mejía

Elder Eliu Reyes

Cardona

Prof. Roque

Vallecillo

Sección académica

de Educación

Comercial

CURSPS

62 Estudio de factibilidad de empresa

de producción de tortillas de maíz. Juan Mateo Palacios

Ingris Rodríguez Padilla

Cinthia Carolina Cubas

Thelma Rodas Aguilar

Prof. Roque

Vallecillo

Sección académica

de Educación

Comercial

CURSPS

63 Inversiones Naturales S. de R L.

Dennis Fernández

Santos Mendoza

Prof. Roque

Vallecillo

Sección académica

de Educación

Comercial

CURSPS

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

18

64 Conocimiento que poseen los

estudiantes del I Bachillerato técnico

profesional de Administración de

empresas, del INTAE, de las

actividades extracurriculares

orientadas a las ciencias naturales.

Lourdes Teresa Pérez

Suyapa Briones

Marjory Iveth Bueso

Michael Avelar

Prof.. Roney

Montenegro

Sección académica de

Ciencias Naturales

CURSPS

65 Opinión de la población

Universitaria sobre Autonomía José Luis Gutiérrez

Rivera

Profa. Lesly

Hernández

Sección académica de

Arte

CURSPS

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

19

Eventos realizados para promover investigación

N Evento Conferencista/

expositor

Descripción Participantes

Lugar

Fecha de

realización del

evento

Unidad que

reporta

1 Reunión de

trabajo en la red

temática de

Ciencia y

Sociedad, en

CYTED

Miembro del

Comité de Area:

Ciencia y Sociedad

Profa. Yenny

Eguigure

Conformación de red

temática sobre Ciencia y

Sociedad

Participación de

instituciones

miembros

Guatemala 27-28 de

octubre

VRIP

2 Participación en

2014 Launching

Ceremony of

Global IAC's

Network & Best

IAC Awards -

22nd October,

2014

Profa. Yenny

Eguigure

Conformación de la red de

trabajo internacional

Participantes de

diferentes países.

22 de octubre de

2014

VRIP

3 Jornada de

socialización de

Lineamientos para

deposito, registro

y acreditación de

la investigación en

pregrado

Profa. Yenny

Eguigure

Se presentó el proceso de

registro, depósito y

acreditación de la

investigación en pergrado.

Presentación

realizada a Jefes

de Departamento,

coordinadores de

carrera y docentes

de los espacios

académicos de

investigación.

Este evento se

realizó en las

Salón de

Usos

Múltiples

08 de octubre VRIP

4 Participante en el

panel sobre:

Desarrollo de la

Investigación en

Profa. Yenny

Eguigure

Evento académico realizado

por el Coordinado por

INIEES y Departamento de

Ciencias de la Educación.

Estudiantes de las

asignaturas de

investigación de

pregrado

20 de noviembre

de 2014

VRIP

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

20

el Pregrado en la

UPNFM. VI

FIPED

Foro Internacional

de Pedagogía

En donde los estudiantes de

pregrado presentan sus

trabajos de investigación.

5 Curso de

Investigación

Cualitativa

EQUIPO INIEES Curso de 30 horas de

formación en investigación

cualitativa, que consta de

tres módulos, el primero

sobre Epistemología de las

Ciencias Sociales, como

segundo Métodos de

Investigación Cualitativa y

el Tercero Técnicas de

Análisis Textual.

10 docentes

Instalaciones

INIEES

Septiembre y

Octubre de 2014

INIEES

6 VI Foro

Internacional de

Investigación y

Pedagogía

INIEES:

Coordinación

Sonia Guity

El VI FIPED es un espacio

académico que da

seguimiento al convenio

firmado por las

Universidades de Sao

Paulo, Brasil y la

Universidad Pedagógica

Nacional Francisco

Morazán, este año se llevará

a cabo el Foro Internacional

de Pedagogía en el mes de

noviembre, en las

instalaciones de nuestra

universidad, participación

participación de estudiantes

de espacios formativos

seleccionados de ambas

facultade/thsvbfrs y bajo la

coordinación del Instituto

160 estudiantes Instalaciones

UPNFM

Noviembre de

2014

INIEES

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

21

de Investigación y

Evaluación Educativas y

Sociales (INIEES) y del

Departamento de Ciencias

de la Educación

7 Conferencia

“Instrumentos

básicos para la

investigación en

estudios de

pregrado”

