informe anual escuela superior de ingeniería curso...

INFORME ANUAL Escuela Superior de Ingeniería

CURSO 2010/2011 01-07-10 / 30-06-11

• Nombre del Director de la Escuela Francisco Javier Lozano Cantero • Dirección postal y dirección web

Escuela Superior de Ingeniería (E. S. I.) Ctra. Sacramento, s/n La Cañada de San Urbano 04120 Almería http://esi.ual.es

• Teléfono Teléfono: +34 950 015095 Fax: +34 950 015096 • Correo electrónico [email protected] [email protected]

EEES Y CALIDAD

1.- PRIMER CURSO DE GRADOS (GR.) GR. en Ingeniería Agrícola Coordinador: Dr. Antonio Zapata Sierra Coordinador de 1º Curso: Dr. Manuel Navarro Bernal GR. en Ingeniería Informática Coordinadora: Dra. Rosa Mª Ayala Palenzuela Coordinador de 1º Curso: Dra. Nuria Novas Castellano GR. en Ingeniería Mecánica, Ing. Electrónica Industrial e Ing. Química Industrial Coordinador: Dr. Antonio Giménez Fernández Coordinador de 1º Curso: Dr. Antonio S. Andújar Rodríguez 2.- EXPERIENCIAS - PILOTO DE ADAPTACIÓN AL E. E. E. S. I. T. A. Industrias Agrarias y Alimentarias Coordinador: Dr. Manuel Navarro Bernal Coordinadora de 2º Curso: Dra. Mª José Ibáñez González Coordinador de 3º Curso: Dr. Juan L. Valenzuela Manjón-Cabeza I. T. I. Gestión Coordinadora: Dra. Rosa Mª Ayala Palenzuela Coordinador de 2º Curso: Dr. Rafael Guirado Clavijo Coordinador de 3º Curso: Dr. Manuel Torres Gil I. T. Industrial (Mecánica) Coordinador: Dr. Antonio Giménez Fernández Coordinador de 2º Curso: Dr. José Antonio López Martínez Coordinador de 3º Curso: Dr. Francisco Molina Aiz

3.- SISTEMA DE GARANTÍA INTERNA DE CALIDAD (Program a AUDIT) Se ha revisado el Manual de Calidad y el Manual de Procedimientos (Mayo de

2011), que habilita a la E.S.I. como una de las 5 mejores Escuelas de España en materia de Calidad. 4.- RANKING DE TITULACIONES DEL ESTADO ESPAÑOL

3º Puesto en el Grado en Ingeniería Agrícola, sobre un total de 44 Escuelas de Agronomía.

SECRETARÍA • Se ha aprobado por el Consejo de Gobierno de la Universidad de Almería el

cambio de denominación del Centro: pasa de Escuela Politécnica Superior (EPS) a Escuela Superior de Ingeniería (ESI).

• Se han celebrado 3 Juntas de Centro (todas ordinarias). • Se han celebrado alrededor de 90 reuniones de las Comisiones Delegadas

(Docentes –CODA, CODI y CODIM-; de Proyectos Fin de Carrera –CPFC A, CPFC I y CPFC Ind; de Asuntos Económicos y Extensión Universitaria –CAE y EU-).

RELACIONES INSTITUCIONALES

Se han realizado reuniones periódicas con carácter anual y de forma sistemática con los agentes sociales vinculados a la ESI: Colegio Oficial de I. T. Agrícolas de Almería Delegación en Almería del Colegio Oficial de Ing. Agrónomos de Andalucía Colegio Oficial de I. T. Industriales de Almería IFAPA Conferencia de Directores de Escuelas de Agrónomos y Montes de España Conferencia de Directores de Escuelas de Informática de España (CODDI) Conferencia de Directores de Escuelas de Industriales de España

Empresas relacionadas --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

DATOS GENERALES

DE LA E.S.I. SOBRE LAS TITULACIONES RECURSOS FÍSICOS

Los siguientes datos han sido obtenidos de los siguientes Vicerrectorados/Servicios/Unidades: Vicerrectorado de Infraestructuras, Campus y Sostenibilidad, Vicerrectorado de Tecnologías de la Información y la Comunicación, Biblioteca Nicolás Salmerón, Centro de Datos. Lógicamente son generales para toda la Universidad de Almería, pero a todos los estudiantes de la Escuela Superior de Ingeniería les corresponde su parte proporcional. • Puestos en aulas.

11.231 puestos en aulas divididos en un total de 16 edificios. • Puestos en las salas de estudio.

Salas de Lectura/Estudio: 7, con un total de 278 puestos. A estas salas hay que sumarle todos los puestos en Biblioteca, a parte de las

salas de grupo. • Puestos en bibliotecas.

- Puestos en Salas de Estudio: 1762. - Puestos en Sala 24 horas: 300. - Puestos en Seminario de Docencia: 31. - Puestos en Salas de Trabajo en Grupo: 23 Salas, cada una de 8 miembros:

184 puestos. - Puestos en Salas de Ordenadores: 74.

• Número de ejemplares (lectura y consulta) en Biblioteca y destaque brevemente colecciones o ejemplares de especial relevancia.

- Libros en papel: 196727. - Libros Electrónicos: 214654. - Títulos de Revistas en papel: 2419. - Títulos de Revistas electrónicas: 17017.

• Tipo de conexión a Internet que hay en la Escuela y si está a disposición de los estudiantes. El Servicio de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (STIC) dispone de tres aulas de libre acceso para estudiantes de la UAL. Los ordenadores de las aulas cuentan con acceso a Internet, y tienen instalados los programas que se utilizan para la mayoría de las asignaturas de prácticas con ordenador.

• Aula de informática 1 del edificio CITE-III: dotada con 24 PC’s HP COMPAQ D530. Pentium 4. 3.2 GHz, 2 Gb. RAM. DVD. Sistema operativo: WINDOWS XP Professional y monitores 17”.

• Sala de libre acceso 1 de Biblioteca: dotada con 50 PC's HP COMPAQ DC7900 CMT. Intel Core 2 DUO E6750 2.66 Ghz., 2 Gb. RAM. DVD. Sistema Operativo: WINDOWS XP Professional. Monitores TFT 19".

• Sala de libre acceso 2 de Biblioteca: dotada con 24 PC’s HP COMPAQ D530. Pentium 4. 3.2 GHz, 2 Gb. RAM. DVD. Sistema operativo: WINDOWS XP Professional y monitores 17”.

Préstamo de portátiles para estudiantes

El STIC dispone de 70 ordenadores portátiles de préstamo para los usuarios a través del Servicio de Préstamo de Biblioteca a fin de facilitar el acceso a los recursos de información electrónica (catálogos, bases de datos, revistas electrónicas, portales web, Internet, aplicaciones ofimáticas, software de docencia...). Usuarios: podrán hacer uso de este servicio todos los usuarios autorizados de la Biblioteca Universitaria. El usuario accederá a la red inalámbrica desde el equipo portátil a través de su cuenta de Campus Virtual.

Zonas habilitadas con red inalámbrica: salas de lectura, hemeroteca, sala de recursos de información electrónica, salas de trabajo en grupo y sala de horario especial. Se recomienda enchufar los ordenadores portátiles a las mesas con toma eléctrica ya que la batería puede encontrarse descargada.

Servicio de impresión: existe un servicio de impresión remota de archivos prepago ubicado en la planta baja (servicio de reprografía).

Desde los ordenadores ubicados en las Salas de Ordenadores de Libre Acceso y desde los ordenadores portátiles prestados por la Biblioteca se pueden imprimir documentos en la tienda copistería ubicada en la planta baja del correspondiente edificio.

• Aulas o instalaciones específicas existentes, según las necesidades de la titulación (Ejemplo: laboratorios, aulas de informática, estudios de radio o televisión…) Laboratorios de Docencia: 97, con un total de 2261 puestos. Salas de Ordenadores: 8, con un total de 143 puestos. Áreas de Dibujo: 1, con un total de 90 puestos. Aulas de Informática: 13, con un total de 648 puestos. Aulas Específicas: 6, con un total de 170 puestos. Aulas: 114, con un total de 9948 puestos. Laboratorios de Idiomas: 5, con un total de 92 puestos. Laboratorios de Investigación: 205, con un total de 890 puestos. • Doctorados con Mención de Calidad.

