informe anual - proeducacion.org.mx · países latinoamericanos para obtener altos resultados de...

Informe Anual

2 3Informe Anual 2018

ÍNDICE

¿Quiénes somos?

Fundamento y contexto educativo

Mensaje 4

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8

9

11

11

11

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16

18

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38

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42

46

48

54

Nuestra Meta

Misión

Visión

Valores

Resultados 2018

Líneas de acción

Teoría de cambio

Eventos

Proyecto Reconstruyendo México

Beneficiarios 2018

Alianzas

Vinculación

Equipo Proed

Gracias por su apoyo


Este año acompañamos a 64 escuelas primarias en 7 entidades de la República, para beneficio directo de 21,900 alumnos, 1,100 maestros y 6,640 padres de familia, en un esfuerzo conjunto con donantes, voluntarios, sociedad civil y comunidad escolar. Tuvimos 22 jornadas de voluntariado mejorando las instalaciones escolares y fortaleciendo capacidades en 18 escuelas; permitiendo a nuestros donantes participar en programas de responsabilidad social y a las comunidades escolares involucrarse en su propia transformación.

2018 representó un año de retos y nuevas oportunidades para Proeducación. Iniciamos nuestra primera experiencia de réplica del Modelo Escuela Integral como parte del proyecto Reconstruyendo México, con la intención de agregar valor social a la reconstrucción de infraestructura escolar en 6 escuelas primarias.

Nos sometimos nuevamente a un proceso de evaluación de institucionalidad por parte de Filantrofilia. Estamos muy orgullosos por haber obtenido una calificación de A+ (3.81) en una escala de cero a cuatro, así como un retorno social sobre inversión RSOI estimado de $10.59 pesos por cada peso donado a la Institución, como beneficio a la sociedad mexicana en el transcurso de 1 año.

Con estos resultados reforzamos nuestra pasión y compromiso para trabajar en la institucionalidad y sostenibilidad de nuestro Modelo de Acompañamiento y Fortalecimiento Escolar, detectando áreas de mejora. Estamos convencidos que, a través de acciones estratégicas, damos pasos firmes para lograr un mejor futuro para las niñas y los niños de nuestro país.

En Proeducación creemos firmemente en promover nuevos mecanismos para contribuir a lograr una educación de calidad en las escuelas de México. A partir de una participación activa de expertos que aportan herramientas y metodologías pedagógicas incluyentes, promovemos una cultura de la paz y el respeto a los derechos humanos.

Buscamos que maestros y padres de familia comprendan la importancia de la comunicación eficaz y pertinente para la construcción de trabajo colaborativo y así realizar proyectos que cambien su comunidad escolar.

Por ello, acompañamos a las escuelas para que desarrollen e implementen sus iniciativas y proyectos, contribuimos a que se conformen como comunidades integradas y centradas en el aprendizaje de los alumnos a través de estrategias y programas que desarrollen sus capacidades de gestión, ayuden a conocer nuevas formas de comunicación efectiva e implementen acciones corresponsables en pro de la educación.

Agradezco al Patronato por su guía y liderazgo, a nuestros donantes por la confianza depositada en nuestro trabajo, a nuestros aliados por su compromiso y a nuestros voluntarios corporativos por su ayuda desinteresada.

Finalmente, quiero agradecer a todo el equipo de Proeducación por su profesionalismo y entrega. Gracias a todos ustedes estamos logrando tener una mejor calidad en la educación pública de nuestro país.

Sonia Gaspar VillaríasDirectora General

La educación es y seguirá siendo un pilar indispensable para lograr mejores condiciones de vida, equidad y movilidad social. En el informe anual 2018 de la OCDE, se plantea que uno de los desafíos más grandes de los países latinoamericanos para obtener altos resultados de aprendizaje, es mejorar la equidad en la educación. México es uno de los países de América Latina con los niveles más bajos en logros educativos y permanencia en niveles de secundaria. Los resultados del Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes (PLANEA) 2018 nos muestran lo mucho que hay que mejorar a nivel primaria.

Por ello, en materia educativa existe una constante búsqueda para lograr que ésta sea de la mejor calidad, en beneficio no sólo de las niñas, niños y jóvenes sino de la comunidad entera. Al poner en la agenda la disparidad en las oportunidades de acceso a educación de calidad, así como la falta de equidad social, económica y de género en nuestro país, es indispensable que ciudadanos y sociedad civil participemos en la transformación de la educación.

Tenemos que aprender y promover nuevos mecanismos de participación y gestión al interior de las escuelas; integrar esfuerzos de diferentes actores y sectores, para que maestros y padres de familia fortalezcan la comunicación y el trabajo colaborativo que se traduzca en proyectos que cambien su comunidad escolar.

Proed acompaña a las comunidades escolares a que se conformen en forma integral, centradas en el aprendizaje de los alumnos, implementando estrategias y programas que desarrollan sus capacidades de gestión y les ayudan a utilizar nuevas formas de comunicación efectiva para un trabajo colaborativo con impacto en toda la comunidad escolar: alumnos, maestros y padres de familia.

Este esfuerzo implica un continuo aprendizaje para Proed, sorteando los distintos retos a los que nos enfrentamos día a día y año con año, lo cual nos hace cuestionar siempre qué sigue y cómo podemos lograr una mayor incidencia. En fin, cómo evolucionar y atender diversos retos: crecimiento, mayor número de beneficiados, réplica de nuestro modelo, incidencia en política pública, sentando las bases para ser un referente en el sector.

El 2018 fue nuevamente un año de retos y oportunidades. Los sismos de septiembre de 2017 tuvieron consecuencias que duraron meses, con escuelas dañadas e imposibilidad de reconstruir las mismas en un corto plazo, presentando retos adicionales a los que enfrentamos año con año. Sin embargo, de todo reto surgen oportunidades, y en Proed tuvimos varias que nos permitieron asociarnos con otras instituciones de la sociedad civil, logrando aprendizajes conjuntos; ampliar nuestra base de beneficiarios y replicar nuestro modelo educativo, incidiendo en política pública.

No puedo dejar de agradecer a quienes hacen todo eso posible: nuestro patronato, los donantes, voluntarios, el equipo Proed, las autoridades, directores, maestros y padres de familia que confían en nuestro modelo y en general a todos aquellos amigos que nos depositan su confianza. Gracias a todos podemos orgullosamente continuar con nuestro proyecto.

Federico Santacruz GonzálezPresidente del Patronato

Presidencia Dirección General

Mensaje


Fundamentoy contexto educativo

En una época de reformas y contra reformas, de cambios políticos, nuevos liderazgos y nuevos rumbos, la educación permanece como un elemento fundamental en el desarrollo y el futuro de una nación. Y al centro de ésta, la escuela; donde se materializan los actos educativos y cobran sentido las políticas públicas.

Si pretendemos que niñas y niños alcancen el máximo desarrollo de sus capacidades y se constituyan como ciudadanos partícipes, comprometidos consigo mismos y con su entorno natural y social, es necesario que la escuela ocupe un lugar central en este proceso y genere espacios donde estas aspiraciones se vivan entre todos sus miembros y en todos sus procesos. Llevamos décadas de rezago educativo y de una deuda en educación de calidad con todas las niñas y niños mexicanos.

La prueba PLANEA 2018, muestra resultados desa-lentadores a nivel nacional en cuanto al desempeño. 82% de los estudiantes en Lenguaje y Comunicación y 77% en Matemáticas no alcanzan un aprendizaje satisfactorio al concluir la primaria. Esto es más grave en poblaciones con condiciones de mayor vulnerabilidad socioeconómica.

A pesar de que prácticamente se ha alcanzado una cobertura universal en el nivel de primaria, 100 mil niñas y niños abandonan ésta cada año. La tendencia se agrava en secundaria y preparatoria, con lo cual suman más de 1.1 millones de estudiantes que cada año desertan la escuela. Muchas son las causas, entre las que destacan el clima escolar, inserción al mercado laboral, embarazos y el propio rezago académico.

No sorprende, entonces, que en las primarias donde se promueve un ambiente de participación y respeto, los resultados PLANEA son hasta 30% más altos.