Profesoras

visitantes:

Dra. Idurre

Lazcano

Dra. Aurora

Madariaga

Universidad de

DEUSTO

Se compartieron

experiencias relativas a la

investigación que se

realizan en la

Universidad de Deusto

25 docentes de la

FACYT

Salón de

Usos

Múltiples

Lunes 8 de

septiembre

FACYT/

Educ.

Comercial

8 Reunión sobre

posibilidades de

un Máster

conjunto UPNFM-

DEUSTO

Profesoras

visitantes:

Dra. Idurre

Lazcano

Dra. Aurora

Madariaga

Universidad de

Deusto

Se conversó acerca de la

posibilidad de realización

de Masters en conjunto,

específicamente:

Organización de congresos,

eventos y ferias y de

Dirección de Proyectos de

ocio, cultura, turismo,

deporte y recreación.

Profesoras

visitantes: Dra.

Idurre Lazcano

y Dra. Aurora

Madariaga

Prof. Wilmer

Godoy,

Decano

FACYT.

Prof. Carlos

Aguilar, Vice

Decano

FACYT

Profa. Estela

Álvarez,

Directora de

Posgrado

Profesor

Jimmy

Beltrán, Jefe

Depto.

Dirección de

Postgrado

Lunes 8 de

septiembre

FACYT/

Educ.

Comercial

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

22

Educomer

Profa. Mayte

Berrios

Coordinadora

Carrera de

Turismo

9 Taller de

investigación

cualitativa

Profesoras

visitantes: Dra.

Idurre Lazcano

Dra.Aurora

Madariaga

Universidad de

Deusto

Se realizó un taller para

mejorar prácticas en los

espacios pedagógicos

propios de investigación

Comisión de

investigación

y docentes que

imparten la

asignatura en el

departamento de

EDUCOMER

Participantes: 10

Aula

Didáctica

Depto. de

Educación

Comercial

Martes 9

septiembre

FACYT/

Educ.

Comercial

10 Conferencia

estudiantes:

“Ocio – Turismo

experiencias y

posibilidades en

investigación”

Profesoras

visitantes: Dra.

Idurre Lazcano

Dra. Aurora

Madariaga

Universidad de

Deusto

Conferencia para el

estudiantado de la Carrera

de Turismo con el fin de

explorar las potencialidades

de la investigación en ocio

y turismo.

Estudiantes y

docentes de la

carrera de

Turismo y

Hostelería

Participantes:35

Salón de

usos

múltiples

Martes 9

septiembre

FACYT/

Educ.

Comercial

11 Conferencia para

la asociación de

jubilados

“El tiempo libre y

la calidad de vida”

Profesoras

visitantes: Dra.

Idurre Lazcano

Dra. Aurora

Madariaga

Universidad de

Deusto

Se realizó como parte de la

labor de proyección de la

UPNFM una conferencia

para la asociación de

Jubilados y carreras afines a

este colectivo, respeto al

aprovechamiento del ocio

de las personas mayores y

el impacto de éste en la

calidad de vida.

Asociación de

Jubilados

UPNFM,

Estudiantes de la

carrera de

Orientación

Educativa

Participantes: 25

Paraninfo

Universitario

Miércoles 10 de

septiembre

FACYT/

Educ.

Comercial

12 Taller para el

planteamiento de

Profesoras

visitantes:

Se revisó con estudiantes

del posgrados formas e

Maestría para la

Gestión

Posgrado

UPNFM

Miércoles 10

septiembre

FACYT/

Educ.

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

23

problemas de

investigación

Dra.Idurre Lazcano

Dra. Aurora

Madariaga

Universidad de

Deusto

ideas para el planteamiento

de problemas en

investigación

Administrativa y

Financiera

Participantes: 12

Comercial

13 Conferencia

estudiantes y

docentes

“Ocio – Turismo

experiencias y

posibilidades en

investigación”

Profesoras

visitantes: Dra.