- Biotecnologías Aplicadas Al Control y Mejora de la Calidad en Alimentos - Ciencia y Tecnología de Coloides e Interfases (Interuniversitario) - Control de residuos de plaguicidas y contaminantes - Ecología de Zonas Áridas - Física Aplicada, Sismología y Energías Renovables - Las Aguas Subterráneas y el Medio Ambiente - Modelos Probabilísticos para la Inteligencia Artificial y Minería de Datos

(Interuniversitario) - Química Avanzada - Química Orgánica en la Industria Químico-Farmacéutica (Interuniversitario) - Recursos Naturales y Agrosistemas - Agricultura Protegida - Informática - Ingeniería Ambiental - Ingeniería de Bioprocesos y Biotecnología Industrial

- Innovación e Ingeniería de Invernaderos (Interuniversitario) - Técnicas de Representación Gráfica y Diseño en la Ingeniería Rural

(Interuniversitario) - Agroplasticultura, Agrónica y Desarrollo Rural Sostenible

• Número de proyectos de in• Producción de doctores y número de tesis leídas. 14 tesis son las que han sido leídas en la Universidad de Almería con titulaciones relacionadas con la Escuela Superior de Ingeniería. Investigación en curso. En la actualidad, la Escuela Superior de Ingeniería cuenta con un total de 140 proyectos de investigación en curso. • Número de estudiantes y profesores implicados en los proyectos de investigación. Según los datos facilitados por el Vicerrectorado de Investigación, Desarrollo e Innovación, un total de 863 personas conforman el equipo de investigadores involucrado en proyectos de investigación. • Recursos captados para la investigación. Es muy complicado conseguir el dato exacto, pero dados los 140 Proyectos de Investigación y teniendo en cuenta que los hay de medio y alto presupuestos, los valores totales estimamos son muy elevados. • Programas Erasmus: Presencia en la Escuela. Nº alumnos que participan cada año en ellos y difusión de estos programas? Según los datos aportados por el Vicerrectorado de Internacionalización y Cooperación al Desarrollo, tenemos lo siguiente: En el presente curso hay un total de 75 estudiantes que se han adscrito a una Beca Erasmus y que se encuentran actualmente disfrutándola. Por otra parte, son 27 los estudiantes entrantes con una beca Erasmus. La difusión de estos programas se realiza a través de Internet, folletos, pósteres y charlas; también existen dos vídeos institucionales: uno del Vicerrectorado de Internacionalización y Cooperación al Desarrollo y otro específico de la Escuela Superior de Ingeniería, donde se resaltan, entre otros, todos los aspectos relacionados con la movilidad. • Redes Europeas: Pertenencia de la Escuela. Apuesta europeísta. Sí, pertenecemos al Programa Erasmus, que anteriormente se ha detallado la participación. La apuesta Europeísta está muy bien planteada ya que se pretende al estudiante de esta Universidad, dar la mayor variabilidad y opción de formación lingüística posible.

País Universidad Plazas Estancia (meses)

Alemania UNIVERSITÄT HANNOVER 2 10

Alemania FACHHOCHSCHULE OSNABRÜCK 1 6

Alemania UNIVERSITÄT HANNOVER 1 6 Dinamarca KØBENHAVNS

UNIVERSITET 2 6

Finlandia HÄMEEN AMMATTIKORKEAKOULU

2 6

Grecia TECHNOLOGIKO EKPEDEFTIKO IDRIMA (TEI) EPIROU

6 6

Italia UNIVERSITÀ DEGLI STUDI 2 6

DI MILANO Polonia POLITECHNIKA OPOLSKA 2 10

Portugal INSTITUTO POLITÉCNICO DE BRAGANÇA

6 6

Portugal INSTITUTO POLITÉCNICO DE PORTALEGRE 3 9

Portugal INSTITUTO POLITÉCNICO DE SANTARÉM 3 10

Portugal UNIVERSIDADE DE TRÁS-OS-MONTES E ALTO DOURO

3 6

República Checa

MENDELOVA ZEMEDELSKA A LESNICKA UNIVERZITA V BRNE

5 8

Turquía SAKARYA UNIVERSITY 5 10 RECURSOS HUMANOS • Renovación metodológica-didáctica (nuevo estilo de trabajo del profesorado con el EEES). Atención tutorial y personalización de la enseñanza. En la Escuela Superior de Ingeniería (ESI) se vienen realizando una serie de acciones encaminadas a dirigir tanto al profesorado como al alumnado hacia el proceso de convergencia europea e inculcando los nuevos modelos de enseñanza-aprendizaje. Las acciones relacionadas de un modo más directo con la docencia, tratan de fomentar en el profesorado la aplicación de las metodologías activas y el uso de diferentes métodos de evaluación, así como una nueva acción tutorial renovada, eficaz y útil como estrategia didáctica en la enseñanza universitaria. También hay que hacer mención del Plan de Acción Tutorial aprobado por el Consejo de Gobierno de la Universidad de Almería; en él, se reflejan las tutorías tradicionales y se incorporan las tutorías de orientación personalizadas al estudiante. • Innovación en calidad docente. Dentro del marco de cambio en el que nos encontramos, se hace necesaria la innovación para la mejora de las actividades docentes. En la Escuela Superior de Ingeniería y en concreto en la titulación de Ingeniería Informática en los últimos años, se han puesto en práctica una serie de actividades para la mejora de la calidad docente, apoyadas tanto en los proyectos de innovación docente, como en las experiencias piloto. La adaptación al Grado en Ingeniería ha supuesto la creación de un grupo de coordinación que se encarga de velar por la organización y planificación del primer curso del Grado. Estas comisiones de coordinación se harán extensivas a los diferentes cursos conforme el grado se vaya implantando en los próximos años. • Formación y reciclaje del profesorado para adaptarse al EEES. La implantación del nuevo modelo educativo requiere de un personal docente altamente cualificado, caracterizado por la mejora en la calidad docente y en la apuesta por la innovación. Ante estas exigencias, y considerando que nos encontramos ante un nuevo estilo de trabajo, la ESI ha organizado cursos de formación muy variados relacionados con el EEES, además de los múltiples cursos organizados por la Unidad de Formación de la Universidad de Almería.

La Universidad de Almería en su conjunto programa de forma anual y con revisiones continuas un Plan de Formación del profesorado. • Métodos de evaluación de los estudiantes y del profesorado. La evaluación de los estudiantes queda a cargo de los profesores implicados, donde cada uno tiene detallado en su guía docente el método de evaluación que va a seguir en su asignatura. El profesorado, sin embargo, será evaluado a través de una encuesta individual que realizará cada estudiante fechas próximas a la finalización de la asignatura. Además se ha iniciado este año el Programa DOCENTIA para la evaluación de la actividad docente del profesorado. De momento ha sido voluntario pero está prevista su aplicación obligatoria en breve. En su mayoría, el profesorado opta por la evaluación continua como método prioritario.

Titulación: Grado en Ingeniería Agrícola

Imparte Escuela Superior de Ingeniería Procede de Ingeniero Técnico Agrícola en 4 Especialidades:

Mecanización y Construcciones Rurales Explotaciones Agropecuarias Hortofruticultura y Jardinería e Industrias Agrarias y Alimentarias

• Año de fundación de la Titulación Plan 2010 • Plazas que se ofertan 156 plazas • Duración de los estudios 4 años • Precio orientativo 2808,00 € DEMANDA UNIVERSITARIA POR TITULACIÓN • Número total de alumnos en la Titulación Según los datos facilitados por el Centro de Datos, son 66 los estudiantes adscritos a esta titulación. • Presencia de alumnado extranjero en la Escuela. 58 estudiantes con nacionalidad española. 6 estudiantes con nacionalidad extranjera. • Nota de corte en 2010/2011 5.0 PROCESO • Número de créditos totales de la titulación. 240 créditos. • Distribución de créditos prácticos / teóricos.

