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![Page 1: Infografía del tema 5. EL DISEÑO CURRICULAR EN LA EDUCACIÓN INFANTIL. NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR: PEC, PC, PA Y UD. DIVERSIDAD Y ADAPTACIÓN CURRICULAR. DISEÑO DE UNIDADES](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022082904/589bacd41a28ab1d748b50ed/html5/thumbnails/1.jpg)
Rediseñar las secuencias de aprendizaje, adaptaciones metodológicas, la evaluación…
Centros de interés
Su base radica en el interés natural de los niños sobre su entorno. Se desarrolla en:
Observación, asociación y expresión.
Diseño curricular
Ha de estructurar los conocimientos.
Se elabora en la Administración educativa. Luego, se concreta en los centros educativos.
MEC y CCAA
Multicul-turalidad
Se han de realizar adaptaciones curriculares.
Cuyo objetivo es garantizar una enseñanza específica e integradora.
Individuales, grupales o subgrupales
Talleres, rincones y proyectos de trabajo.
¿Qué supone?
Rivero Mamposo, Miriam