Idurre Lazcano

Dra. Aurora

Madariaga

Universidad de

Deusto

Conferencia para el

estudiantado de la Carrera

de Turismo con el fin de

explorar las potencialidades

de la investigación en ocio

y turismo.

Estudiantes y

docentes de la

sede regional de

Ceiba y de la sede

regional de San

Pedro Sula,

Carrera de

turismo y

Hostelería.

Participantes: 30

CURSPS

San Pedro

Sula

Jueves 11 de

septiembre

FACYT/

Educ.

Comercial

14 Conferencia

“Instrumentos

básicos para la

investigación en

estudios de

pregado”

Profesoras

visitantes: Dra.

Idurre Lazcano

Dra. Aurora

Madariaga

Universidad de

Deusto

Se compartieron

experiencias relativas a la

investigación que se

realizan en la

Universidad de Deusto

Docentes del

equipo de

investigadores

CURSPS

Participantes: 15

CURSPS Viernes 12 de

septiembre

FACYT/

Educ.

Comercial

15 Estrategias

docentes para el

desarrollo de la

competencia

investigativa

Estudiantes:

Ester Abigail

Henríquez

Margarita

Velásquez

Asesora: Profa. Ivy

Lou Green

Participación en el VI

FIPED

Estudiantes Sede Central 20 de noviembre FACYT/

Matemática

16 Nivel de

razonamiento

geométrico en

estudiantes de II

Estudiantes:

Laura Melisa

Barrientos

Joel Isaías Zúniga

Participación en el VI

FIPED

Estudiantes Sede Central 20 de noviembre FACYT/

Matemática

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

24

de magisterio de

la Escuela

Normal Mixta

Pedro Nufio.

Lidia Yanet

Urbina

Asesora: Profa.

Magdalena

Alvarado 17 Comunicación

de las ideas

matemáticas de

un grupo de

estudiantes de

segundo de

magisterio de la

Escuela Normal

Mixta Pedro

Nufio.

Estudiantes:

Lisia Fabiola

Domínguez

Rodil Eladio

Quintero

María Elena

Recinos

Asesora: Profa.

Magdalena

Alvarado

Participación en el VI

FIPED

Estudiantes Sede Central 20 de noviembre FACYT/

Matemática

18 La tasa de

variación y su

aporte a la

comprensión del

concepto de

derivada en

estudiantes de

cálculo I de la

UPNFM.

Estudiantes:

Víctor Hugo

Saravia

Karla Sarahí

Herrera

Asesora: Profa

Dania María

Orellana

Participación en el VI

FIPED

Estudiantes Sede Central 20 de noviembre FACYT/

Matemática

19 Taller de

La Normativa

para el Registro,

Depósito,

Presentación y

Acreditación

Formal del

Proyecto de

Investigación en

Profa. Flora

Medina

Dar a conocer a los

estudiantes como ellos

tienen que desarrollar cada

uno de los procesos que

demanda:

La Normativa para el

Registro, Depósito,

Presentación y Acreditación

Formal del Proyecto de

105 Estudiantes

de Practica I,

Practica II y

Metodología de

Investigación

Cualitativa

Biblioteca

Infantil

3 de octubre de

2014

CURSPS

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

25

Pregrado.

Socialización de

Líneas de

Investigación

Investigación en Pregrado.

20 Reunión de

trabajo con

docentes que

imparten los

espacios

pedagógicos

Metodología de

investigación

cualitativa,

cuantitativa y

seminario de

investigación

aplicada.

Profa. Flora

Medina

Dar a conocer las

debilidades del proceso de

la realización de

investigaciones de pregrado

requisito de graduación.

Se dio a conocer

sugerencias de mejora.

12 docentes que

imparten los

espacios

pedagógicos

metodología de

investigación

cualitativa,

cuantitativa y

Seminario/taller

de investigación

cualitativa.