No hay un patrón generalizado al cual hacer alusión, puesto que cada asignatura/materia distribuye, según la Memoria VERIFICA aprobada por la ANECA, los créditos prácticos / teóricos. • Oferta optativa de la titulación Según el Real Decreto 19 de Febrero de 2009 referido a los títulos que conducen a la profesión de Ingeniero Técnico Agrícola, se reconocerán 6 créditos ECTS para representación estudiantil, actividades deportivas, etc. Además el estudiante podrá elegir una ó dos tecnologías específicas entre las 4 ofertadas en la titulación en tercer curso. • Prácticas externas: ¿Son obligatorias?, ¿Cuántos créditos?, ¿Se gestionan desde la Escuela?, ¿Cuál es el número de empresas colaboradoras?… Las prácticas en empresa se han dividido en dos asignaturas de 6 ECTS cada una en los dos cuatrimestres. Se ha dividido en dos porque si se cursa solo una especialidad, las prácticas externas son obligatorias, y son de 12 ECTS, pero si el estudiante cursa dos especialidades no son obligatorias, pero tiene la opción de poder hacer prácticas en empresa cogiendo una (6 ECTS) como optativa (la única que existe en la titulación). • Colaboración con el tejido empresarial, otras universidades e instituciones. Según los datos aportados por el Servicio Universitario de Empleo, existe una colaboración con 116 entidades para ofrecer oportunidades laborales a nuestros estudiantes. • ¿Existe doble titulación vinculada a ésta? Y, ¿la opción de cursarla bilingüe? Sí se puede tener en cuenta la doble tecnología específica que se puede realizar en tercer curso. Se ofertan asignaturas bilingües. El idioma oficial es el español, pero existe una convocatoria para participar en el Plan de Fomento del Plurilingüismo donde se ofertan asignaturas en otro idioma. Las asignaturas ofertadas en (español / inglés) se desdoblan en grupos diferentes, con libre elección para el estudiante. RECURSOS HUMANOS • Número de profesores de la Titulación. Según los datos facilitados por el Centro de Datos, son 23 los profesores de esta titulación. Estos datos se corresponden con 1º curso de la titulación en el curso académico 2010/11. • Presencia de profesorado extranjero internacional. En múltiples ocasiones, aunque de manera puntual, se incorporan profesores a la docencia en temas especializados, aprovechando las estancias de tipo investigador en la Universidad. • Proporción de estudiantes por el de Personal Docente y de Investigación (PDI). 64 estudiantes / 23 profesores = 2,78 estudiantes / PDI. • Gasto corriente por alumno matriculado. Gasto corriente durante el curso académico 2009/10 = 40.825,56 euros (*) Estudiantes matriculados durante el curso académico 2009/10 = 1607 Gasto corriente por estudiante matriculado = 40.825,56 / 1607 = 25,40 €/estudiante.

(*) Estos gastos sólo se refieren a gastos específicos del Centro. A ellos, dado el carácter de CAMPUS único con servicios centralizados, habría que sumarles los derivados de la utilización de: Departamentos, Biblioteca, Comedor, Servicios Deportivos, luz, agua y todas cuantas infraestructuras generales son utilizadas por los estudiantes.

RESULTADOS

Los siguientes datos, aportados por el Centro de Datos, Unidad de Evaluación y Calidad (QUAL) y Vicerrectorado de Postgrado y Formación Continua, se refieren al curso académico 2009/10, dado que para el actual no se puede tener esta información al encontrarse en plena ejecución). • Tasa de abandono Dado que el Grado en Ingeniería Agrícola se encuentra en su primer año, la información que podemos facilitar corresponde a las siguientes titulaciones:

- Ingeniero Agrónomo: 28,57 % - Ingeniero Técnico Agrícola Mecanización y Construcciones Rurales: 35 % - Ingeniero Técnico Agrícola en Explotaciones Agropecuarias: 50,00 % - Ingeniero Técnico Agrícola en Hortofruticultura y Jardinería: 18,42 % - Ingeniero Técnico Agrícola Industrias Agrarias y Alimentarias: 21,43 %

•••• Tasa de rendimiento (créditos aprobados / matriculados) Dado que el Grado en Ingeniería Agrícola se encuentra en su primer año, la información que podemos facilitar corresponde a las siguientes titulaciones:

- Ingeniero Agrónomo: 4947 / 3471 = 70,16 % - Ingeniero Técnico Agrícola Mecanización y Construcciones Rurales: 7748 /

3496,5 = 45,13 % - Ingeniero Técnico Agrícola en Explotaciones Agropecuarias: 3798,5 / 2211

= 58,21 % - Ingeniero Técnico Agrícola en Hortofruticultura y Jardinería: 16203 / 7728

= 47,69 % - Ingeniero Técnico Agrícola Industrias Agrarias y Alimentarias: 2941 / 1680

= 57,12 % • Tasa de graduación (titulados / matriculados en 1º) Dado que el Grado en Ingeniería Agrícola se encuentra en su primer año, la información que podemos facilitar corresponde a las siguientes titulaciones:

- Ingeniero Agrónomo: 22,86 % - Ingeniero Técnico Agrícola Mecanización y Construcciones Rurales:

0 % - Ingeniero Técnico Agrícola en Explotaciones Agropecuarias: 0 % - Ingeniero Técnico Agrícola en Hortofruticultura y Jardinería: 5,26 % - Ingeniero Técnico Agrícola Industrias Agrarias y Alimentarias: 7,14 % Tanto para Mecanización como para Explotaciones, habría que hacer un

inciso. Resulta que la tasa de graduación se calcula viendo los estudiantes que acaban su carrera en los años de la titulación o al siguiente. Cuando comprobamos la duración media de los estudios que se encuentra en 7,00 y 9,80 años respectivamente, vemos que es un dato totalmente creíble debido a la prolongación de los estudios temporalmente. • Duración media de los estudios. Dado que el Grado en Ingeniería Agrícola se encuentra en su primer año, la información que podemos facilitar corresponde a las siguientes titulaciones:

- Ingeniero Agrónomo: 5,32 años. - Ingeniero Técnico Agrícola Mecanización y Construcciones Rurales:

7,00 años. - Ingeniero Técnico Agrícola en Explotaciones Agropecuarias: 9,80 años.

- Ingeniero Técnico Agrícola en Hortofruticultura y Jardinería: 8,23 años. - Ingeniero Técnico Agrícola Industrias Agrarias y Alimentarias: 8,22 años.

• Índice de satisfacción con los estudios. Dado que el Grado en Ingeniería Agrícola se encuentra en su primer año, la información que podemos facilitar corresponde a las siguientes titulaciones:

- Ingeniero Agrónomo: 3,83 - Ingeniero Técnico Agrícola Mecanización y Construcciones Rurales: 3,96 - Ingeniero Técnico Agrícola en Explotaciones Agropecuarias: 3,99 - Ingeniero Técnico Agrícola en Hortofruticultura y Jardinería: 3,65 - Ingeniero Técnico Agrícola Industrias Agrarias y Alimentarias: 4,02 - En general con la Escuela Superior de Ingeniería: 3,86 - En general con la Universidad de Almería: 4,01 Todas ellas están baremadas entre 0 y 5, siendo 0 la calificación más baja y 5 la

más alta. • Menciones recibidas a nivel internacional de los trabajos de investigación realizados en la Escuela y ‘factor de impacto’, es decir, cantidad de veces que se citan en otras publicaciones estos trabajos. Aquí no tenemos ninguna información disponible. Sí nos consta por el Vicerrectorado de Investigación e incluso por la prensa escrita menciones diversas a profesorado de la ESI. • Perfil del graduado. El perfil general del Grado en Ingeniería Agronómica debe estar orientado por tanto, hacia la formación de profesionales con una visión multidisciplinar y global de la problemática agronómica, enfocada desde diversos sectores del conocimiento, y hacia tareas de coordinación y complementación de los trabajos de especialistas en las distintas áreas. PERFILES PROFESIONALES

Entre las opciones profesionales, tanto en centros públicos como en empresas privadas, a las que pueden optar los graduados en Ingeniería Agronómica se encuentran las siguientes:

- Ordenación y gestión del paisaje, diseño de jardines, producción vegetal y protección de cultivos.

- Estudio de los materiales de construcción y su resistencia, diseño y cálculo de las estructuras adecuadas para construcciones, especialmente las de tipo agroindustrial.

