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TEMA3-Hoja de cálculo. Calc TECNOLOGÍA 3 ESO �
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Ejercicio 0: OPERACIONES BÁSICAS……………………… 7 Ejercicio 1: FORMATOS…………………………………….. 9 Ejercicio 2: LA SUMA……………………………………….. 12 15 19 Ejercicio 5: DIVISIÓN Y MULTIPLICACIÓN……………… 21 Ejercicio 6: GRÁFICOS……………………………………… 23 28 Ejercicio 8: CONFIGURACIÓN DE PÁGINAS ……………. 30 35 39 41
Vanessa Cuberos Guzmán
INDICE
CONCEPTOS BÁSICOS
Ejercicio 3: LA SUMA, PROMEDIO, MÁXIMO Y MÍNIMO. Ejercicio 4: AUTOSUMA Y MULTIPICACIÓN…………….
Ejercicio 7: REPASO RESTA Y GRÁFICOS……………….
Ejercicio 9: REALIZACIÓN PRESUPUESTO……………… Ejercicio 10: EMPRESA DE BEBIDAS…………………….. Ejercicio 11: LIGA DE FUTBOL…………………………….
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CONCEPTOS BÁSICOS
En este tema vamos a aprender a trabajar con una hoja de cálculo. Las hojas de cálculo son programas informáticos dedicados a realizar operaciones con datos que está dispuestos en tablas.
Calc es una potente base de cálculo de Open Office.org. Su funcionamiento es similar a Excel, la hoja de cálculo de Microsoft. La diferencia de Calc es que es gratuita.
Para tenerlo en casa es necesario tener a versión que funciona con Windows ya que la que tenemos en el instituto es la versión para Linux. Si queremos tenerla en casa debemos entrar en la página web
hacemos clic en descárgalo ahora y ejecutar.
El pack completo de Office tiene una capacidad de 138Mb
Una vez instalado el programa podemos acceder a él desde nuestro ordenador si trabajamos bajo Windows de la siguiente forma:
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En la barra de funciones o barra estándar nos interesa recordar ara que servían los siguientes iconos:
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. Esta extensión es la de Excel, de forma que si lo
puede trabajar con él. Para poder elegir la extensión se debe utilizar usando la opción .
Vanessa Cuberos Guzmán
Las celdas son los espacios donde introduciremos los datos, observar que si las celdas están colocadas verticalmente forman columnas y horizontalmente Filas. Además en la imagen se han señalados los nombres de las distintas barras. Si no os aparece alguna barra de herramientas debéis pulsar VER, BARRA DE HERRAMIENTAS, y comprobar que al menos estén marcadas las opciones que aparecen a continuación:
Los iconos que más vamos
Vanessa Cuberos Guzmán
Lo primero que vamos a aprender es a un documento. Se puede realizar de 3 formas diferentes:
Pulsando el icono de GUARDAR DE LA
BARRA DE FUNCIONES.
Haciendo clic en Archivo-GUARDAR
Pulsando las teclas CONTROL + G
Antes de empezar con los ejercicios vamos a resaltar un pequeño detalle que ocurre al guardar un documento. Cuando guardamos creado con CALC por defecto se guarda con la
, pero podríamos elegir en el menú desplegable guardarlo con otra extensión como .xls
guardamos así cualquier persona que tenga Excel
GUARDAR COMO
Otras veces, cuando realizamos un documento y queremos que nadie lo modifique no se guarda como lo hacemos normalmente. Lo más útil es que sea un PDF, es decir Formato de Documento Portable. Con este formato además de no ser fácilmente modificable tiene la ventaja de que podemos visualizarlo desde distintos ordenadores a pasar de que no tenga instalado una hoja de cálculo, el inconveniente es que es un formato sólo
de visualización. Para guardarlo con este formato hacemos clic directamente sobre el icono
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o pulsando ARCHIVO-TERMINAR.