Sala de

Proyección I

CURSPS

21 Capacitación

sobre “Cómo los

estudiantes

de pregrado

pueden investigar

desde su práctica

pedagógica en el

aula¨

Dr. Thomas

Massao

De Universidad

Federal de Pará

Belén UFPA

Continuación de proyecto

de investigación, cada

carrera está realizando su

investigación conforme a

su especialidad.

18 docentes

capacitados

Biblioteca

infantil

10 y 11 de

noviembre de

2014

CURSPS

22 Reunión con un

grupo de docentes

de una escuela

Americana de

Brasil,

Dr. Valdir Heitor

Barzotto

Grupos que apoya a

estudiantes que realizan

prácticas académicas de

universidad de Sao Paulo

Brasil y proyecto de

investigación que realiza

con docentes de la misma

MSc. Flora R.

Medina

Universidad

de Sao Paulo

Brasil

14 de octubre de

2014

CURSPS

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

26

escuela.

Defensa de proyectos de

investigación

23 Participación en

mesa redonda en

Universidad de

Sao Paulo Brasil

MSc. Flora R.

Medina

Evento “ X WORKSHOP

PRODUCCION ESCRITA

E PSICANALISE LER E

ESCREVER: CERTEZA

SEM GARANTIA”

MSc. Flora R.

Medina

Universidad

de Sao Paulo

Brasil

15 y 16 de

octubre

CURSPS

24 Reunión con Jefes

de sección

Académica,

Coordinadores de

Carrera y

Asistentes

Técnicos

MSc. Flora R.

Medina

Dar a conocer logros

alcanzados por la Asistencia

Técnica de Investigación, se

dio a conocer debilidades

detectadas para mejorar el

eje de investigación. Se dio

a conocer los proyectos que

se están desarrollando en

nuestra universidad y los

que se desarrollaran en el

año 2015 en el marco del

convenio Universidades de

Brasil y UPNFM.

Jefes de Sección

Académica,

Coordinadores de

Carrera y

Asistentes

Técnicos.

Sala de

Consejo de

Centro

01 de diciembre CURSPS

25 1. I Congreso Inter-

Universitario de

Investigación, en

Santa Rosa de

Copán.

Comité

Coordinador

Con este congreso se

fomentó la investigación a

nivel Universitario en los

docentes y estudiantes de

las universidades con sede

en Santa Rosa de Copán y a

la vez se fortalecieron las

relaciones académicas entre

las universidades de esta

ciudad. CUR-UPNFM-

SRC, UNAH-CUROC Y

UNICAH

150 personas,

entre invitados

especiales,

docentes y

estudiantes de los

Centros

Universitarios

participantes

CURSRC Martes 28 de

octubre

CURSRC

25 Charla Coordinación Se llegó acuerdos como Participación de Centro 16 de Octubre. CUED

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

27

informativa

sobre la

Investigación en

Pregrado CUED.

Investigación

CUED la participación de las

Secciones en

Investigación. Cada

Sección presentará, de

acuerdo a calendario, una

investigación para el año

2015

Jefes de Sección

del CUED.

Virtual

26 Charla

informativa

sobre La

Investigación en

Pregrado CUED.

Coordinación de

Investigación

CUED

Docentes de

planta de la

Sección de

Ciencias de la

Educación

Centro

Virtual

CUED.

30 de octubre. CUED

27 Charla sobre La

Investigación

como Requisito

de Graduación.

Coordinación de

investigación

CUED

. Estudiantes de

Práctica

Profesional I de

la Sub sede de

Gracias,

Lempira

Gracias,

Lempira

Noviembre

2014.

CUED

28 Charla sobre la

Investigación

como Requisito

de Graduación.

Estudiantes de

Práctica

Profesional I de

varias carreras.

Sede de La

Ceiba.

Sede La

Ceiba

Noviembre

2014.

CUED

29 Participación en

el IV FIPED.

Como parte del

Comité

organizador.

Estudiantes y

docentes del

CUED

Sede

Central

20 de

Noviembre

2014.