- Estudio de las ciencias del medio natural, la biología, la botánica, edafología y climatología. Trabajos de producción, protección y explotación de fauna y flora.

- Desarrollo de sus tareas en el seno de empresas que tienen como finalidad el control, la mejora y el aprovechamiento de los productos agrícolas. Control de los procesos en las industrias agrarias y alimentarias y de las tecnologías utilizadas en la transformación, transporte y distribución de los alimentos. INFORMACIÓN DE CONTEXTO POR TITULACIÓN • Estructura del alumnado. Datos facilitados por el Centro de Datos de la Universidad de Almería • Género (varones / mujeres) 50 hombres 14 mujeres

• Edad media del alumnado 22,42 años. • Edad media del P.D.I. (Datos facilitados por el Centro de Datos de la Universidad de Almería)

49,13 años. • Tasa de inserción laboral de los graduados universitarios. Según los datos solicitados al Servicio Universitario de Empleo y dado que el Grado en Ingeniería Agrícola se encuentra en su primer año, la información que podemos facilitar corresponde a las siguientes titulaciones:

- Ingeniero Agrónomo: 75 % - Ingeniero Técnico Agrícola Mecanización y Construcciones Rurales: 88,89

% - Ingeniero Técnico Agrícola en Explotaciones Agropecuarias: 84,21 % - Ingeniero Técnico Agrícola en Hortofruticultura y Jardinería: 89,29 % - Ingeniero Técnico Agrícola Industrias Agrarias y Alimentarias: 64,29 %

• Número de idiomas ofertado /obligatorio. El idioma oficial es el español, pero existe una convocatoria para participar en el Plan de Fomento del Plurilingüismo donde se ofertan asignaturas en otro idioma. • Convenios / Programas de estudio en el extranjero. Contamos con distintos tipos de becas: -ERASMUS -PYMA -ANUIES -ISEP (Solamente existe en 9 Universidades Españolas). -UALMUNDO

ERASMUS es a nivel europeo, ISEP y UALMUNDO son becas a nivel mundial, y el resto son a nivel sudamericano. • Precio /crédito. 11,70 €/crédito. • Rasgos destacados de esta titulación en la universidad. Carácter de ciencia aplicada al medio rural, muy integrado en el sector productivo local a través de prácticas, trabajos Fin de carrera y colaboraciones en contratos de investigación con empresas locales.

Titulación: Ingeniero Agrónomo (2º Ciclo) DATOS DE LA TITULACIÓN • Imparte Escuela Superior de Ingeniería. • Año de fundación de la Titulación: Plan 2002 • Plazas que se ofertan: 75 • Duración de los estudios: 2 años • Precio orientativo: 1724,94€ DEMANDA UNIVERSITARIA POR TITULACIÓN • Número total de alumnos en la Titulación: 121 • Nota de corte en 2009/2010 y número de plazas previstas para este curso: Titulados ITA y 75

RECURSOS HUMANOS • Número de profesores de la Titulación: 39 • Proporción de estudiantes por el de Personal Docente y de Investigación (PDI): 3,10% PROCESO ESPECÍFICO • Número de créditos totales de la titulación: 150 • Número de créditos prácticos / teóricos: Prácticos: 55 + créditos de libre configuración Teóricos: 80,5 + créditos de libre configuración • Oferta optativa de la titulación (créditos optativos y de libre configuración): La oferta optativa es de 324 Créditos optativos necesarios: el número de créditos optativos dependen de la especialidad de ingeniería técnica agrícola de la que provengan. Créditos de libre configuración necesarios: 15 RESULTADOS • Tasa de abandono 7 % • Tasa de rendimiento de sus alumnos 85 % • Tasa de graduación (titulados / matriculados en 1º) 69 % • Duración media de los estudios 3.4 años. La inmensa mayoría ya se ha insertado laboralmente como Ingeniero Técnico Agrícola y simultanea trabajo y estudio. • Índice de satisfacción con los estudios: 8,02 puntos (Escala de 0 a 10) • Producción de doctores y número de tesis leídas A lo largo del curso 2009/10 se han leído un total de 36 tesis doctorales, mientras que en el curso actual, el número de tesis leídas hasta el momento es de 7. • Perfil del graduado: Proyectar maquinaria, instalaciones y equipo agrícola. Planteamiento y construcción de instalaciones. Proyección planificación y desarrollo de producciones agrarias. INFORMACIÓN DE CONTEXTO POR TITULACIÓN • Edad media del alumnado 26,12 años • Edad media del P.D.I. 43,16 años • Tasa de inserción laboral de los graduados universitarios 93,10 %. • Número de idiomas ofertado /obligatorio Ninguno • Convenios / Programas de estudio en el extranjero Contamos con distintos tipos de becas: ERASMUS; PYMA; ANUIES; ISEP; UALMUNDO ERASMUS es a nivel europeo, ISEP y UALMUNDO son becas a nivel mundial, y el resto son a nivel sudamericano. • Precio /crédito 11,50€

TITULACIONES DE INFORMÁTICA ----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Titulación: Grado en Ingeniería Informática Imparte: Escuela Superior de Ingeniería Procede de Ingeniero Técnico en Informática con 2 Especialidades: Gestión y Sistemas. • Año de fundación de la Titulación Plan 2010 • Plazas que se ofertan 156 plazas • Duración de los estudios 4 años. • Precio orientativo 2808,00 € DEMANDA UNIVERSITARIA POR TITULACIÓN • Número total de estudiantes en la Titulación Según los datos facilitados por el Centro de Datos, son 94 los estudiantes adscritos a esta titulación. • Presencia de alumnado extranjero en la Escuela. 90 estudiantes con nacionalidad española. 4 estudiantes con nacionalidad extranjera. • Nota de corte en 2010/2011 5.0 PROCESO • Número de créditos totales de la titulación. 240 • Distribución de créditos prácticos / teóricos. No hay un patrón generalizado al cual hacer alusión, puesto que cada asignatura/materia distribuye, según la memoria VERIFICA aprobada por la ANECA, los créditos prácticos / teóricos. • Oferta optativa de la titulación Según el Real Decreto 4 de Agosto de 2009 referido a los títulos oficiales en el ámbito de la Ingeniería Técnica Informática, se reconocerán 6 créditos ECTS para representación estudiantil, actividades deportivas, etc. Además el estudiante podrá elegir una ó dos tecnologías específicas entre las 4 ofertadas en la titulación en tercer curso. • Prácticas externas: ¿Son obligatorias?, ¿Cuántos créditos?, ¿Se gestionan desde la Escuela?, ¿Cuál es el número de empresas colaboradoras?… Las prácticas en empresa se han dividido en dos asignaturas de 6 ECTS cada una en los dos cuatrimestres. Se ha dividido en dos porque si se cursa solo una especialidad, las prácticas externas son obligatorias, y son de 12 ECTS, pero si el estudiante cursa dos especialidades no son obligatorias, pero tiene la opción de poder hacer prácticas en empresa cogiendo una (6 ECTS) como optativa (la única que existe en la titulación).

• Colaboración con el tejido empresarial, otras universidades e instituciones. Según los datos aportados por el Servicio Universitario de Empleo, existe una colaboración con 116 entidades para ofrecer oportunidades laborales a nuestros estudiantes. • ¿Existe doble titulación vinculada a ésta? Y, ¿la opción de cursarla bilingüe? Sí se puede tener en cuenta la doble tecnología específica que se puede realizar en tercer curso. Se ofertan asignaturas bilingües. El idioma oficial es el español, pero existe una convocatoria para participar en el Plan de Fomento del Plurilingüismo donde se ofertan asignaturas en otro idioma. Las asignaturas ofertadas en (español / inglés) se desdoblan en grupos diferentes, con libre elección para el estudiante. RECURSOS HUMANOS • Número de profesores de la Titulación. Según los datos facilitados por el Centro de Datos, son 21 los profesores de esta titulación. Estos datos se corresponden con 1º curso de la titulación en el curso académico 2010/11. • Presencia de profesorado extranjero internacional. En múltiples ocasiones, aunque de manera puntual, se incorporan profesores a la docencia en temas especializados, aprovechando las estancias de tipo investigador en la Universidad. • Proporción de estudiantes por el de Personal Docente y de Investigación (PDI). 94 estudiantes / 21 profesores = 4,48 estudiantes / PDI. • Gasto corriente por alumno matriculado. Gasto corriente durante el curso académico 2009/10 = 40.825,56 euros (*) Estudiantes matriculados durante el curso académico 2009/10 = 1607 Gasto corriente por estudiante matriculado = 40.825,56 / 1607 = 25,40 €/estudiante.