En 2018 apoyamos a 64 escuelasen 7 estados de la República:

Querétaro

Michoacán

88Zacatecas

Puebla5

Morelos

10

6

CDMX

21

Edo. México6


¿Quiénes somos?

Nuestra Meta

Somos una Institución de Asistencia Privada, sin sesgo político ni religioso, fundada en 1997 con el propósito de contribuir a mejorar la calidad de la educación que reciben niñas y niños de escuelas primarias públicas en México.

Desde nuestra fundación, hemos acompañado en su fortalecimiento a más de 150 primarias públicas y durante 2018 acompañamos a 64 escuelas en 7 entidades de la república mexicana.

Que las escuelas primarias públicas sean comunidades educativas, inte-gradas, centradas en el aprendizaje y con capacidad de gestión; donde los alumnos alcancen los aprendizajes esperados y desarrollen competencias que los preparen para una vida digna, activa y responsable en la sociedad; y donde directivos, docentes y padres de familia trabajen juntos por una mejor educación.


Responsabilidad Sabiduría

Respeto Aprecio

Misión

Visión

Valores

Contribuir a mejorar la calidad de la educación que reciben los niños en las escuelas primarias públicas a través del desarrollo integral de la comunidad educativa.

● Responsabilidad. Tomamos decisiones, somos cons-cientes de nuestras acciones y asumimos sus con-secuencias e impacto.

● Sabiduría. Aplicamos nuestra experiencia para nutrir la inteligencia con creatividad, reflexión y prudencia, obteniendo un mayor entendimiento.

● Respeto. Actuamos con equidad y fortalecemos la institucionalidad, integración y prestigio de Proed.

● Aprecio. Reconocemos, valoramos y cuidamos las necesidades, cualidades y potencialidades de todas las personas.

Ser un referente de intervención escolar a nivel nacional, a través de un modelo que fortalezca a la comunidad escolar y vincule a la sociedad con la escuela pública.

13Informe Anual 2018

CONTEXTO

ENTORNO

ESCUELAAulas, Patios, Recursos, Servicios

Autoridades Educativas, Comunidad, Planes y Pro

gram

as

Político, Económico, Histórico-social, Geográfico

Teoría de cambioSistema escuelaEn Proed vemos a la escuela como un sistema dinámico en el cual alumnos, maestros, directivos, personal de apoyo y padres de familia se relacionan entre sí mediante procesos de participación dentro del espa-cio escolar. A su vez, la escuela está inmersa en un entorno y un contexto más amplio con el que interactúa.

Para transformar la escuela se requiere de maestros facilitadores, directores líderes y padres de familia aliados que acompañen a los alumnos en la construcción de aprendizajes. Todo esto con la colaboración de otros actores y sectores de la sociedad.

Como organización social, acompañamos y fortalecemos procesos de participación donde la escuela es la protagonista.

...se puede mejorar la calidad de la

educación pública en México.

12

Al fortalecer de manera integral a las escuelas

primarias públicas mediante un modelo de acompañamiento

para toda la comunidad escolar...


ESTRATEGIAS

LÍNEAS DE ACCIÓN

ESCUELA

Aulas, Patios, Recursos, Servicios

FortalecimientoTecnológico

Aprendizajepermanente

Prevención ydesarrollo humano

Vida y nutriciónsaludable

Medioambiente

Participacióny ciudadanía

Fomento ala lectura

Voluntariado

ALIANZAS

FORMACIÓN

EVALUACIÓN

ACOMPAÑAMIENTO

Modelo escuela integralDesde el Modelo Escuela Integral impulsamos a la escuela para que logre sus metas mediante cuatro estrategias clave:

1. Acompañamiento continuo. Creamos un vínculo de colaboración y confianza a partir de observar y escuchar necesidades, promover conversaciones y participar en los proyectos de la escuela. Impulsamos la participación corresponsable entre padres y maestros en beneficio de los alumnos.

2. Alianzas estratégicas. Gestionamos y coordinamos alianzas con especialistas en contenidos y metodologías; con empresas, donantes y otras instituciones filantrópicas, y con las autoridades educativas a nivel local, estatal y federal.

3. Formación para el desarrollo de capacidades. Integramos ocho líneas de acción con programas para alumnos, maestros, personal de apoyo, directores y padres de familia que promueven la colaboración, el trabajo en equipo, la relación con el entorno y el mejoramiento de los espacios escolares.

4. Evaluación para la mejora. A partir del diagnóstico participativo y la evaluación de resultados que realizamos anualmente, identificamos necesidades y aportamos a la toma de decisiones efectivas para mejoras en las escuelas.


Desarrollo de capacidades de gestión y liderazgo a través de formación y acompañamiento a la participación de padres de familia, alumnos y maestros en el mejoramiento escolar y la construcción de ciudadanía.

Fomento a la Lectura

Fortalecimiento Tecnológico

Aprendizaje Permanente

Líneas de acciónFormación y acompañamiento a toda la comunidad escolar para el fortalecimiento emocional, la promoción de ambientes escolares y familiares de protección para el desarrollo pleno de niños y niñas así como prevención de adicciones.

Promoción de hábitos de alimentación, gestión participativa de servicios alimenticios adecuados, activación física y convivencia deportiva para una vida sana.

Promoción de responsabilidad ambiental en la comunidad escolar a través de capacitación en ecotecnias y en gestión participativa de proyectos sustentables para el cuidado del medio ambiente.

Promoción de la corresponsabilidad y la participación social en la transformación de las escuelas a través de la mejora de infraestructura, el fortalecimiento de competencias y el impulso por el cuidado del medio ambiente.

Desarrollo de competencias docentes, liderazgo pedagógico y participación de padres de familia a través de cursos, talleres y pláticas con enfoque de inclusión para el logro de los aprendizajes en todos los alumnos.

Integración de la biblioteca escolar en los procesos de enseñanza y aprendizaje mediante la instalación de infraestructura, acervo pertinente, capacitación y acompañamiento para el uso de bibliotecas y el fomento a la lectura.

Integración de la tecnología en los procesos de enseñanza y aprendizaje mediante la instalación de infraestructura, conectividad, equipamiento y software. Capacitación y acompañamiento en la operación de salas de medios y uso de la tecnología.

Participación y Ciudadanía

Prevención y Desarrollo Humano

Vida y Nutrición Saludables

Medio Ambiente

Voluntariado

Resultados 2018 En las escuelas

apoyadas por Proed, 51.9% más estudiantes

obtienen resultados satisfactorios (Niveles III y IV, PLANEA 2018) en

Lenguaje y 56.6% más en Matemáticas, respecto

a la media nacional.


Aprendizaje Permanente

Todos nosotros sabemos algo. Todos nosotros

ignoramos algo.Por eso, aprendemos

siempre.-Paulo Freire-

[...] Me di cuenta de que tenía que revolucionar; aprender cosas nuevas

para no quedarme atrás. Me di cuenta y me rebelé

-Jaime Sabines-

● 1,100 maestros capacitados en habilidades docentes.

● 4o. Encuentro de escuelas Proed: 220 maestros de 48 escuelas.

● Necesidades Educativas Especiales: 117 maestros asistieron a talleres de inclusión y adecuación didáctica para que todos los niños alcancen los aprendizajes esperados.

● Apoyo a la educación desde casa: 691 padres de familia participaron en talleres y pláticas de inclusión para la atención a necesidades educativas de sus hijos.

● Programa Sistema de Enseñanza Vivencial e Indagatoria de la Ciencia (SEVIC), en alianza con Innovec, el SEVIC proporciona experiencias de aprendizaje para desarrollar habilidades de indagación y el gusto por las ciencias:

- 52 maestros de 7 escuelas de la CDMX se capacitaron y llevaron el programa a 1,362 alumnos.

- Visita de 60 alumnos a las instalaciones de 3M.

- 1,733 alumnos participaron en 7 ferias de ciencia.

● Matematiada. Promovemos la resolución de problemas matemáticos en equipo a través de olimpiadas de matemáticas:

- 6 Matematiadas Estatales: 423 alumnos participantes de 25 escuelas.

- XVII Matematiada Nacional: 8 escuelas de 3 estados. Asistieron 90 alumnos y 45 resultaron ganadores.

● Programa Síguele. Impulso a la permanencia escolar en una jornada lúdico-didáctica para motivar aspiraciones y destacar los talentos y valores de cada alumno:

- 10 escuelas de la CDMX y Estado de México.