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hasta final del tema. El código para guardarlo será , en caso de que seas de 3ºA, siendo XX el número de tu ordenador y QQ el
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Vanessa Cuberos Guzmán
Para cerrar el programa podemos pulsar las teclas CONTROL+Q
Si no hemos guardado el documento nos saldrá el siguiente cuadro de diálogo:
Si pulsamos Guardar se cerrará y borrará todo lo que hemos realizado nos lleva de nuevo al documento que estábamos haciendo.
Sin más, empezaremos a realizar los ejercicio, recordar que cada vez que realicéis un ejercicio debéis enseñárselo al profesor/a y guardarlo en el pen drive
el nombre ejerQQ_3A_XX
número del ejercicio. Ejemplo un alumno de 3ºA con el ordenador 1 guardará el ejercicio 8 como , un alumno de 3ºC con el ordenador 14 y el ejercicio 10 lo guardará como
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ACTIVIDAD 1:
1. Abre 2. Copia la tabla adjunta. 3. 4. 5. 6. 7.
8. 9.
¿Cómo se hace?
1. 2.
3.
resultado.(ver figura derecha) 4.
5.
6.
7.
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Ejercicio 0: operaciones básicas
El ejercicio consiste en realizar las operaciones más básicas. Es un repaso del curso anterior, pero por si no lo habéis visto antes explicaremos paso a paso.
una nueva hoja Calc como se explicó en el apartado anterior.
En la columna C suma las columnas anteriores En la columna D resta A-B En la columna E multiplícalas. En la columna F divide A/B En la columna G obtén la raíz cuadrada de las cantidades de la columna A En la columna H obtén las cantidades de B elevadas al cubo. Pon bordes a todas las celdas
10. Centra las celdas 11. Inserta una fila en la parte superior para poner los títulos de la columna. 12. Pon los títulos de las operaciones realizadas.
Debes introducir en la celda A1 la cantidad 125, el 76 en la B1 y así sucesivamente. Coloca el cursor en la celda C1, escribe el signo igual, haz clic sobre la celda donde pone 125, oprime
el signo +, haz clic sobre la celda donde está el 76, oprime ENTER.(ver figura izquierda)
Si colocas el cursor en la esquina de C1, cuando cambie de forma a cruz delgada haz clic con el botón izquierdo del ratón y arrastra hacia abajo, de esta forma se transforma todas las celdas y aparece el
Realiza las mismas operaciones en las columnas D, poniendo el símbolo (-), E multiplicándolas (*), F dividiendo (/). En la columna G realiza la raíz cuadrada, para ello pondremos en G1 el símbolo igual, hacemos clic en la celda A1, ponemos el exponente que es ^ (significa elevado a) se abre paréntesis y colocamos ½. Copia la fórmula al resto de las celdas de la columna. Haz lo mismo con la celda H pero al cubo (recuerda elevado a 3)
Pon le borde, para ello selecciona todas las celdas, selecciona menú, Formato CELDA, elige la pestaña borde y selecciona la tercera opción predeterminada (borde exterior y líneas horizontales).
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Ejercicio 1:Formatos
El ejercicio consiste en crear vuestro horario del curso, para ello debéis abrir una hoja nueva de cálculo y poner vuestro horario real. Entre las condiciones que se piden están en siempre la misma asignatura esté al mismo color, debe ocupar 15 filas, y todo debe estar escrito centrado tanto verticalmente como horizontalmente.
En primer lugar una vez abierta la hoja debemos situarnos en la celda 4C y escribir los días de la semana. Una vez escrito los días de la semana pasaremos a poner las horas. Para sombrear las
Si nos fijamos en la imagen las celdas de las asignaturas ocupan dos filas y una sola columna. Para que ocupen dos filas en lugar de una hemos usado una función que se denomina COMBINAR CELDAS. Esta función es muy importante. La usaremos tanto para las celdas de la asignatura, como para el recreo y el título. El funcionamiento es el siguiente: Se selecciona haciendo clic con el botón izquierdo del ratón las celdas que queramos unir. Una vez seleccionada se pulsa el icono de combinar , o se va al menú, FORMATO,
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siguientes pasos:
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1) Abre una nueva hoja de cálculo.
