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ESCUELA DE POST GRADO SEGUNDA ESPECIALIDAD ALUMNO: VIDAL G. URTECHO CHAVEZ UNIVERSIDAD PRIVADA “JOSÉ CARLOS MARIATEGUI” TEMA : WEB2.0 (SLIDESHARE) CURSO: INFORMÁTICA EDUCATIVA

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ESCUELA DE POST GRADOSEGUNDA ESPECIALIDAD

ALUMNO: VIDAL G. URTECHO CHAVEZ

UNIVERSIDAD PRIVADA “JOSÉ CARLOS MARIATEGUI”

TEMA : WEB2.0(SLIDESHARE)

CURSO: INFORMÁTICA EDUCATIVA

El término Web 2.0 es un término que se refiere a la evolución reciente del World Wide Web, donde su uso general está más orientado a los usuarios y no a empresas. Bajo este término, el desarrollo del "web" se centra en aplicaciones web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomias.El término web 2.0 está asociada estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004 donde se comenzó a escuchar el término. Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente diferente de las tecnologías web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee, quien calificó al término como "tan sólo una jerga"- precisamente porque tenía la intención de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar.

WEB 2.0

INTRODUCCIÓN

Antes de la llegada de las tecnologías de la Web 2.0 se utilizaban páginas estáticas programadas en HTML (Hyper Text Markup Language) que no eran actualizadas frecuentemente. El éxito de las com dependía de webs más dinámicas (a veces llamadas Web 1.5) donde los sistemas de gestión de contenidos servían páginas HTML dinámicas creadas al vuelo desde una base de datos actualizada. En ambos sentidos, el conseguir hits (visitas) y la estética visual eran considerados como factores importantes.Los teóricos de la aproximación a la Web 2.0 creen que el uso de la web está orientado a la interacción y redes sociales, que pueden servir contenido que explota los efectos de las redes, creando o no webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro, o webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales

El término fue acuñado por Dale Dougherty de O‘Reilly Media en una tormenta de ideas con Craig Cline de MediaLive para desarrollar ideas para una conferencia. Dougherty sugirió que la web estaba en un renacimiento, con reglas que cambiaban y modelos de negocio que evolucionaban. Dougherty puso ejemplos — "Double Clic o era la Web 1.0; AdSense es la Web 2.0. Ofoto es Web 1.0; Flickr es Web 2.0." — en vez de definiciones, y reclutó a John Battelle para dar una perspectiva empresarial, y O'Reilly Media, Battelle, y MediaLive lanzó su primera conferencia sobre la Web 2.0 en octubre de 2004. La segunda conferencia se celebró en octubre de 2005.En 2005, Tim O'Reilly definió el concepto de Web 2.0. El mapa meme mostrado (elaborado por Markus Angermeier) resume el meme de Web 2.0, con algunos ejemplos de servicios..En general, cuando mencionamos el término Web 2.0 nos referimos a una serie de aplicaciones y páginas de Internet que utilizan la inteligencia colectiva para proporcionar servicios interactivos en red

ORIGEN DEL TÉRMINO

SERVICIOS ASOCIADOS

Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas, entre las que se pueden destacar:Blogs: La blogosfera es el conjunto de blogs que hay en internet. Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores autorizados)Wikis: En hawaiano "wikiwiki " significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde varias personas autorizadas elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Entornos para compartir recursos: Todos estos entornos nos permiten almacenar recursos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga desde Internet.

Documentos: podemos subir nuestros documentos. Videos: tal como YouTube. Presentaciones Fotos Plataformas educativas Aulas virtuales (síncronas) Redes Sociales.

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SLIDESHARE

SlideShare es un sitio web que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir en público o en privado presentaciones de diapositivas en PowerPoint, documentos de Word, OpenOffice, PDF, Portafolios. El servicio de alojamiento es gratuito y los usuarios pueden acceder registrándose o usando el registro de su cuenta de Facebook

HISTORIA

SlideShare fue lanzado el 4 de octubre de 2006. Este sitio web es considerado similar a YouTube, pero de uso exclusivo para presentaciones de diapositivas. El sitio web fue originalmente concebido para ser utilizado entre los empleados de algunas empresas para compartir con facilidad diapositivas, pero se ha ampliado desde entonces para convertirse en un sitio que reúne un gran número de diapositivas, que principalmente son cargadas para entretener. El sitio web recibe alrededor de 12 millones de visitantes al mes

INGRESO A SLIDESHARE

Creada nuestra cuenta, procedemos a ingresar digitando nuestro Username o Email luego el Password.Ingresado presenta el siguiente menú con 7 opciones.

EDITAR MI INFORMACIÓN PERSONAL

VER MIS ARCHIVOS CARGADOS

VER MI INFORMACIÓN Y MIS POSIBILIDADES DE CARGAR DOCUMENTOS, DIAPOSITIVAS, VIDEOS, ETC.

En donde más podemos sacar provecho a las nuevas tecnologías es en la educación. Actualmente los estudiantes jóvenes no ven a las tecnologías como una herramienta más, sino como algo que forma parte de su vida cotidianaEl 98% de los estudiantes universitarios, disponen de algún dispositivo digital. El 27% dicen que su laptop, es lo más importante dentro de sus mochilas. Tres de cada cuatro afirman que no pueden estudiar sin tecnologías.El 91% de los estudiantes usan email para solicitar ayuda extra de sus profesores. Y otro 65% usa tecnologías para preparar presentaciones en clases.Esta es la generación Y, los jóvenes de ahora que son completamente digitales, nacieron con estas tecnologías y las han adaptado y adoptado a su vida cotidiana.

UTILIZACIÓN EN EL TRABAJO

En mi I. E. CETPRO “JUANA IRIS CUADROS RIVERA” de Puente Piedra, enseño la especialidad de Computación e Informática y es muy poco lo que se enseña el manejo de internet y más a un internet 2, conociendo su uso me doy cuenta que los estudiantes facilmente podrian utilizar los programas y levantar información o buscar información para obtener todo tipo de información cientifica existente en la web conociendo tambien que Slideshare es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones Powerpoint u OpenOffice, que luego quedan almacenadas en formato Flash para ser visualizadas online. Es una opción interesante para compartir presentaciones en la red. Admite archivos de hasta 20 Mb de peso.También nos permite compartirla a través de correo electrónico o meterlo con su propio reproductor en nuestra página web.Una vez subida y pública, podemos añadirle comentarios haciendo nuestra clase mas amena y participativa.

CONCLUSIÓN

GRACIAS POR SU ATENCIÓN