- 24 maestros y 6 voluntarios capacitados.

- Sesiones de sensibilización a 300 padres de familia.

- 448 alumnos de 6° grado beneficiados.

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Fomento a la Lectura

● Asesorías y acompañamiento a la operación de 37 Bibliotecas y 4 Rin-cones de lectura con la participación de 698 maestros y 124 padres de familia en comités de lectura, beneficiando a 13,388 alumnos.

● 5 Bibliotecas inauguradas y 1 rehabilitada en beneficio de 2,457 alum-nos y 114 maestros.

● Acompañamiento 23 comités de Fomento a la Lectura.

● Capacitación a 66 maestros, 73 padres de familia y 476 alumnos para la gestión de bibliotecas escolares.

● 46,724 préstamos de libros.

● 1,531 clases de animación a la lectura a 13,388 alumnos.

● Programa Libro Abierto, en alianza con IBBY México y Librerías Gandhi. Entregamos acervo y acompañamos actividades de fomento a la lectura:

- En 7 escuelas de la CDMX y Estado de México en beneficio de 1,914

De los diversos instrumentos inventados por el hombre, el más asombroso es el

libro; todos los demás son extensiones de su cuerpo…

Sólo el libro es una extensión de la imaginación y la memoria.

-Jorge Luis Borges-

Para viajar lejos, no hay mejor nave que un libro.

-Emily Dickinson-

“

”

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alumnos.

Fortalecimiento Tecnológico

Los niños construyen sus propios microcosmos...y al enseñar a la computadora a pensar, se embarcan en

la exploración de cómo piensan ellos mismos.

-Seymour Papert-

La tecnología es solo una herramienta. Para

conseguir que los niños trabajen juntos y

motivarles, el profesor es lo más importante.

-Bill Gates-

● Asesoría y acompañamiento a la operación de 30 aulas de cómputo con la participación de 420 maestros y 33 padres en comités de tec-nología, beneficiando a 8,257 alumnos.

● 1 aula de cómputo inaugurada y 5 reequipadas para beneficio de 2,104 alumnos y 117 maestros.

● Acompañamiento 15 comités de tecnología.

● Capacitación tecnológica para 96 maestros y 86 padres de familia.

● 1,209 sesiones de clases en el aula de cómputo con la asistencia de 8,257 alumnos.

● Proyecto Tak tak tak, en alianza con INOMA. Portal de videojuegos educativos para reforzar temas vistos en clases de español, matemá-ticas y ciencias:

- 18 escuelas de 6 estados.

- 182 maestros acompañados en la implementación.

- 5,162 alumnos beneficiados.

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”25Informe Anual 201824

Participación y Ciudadanía

Nunca dudes que un pequeño grupo de ciudadanos

comprometidos y conscientes puede cambiar el mundo;

de hecho, es lo único que siempre lo ha hecho.

-Margaret Mead-

Hay tres tipos de personas en el mundo: los que hacen que las cosas

ocurran, los que ven cómo ocurren las cosas y los que se preguntan qué ocurrió.

-Nicholas M. Butler-

● Programa de Gestión Escolar Estratégica y Participativa. Formación y acompañamiento al liderazgo para trazar y alcanzar metas educativas:

- 32 escuelas de 4 estados.

- 46 maestros, directores y supervisores.


● Programa de Acompañamiento a comités. Asesoramos y acompa-ñamos durante todo el ciclo escolar en la planeación y desarrollo de proyectos colaborativos de mejora escolar:

- 122 comités en 54 escuelas.

- 776 padres de familia y maestros trabajaron en proyectos de mejora escolar:

> Huertos, compostas y reciclaje.> Gestión de bibliotecas y aulas de cómputo.> Padres lectores, recreos literarios.> Promoción de sana convivencia escolar y familiar.> Artes y oficios con miembros de la comunidad.> Gestión y vigilancia de servicios de comedor.> Generación de fondos y vigilancia en su aplicación.> Visitas escolares y actividades recreativas, deportivas y culturales.> Mejoras a la infraestructura escolar.

● Programa de Activación a Consejos Escolares de Participación Social (CEPS). Formación y acompañamiento en la instalación de CEPS y otros procesos participativos:

- 5 escuelas de la CDMX.

- Capacitación a 99 maestros, 5 directores y 70 miembros de CEPS.

● Programa Nuestra Escuela Pregunta Su Opinión (NEPSO) pro-mueve la investigación social, a través del estudio de opinión como estrategia pedagógica:

- Capacitación a 16 maestros de 11 escuelas.

- Acompañamiento a 1,236 alumnos y sus maestros en el desarrollo de 48 Proyectos de investigación y participación infantil.

- Encuentro NEPSO Nacional: 33 escuelas de 6 estados presentaron sus proyectos de investigación y participación infantil con temas como:

> Promoción de las aguas termales de la comunidad.> Adicción a la tecnología en la escuela.> La inseguridad en nuestra comunidad.> Causas de la drogadicción.> Los valores en mi comunidad.> Videojuegos y educación.

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” ”26 27Informe Anual 2018

Prevención y Desarrollo Humano

Cuando me amé de verdad, comprendí que en cualquier

circunstancia, yo estaba en el lugar correcto y en el momento

preciso. Y entonces, pude relajarme. Hoy sé que eso

tiene nombre… autoestima.-Charles Chaplin-

“

”

● Educación socioemocional. En alianza con diversos especialistas, impartimos cursos para la forma-ción y desarrollo de habilidades de convivencia, resiliencia, aser-tividad, manejo de emociones y resolución de conflictos:

- 27 talleres a 342 maestros.

- 26 pláticas a 631 padres de familia.

- 5 pláticas a 105 alumnos.

● Programa Mejora por tus hi-jos. Cursos modulares de apoyo a prácticas positivas de forma-ción desde la familia:

- 1,154 padres de familia de 40 escuelas.

> Manejo de emociones.> Autoestima.> Padres cercanos, hijos felices.> Padres presentes, hijos triun-

fadores.

● 2o Encuentro de Padres de Fa-milia Proed, 88 participantes de 5 escuelas del Estado de México.

● Programa Creo en Ti, con el apoyo de la Fundación En Cuen-tos te Encuentro. Educación socioemocional y desarrollo de habilidades para la vida a través de la lectura:

- 25 escuelas de la CDMX y Es-tado de México.

- 90 maestros y padres de fa-milia capacitados.

- Implementación y monitoreos en 129 salones de clases.


● Programa Yo Decido, metodo-logía desarrollada por Pensa-miento Palabra y Acción en Movimiento, para la reeduca-ción emocional desde la revalo-ración del yo:


- Capacitación a 19 maestros de 9 escuelas.

- Sesiones de sensibilización a 1,160 padres de familia.

- 166 grupos de 4°, 5° y 6° grados en 55 escuelas.

● Programa de formación para la prevención de adicciones, a través de pláticas y talleres con diversos especialistas para forta-lecer entornos de protección en la escuela y en la casa:

- 43 pláticas a 1,331 padres de familia.

- 13 talleres para 689 alumnos.

● Programa de prevención de mal-trato y abuso infantil, en alianza con Guardianes, a través pláti-cas y talleres para prevención de situaciones de riesgo, mal-trato y abuso infantil:

- 5 talleres para 86 maestros.

- 13 pláticas a 117 padres de fa-milia.

- 25 talleres para 3,268 alum-nos.

● Domo Digital Interactivo de Fundación Nacional Ámbar, para la prevención de adiccio-nes y el planteamiento de un proyecto de vida:

- 14 escuelas del Estado de Mé-xico y Michoacán.

- 25 funciones para 1,691 alum-nos y 152 maestros.

- 13 funciones para 572 padres de familia.

● Monólogo Vive. Conferencia que promueve la construcción de una vida saludable y libre de adiccio-nes:

- 6 escuelas de la CDMX, Pue-bla y Morelos.

- 3 funciones para 295 alum-nos, 29 maestros y 71 padres de familia.

● El cajón de los secretos. Es-pectáculo musical que promue-ve la prevención de la violencia contra la infancia:

- 26 escuelas de la CDMX y Es-tado de México.

- 8 funciones para 975 alum-nos y 975 padres de familia.