(*) Estos gastos sólo se refieren a gastos específicos del centro. A ellos, dado el carácter de CAMPUS único con servicios centralizados, habría que sumarles los derivados de la utilización de: Departamentos, Biblioteca, Comedor, Servicios Deportivos, luz, agua y todas cuantas infraestructuras generales son utilizadas por los estudiantes. RESULTADOS

Los siguientes datos, aportados por el Centro de Datos, Unidad de Evaluación y Calidad (QUAL) y Vicerrectorado de Postgrado y Formación Continua, se refieren al curso académico 2009/10, dado que para el actual no se puede tener esta información al encontrarse en plena ejecución. • Tasa de abandono Dado que el Grado en Ingeniería Informática se encuentra en su primer año, la información que podemos facilitar corresponde a las siguientes titulaciones:

- Ingeniero en Informática: 34,38 % - Ingeniero Técnico en Informática de Gestión: 41,67 % - Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas: 40,79 %

•••• Tasa de rendimiento (créditos aprobados / matriculados) Dado que el Grado en Ingeniería Informática se encuentra en su primer año, la información que podemos facilitar corresponde a las siguientes titulaciones:

- Ingeniero en Informática: 4686,5 / 3422,5 = 73,03 % - Ingeniero Técnico en Informática de Gestión: 8648 / 4364 = 50,46 %

- Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas: 20218 / 9393 = 46,46 % • Tasa de graduación (titulados / matriculados en 1º) Dado que el Grado en Ingeniería Informática se encuentra en su primer año, la información que podemos facilitar corresponde a las siguientes titulaciones:

- Ingeniero en Informática: 12,50 % - Ingeniero Técnico en Informática de Gestión: 16,67 % - Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas: 10,53 %

• Duración media de los estudios. Dado que el Grado en Ingeniería Informática se encuentra en su primer año, la información que podemos facilitar corresponde a las siguientes titulaciones:

- Ingeniero en Informática: 4,40 años. - Ingeniero Técnico en Informática de Gestión: 6,58 años. - Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas: 5,89 años.

• Índice de satisfacción con los estudios. Dado que el Grado en Ingeniería Informática se encuentra en su primer año, la información que podemos facilitar corresponde a las siguientes titulaciones:

- Ingeniero en Informática: 3,84 - Ingeniero Técnico en Informática de Gestión: 3,82 - Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas: 3,94 - En general con la Escuela Superior de Ingeniería: 3,86 - En general con la Universidad de Almería: 4,01

Todas ellas están baremadas entre 0 y 5, siendo 0 la calificación más baja y 5 la más alta. • Menciones recibidas a nivel internacional de los trabajos de investigación realizados en la Escuela y ‘factor de impacto’, es decir, cantidad de veces que se citan en otras publicaciones estos trabajos. Aquí no tenemos ninguna información disponible. Sí nos consta por el Vicerrectorado de Investigación e incluso por la prensa escrita menciones diversas a profesorado de la ESI. • Perfil del graduado. El perfil general del Grado en Ingeniería Informática debe estar orientado por tanto, hacia la formación de profesionales con una visión multidisciplinar y global de la problemática informática, enfocada desde diversos sectores del conocimiento, y hacia tareas de coordinación y complementación de los trabajos de especialistas en las distintas áreas. PERFILES PROFESIONALES

El graduado en Ingeniería Informática capacita a profesionales para que desempeñen responsabilidades diversas, dependiendo de la tecnología específica cursada por el estudiante. La universidad de Almería, como consecuencia de la visión de las necesidades del mercado laboral, y los recursos humanos y materiales disponibles, se decidió proponer un único título de Graduado en Ingeniería Informática, con tres Tecnologías Específicas diferentes: Ingeniería del Software, Sistemas de Información y Tecnologías de la Información. Los graduados en Ingeniería Informática que cursan la tecnología específica de Ingeniería del Software adquieren amplios conocimientos para desarrollar, mantener y evaluar servicios y sistemas software. Además adquieren conocimientos para dar solución a problemas de integración, en función de las estrategias, estándares y tecnologías disponibles, así como para poder identificar, evaluar y gestionar los riesgos potenciales asociados que pudieran presentarse.

Los graduados que cursan la tecnología específica de Sistemas de Información son capaces de determinar los requisitos, participar en la especificación, diseño, implementación y mantenimiento de los Sistemas de Información y comunicación de una organización. Además adquieren conocimientos para comprender los principios de evaluación de riesgos y técnicas de gestión de calidad y aplicarlos correctamente en la ejecución de los planes de actuación. Los graduados que cursan la tecnología específica de Tecnologías de la Información son capaces de seleccionar, diseñar, desplegar, integrar y gestionar redes, infraestructura en una organización, y sistemas de información que satisfagan las necesidades de la organización. Además son capaces de concebir sistemas, aplicaciones y servicios basados en tecnologías de red, incluyendo Internet, web, comercio electrónico, multimedia, servicios interactivos y computación móvil. En líneas generales, las expectativas laborales de los titulados en informática, en todas sus tecnologías específicas, son bastantes atractivas, tal y como demuestra informes llevados a cabo por el Servicio Universitario de Empleo (SUE) de la Universidad de Almería, y a nivel estatal, el informe elaborado por la Fundación Universidad Empresa (FUE). Aunque la salida natural sea en empresas del sector informático, posiblemente en nuestro entorno sea el sector servicios el que mayor número de profesionales informáticos demanda actualmente; son numerosas las pequeñas y medianas empresas que contratan este tipo de profesionales. Por otro lado, debemos tener en cuenta que la masiva informatización del sector público continúa requiriendo un buen número de profesionales, de hecho periódicamente se convocan oposiciones específicas para informáticos titulados de grado medio. Finalmente, la enseñanza pública o privada puede considerarse como una importante fuente de empleo, especialmente debido a la incorporación de la disciplina informática tanto en el Bachillerato como en las nuevas titulaciones de Formación Profesional. También pueden dedicarse al ejercicio libre de la profesión como consultores, programadores y/o analistas. INFORMACIÓN DE CONTEXTO POR TITULACIÓN • Estructura del alumnado

Datos facilitados por el Centro de Datos de la Universidad de Almería • Género (varones / mujeres) 81 hombres 13 mujeres • Edad media del alumnado

20,65 años. • Edad media del P.D.I.

44,71 años. • Tasa de inserción laboral de los graduados universitarios. Según los datos solicitados al Servicio Universitario de Empleo y dado que el Grado en Ingeniería Informática se encuentra en su primer año, la información que podemos facilitar corresponde a las siguientes titulaciones

- Ingeniero en Informática: 55 % - Ingeniero Técnico en Informática de Gestión: 70 % - Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas: 62,50 %

• Número de idiomas ofertado /obligatorio.

El idioma oficial es el español, pero existe una convocatoria para participar en el Plan de Fomento del Plurilingüismo donde se ofertan asignaturas en otro idioma. • Convenios / Programas de estudio en el extranjero. Contamos con distintos tipos de becas: -ERASMUS -PYMA -ANUIES -ISEP (Solamente existe en 9 Universidades Españolas). -UALMUNDO ERASMUS es a nivel europeo, ISEP y UALMUNDO son becas a nivel mundial, y el resto son a nivel sudamericano. • Precio /crédito. 11,70 €/crédito. • Rasgos destacados de esta titulación en la universidad.

Los estudiantes que opten por estudiar el Grado de Ingeniería Informática en la Escuela Superior de Ingeniería se podrán especializar en Ingeniería de Software, Tecnologías de la Información y Sistemas de Información.