CUED

30 Presentación del

libro:

Madame Bovary

del autor

Coordinador del

Sistema Editorial

Universitario en

Se realizó la presentación

del libro, en el contexto de

la Feria Intercultural del

Departamento de Letras y

Estudiantes y

docentes del

Departamento de

Letras y Lenguas

Cinemateca

de la

UPNFM

14 de

noviembre,

2014,

2:00 p.m.

SEU

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

28

Gustave Flaubert actividad

compartida con el

Departamento de

Letras y Lenguas.

Lenguas, con el propósito

de promocionar su

disponibilidad a través de la

Librería .Universitaria

y otros invitados.

31 Seminario de

capacitación sobre

metodología de

investigación

cuantitativa.

Coordinación

Asistencia de

Investigación

Capacitador

MSc. Edwin

Medina

Seminario de capacitación

sobre metodología de

investigación cualitativa.

Participación de

docentes del CIIE

CIIE CIIE

32 Desarrollo de

seminario taller

sobre análisis de

datos utilizando

un programa

computacional

(SPSS).

Coordinación

Asistencia de

Investigación

Capacitador

MSc. Edwin

Medina

Seminario de capacitación

sobre metodología de

investigación cuantitativa.

Participación de

docentes del CIIE

CIIE 26 de noviembre CIIE

33 Participación en

Feria

Departamental

de Ciencia y

Tecnología

obteniendo el

primer lugar.

Estudiantes de 4to,

del CIIE

Participación de estudiantes

de 4to grado ganadores de

la Feria Científica del

Distrito # 1 en la Feria

Departamental.

Participación de

estudiantes y

docentes del CIIE

INICE 17 de octubre CIIE

34 Participación en

Feria Científica

2014 del Distrito

Escolar Nº 1

obteniendo el

primer lugar en

Estudiantes del 1ro

a 6to grado

del CIIE

Participación con

experimentos en la Feria

Departamental. Resultaron

ganadores del 1er lugar los

estudiantes de 4to grado

Participación de

estudiantes y

docentes del CIIE

Aula Magna,

UPNFM

CIIE

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

29

el nivel de

Educación

Básica.

35 Presentación de

la publicación

Chronicles of

actives

educators

Estudiantes de

Educación Básica

Inglés de FID

Presentación de la revista en

donde se presentan los

resultados de las

investigaciones de

estudiantes basadas en la

metodología de

investigación-acción

Autoridades y

docentes de la

UPNFM

Sala de

Maestría, 4to

piso, edificio

13

01 de diciembre

de 2014

FID

Evidencias VRIP

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

30

Página web de CYTED Participantes en 2014 Launching Ceremony of Global IAC's

Network & Best IAC Awards - 22nd October, 2014

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

31

Evidencias

Docentes visitantes de la Universidad de Deusto Idurre Lazcano y

Aurora Madariaga y la Coordinadora de la Carrera de Turismo y

Hostelería

En la mesa principal las profesoras visitantes de la universidad de

Deusto y los decanos de ambas facultades.

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

32

Reunión en Posgrado para explorar oportunidades de Master Conjunto. Participan las Profesoras visitantes de la Universidad de Deusto Idurre

Lazcano y Aurora Madariaga, la Directora de Posgrado de la UPNFM, el Director del INNIES en representación de la Vice-Rectora de

Investigación y Posgrado, el Decano de la FACYT, el jefe de Departamento EDUCOMER y la coordinadora de la Carrera de Turismo y

Hostelería

Taller con docentes de la carrera de Turismo para la mejora de las practicas en investigación

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

33

Conferencia: Ocio – Turismo experiencias y posibilidades en investigación

Charla para la Asociación de Jubilados UPNFM: Ocio y Calidad de Vida, realizada en Paraninfo UPNFM

Charla para estudiantes de la Maestría en Gestión Administrativa y Financiera

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

34

Charla con Estudiantes de la Carrera de Turismo y Hostelería CURSPS y la sede LA Ceiba

Charla con docentes investigadores sede regional CURSPS

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

35

Evidecnias CURSRC

I Congreso Inter-Universitario de Investigación, en Santa Rosa de Copán.