● Programa Sentirme bien, pen-sar bien y estar bien, en alianza con Paidi. Intervención psicoso-cial grupal para promover el bien-estar emocional en 221 alumnos vulnerables de 7 escuelas en la CDMX.


Vida y Nutrición Saludables

“Cuida tu cuerpo, es el único lugar que tienes para vivir”.

-Jim Rohn -

“Para asegurar una buena salud: come ligero, respira

profundamente, vive moderadamente, cultiva la alegría, y mantén un interés

por la vida”.-William Londen-

“ “

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● Programa Chavos Más Sanos, en alianza con Fundación Chespi-rito, para la promoción de buenos hábitos alimenticios y activación física en 12 escuelas de la CDMX:

- Capacitación en higiene y nutrición a 33 proveedores de servicios alimenticios, 86 maestros y 27 padres de familia.

- Entrega de guías, historietas y cuadernos de trabajo.


● Encuentros deportivos:

- 7 Torneos de Fútbol Estatales:

> Ramas Varonil y Femenil. > 635 alumnos participantes, los equipos ganadores asisten al Torneo

Nacional.> Más de 900 asistentes apoyando a los equipos.

- 2do. Torneo Nacional de Fútbol Proed:

> 187 asistentes entre alumnos, maestros y padres de familia (sede CDMX).

> 10 equipos participantes: 6 varonil y 4 femenil.> Equipo ganador Femenil: Escuela Primaria Anexa a la Normal de

Zacatecas.> Equipo ganador Varonil: Escuela Primaria Víctor Rosales de Zacatecas.

● Programa Escuelas Activas, en alianza con NIKE y Yo Quiero, Yo Puedo, para promover la activación física de los alumnos en 20 es-cuelas de la CDMX:

- Capacitación y acompañamiento a 48 maestros de educación física.

- Entrega de material deportivo.

- Pláticas de activación física a 82 padres de familia.


● Acompañamiento a 17 comités de Vida Saludable.

● Caravana de la Salud en alianza con MAS SERVICIOS en escuelas de Michoacán: asesoría nutricional, preparación de desayunos, asesoría legal y limpieza dental. Beneficiando a 185 alumnos, 123 padres de familia y 11 maestros.


Medio Ambiente

El secreto no es correr detrás de las mariposas…

es cuidar el jardín para que ellas vengan hacia ti.

-Mario Quintana-

Si el Mundo no aprende ahora a respetar la naturaleza

¿qué futuro tendrán las nuevas generaciones?.

-Rigoberta Menchú Tum-

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● Diplomado para el Desarrollo Ambiental, en alianza con Fundación Florycanto. Implementación de proyectos ambientales participativos en 5 escuelas de Michoacán:

- Elaboración de compostas.

- Gestión de residuos sólidos y materiales reciclables.

- Elaboración de ecoladrillos para construcción de bancas.

- Instalación y gestión de huertos escolares.

● Programa Escuela Sustentable, en alianza con Fundación Florycanto, para la gestión de proyectos ambientales con la participación de toda la comunidad escolar:

- 2 escuelas de Michoacán beneficiando a 471 alumnos, 16 maestros y 110 padres de familia a través de:

> Procesos de participación infantil.> Capacitación en gestión de proyectos.> Talleres didácticos ambientales.> Instalación de huertos escolares.

● Programa Por un Mundo Mejor, con el apoyo de Promesa, para fomentar el cuidado del medio ambiente a través de la separación y reciclaje de residuos:

- 4 escuelas de la CDMX beneficiando a 988 alumnos, 49 maestros y 43 padres de familia a través de:

> Actividades de promoción ambiental.> Recolección mensual de material reciclable.> Recolección anual de residuos electrónicos.> Instalación de huertos escolares.

● Instalación de tecnologías ambientales: 3 escuelas de Michoacán, 2 escuelas de la CDMX, 1 escuela del Estado de México y 1 escuela Querétaro.

● Visitas escolares:

- Mariposas Monarca: Escuela Ricardo Flores Magón de Michoacán, 347 asistentes entre alumnos, padres de familia y maestros.

- Museo del Papalote: Escuela 5 de Febrero de Morelos, 100 alumnos.

● Acompañamiento a 16 comités de Medio Ambiente.


Voluntariado

Mucha gente pequeña, en lugares pequeños,

haciendo cosas pequeñas, puede cambiar el mundo.

-Eduardo Galeano-

“

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22 Voluntariados donde se lle-varon a cabo 39 actividades:

Mejoramiento de la infraestruc-tura escolar:

● Construcción de:

2 aulas escolares.1 aula de cómputo.

● Pintura de 3 escuelas.

● Rehabilitación de 2 aulas de cóm-puto y 1 biblioteca.

● Jornadas de limpieza de 2 biblio-tecas.

Medio ambiente:

● Jornada de medio ambiente (huer-to escolar, composta, semilleros y fertilizante).

● Jornada de jardinería.

Fortalecimiento de competencias:

● 12 jornadas de lectura a alumnos.

● Jornada del ahorro con armado de alcancías.

● 3 rallys de salud e higiene.

● 2 jornadas de promoción de la salud.

● Asesoría nutricional y prepara-ción de desayunos saludables.

● Jornada de asesoría legal.

● Plática de derechos de los ni-ños, discriminación y equidad de género.

Campañas de:

● Donación de 354 libros.

● Revisión odontológica.

● 2 donaciones de útiles escolares.

● Donación de ropa abrigadora (go-rros, guantes, chamarras) y co-bijas.

995 Voluntarios:

● 479 de empresas.

● 248 de comunidades escolares (56 maestros, 19 alumnos y 173 padres de familia).

● 173 de instituciones educativas privadas.

● 53 de amigos Proed.

● 12 de servicio social.

● 30 de Proed.


64 escuelas y 29,640 beneficiados directos delos cuales:

21,900fueronalumnos

6,640fueronpadres

1,100fueron maestros

Beneficiarios2018

2,521 alumnos beneficiados

ProyectoReconstruyendoMéxico(Réplica Modelo)

Iniciamos nuestra primera experiencia de réplica del Modelo Escuela Integral como parte del proyecto Reconstruyendo México en conjunto con Enseña por México en 6 escuelas primarias, reconstruidas con el apoyo de Fundación Kaluz y Fundación BBVA Bancomer.

El proyecto tendrá una duración de dos años y está dirigido, no solo a la reconstrucción de infraestructura escolar, sino a agregar valor a ésta mediantes la implementación de programas.

Para lo cual capacitamos a ocho Profesionales de Enseña por México (PEM) en el Modelo Escuela Integral en los siguientes cuatro programas detonadores del proceso de fortalecimiento de la comunidad escolar:

● Participación y Ciudadanía: Programa NEPSO

● Prevención y Desarrollo Humano: Programas Yo Decido y Creo en tí

● Fomento a la Lectura: Promoción a la lectura

● Fortalecimiento Tecnológico: Acompañamiento a aulas de cómputo


3º Carrera por la Educación en la 2da.

Sección del Bosque de Chapultepec con más de

1,700 corredores.

1 Torneo deFútbol Nacional.

7 Torneos deFútbol Estatales.

4to Encuentro de Escuelas Proeden la CDMX 220

participantesde 57 escuelas.

9º Torneo de Golf en el Club de Golf México

con más de 200 participantes.

2do. Encuentro de padres en Chalco, Estado México 89 participantes

de 5 escuelas

Obra de teatroLos Miserables,

con más de1,300 asistentes.

Eventos de procuración de fondos: Eventos para beneficiarios:


Eventos


Consejo Nacional de Participación Social en Educación: Conapase Fuimos representantes de la Sociedad Civil en el Consejo durante la gestión 2016-2018. Entre las acciones del Consejo destacan:

● Encuesta a padres de familia sobre el Modelo Educativo y los Fines de la Educación.

● Recomendación a la SEP para que la participación social se incluya en programas federales.

● Opinión sobre proceso de elaboración de libros de texto y programa de formación inicial docente.

● Propuesta de creación de un portal digital de recursos para padres de familia.