2) Copia los siguientes datos:
3) Calcula los totales de las columnas
, para ello nos
clic en la celda C5,
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elegiremos BORDE. Se
mediante podremos
modificar muchos parámetros como son
Antes de terminar recordamos como se alinean las palabras dentro de una celda. Por ejemplo si queremos que nos quede la palabra, centrada tanto horizontal como verticalmente, debemos seguir los
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Con todo ello ya podéis realizar vuestro horario. Para cualquier duda preguntar, pero siempre antes leer bien los apuntes e intentar investigar por vosotros mismos. Es la mejor manera de aprender. Ánimo y dar un formato al horario lo más bonito posible.
Guardarlo con el nombre , en caso de que seas de 3ºA, siendo XX el número de tu ordenador. Ejemplo un alumno de 3ºA con el ordenador 1 lo guardará como ejer01_3A_01
alumno de 3ºC con el ordenador 14 lo guardará como . Una vez que lo termines al final del ejercicio, en alguna celda debéis de poner el nombre de los componentes del grupo.
OJO GUARDAR UNA COPIA EN EL PEN DRIVE.
Ejercicio 2: La suma
Como hemos visto en el primer apartado del manual CALC se caracteriza por ser una potente hoja de cálculo donde podremos realizar muchas operaciones desde básicas como suma, multiplicación, potencia… hasta operaciones complejas con fórmulas del propio programa o creadas por nosotros. Vamos a comenzar con la más sencilla, la suma. Los pasos que debéis seguir son los siguientes:
de los trabajadores tanto en verano como en invierno, así como los totales en cada una de las sierras. Para ello debes situarte en la celda correspondiente, por ejemplo en la C13, C14, E5, E6…hasta la E11.Hay dos formas para realizar la suma, manualmente y en la autosuma. Vamos a realizar en las columnas el método manual de la suma
situamos en la celda C13 y ponemos “=” y con el botón izquierdo del ratón hacemospulsamos la tecla “+” y repetimos con el ratón en la celda C6, y así sucesivamente, cuando hayamos puesto hasta la C11 le damos a ENTER.
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pequeño al ajustarse a una sola celda. Por ello vamos a combinar 3 celdas, la C2, D2 y E2. Recordamos del apartado 1 del manual. Cuando lo hacemos nos aparece el diálogo de la derecha.
Si pulsamos que si, ya nos aparece el título como estaba
Se observa que ya las 3 celdas han pasado a ser una sola.
Ir a la celda donde pone SIETE PICOS y cambiar por OCHO PICOS.
Inserta una fila donde está la fila doce. Recuerda, te sitúas en cualquier celda de la fila 12, botón derecho del ratón y hacemos clic en insertar y elegimos INSERTAR FILA COMPLETA.
Inventamos datos nuevos y volvemos a realizar sumas. Eliminamos la columna B.
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10) siguiente tabla:
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12) 13) 14) 15)
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Vendedor 120000 132000 120300 132200
Luis García 5433200 544000 211000 544000 543000 530000 544000 543000 453000 445000 456000 457000
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1. clic.
2.
hacia abajo.
3. Seguidamente realiza de la manera la venta
4. la derecha la media por
Insertar –función.
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Damos formato a la tabla, poniendo a las celdas sus respectivos bordes. Debe quedar lo más parecido a la
Guardarlo con el nombre ejer02_3A_XX, en caso de que seas de 3ºA, siendo XX el número de tu ordenador. Ejemplo un alumno de 3ºA con el ordenador 1 lo guardará como alumno de 3ºC con el ordenador 14 lo guardará como . Una vez que lo termines al final del ejercicio, en alguna celda debéis de poner el nombre de los componentes del grupo.
OJO GUARDAR UNA COPIA EN EL PEN DRIVE. Salir de CALC Volver a abrirlo y recuperar la práctica. Comprueba que todo este bien. Comenzar el ejercicio 3.
Ejercicio 3: La suma, Promedio, Máximo y mínimo
En este ejercicio vamos a repasar la suma y aprenderemos a máximo, mínimo y promedio.
Ejercicio: A final de año recibimos los siguientes datos de una sucursal, en ella se indican las ventas en euros de 4 trabajadores y por trimestre.