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

36

Palabras de Inauguración Prof. Rafael Barahona Entrega de diplomas a ponentes por la Profa. Mirna Argueta

Conferencista principal: Prof. Mario Alas Solis Prof. Mario Alas Solis, Conferencista principal; Prof. Eliú Mejía,

Asistente de Investigación; Profa Mirna Argueta, Coodinadora

Académica y Profesor Rafael Barahona, Director del CURSRC

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

37

Evidencias CURSRC

Reunión con un grupo de docentes de una escuela Americana de Brasil, grupos que apoya a estudiantes que realizan prácticas académicas de

universidad de Sao Paulo Brasil y proyecto de investigación que realiza con docentes de la misma escuela.

Capacitación sobre “Cómo los estudiantes de pregrado pueden investigar desde su práctica pedagógica en el aula”. 10 y 11 de noviembre

de 2014

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38

Académica, Coordinadores de carrera y Asistente Técnicos los logros, dificultades del factor investigación; proyectos que se están realizando

y por realizar en coordinación con la Asistencia Técnica de Investigación.1 de diciembre de 2014.

Evidencias CUED

Estudiantes de Práctica Profesional I de Letras y

Lenguas CUED Gracias, que recibieron la charla.

Estudiantes de la Sede de La Ceiba que recibieron la Charla

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39

Docentes CIIE en Seminario-Taller sobre Metodología de

Investigación Cuantitativa

Capacitación de docentes del CIIE que están en proceso de

elaboración de tesis.

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Primer Lugar Feria Departamental de Ciencia y Tecnología 2014

Participación en Feria Científica 2014 del Distrito Escolar Nº 1 obteniendo el primer lugar en el nivel de Educación Básica.

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Niñas participantes en la feria con el Director del CIIE

Evidencias FID

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42

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Desarrolladas tesis de grado en correspondencia con las líneas institucionales.

N Programa académico

( maestría/doctorado)

Título de la tesis Nombre del tesista Nombre del asesor

(grado académico, institución

representa)

1 Gestión de la Educación El Proyecto Educativo de Centro (PEC)

como Herramienta Estratégica en la

Gestión Educativa y la Participación de

los Actores Educativos en su Proceso de

Construcción: La Situación de los

Institutos Oficiales del Nivel Medio de

Educación del Distrito N° 1

Departamento de Santa Bárbara

Digna Elizabeth Rivera

M.Sc. Flora Raquel Medina

(asesora especialidad)

M.Sc. Fredis Mateo Aguilar

(asesor metodológico )

2 Formación de Formadores

de Docentes para

Educación Básica

La Jornada de trabajo docente y el

síndrome de burn out en docentes de

educación media

José Wilfredo Chávez Mejía

M.Sc. Francy Matute

3 Estudios de Género y

Educación

Inclusión del enfoque de Género en el

Plan y Prácticas de Estudios de la

Escuela de Capacitación de Mandos

Intermedios ( ECMI) de la Fuerza Aérea

Hondureña de Tegucigalpa, 2014

Llery Susan Alemán

Sánchez

M.Sc. Edith Consuelo Larios

4 Investigación Educativa

Innovación, diseño e implementación de

programas de apoyo a la educación de

calidad en el departamento de Cortés.

Karina Xiomara Rubio Fúnes

M.Sc. Gloria Indira Aguirre

5 Educación Tecnológica

con Énfasis en Mecánica

Industrial

Análisis de las condiciones ergonómicas

en los Talleres de Mecánica Industrial de

los Bachilleratos Técnicos Profesionales

en los Institutos Técnicos Honduras y

Luis Bográn de Tegucigalpa

Nelson Javier Izaguirre

Bonilla

Dr. Martín Daneri Alonzo

( asesor especialidad)

Dra. Dania Orellana

(asesora metodológica

6 Gestión de la Educación

Rol del orientador educativo en la gestión

de los procesos de aprendizaje del

Josué Antonio Díaz Aguilar

M.Sc. Flora Medina

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estudiante: caso, institutos oficiales de

educación media del Distrito 20 San

Pedro Sula”

7 Estudios de Género y

Educación

El uso que le dan al dinero las niñas y

niños de sexto grado, partícipes en clases

de Educación Financiera en la escuela

pública Cerro Grande Zona II de

Comayagüela M.D.C., en el año 2012: un

estudio con enfoque de género.