● Recomendaciones para el mejor funcionamiento del Conapase a partir de la experiencia durante la gestión 2016-2018. Compromiso Social por la Calidad y la Equidad

en la EducaciónIniciativa ciudadana de participación plural e incluyente con representación de diversos sectores: autoridades, academia, sociedad civil, empresas, sindicato y padres de familia, para proponer e impulsar políticas públicas que incidan en la mejora de la calidad y equidad educativa.

Red por la Educación del Cemefi Somos miembros activos de la Red por la Educación del Centro Mexicano para la Filantropía. Este año parti-cipamos en tres eventos:

● Taller-Conversatorio “Ciudadanía y pensamiento imaginativo”. CDMX, 18 julio. Participamos en el diseño, organización y co-facilitación del evento. Tuvimos 44 beneficiarios.

● XIV Encuentro Iberoamericano de la Sociedad Civil, El nuevo liderazgo de la sociedad civil. Lima, Perú, 17-19 septiembre. Facilitamos el taller “Emprendimiento e Innovación” dentro del Foro Joven del evento EISC.

● Reunión anual. Sociedad civil, acciones que transforman. CDMX, 12-14 noviembre. Moderamos la mesa “Incidencia de las organizaciones en la educación pública”.

VinculaciónNos sumamos a diversas redes de organizaciones para visibilizar la problemática educativa, las necesidades y, sobre todo, las iniciativas en incidencia en política educativa con la intención de compartir nuestras experiencias y contribuir a la construcción colectiva de una educación de calidad de todos y para todos en nuestro país.


10 por la EducaciónComo parte del consenso de diversas redes y organizaciones de sociedad civil convencidas de que sólo con la participación podremos construir una ciudadanía con educación de calidad, construimos una propuesta para presentar a los candidatos a la presidencia:

● Diálogo con expertos, 8 de marzo.

●10 preguntas por la educación a candidatos, 8 de mayo.

Comisión de los Derechos Humanos I Legislatura del Congreso de la Ciudad de México.El 29 de octubre participamos en una fase metodológica para la generación de la Ley Constitucional de Derechos Humanos. Participamos en la mesa “Ciudad educadora y del conocimiento”, integrada por sociedad civil, academia y gobierno, con el objetivo de desarrollar apartados e insumos para el artículo 8 de la Constitución Política de la Ciudad de México.

Instituto Tecnológico Autónomo de MéxicoClínica de Derecho y Política PúblicaParticipamos durante el semestre agosto-diciembre en la Clínica en Derecho y Política Pública del Departamento de Derecho del ITAM con el objetivo de identificar la ruta de acción para colaborar con autoridades educativas, a través de un mapeo de la estructura administrativa en cada entidad donde tenemos presencia.

Red NEPSOAsistimos al XVIII Seminario Escuela e Investigación: Un encuentro posible, de la red internacional NEPSO – Nuestra Escuela Pregunta Su Opinión, del 25 al 27 de octubre en la Universidad de Caxias do Sul – Brasil, donde presentamos nuestra experiencia con el Programa NEPSO en las escuelas y firmamos el acuerdo para la Red Iberoamericana NEPSO, como representantes del programa en México.

Tercera Cumbre Ciudadana: por un Estado democrático de derechos sin corrupción ni impunidadFormamos parte del grupo convocante de la Tercera Cumbre en el eje de Educación. Consensuamos una agen-da integrada por 56 propuestas divididas en siete ejes temáticos. Dicha agenda se refrendó por más de 350 organizaciones y se presentó a los candidatos presidenciales el 29 de mayo en el Palacio de Minería.

Además, desde el eje de educación lanzamos un posicionamiento con más de 200 firmas de instituciones, colectivos y personas, sobre temas educativos prioritarios que se presentaron a la nueva administración.


Contamos con alianzas estratégicas con las siguientes instituciones:

Especialistas

Donantes

Autoridades Educativas

Alianzas

®

Gracias por su apoyo

Aportaciones del Patronatoy Fundadores

Fundaciones Nacionales

Gobiernode la CDMX

Alberto Parás PagésArturo Bañuelos CaamañoBeatriz Brockmann LozanoBernardo Ramírez FigueroaChristian Lippert HelgueraConsuelo Lomelín AnayaConsuelo Visoso LomelínErnesto Rodríguez VillatoroFederico Santacruz GonzálezJorg Paasche JuncoJosé Visoso del ValleJosé Visoso LomelínLorenzo Gómez Morin FuentesMaría Elena Juárez AllendeMarianela Romero AcevesMario Vivanco SodiPablo Brockmann GarcíaPilar Parás GarcíaRocío Patrón y PatrónWilfrido Javier Castillo Miranda Olea

Aporta México, A.C.Casa de la Amistad para Niños con Cáncer IAPFundación Atalaya, A.C.Fundación BBVA BancomerFundación Chespirito, I.A.P.Fundación Devlyn, I.A.P.Fundación Educa México, A.C.Fundación Espinosa Rugarcía, I.B.P.Fundación GBM I.A.P.Fundación Gentera, A.C.Fundación Gonzalo Rio Arronte, I.A.P.Fundación Grupo Modelo, A.C.Fundación Kaluz, A.C.Fundación Kio, A.C.Fundación Luz Saviñon, I.A.P.Fundación Magdalena Ruiz de Del Valle, I.A.P.Fundación Munguía, I.A.P.Fundación Sertull, A.C.Nacional Monte de Piedad, I.A.P.Pensamiento Palabra y Acción en Movimiento A.C.Fundación Valle de María, A.C.

Programa de Financiamiento para la Asistencia e Integración Social (IASIS)

Fundaciones Internacionales

Empresas Nacionales e Internacionales

The Resource FoundationEstée Lauder FoundationHip Give

A.N.A. Compañía de Seguros, S.A. de C.V.ACASA Perinorte, S.A. de C.V.Accesorios de Calidad Interna, S.A. de C.V.Administraciones Industriales y Urbanas, S.A.Altamirano y Estudillo, S.C.Ambar Diseño, S.C.AXFEL, S.C.BAKAT, S.A. de C.V.Bancoppel, S.A. Institución de Banca MúltipleBaudelio & Cía., S.C.British Federal México, S.A. de C.V.Brove Agente de Seguros yde Fianzas, S.A. de C.V.Bufete López Pardo, S.C.Bufett Jurídico Notviur, S.C.CA Software de México, S.A. de C.V.Consultores Convixion, S.C.Coppel, S.A. de C.V.Corporación Financiera Atlas, S.A. de C.V. SOFOM E.N.R.Credimagen, SAPI de C.V. SOFOM E.N.RCredit SuisseCremeria Americana, S.A. de C.V.Dassault Systemes de México, S.A. de C.V.Dataware Soluciones, SA de CVDEFOREST CDMX, S.C.Desarrolladora Táctica, F.A. S.C.Dicipa, S.A. de C.V.DSA Inmuebles, S.A. de C.V.

Electrónica Maher, S.A. de C.VEscuela Berta Von Glumer, S.CEssity Higiene y Salud México, S.A. de C.V.Evoluciones de Puebla, S.A de C.V.Fianzas Atlas, S.A.Fideicomiso Por los Niños de México, Todos en Santander F321241, S.A.Finasist Servicios, S. A. de C.V.Grupo Asistencia Vial, S.A. de C.V.Grupo Calidra, S.A. de C.V.Grupo Mexicano de Seguros, S.A. de C.V.Grupo Sekura Agente de Seguros yde Fianzas, S.A. de C.V.Grupo Venelopez, S.A. de C.V.Inmobic Capital, S.A.P.I de C.V.Inmobiliaria Bosma, S.A. de C.V.Inmobiliaria Flomax, S.A. de C.V.Inmobiliaria Quetzal, S.A. de C.V.Instituto Jan Amos Komensky, A. C.Instituto Mexicano de Investigación deFamilia y Población A. C.JUPAVI, S.C.Lake Michigan Feathers and Down, S.A. de C.V.LaSalle Partners, S. de R.L. de C,V,Lausen, S.A. de C.V.Legorreta, Gómez y Asociados, S. de R.L. de C.V.Logística Total Terrestre LGT, S.A. de C.V.LOQ Agente de Seguros y de Fianzas, S.A.Lorant Martinez Salas y Compañía Agente de Seguros y de Fianzas, S.A. de C.V.MA I TACS, S.A. de C.V.MAG Agente de Seguros y de Fianzas,S.A. de C.V.MD Advisor, S.C.Medicavial, S.A. de C.V.Minvielle Institute, S.A. de C.V.MVP RAM, S.A. de C.V.MX Race, S.A. de C.V.Navistar México, S. de R.L. de C.V.Net Logistik, S.A. de C.V.Noikos, S.C.Novalimentos de México, S. de R.L. de C.V.Operadora de Centros de Espectáculos,S.A. de C.V.Pea Comunicación, S. de R.L. de C.V.Picacho Grupo Automotriz, S.A. de C.V.Pipas Aqua, S.A. de C.V.Prevem Seguros, S.A. de C.V.Programación Comercial Aplicada, S.A. de C.V.Promociones Antonio Peña, S.A. de C.V.Proyecto Alpha, SA de CVPWS México Intermediario de Reaseguro, S.A. de C.V.Qualitas Compañia de Seguros, S.A. de C.V.Revolución 1398, S.A. de C.V.Ritch Mueller Heather y Nicolau, S.C.