Además, tendrán la posibilidad de cursar el grado con dos especializaciones al mismo tiempo. La elección de la especialidad se hace en el tercer curso porque los estudiantes cuentan ya con una visión más general de lo que se puede estudiar en cada una de ellas, de los campos profesionales que se le abren a través de las diferentes especialidades y, además cuentan con más madurez para valorar esta decisión tan importante. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Titulación: INGENIERÍA INFORMÁTICA DATOS DE LA TITULACIÓN • Imparte Escuela Superior de Ingeniería. • Año de fundación de la Titulación Plan 1999 • Plazas que se ofertan 60 • Duración de los estudios 2 años • Precio orientativo 1724,94 € DEMANDA UNIVERSITARIA POR TITULACIÓN • Número total de alumnos en la Titulación: 98 • Nota de corte en 2009/2010 y número de plazas previstas para este curso: Titulados Técnicos y 60 RECURSOS HUMANOS • Número de profesores de la Titulación 31 • Proporción de estudiantes por el de Personal Docente y de Investigación (PDI). 3,16% PROCESO • Número de créditos totales de la titulación 150 • Número de créditos prácticos / teóricos Prácticos: 70,1 + créditos de libre configuración Teóricos: 64,9 + créditos de libre configuración

• Oferta optativa de la titulación (créditos optativos y de libre configuración) La oferta optativa es de 147 Créditos optativos necesarios: 60 Créditos de libre configuración necesarios: 15 RESULTADOS • Tasa de abandono 11 % • Tasa de rendimiento de sus alumnos 89,04 % • Tasa de graduación (titulados / matriculados en 1º) 74 % • Duración media de los estudios 2.9 años La inmensa mayoría ya se ha insertado laboralmente como Ingeniero Técnico Informático y simultanea trabajo y estudio. • Índice de satisfacción con los estudios 7,98 puntos (Escala de 0 a 10). • Perfil del graduado Arquitectura y diseño de software. Diseño de redes de comunicación. Diseño y optimización de bases de datos. Seguridad informática. INFORMACIÓN DE CONTEXTO POR TITULACIÓN • Edad media del alumnado Edad media 24,78 años. • Edad media del P.D.I. 43,16 años • Tasa de inserción laboral de los graduados universitarios 75 %. • Número de idiomas ofertado /obligatorio Ninguno • Convenios / Programas de estudio en el extranjero Contamos con distintos tipos de becas: ERASMUS; PYMA; ANUIES; ISEP; UALMUNDO ERASMUS es a nivel europeo, ISEP y UALMUNDO son becas a nivel mundial, y el resto son a nivel sudamericano. • Precio /crédito 11,50 € ………………………………………………………………………………………………………………

Titulación: INGENIERÍA TÉCNICA INDUSTRIAL DEMANDA UNIVERSITARIA POR TITULACIÓN • Número total de alumnos en la Titulación Según los datos facilitados por el Centro de Datos, son 80 los estudiantes adscritos a esta titulación. • Presencia de alumnado extranjero en la facultad. 79 estudiantes con nacionalidad española. 1 estudiante con nacionalidad extranjera. • Nota de corte en 2010/2011 6.97 PROCESO • Número de créditos totales de la titulación. 240 • Distribución de créditos prácticos / teóricos. No hay un patrón generalizado al cual hacer alusión, puesto que cada asignatura/materia distribuye, según la memoria VERIFICA aprobada por la ANECA, los créditos prácticos / teóricos.

• Oferta optativa de la titulación Según el Real Decreto de 20 de Febrero de 2009 referido a los títulos que conducen a la profesión de Ingeniero Técnico Industrial, se reconocerán 6 créditos ECTS para representación estudiantil, actividades deportivas, etc. • Prácticas externas: ¿Son obligatorias?, ¿Cuántos créditos?, ¿Se gestionan desde la facultad?, ¿Cuál es el número de empresas colaboradoras?… Las prácticas en empresa se han dividido en dos asignaturas de 6 ECTS cada una en los dos cuatrimestres. Se ha dividido en dos porque como se cursa solo una especialidad, las prácticas externas son obligatorias, y son de 12 ECTS. • ¿Existe doble titulación vinculada a ésta? Y, ¿la opción de cursarla bilingüe? Se ofertan asignaturas bilingües. El idioma oficial es el español, pero existe una convocatoria para participar en el Plan de Fomento del Plurilingüismo donde se ofertan asignaturas en otro idioma. Las asignaturas ofertadas en (español / inglés) se desdoblan en grupos diferentes, con libre elección para el estudiante. RECURSOS HUMANOS • Número de profesores de la Titulación. Según los datos facilitados por el Centro de Datos, son 32 los profesores de esta titulación. Estos datos se corresponden con 1º curso de la titulación en el curso académico 2010/11. • Presencia de profesorado extranjero internacional. En múltiples ocasiones, aunque de manera puntual, se incorporan profesores a la docencia en temas especializados, aprovechando las estancias de tipo investigador en la Universidad. • Proporción de estudiantes por el de Personal Docente y de Investigación (PDI). 80 estudiantes / 32 profesores = 2,50 estudiantes / PDI. • Gasto corriente por alumno matriculado. Gasto corriente durante el curso académico 2009/10 = 40.825,56 euros (*) Estudiantes matriculados durante el curso académico 2009/10 = 1607 Gasto corriente por estudiante matriculado = 40.825,56 / 1607 = 25,40 €/estudiante.

(*) Estos gastos sólo se refieren a gastos específicos del Centro. A ellos, dado el carácter de CAMPUS único con servicios centralizados, habría que sumarles los derivados de la utilización de: Departamentos, Biblioteca, Comedor, Servicios Deportivos, luz, agua y todas cuantas infraestructuras generales son utilizadas por los estudiantes.

Titulación: Grado en Ingeniería Mecánica

DATOS DE LA TITULACIÓN Imparte: Escuela Superior de Ingeniería Procede de: Ingeniero Técnico Industrial en Mecánica • Año de fundación de la Titulación Plan 2010 • Plazas que se ofertan 78 plazas

• Duración de los estudios 4 años. • Precio orientativo 2808,00 € RESULTADOS Los siguientes datos, aportados por el Centro de Datos, Unidad de Evaluación y Calidad (QUAL) y Vicerrectorado de Postgrado y Formación Continua, se refieren al curso académico 2009/10, dado que para el actual no se puede tener esta información al encontrarse en plena ejecución. • Tasa de abandono Dado que el Grado en Ingeniería Mecánica se encuentra en su primer año, la información que podemos facilitar corresponde a la siguiente titulación:

- Ingeniero Técnico Industrial en Mecánica: 34,70 % •••• Tasa de rendimiento (créditos aprobados / matriculados) Dado que el Grado en Ingeniería Mecánica se encuentra en su primer año, la información que podemos facilitar corresponde a la siguiente titulación:

- Ingeniero Técnico Industrial en Mecánica: 12889 / 7235,5 = 56,14 % • Tasa de graduación (titulados / matriculados en 1º) Dado que el Grado en Ingeniería Mecánica se encuentra en su primer año, la información que podemos facilitar corresponde a la siguiente titulación:

- Ingeniero Técnico Industrial en Mecánica: 10,20 % • Duración media de los estudios Dado que el Grado en Ingeniería Mecánica se encuentra en su primer año, la información que podemos facilitar corresponde a la siguiente titulación:

- Ingeniero Técnico Industrial en Mecánica: 4,38 años. • Índice de satisfacción con los estudios Dado que el Grado en Ingeniería Mecánica se encuentra en su primer año, la información que podemos facilitar corresponde a la siguiente titulación:

- Ingeniero Técnico Industrial en Mecánica: 3,67 - En general con la Escuela Superior de Ingeniería: 3,86 - En general con la Universidad de Almería: 4,01 Todas ellas están baremadas entre 0 y 5, siendo 0 la calificación más baja y 5 la

más alta. • Menciones recibidas a nivel internacional de los trabajos de investigación realizados en la Escuela y ‘factor de impacto’, es decir, cantidad de veces que se citan en otras publicaciones estos trabajos. Aquí no tenemos ninguna información disponible. Sí nos consta por el Vicerrectorado de Investigación e incluso por la prensa escrita menciones diversas a profesorado de la ESI. • Perfil del graduado. El perfil general del Grado en Ingeniería Mecánica debe estar orientado por tanto, hacia la formación de profesionales con una visión multidisciplinar y global de la problemática mecánica, enfocada desde diversos sectores del conocimiento, y hacia tareas de coordinación y complementación de los trabajos de especialistas en las distintas áreas.