Gladys Carolina Merlo

Romero

M.Sc. Karen Janeth Duarte

( asesora especialidad)

M.SC. Sonia Guity

( asesora metodológica)

8 Gestión de la Educación

La percepción del clima organizacional

que tienen los Directivos y docentes de la

Facultad de Humanidades del Sistema

Presencial en la Sede Central de la

Universidad Pedagógica Nacional

Francisco Morazán.”

Mariana Yanett Flores

Ochoa

M.Sc. Fabio Martín Andrade

(asesora especialidad)

Dra. Dania Orellana

( asesora metodológica

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Publicadas investigaciones , boletines, periódicos sobre la realidad educativa nacional

N Titulo

Autores

Descripción Datos de la publicación Institución

responsable de

la publicación

Unidad que

reporta

1 Catálogo de

Investigadores

2014

VRIP Se presenta la primera edición del

catálogo de investigadores de la

UPNFM, en donde se presenta el

perfil de los docentes que hacen

funciones de investigación en la

universidad. Ofrece información

sobre su ubicación institucional,

líneas de investigación y proyectos

que desarrollan.

Ejemplares 50

No. de Páginas 84

Impresión: COIMPRES-

FUNDAUPNFM

Disponible en línea:

http://postgrado.upnfm.ed

u.hn/

VRIP VRIP

2 Revista

Académica

Paradigma

Estudiantil

VRIP Se presentan los trabajos requisito

de graduación, realizados por

estudiantes de pregrado con

asesoría de docentes que imparten

el espacio metodológico de

investigación. Estos trabajos

cumplen con los Lineamientos de

Registro, Depósito y Acreditación

de trabajos de pregrado

Ejemplares 50

No de páginas 132

Impresión: COIMPRES-

FUNDAUPNFM

Enero- Junio 2014/

Volumen 1, No. 1

Disponible en línea:

http://postgrado.upnfm.ed

u.hn/

VRIP VRIP

3 Memoria: Primer

Congreso

Preparatorio de

Investigación

Educativa 2014

VRIP Se presenta los resultados del

Primer Congreso Preparatorio de

Investigación Educativa respecto a

trabajos e investigación realizados

por docentes y estudiantes de

pregrado, postgrado y CIIE, de la

sede central y centros regionales.

Ejemplares 50

No. de Páginas 52

Impresión: COIMPRES-

FUNDAUPNFM

Disponible en línea:

http://postgrado.upnfm.ed

u.hn/

VRIP/UPNFM VRIP

4 Boletín del

Observatorio

Universitario de

la Educación No.

Dr. Ricardo

Morales

El Boletín del Observatorio

Universitario No. 18 está dedicado

al análisis de la política docente en

Honduras. Busca generar un debate

Boletín No. 18 INIEES/

UPNFM

INIEES

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

46

18 académico interno que trascienda la

reconversión de las escuelas

normales y hasta la propia reforma

de la formación inicial docente, en

aras de consolidar una mirada

integradora de la formación, el

desarrollo profesional y la identidad

profesional docente. Estos últimos

temas serán de importancia capital

en el futuro inmediato de la

educación nacional.

5 Memoria VI

FIPED

Profa. Sonia

Guity

Prof. Ricardo

Morales

Esta memoria corresponde al VI

Foro Internacional de Investigación

y Pedagogía, realizado en la

Universidad Pedagógica Nacional

Francisco Morazán, desarrollado en

la Sede Tegucigalpa, Honduras, en

noviembre del 2014.

INIEES/

UPNFM

INIEES

6 Chronicles for

active educators

Estudiantes de

FID

Educación

Básica

Bilingüe

Se presentan los resultados de

investigaciones realizadas por

estudiantes de la licenciatura de

Educación Básica Bilingüe del FID.