Amigos PROED

S+H Administración y Promoción, S.A. de C.V.Seguros Argos, S.A de C.V.Seguros Atlas, S.A.Servicio Autoespecialistas, S.A. de C.V.Servicios Ana de Morelos, S.A. de C.V.Servicios de Personal y Captura deDatos, S.A. de C.V.Sorensen Gross México, S. de R.L. de C.V.Star Reinsurance Brokers, Intermediario de Reaseguro, S.A. de C.V.Summit Reinsurance Brokers Intermediario de Reaseguro, S.A. de C.V.Tecniplast, S.A. de C.V.Terrazas Consultores y Asociados, S.C.Tetrarquis, S.A. de C.V.Transportes Ibarrola, SA de CVTribukait Vasconcelos, S.C.Tuka Creativa, S.A. de C.V.Velázquez Monterrosas, S.C.Victoriana, S. de R.L. de C.V.Visoso del Valle y Asociados,S.C.

Abril Rodríguez EsparzaAdela NajmiasAdolfo Sieiro AlonsoAdolfo Sieiro VázquezAdrián Gutiérrez LomelínAdrián Katzew CorensteinAdrián Ruano OrtegaAdriana Neneka Malvido ArriagaAdriana Ramírez Leal Agustín Caso BringasAgustín Manuel Saenz MuñozAlba MalibránAlberto de Icaza BravoAlberto Román PalenciaAlberto SchroederAlejandra AlvaradoAlejandra Elizondo CorderoAlejandra Rojas Alejandro Bonilla GarcíaAlejandro Cervantes OrozcoAlejandro de la Borbolla OrdoñanaAlejandro Espinosa Alejandro Flores Castro BezanillaAlejandro GarcíaAlejandro HerreraAlejandro MariscalAlejandro Pablo Salas de la BorbollaAlexandra Girón RohrAlexandra González Reséndiz

Alexia Stoopen MargainAlexis Anderson CruzAlfonso Guati Rojo SánchezAlfonso Loredo ÁlvarezAlfredo FloresAlfredo Sánchez TorradoAlicia Astorga Alicia Cruz BalderasAlicia CueAlicia Eugenia Troncoso RosasAlina Beatriz Vázquez Arrollo CarstensAline Salem SlimAlma Salem Slim Álvaro Altamirano RamírezÁlvaro Altamirano VisosoAlyn Abbud ManzurAna Cecilia GiorganaAna Cristina Baca Cartagena Ana Elena Guerra QuintanillaAna Isabel Carmiol JiménezAna Laura Calzado AguileraAna María ResnikAna María IbarrolaAna María Narcisa GutiérrezAna Paula MagnusAna Sofía Zertuche Ana Sofía Zorrilla LobatónAna Stella Orive IturbideAna Teresa María de Guadalupe Ludlow SaldivarAnahi CocuyoAndrea Hernández Andrea Marbella Flores ShinshillasAndrés Gutiérrez FernándezAndrés Viesca UrquiagaÁngel JunqueraAntonio Federico Mariscal SáenzAreli Gutiérrez García Armando Miguel Ángel Soto ArmentaArmando Santacruz GonzálezArmando Valdés GarcíaArturo Perdomo JiménezArturo Visoso LomelínAura TelleacheAurelio Mayo Avendaño Aurora Gómez Galvarriato Freer Ausencio Lomelín EnriqueAzucena Ramírez FernándezBeatriz Albores DíazBenjamín GranadosBertha Paula Michel GonzálezBruni Topete Camila RodríguezCarla A. Humphrey JordánCarlos Ángel ValdésCarlos González Carriles

Carlos SandovalCarmen CalderónCarmen CosCarola B. Busquier R.Carolina RaposoCecilia Gallo GalnaresCecilia Niebla O’Gormán GurzcCecilia Ortiz MestreCecilia Ramírez VegaCecilia Rodríguez TerrazoCelia Noemí Cámara PuertoCésar Gómez PedrozaCharly Eid NaderChristina Cornejo Van LuitChristian Alejandro Pedemonte del CastilloChristiane FábregaCirilo Ángel Hernández Claudia Aburto Rancaño Claudia Aguilar BarrosoClaudia AlanisClaudia Andrade Claudia Barbará Téllez GirónClaudia FernándezClaudia Hernández GarcíaClaudia PulidoClaudia SaldivarClaudio Mijangos TamayoCristina BoullosaCristina Guraieb MusiCristina MorenoDaniel Alejandro Tapia MejíaDaniel Garduño GutiérrezDaniel Madariaga BarriladoDaniel Saldaña Daniela Gámez del ValleDaniella Díaz RossDavid Enrique Urdaibay ZubillDiana Cristina Arizcorreta BuchholzDiego Gaspar VillaríasDiego Nogueira LomelínDionisio José Kaye LópezDolores Laris Rubio CórdobaDolores Roberta Romay GarzaDulce Maricela Llamosas ZazueEdgar UreñaEduardo Güemez SarreEduardo Vinsaad NavarroEduardo Vivanco SodiElenita FregosoElías Eduardo Horta BustilloElisa Adame Elisa Evangelina Márquez RomeroElsa del Socorro Rodríguez BojórquezElvia Ojeda AprezaEmilio Abbud Neme

Emilio Rivero RosalesEmma Charles RodríguezEnrique Ahumada BermúdezEnrique Amara ÁlvarezEnrique García Enrique Güijosa HidalgoEnrique Majos RamírezEnrique Trigueros LegorretaEnrique Trigueros RamírezErik Benjamín Santín ÁlvarezErika Enríquez MontautErika KrauzeErnesto Ibarra FaríasErnesto Lippert WattyErnesto Lomelín RamosErnesto Partida Fernández de JáureguiEstefanía García BenitoEstela Garciaramos de AlarcónEstela Lomelín Anaya Eugenio Bezanilla LomelínEugenio Chaparra Everardo LópezFederico Casas GodoyFeliciano Garciarramos LomelínFélix Todd PiñeroFernanda Zabalegui de la PeñaFernando Calderón ZorrillaFernando Díaz Lombardo RomeroFernando Orrantía DworakFernando Torres CruzFlorence García Florencio Manuel García BuxóFrancisco Barajas AguileraFrancisco Cobo PérezFrancisco Ernesto Pallach ÁlvarezFrancisco Germán Brito VelascoFrancisco Giral LópezFrancisco Javier Llamosas PortillaFrancisco Javier Lomelín AnayaFrancisco Ramírez ElizondoFrancisco Visoso Francisco Xavier Salcido GonzálezGabriel Álvarez GómezGabriel Ibarrola UrquiagaGabriel Romero Gabriel TerrazasGabriela Cardona RomeroGabriela Méndez CarbajalGabriela Pellón MartínezGabriela Vilches HernándezGastón Villegas SerraltaGeorgina Barrera NoriegaGerardo Arturo Adame LegorretaGerardo Cándano ConesaGerardo Nieto Martínez