PERFILES PROFESIONALES Los graduados en Ingeniería Mecánica pueden optar por desarrollar su actividad profesional en la práctica totalidad de sectores de ámbito industrial (esta es una relación no exhaustiva): - Automoción. - Construcción. - Eléctrico. - Electrónico. - Químico. - Gas. - Industria mecánica. - Enseñanza universitaria y preuniversitaria. - Maquinaria. - Metalurgia y derivados. - Administración Pública. La actividad profesional del Ingeniero Técnico Industrial cuenta con un reconocido prestigio en el sector industrial, lo que le ha permitido obtener unas salidas profesionales muy amplias en casi todos los sectores industriales: - Sector privado: pueden desempeñar su actividad profesional en prácticamente todos los sectores de la industria tales como el sector mecánico y de construcciones industriales, el electrolítico, el informático, el eléctrico, el electrónico, el de las comunicaciones, el metalúrgico, el naval, el químico, el aeronáutico, la robótica industrial, la industria del automóvil, etc. - Ejercicio libre de la profesión: el trabajo por cuenta propia del ingeniero técnico industrial, se centra fundamentalmente en la redacción y firma de proyectos, la dirección técnica de instalaciones de locales comerciales, viviendas, etc. y la gestión de licencias de apertura. Además, su formación les permite trabajar en la realización de certificaciones, verificaciones, valoraciones de siniestros, etc. - Administración pública: personal funcionario o laboral de los cuerpos técnicos en todo tipo de administraciones públicas: Unión Europea, estatal, autonómica y local, en la realización de peritajes, etc. - Investigación, desarrollo e innovación: investigación en centros públicos o privados y en departamentos de I+D+i de grandes empresas, principalmente en el desarrollo de modelos. - Docencia pública y privada: en centros públicos y privados de enseñanza, tanto en secundaria como en la universidad. INFORMACIÓN DE CONTEXTO POR TITULACIÓN • Estructura del alumnado

Datos facilitados por el Centro de Datos de la Universidad de Almería • Género (varones / mujeres) 74 hombres 6 mujeres • Edad media del alumnado 20,45 años. • Edad media del P.D.I. (Datos facilitados por el Centro de Datos de la Universidad de Almería)

43,44 años. • Tasa de inserción laboral de los graduados universitarios.

81.3%

• Número de idiomas ofertado /obligatorio. El idioma oficial es el español, pero existe una convocatoria para participar en el Plan de Fomento del Plurilingüismo donde se ofertan asignaturas en otro idioma. • Convenios / Programas de estudio en el extranjero. Contamos con distintos tipos de becas: -ERASMUS -PYMA -ANUIES -ISEP (Solamente existe en 9 Universidades Españolas). -UALMUNDO ERASMUS es a nivel europeo, ISEP y UALMUNDO son becas a nivel mundial, y el resto son a nivel sudamericano. • Precio /crédito. 11,70 €/crédito. • Rasgos considerados destacados de esta titulación en la universidad.

Los estudiantes que opten por estudiar cualquiera de nuestros Grados: Ingeniería Mecánica, Ingeniería Electrónica Industrial, Ingeniería Química Industrial tendrán una formación común, en los dos primeros cursos, ya que los tres tienen las mismas asignaturas.

Además todos tienen como obligatoria, una asignatura de la especialidad de electricidad. El estudiante de cualquier grado está obligado a cursar dos asignaturas especialistas de los otros dos grados que no son los que él ha elegido. Todo esto le da a los tres grados, un carácter muy generalista, que es el enfoque final del Ingeniero Industrial, y por lo que es tan valorado ese profesional.

Titulación: Grado en Ingeniería Electrónica Industrial

DATOS DE LA TITULACIÓN Imparte Escuela Superior de Ingeniería Procede de Es una Titulación de nueva implantación • Año de fundación de la Titulación Plan 2010 • Plazas que se ofertan 78 plazas • Duración de los estudios 4 años. • Precio orientativo 2808,00 € RESULTADOS (Debido a que es el primer año de la titulación en la Universidad de Almería, no hay datos posibles que poder ofrecer). • Tasa de abandono No hay datos. •••• Tasa de rendimiento (créditos aprobados / matriculados) No hay datos.

• Tasa de graduación (titulados / matriculados en 1º) No hay datos. • Duración media de los estudios. No hay datos. • Índice de satisfacción con los estudios. No hay datos. • Menciones recibidas a nivel internacional de los trabajos de investigación realizados en la Escuela y ‘factor de impacto’, es decir, cantidad de veces que se citan en otras publicaciones estos trabajos. Aquí no tenemos ninguna información disponible. Sí nos consta por el Vicerrectorado de Investigación e incluso por la prensa escrita menciones diversas a profesorado de la ESI. • Perfil del graduado. El perfil general del Grado en Ingeniería Electrónica Industrial debe estar orientado por tanto, hacia la formación de profesionales con una visión multidisciplinar y global de la problemática industrial, enfocada desde diversos sectores del conocimiento, y hacia tareas de coordinación y complementación de los trabajos de especialistas en las distintas áreas. PERFILES PROFESIONALES

Los graduados en Ingeniería Electrónica Industrial pueden optar por desarrollar su actividad profesional en la práctica totalidad de sectores de ámbito industrial (esta es una relación no exhaustiva): - Automoción. - Eléctrico. - Electrónico. - Químico. - Gas. - Industria mecánica. - Enseñanza universitaria y preuniversitaria. - Maquinaria. - Automatización. - Administración Pública.

La actividad profesional del Ingeniero Técnico Industrial cuenta con un reconocido prestigio en el sector industrial, lo que le ha permitido obtener unas salidas profesionales muy amplias en casi todos los sectores industriales: - Sector privado: pueden desempeñar su actividad profesional en prácticamente todos los sectores de la industria tales como el sector mecánico y de construcciones industriales, el electrolítico, el informático, el eléctrico, el electrónico, el de las comunicaciones, el metalúrgico, el naval, el químico, el aeronáutico, la robótica industrial, la industria del automóvil, etc. - Ejercicio libre de la profesión: el trabajo por cuenta propia del ingeniero técnico industrial, se centra fundamentalmente en la redacción y firma de proyectos, la dirección técnica de instalaciones de locales comerciales, viviendas, etc. y la gestión de licencias de apertura. Además, su formación les permite trabajar en la realización de certificaciones, verificaciones, valoraciones de siniestros, etc. - Administración pública: personal funcionario o laboral de los cuerpos técnicos en todo tipo de administraciones públicas: Unión Europea, estatal, autonómica y local, en la realización de peritajes, etc.

- Investigación, desarrollo e innovación: investigación en centros públicos o privados y en departamentos de I+D+i de grandes empresas, principalmente en el desarrollo de modelos. - Docencia pública y privada: en centros públicos y privados de enseñanza, tanto en secundaria como en la universidad. INFORMACIÓN DE CONTEXTO POR TITULACIÓN • Estructura del alumnado


43,44 años. • Tasa de inserción laboral de los graduados universitarios. No hay datos disponibles puesto que es el primer año de la titulación en la Universidad de Almería. • Número de idiomas ofertado /obligatorio. El idioma oficial es el español, pero existe una convocatoria para participar en el Plan de Fomento del Plurilingüismo donde se ofertan asignaturas en otro idioma. • Convenios / Programas de estudio en el extranjero. Contamos con distintos tipos de becas: -ERASMUS -PYMA -ANUIES -ISEP (Solamente existe en 9 Universidades Españolas). -UALMUNDO ERASMUS es a nivel europeo, ISEP y UALMUNDO son becas a nivel mundial, y el resto son a nivel sudamericano. • Precio /crédito. 11,70 €/crédito. • Rasgos considerados destacados de esta titulación en la universidad


Además todos tienen como obligatoria, una asignatura de la especialidad de electricidad. El estudiante de cualquier grado está obligado a cursar dos asignaturas especialistas de los otros dos grados que no son los que él ha elegido. Todo esto le da a los tres grados, un carácter muy generalista, que es el enfoque final del Ingeniero Industrial, y por lo que es tan valorado ese profesional.