Primera Edición 2014

51 páginas

FID/SEU

FID/UPNFM FID

7 Manual Práctico

para la

presentación de

Investigación,

requisito de

graduación de

Pregrado.

Profa. Flora

Raquel

Medina

Asistente

Técnico de

Investigación-

UPNFM-

CUR-SPS

El manual orienta a estudiante

sobre cómo desarrollar cada una de

los pasos que demanda :La

Normativa para el Registro,

Depósito, Presentación y

Acreditación Formal del Proyecto

de Investigación en Pregrado

Manual terminado

validado por estudiantes

CURSPS/

UPNFM

CURSPS

8 Manual de

juegos

Estudiantes:

Flabia

Manual dirigido para ser utilizado

por los docentes.

CURSPS/

UPNFM

CURSPS

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

47

Psicomotrices

para desarrollar

la

creatividad en

los niños y niñas

Geraldina

Hernández

Keila Esek

Barahona

Claudia

Alejandra

Casco

Dulce Suyapa

Cruz

9 Como abordar la

sexualidad

infantil en el

nivel pre básico.

Candy

Elizabeth Su

Madrid

-Cintia Lineth

Martínez

Enamorado

-Jennifer

Trinidad Díaz

Ochoa

-Karen

Yessenia

Ayala

-Lilian Flores

Mendoza

Manual constituye una herramienta

que permitirá enseñar de la mejor

manera la sexualidad infantil de

niños y niñas de pre-básica.

CURSPS/

UPNFM

CURSPS

10 Publicación de la

Novela:

Madame Bovary

Del autor

Gustave

Flaubert

Novela de Literatura Francesa.

Esta obra es leída en los espacios

pedagógicos de Literatura

Universal

Publicación de tipo

monográfico, narrativa,

de 324 páginas.

Publicación

monocromática, con

portada full color.

Sistema

Editorial

Universitario

para ser

disponible a la

venta en la

Librería

Universitaria.

SEU

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

48

11 Manual: Modelo

Educativo de la

Universidad

Pedagógica

Nacional

Francisco

Morazán

Participación

de varios

docentes,

como

compiladores

y

colaboradores.

Publicación institucional que

declara el modelo educativo que

aplica la UPNFM.

Manual de 65 páginas, en

papel satinado, full color.

Vicerrectoría

Académica

(contenido

intelectual del

Manual)

Editado y

publicado por el

Sistema

Editorial

Universitario

VRAC/DDC/

SEU

12 Publicación del

libro: Estrategias

lúdicas para los

aprendizajes.

De la autora:

Iliana

González

Publicación de tipo guía didáctica,

que compila dinámicas y juegos

como estrategias aplicables en el

aula.

Publicación de 160

páginas, monocromática

en papel bond 20, con

portada full color

Editado por

Sistema

Editorial

Universitario

SEU

13 Revista

INSIGHTS

Carrera de

Inglés.

Departamento

de Letras y

lenguas.

Publicación seriada, bilingüe, sobre

investigaciones realizadas por

docentes y estudiantes sobre la

enseñanza del Inglés.

Publicación de 90

páginas, monocromática

en papel bond 20, con

portada full color.

Editada y

publicada por el

SEU, de

manera conjunta

con el Depto. de

Letras y

Lenguas.

Carrera de

Inglés/SEU

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

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Evidencias SEU

Publicación de la novela Madame Bovary

Edición y publicación del Manual de Vicerrectoría Académica:

Modelo Educativo de la UPNFM.

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Informe de POA IV Trimestre 2014/ Eje de Investigación e Innovación

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Publicación del Libro: Estrategias Lúdicas para los aprendizajes. Publicación de la Revista INSIGHTS

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Evidencias CURSPS

Manual practico para presentación de proyectos de ivnestigación

requisito de graduación

Manual de juegos psicomotrices para desarrollar la creatividad en

niños y niñas

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Como abordar la sexualidad infantil en el nivel prebásico

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Evidencias INIEES

Boletín del Observatorio Memoria VI FIPED