Gerardo Saavedra KuriGerardo Tietzsch Rodríguez PeñaGerit Harald Werner LeónGermán González BernalGerónimo María Saavedra OrdorikaGiannina Pontoni VizcaínoGilda VelázquezGonzalo Barrutieta LosadaGonzalo Madrazo BolívarGonzalo Oscar Castro CueGraciela Patricia LeónGuadalupe Díaz SesmaGuadalupe RivasGuadalupe SolorzanoGuillermina Ma. de la Luz Álvarez SánchezGuillermo Alejandro Matta BerumenGuillermo CaballeroGuillermo Espinosa Guillermo Fernández Del Busto GonzálezGuillermo GómezGustavo Emilio León BasurtoGustavo Gutiérrez GalindoGustavo Lomelín EnriqueHéctor Enrique Monroy ValdezHéctor Fernández PorterHéctor Ramón Kuri QuijanoHelena IriarteHerman Colín FernándezHoracio María de Uriarte FloresHumberto Raúl Rivero Silva Ignacio Domínguez TorradoIgnacio Pesqueira TautonIliana Occelli MolinaIsabel Teresa Ludlow SaldivarIsabel YusteIsela Ortega CummingItza Antonio Anguiano CastrejónIvan Pozniak TimoshinIvonne Flores de SolanoIvonne Lara FavelaJaime Fernández Jaime Leopoldo Bernal MacouzetJaime Oscar Bustamante MirandaJavier Bernardo Aguilar Álvarez y de AlbaJavier Cortina KalbJavier Guraieb MusiJavier PortillaJavier Quijano BazJavier Sánchez MendozaJavier T. Salas ParésJean Pierre RobertJena Peter Grimm WiedemannJerry Teague o Hea de IcazaJessica GuraiebJessica Keller Lozano

Jesús Jaime Ponce ÁguilaJesús Miguel Escudero BasurtoJoaquín Brockmann LozanoJorge Abdel Musik AsaliJorge Antonio González Rubio AguilarJorge Benito Flores Cruz Jorge Ceballos GrajalesJorge L. Solano V.Jorge Oria AnayaJorge Peláez AgullóJorge Ruiz SánchezJosé Alfonso Ramírez IbarraJosé Antonio Casanueva PérezJose Antonio Correa Etchegaray José Emilio Rabago SandovalJosé Garay RengelJosé Gerardo Molina LloveraJosé González FunesJosé Ignacio Moreno OrtizJosé Juan MéndezJosé Luis Alarcón EzetaJose Luis GasparJosé Luis González de la Cerda Jose Maria Blix FormosoJosé Mauricio Coste Setien José Pacheco MeyerJosé Pedro Ladislao PachecoJosé Pedro Lomelín AnayaJosé Pedro Lomelín RamosJosué Javier Cortés RosasJuan Antonio Garza GarcíaJuan Antonio Reboulen BernalJuan Antonio Trueba FernándezJuan Carlos Barreiro ArcelusJuan Carlos BurgosJuan Carlos CanteJuan Carlos Díaz VázquezJuan Carlos López GonzálezJuan Gonzalo SaavedraJuan Ignacio Castañeda AlcocerJuan Manuel Bringas HernándezJuan Manuel González BernalJuan Pablo Visoso LomelínJuan Ramón Petrie OrtegaJuan Raúl Tapia EguiarteJuliana Cecilia Gallardo ThurlowJulio César López PardoKarin Ana Isabel Homberg Von ThadenKarla Ortiz MacíasKathleen Elaine Sandra Parish FenningsKatia EschenbachLina FloresLizbeth Padilla PérezLorena AguayoLourdes Dondé Saucedo


Lourdes ElizondoLourdes Morales Lucia ManzoLuis Alonso Martínez Ávalos Luis Antonio Betancourt BarriosLuis Betancourt SánchezLuis Bonilla GarcíaLuis BravoLuis Clemente Rueda ToledoLuis de Angoitia BecerraLuis Ernesto Pietrini SheridanLuis Guillermo ZazuetaLuis Manuel Díaz Mirón ÁlvarezLuis Manuel Diener Sáenz Luis René Martínez Souvervielle GorozpeLuis Roberto Antonio Amorós RiefkohlLuis Zetina LugoLuisa Alejandra Guadalupe Obrador GarridoLuisa Alejandra Latapí RennerLuisa Carrandi Luisa QuinzañosLuz María Zetina LugoMagdalena Almagro del ValleMagdalena Santacruz GonzálezMalena ReynesManuel Ramírez FernándezMarcela SummersMarco Portillo Díaz Marcos SalinasMargarita de la MoraMaría Acacia GarcíaMaría Adriana Sánchez Mejorada BaronaMaría Alicia Gómez BorbónMaría Ana Martínez de VelascoMaría Antonieta Sepúlveda GarcíaMaría Blanca del Valle PerochenaMaría Cecilia Espinosa ÁlvarezMaría Concepción Isoard ViescaMaría Concepción Quintero V.María Cortina LatapíMaría de Lourdes Ibarra y HerreríaMaría de Lourdes Ibarrola UrquiagaMaría del Carmen Iriarte AristiaMaría del Carmen RuizMaría del Carmen Salinas DeffisMaría del Pilar Servitje MontullMaría del Refugio Lomelín AnayaMaría Elena Chico PardoMaría Elena Peralta AguilarMaría Emilia Pietrini LeónMaría Enriqueta Pérez LozanoMaría Guadalupe Saad Sotomayor María Guadalupe Visoso Del ValleMaría Inés Laris FragaMaría Jimena Martínez Itié

Donativosen Especie

Proveedores

Aroma SPABanco Compartamos, S.A. Instituciónde Banca MúltipleEdiciones Urano MéxicoFundación SM de Ediciones México, A.C.Grupo Azor México S.A. de C.V.Instituto de Investigaciones Dr. José MaríaLuis MoraNomitek, S.A. de C.V.Novidesa, S.A. de C.V.Quálitas Compañía de Seguros, S.A. de C.V. Restaurante AnastasiaGrupo de Radiodifusoras, S.A. de C.V.Operadora Gastronómica El Aguachil,S.A. de C.V.Distribuidora Juguetron, S.A. de C.V.PM Onstreet S.A. de C.V. Callison RTKL de México S de R.L. de C.V.Pepsico MéxicoLaboratorios Médicos Polanco, S.A. de C.V.

3A Comunicación, S.A. de C.V.Abastecedora Lumen, S.A. de C.V . Alfa PublicidadBarbara BonardiBee BakeryBora IncendiosBorda PardinasCafé AlgranáCafé mi TierraCasa CuervoCd3 DigitalCentro Cultural Interamericano TlalpanCordero Muebles Escolares de Chalco, S.A.De Todo en PromocionalesEditorial Tierra Firme, S.A. de C.V.Explora Tours, S.A. de C.V.Floresta CoyoacánFoli de México, S.A.GraphimaxGrupo Culinario AllendeHotel Hacienda Cocoyoc, S.A.Hotel Intercontinental PueblaJesús Esquivel CarreónKidsPC

Servicio social

Créditos de arte

Andrés González GrossArturo Paz PousEnrique Gálvez VigilErika Forte OcampoJorge Roberts SalmónLorenza Rodríguez GüemesMarissa Ramírez CabañasNatalia de la Parra BenítezRodrigo Pizaña RamírezSocorro de Luna Gamboa

Fabiola Cervantes PeñaLuis Alejandro Turégano SánchezJorge Roberts SalmónArmando Pérez SánchezErika Forte OcampoMX Race3A Comunicación

La Casita de San ÁngelLa PlantaManantial Metropolitano, S.A. de C.V.Maos PlacasMateo EditoresMkt Play PromotionsMuñoz Llamosas Asesores en SegurosOffice Depot de México, S.A. de C.V.Operadora OMX, S.A. de C.V. (Office Max)Optimización CorporativaOrganización Técnica del Conocimiento, S.A.Planta Agrícola el Capricho, S.A. de C.V.Playeras HannePublicidad de MéxicoSoluciones GeneralesTelmexTotalplayTransportes AlvaradoTrofeos LoboUmana Social Media