Titulación: Grado en Ingeniería Química Industrial

DATOS DE LA TITULACIÓN Imparte Escuela Superior de Ingeniería Procede de Ingeniero Químico. • Año de fundación de la Titulación Plan 2010 • Plazas que se ofertan 78 plazas • Duración de los estudios 4 años. • Precio orientativo 2808,00 € RESULTADOS (Los siguientes datos, aportados por el Centro de Datos, Unidad de Evaluación y Calidad (QUAL) y Vicerrectorado de Postgrado y Formación Continua, se refieren al curso académico 2009/10, dado que para el actual no se puede tener esta información al encontrarse en plena ejecución). • Tasa de abandono Dado que el Grado en Ingeniería Química Industrial se encuentra en su primer año, la información que podemos facilitar corresponde a la siguiente titulación:

- Ingeniero Químico: 44,44 % •••• Tasa de rendimiento (créditos aprobados / matriculados) Dado que el Grado en Ingeniería Química Industrial se encuentra en su primer año, la información que podemos facilitar corresponde a la siguiente titulación:

- Ingeniero Químico: 6735,5 / 4021 = 59,70 % • Tasa de graduación (titulados / matriculados en 1º) Dado que el Grado en Ingeniería Química Industrial se encuentra en su primer año, la información que podemos facilitar corresponde a la siguiente titulación:

- Ingeniero Químico: 18,52 % • Duración media de los estudios. 7,50 años • Índice de satisfacción con los estudios. No hay datos. • Menciones recibidas a nivel internacional de los trabajos de investigación realizados en la Escuela y ‘factor de impacto’, es decir, cantidad de veces que se citan en otras publicaciones estos trabajos. Aquí no tenemos ninguna información disponible. Sí nos consta por el Vicerrectorado de Investigación e incluso por la prensa escrita menciones diversas a profesorado de la ESI. • Perfil del graduado. El perfil general del Grado en Ingeniería Química Industrial debe estar orientado por tanto, hacia la formación de profesionales con una visión multidisciplinar y global de la problemática industrial, enfocada desde diversos sectores del conocimiento, y hacia tareas de coordinación y complementación de los trabajos de especialistas en las distintas áreas.

PERFILES PROFESIONALES

La práctica de la Ingeniería Química consiste en la concepción, el desarrollo, el diseño, la innovación y la aplicación de los procesos y sus productos, el desarrollo económico y la dirección de plantas de proceso, la investigación y la enseñanza en estos campos.

Entre las capacidades del ingeniero químico están la selección, el diseño y operación de equipos y plantas de proceso, la implantación de sistemas de control de calidad, la gestión técnica de procesos, etc. Por el carácter multidisciplinar de sus estudios, el ingeniero químico es hábil en la interacción entre diferentes profesionales y creación de sinergias entre distintos equipos de trabajo.

En resumen, las principales actividades profesionales del ingeniero químico pueden sintetizarse en las siguientes: - Actividad industrial en empresas manufactureras. - Actividad en empresas de ingeniería, consultoras y de servicios. - Administración. - Marketing, asesoramiento técnico, ventas. - Docencia (enseñanzas medias y universitarias). - Investigación, desarrollo e innovación. Estas actividades profesionales pueden desarrollarse en: - Industrias de proceso químico, físico-químico y bioquímico. - Instalaciones y servicios auxiliares de las citadas empresas u otras. - Instalaciones en las que intervengan operaciones unitarias y/o procesos

químicos y bioquímicos. - Instalaciones de tratamiento de la contaminación - Fabricación de equipos y maquinaria relacionados con las industrias e

instalaciones enumeradas. - Empresas de ingeniería y consultoría. - Administración y entes públicos. - Planificación industrial. - Todas aquellas actividades que en los ámbitos público y privado, guarden

relación con la Ingeniería Química y con las competencias profesionales de los ingenieros químicos.

INFORMACIÓN DE CONTEXTO POR TITULACIÓN • Estructura del alumnado


43,44 años. • Tasa de inserción laboral de los graduados universitarios.

Según los datos solicitados al Servicio Universitario de Empleo y dado que el Grado en Ingeniería Química Industrial se encuentra en su primer año, la información que podemos facilitar corresponde a las siguientes titulaciones:

- Ingeniero Químico: 86,67 %

• Número de idiomas ofertado /obligatorio. El idioma oficial es el español, pero existe una convocatoria para participar en el Plan de Fomento del Plurilingüismo donde se ofertan asignaturas en otro idioma. • Convenios / Programas de estudio en el extranjero. Contamos con distintos tipos de becas: -ERASMUS -PYMA -ANUIES -ISEP (Solamente existe en 9 Universidades Españolas). -UALMUNDO ERASMUS es a nivel europeo, ISEP y UALMUNDO son becas a nivel mundial, y el resto son a nivel sudamericano. • Precio /crédito. 11,70 €/crédito. • Rasgos considerados destacados de esta titulación en la universidad


Además todos tienen como obligatoria, una asignatura de la especialidad de electricidad. El estudiante de cualquier grado está obligado a cursar dos asignaturas especialistas de los otros dos grados que no son los que él ha elegido. Todo esto le da a los tres grados, un carácter muy generalista, que es el enfoque final del Ingeniero Industrial, y por lo que es tan valorado ese profesional. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

PROGRAMAS OFICIALES DE POSTGRADO

“Programa Oficial de Postgrado en Agricultura Protegida” 6ª Ed. Master en “Producción Vegetal en Cultivos Protegidos”. “Programa Oficial de Postgrado en Informática” 5ª Ed. Master en “Técnicas Informáticas Avanzadas” 3ª Ed. Master en “Informática Industrial” “Programa Oficial de Postgrado en Innovación e Ingeniería de Invernaderos” 3ª Ed. Master en “Innovación y Tecnología de Invernaderos”. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------

EXTENSIÓN UNIVERSITARIA 1º ACTO ACADÉMICO : Graduación de Industriales Intervenciones de los responsables de la Escuela y del Colegio Oficial. Entrega de insignias a la 4ª Promoción de Ingeniería Técnica Industrial. Premios Mejores Proyectos Fin de Carrera de I. T. Industrial. Presentación audiovisual de la promoción 2010/11. VIERNES 29 Abril

Auditorio de la Universidad 2º ACTO ACADÉMICO : Graduación de Agronomía Intervenciones de los responsables de la Escuela y de los Colegios Oficiales. Premios Mejores Proyectos Fin de Carrera de Ingeniería Agrícola. Entrega de insignias a las promociones de 1º y 2º Ciclo de Agronomía. Presentación audiovisual de la promoción 2010/11. 3º ACTO ACADÉMICO : Graduación de Informática Intervenciones de los responsables de la Escuela y del Colegio Oficial. Premio Mejor Proyecto Fin de Carrera de Ingeniería Informática. Entrega de insignias a las promociones de 1º y 2º Ciclo de Informática. Presentación audiovisual de la promoción 2010/11. VIERNES 6 Mayo

Auditorio de la Universidad

4º ACTO ACADÉMICO : “HISTORIA Y PASIÓN por la INGENIERÍA”

CONFERENCIA : “¿Qué nos hace ser ingenieros?” Dr. Javier Aracil Santonja - Catedrático de la Universidad de Sevilla - Académico Numerario de la Real Academia de Ingeniería de España

JUEVES 12 Mayo Sala de Grados de la ESI

5º ACTO ACADÉMICO : I Certamen de Proyectos Educativos en Ingeniería Química. Jornada de Divulgación LUNES 30 Mayo Sala Grados Aulario IV 6º ACTO EXTRA-ACADÉMICO : Concursos de deporte, cultura y ocio. VIERNES 13 Mayo

Instalaciones del Campus ----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Almería, 30 de junio de 2011 Fdo.- Agustín Sánchez Prados Vº Bº Fco Javier Lozano Cantero SECRETARIO de la E.S.I. DIRECTOR de la E.S.I.

informe anual escuela superior de ingeniería curso...

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