Trimestre 1 Trimestre 2 Trimestre 3 Trimestre 4 Andrés Carmona
Francisco Luque José Márquez
Diseña una hoja de cálculo con estos datos, además debes añadir las columnas y filas necesarias para obtener:
Venta total por trimestre
Media por trimestre
Media por vendedor
Máximo por trimestre
Máximo por vendedor
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Copia los datos, céntralos y haz más grande la columna A, para ello pon el cursor entre Ay B y haz doble
En la columna de la derecha haz el total por vendedor, para ello haz la autosuma. Para no hacer la autosuma 4 veces una vez que lo hayas hecho en la celda F4, pon el cursor en la esquina derecha de la celda, verás como el cursor toma la forma de cruz, en este momento pulsando el botón izquierdo arrastra
misma total por trimestres en la fila inferior. Realiza en la columna devendedor, para ello ponte en la celda G4, PULSA
HACEMOS DOBLE CLIC EN PROMEDIO
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En ella podemos ver que hemos hecho el promedio desde la celda B4 hasta la E4 y que el resultado va a ser 126125. Si pulsamos aceptar obtenemos el resultado. Si hubiéramos puesto directamente en la celda la fórmula =PROMEDIO(B4:E4) TENDRÍAMOS EL RESULTADO, pero es con la práctica como os aprenderéis las fórmulas. También se pueden escribir directamente en la barra de fórmulas.
Calculamos el MÁXIMO, para ello
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muy atentos de seleccionar sólo las celdas a las que queréis hallar el máximo.
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neto, sin IVA. Copia la siguiente tabla:
1. Calcula el subtotal, para ello
siguiente: = haces clic sobre la
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2. 3. 4. 5.
por 166,383. 6. 7. 8.
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Vanessa Cuberos Guzmán
OBTENER EL MÍNIMO (MIN) El ejercicio estará completo cuando hayáis completado la tabla siguiente:
Guardarlo con el nombre ejer03_3A_XX, en caso de que seas de 3ºA, siendo XX el número de tu ordenador. Ejemplo un alumno de 3ºA con el ordenador 1 lo guardará como alumno de 3ºC con el ordenador 14 lo guardará como . Una vez que lo termines al final del ejercicio, en alguna celda debéis de poner el nombre de los componentes del grupo.
OJO GUARDAR UNA COPIA EN EL PEN DRIVE.
Ejercicio 4: Autosuma y multiplicación
En este ejercicio vamos a aprender a realizar como una de las funciones más básicas la multiplicación. Para ello vamos a realizar la siguiente tabla en una hoja de cálculo. Imaginamos que tenemos una papelería y estamos haciendo la factura a un cliente. En ella ponemos la cantidad que vendemos de cada cosa y el precio
introduce la fórmula en la celda D6
celda B6 * y haces clic en C6.
Vanessa Cuberos Guzmán
Calcula el IVA, esto es el 16% del subtotal. Para calcularlo multiplica el subtotal por 0,16. El total es el subtotal más el IVA. El total del Albarán es la suma de todos los totales. En la celda F13 hay que calcular el total en pesetas, para ello hay que multiplicar la cantidad total en euros
Inserta una nueva fila entre la 10 y la 11. Anota ventas de tintas, 10 unidades a 9,90€ cada una. Completa de nuevo la tabla. Señala todas las celdas que tengan números salvo a que expresa cantidad. LE vamos a poner a todas que tengan formato número con 2 decimales.
Comprueba que el resultado obtenido sea el siguiente:
Guardarlo con el nombre ejer04_3A_XX, en caso de que seas de 3ºA, siendo XX el número de tu ordenador. Ejemplo un alumno de 3ºA con el ordenador 1 lo guardará como alumno de 3ºC con el ordenador 14 lo guardará como . Una vez que lo termines al final del ejercicio, en alguna celda debéis de poner el nombre de los componentes del grupo.
OJO GUARDAR UNA COPIA EN EL PEN DRIVE.