María José Bernal QuinteroMaría José Ortiz María Josefina Rivas Cortés de IbarrolaMaría Julia Fernández RodríguezMaría Lucila Isabel Servitje MontullMaría Luisa Carmona MiñónMaría Luisa Guadalupe González CárdenasMaría Magdalena Michel GonzálezMaría Norma Olinda Fernández BucesMaría Pía Orihuela SuárezMaría Suárez Fernández María Teresa Fernández LabardiniMariana Treviño MeixueiroMariana BergMariana de la Vega PietriniMariana Herrero SaldivarMariano Alejandro Osorio MurilloMaribel Martínez Maricela LlamosasMario Adolfo Rivas Martín del CampoMario Carlo Recio FrancoMario Francisco Gordillo RincónMario Gabriel Sánchez TiglerMarjorie Lorraine Keller WurtsMarlene Ali LoaezaMartha AlvaMartha Elsa Kuri Garza RamosMartha Eugenia Arana LiraMartha Eugenia Serralde DíazMartha FuntanetMartha L. Jiménez EddyMartha VargasMatthias SchlesigerMaurice Berckman BakshtMauricio Coste OrtegaMauricio Costemalle ArzolaMauricio Llamas ChávezMaximino José Michel GonzálezMayra Ramírez OrtizMayte GallasteguiMercedes De María Campos Díaz BarrigaMercedes García de Acevedo ChávezMercedes Moreno RamírezMichael Alexander Devlyn JoannisMichel Boyance BaldwinMiguel Alberto Ramírez EspinosaMiguel Alberto Salazar Hernández Miguel Juan Luis Montant CaronMiguel Mauricio Urrutia SchleskeMiren Lorea Iruretagoyena Miriam Adriana Morales FigueroaMoisés Alejandro Castro PizañaMónica AltamiranoMónica BallesterosMónica Guerrero

Mónica LomelínMónica PallachMónica Rodríguez ArellanoMónica Soto PérezMyriam Cerda GonzálezNancy RetanaNatalia García JuradoNatalia HerreraNicolás Portoni SantillánNile Ordorika BengoecheaNorma Elvia Solsona MorenoNorma Rojas DomínguezNuria Enrubia PeldezOlga Arriaga CallejasOlivia Espinosa JiménezOmar Zúñiga Arroyo Orlando Garciacano CárdenasÓscar Fernández ÁlvarezÓscar Luis Sánchez FontánÓscar Octavio Salgado ÁlvarezPablo Antonio Reséndiz Olguín Pablo García AguilarPablo Limón CoronaPablo Lomelín RamosPablo Mijares OrtegaPablo Trueba LlamosasPablo Valenzuela RiondaPablo VargasPaloma García Segura Pamela Arestegui HerreraPatricia Barrera HernándezPatricia Karam Gutiérrez Patricio Barbará de ParresPatricia ThurmerPaulina BenavidesPedro Ángel Ladislao Pacheco Pedro Ferro ArriolaPedro Miguel MusiPedro Velasco de la PeñaPilar Gómez Rafael Gutiérrez LaraRafael Pulido FerrerRainer Carstens ÁlvarezRamón García GómezRaúl Antonio Villegas Lastra Raúl Barba CavazosRaúl Zepeda PérezRaymundo CamachoRenata GarcíaRené Ortega SilvaRicardo Brockmann LozanoRicardo Cervantes VargasRicardo Delfín QuinzañosRicardo García GiorganaRicardo Lorenzo Retteg Pool

Ricardo Maldonado YáñezRicardo MariscalRicardo Velázquez RodríguezRigoberto Mora JacoboRoberto Terrazas de la CerdaRoberto Bernardo Guiot y TroncosoRoberto Cardona ZapataRoberto GarzónRoberto ValdezRocio Portela MuinosRodrigo Arias LliterasRodrigo Lavalle VacaRodrigo SalazarRogerio Casas AlatristeRosamary Ruiz GonzálezRoxana Alexanderson Torres Roxana FloresSalvador Leonardo Manuel Cordero TeufferSalvador Muñiz JuárezSandra Abbud ZacaríasSandra Arrubarrena VelázquezSandra Esther Medellín HerreraSandra MadariagaSantiago Antinori Santiago HernándezSantiago PérezSara Galicia RomeroSergio Cházaro LoaizaSergio de Jesús Carballo ChávezSergio EsquedaSergio Lomelín AnayaSofía Ana Paula García Granados CorreaSofía Montes de Oca Márquez Stephanie Young GallardoSusana AvilésSusana Barnetche y PousSylvia Soledad Perezcano DíazTamara Goudinoff CruzTania Topete RaederTere Muedano Teresa Aguilar AcevedoTeresa HernándezTomás Ruiz RamírezVanesa Abbud ZacaríasVicente Cordero HerreraVíctor Aguirre RamosVíctor Alejandro Gómez OliverVíctor Manuel Aguirre SantiestebanVictor R. García A.Victoria Ixchel Frías DíazVictoria Sara Díaz Ducoing y CastroVivian Susana Barba CarstensViviana Barreto Flores Viviana Linares Luna ParraWilfrido Javier Castillo Sánchez Mejorada

54 Informe Anual 2018

FundadoresConsuelo Lomelín AnayaJosé Visoso del ValleAlberto Parás PagésPilar Parás GarcíaJosé Visoso LomelínLeticia García Cantú †

PatronatoPresidenteFederico Santacruz González

VicepresidenteMario Vivanco Sodi

TesoreroBernardo Ramírez Figueroa

SecretarioMarianela Romero Aceves

VocalesConsuelo Visoso LomelínChristian Lippert HelgueraJosé Visoso LomelínPilar Parás GarcíaArturo Bañuelos CaamañoBeatriz Brockmann LozanoErnesto Rodríguez VillatoroJorg Paasche JuncoLorenzo Gómez Morin FuentesMaría Elena Juárez AllendeRocío Patrón y PatrónPablo Brockmann GarcíaWilfrido Castillo M Olea

AsesoresÁlvaro J. Altamirano RamírezConcepción Álvarez y AndoneguiIsabel Ludlow Saldivar

Equipo ProedEquipo operativoDirección GeneralSonia Gaspar Villarías

Operaciones Gabriela Landa FonsecaJosé Antonio Cedeño SosaYeraldi Barrera MartínezPaulina Ibarrola VallínVirginia Salomé Velázquez VelascoNicolás Romero LemusMaría de los Ángeles Ávila GonzálezBlanca Nieves Ortega BuendíaCarla Margarita Gámez LandaverdeCarolina Aguilar FélixGuadalupe Calleja CorreaLourdes Patricia Santillán ÁvilaMaría Del Carmen Mora VázquezMaría Del Socorro López HernándezMaría Guadalupe López ColínTannia Martínez VerdeZaira Jeannette Peña TriguerosAngélica Pérez PerdomoBerenice Silva MagadanClaudia Marín SalazarEstrella Aguilera MeneEva América Alvarez SalazarMaría Del Rocío Aguilar CruzArmando Pérez SánchezBlanca Xóchitl Márquez SantiagoDora Luz Trujillo CoronaEduardo Ascencio RíosGabriela García FloresVanesa Briceño Alvarado

Investigación y Desarrollo EducativoMercedes del Valle MedinaSandra Paola Iturbide LugoDeborah Joanne Del Razo González

Desarrollo Institucional y ComunicaciónSusana Arias LliterasFabiola Cervantes PeñaLuis Alejandro Turégano Sánchez

FinanzasJosé X. Esquivel GallegosDiego Bryan Alarcón Serrano

Procuración de FondosBeatriz Lili VegaGraciela Elena Visoso NaranjoSandra Cisneros Delpech

AdministrativosDamaris Díaz Ahumada Sergio Alberto Mendoza EsquivelGuadalupe Irma Pedraza MoralesMonserrat Esquivel Romero

SistemasEdgar Ulises Esquivel Aranda

Un agradecimiento especial a quienes formaron parte del Equipo Proed durante 2018:

Juan Luis Camacho MejíaAlejandra García ContrerasJosé Martín Herrera HernándezMónica Martínez VelázquezBrenda Isabel Melgar MontesLeticia Muñoz CarranzaCrystal Pérez PérezLuisa Fernanda Quinzaños GutiérrezLisset Osuna Galán

www.proeducacion.org.mx

Proeducación IAP

@proediap Proeducación IAP

@proediap

Proeducación IAPHidalgo No. 61 Local 7, Col. San Jerónimo Lídice, C.P. 10200,Del. Magdalena Contreras, Ciudad de México, MéxicoTel. +52(55) 5575-1624 / 5575-9657

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