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Vanessa Cuberos Guzmán
Ejercicio 5: División y multiplicación
En una empresa cada vendedor gana su sueldo base más una comisión en función de las ventas que tenga ese mes. Además ganarán un suplemento diferente en función del vendedor y los años que lleva en la empresa. Este mes tú eres el administrativo de la empresa, en primer lugar copia la tabla con los siguientes
En la celda de porcentajes señalaremos la opción: (ojo no poner los porcentajes manualmente)
COMPLETA LA TABLA PARA ELLO RECUERDA:
COMISIÓN= VENTA*COMISIÓN DEL MES/100
SUMA COMISIONES= COMISIÓN + SUPLEMENTO
SUELDO TOTAL=SUELDO BASE + SUMA COMISIONES
PON EL SUELDO TOTAL CON DOS DECIMALES Y QUE APAREZCA EN EUROS (FORMATO MONETARIO)
SI os fijáis, cuando introducimos una fórmula y luego queremos arrastrarla a toda una columna para que le multiplique o sume automáticamente se cambian los valores de la celda. En el caso del cálculo de las
Vanessa Cuberos Guzmán
comisiones siempre queremos usar un valor de una celda fijo, el valor de la comisión del mes, aunque si va variando el valor de la celda de las ventas. Cuando queramos que un valor no varíe debemos poner en la fórmula delante de la letra y del número el símbolo del dólar. Ver figura:
Guardarlo con el nombre ejer05_3A_XX, en caso de que seas de 3ºA, siendo XX el número de tu ordenador. Ejemplo un alumno de 3ºA con el ordenador 1 lo guardará como alumno de 3ºC con el ordenador 14 lo guardará como . Una vez que lo termines al final del ejercicio, en alguna celda debéis de poner el nombre de los componentes del grupo.
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1. Copia la tabla con el formato más parecido posible.
2. Calcula los totales para la columna venta
3.
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Ejercicio 6: GRÁFICOS
.(sumar las dos columnas)
Realiza el gráfico de columnas correspondiente al total de ventas de los diferentes meses.
¿Cómo se hace? Se selecciona la tabla de datos desde la fila 7 hasta la 9. Se va a la barra de herramientas y se pulsa insertar Gráfico. Elegimos formato columnas.
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solución
ejer07_3A_01, un ejer07_3C_14
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1. 2. Inserta dos filas en la parte superior 3.
Pulsa aquí:
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Guardarlo con el nombre ejer07_3A_XX, en caso de que seas de 3ºA, siendo XX el número de tu ordenador. Ejemplo un alumno de 3ºA con el ordenador 1 lo guardará como alumno de 3ºC con el ordenador 14 lo guardará como . Una vez que lo termines al final del ejercicio, en alguna celda debéis de poner el nombre de los componentes del grupo.
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Ejercicio 8: CONFIGURACIÓN DE PÁGINAS
Abre el primer ejercicio que hicimos, el ejercicio 0.
Escribe un título llamativo con FONTWORK
Sigue los pasos como se hacía en writer. Investiga para que servían.
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4.
Pon por tanto:
5. página.
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Vanessa Cuberos Guzmán
Pon la orientación de la página horizontal, con todos los márgenes a 2,5 y céntrala tanto horizontal como verticalmente.
Coloca en el encabezado tu nombre a la izquierda y como pie de página centrado el número de
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6.
7.
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ejer08_3A_01, un ejer08_3C_14
Vanessa Cuberos Guzmán
Comprueba la vista preliminar, observarás que aún falta centrar el texto.
Dentro de la vista preliminar en formato página podremos mejorar esos detalles. Señalar centrado horizontal y vertical.
Exportamos el documento a pdf.
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Guardarlo con el nombre ejer08_3A_XX, en caso de que seas de 3ºA, siendo XX el número de tu ordenador. Ejemplo un alumno de 3ºA con el ordenador 1 lo guardará como alumno de 3ºC con el ordenador 14 lo guardará como . Una vez que lo termines al final del ejercicio, en alguna celda debéis de poner el nombre de los componentes del grupo.
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GUARDA EL FICHERO TANTO EN PDF COMO EN EL FORMATO PROPIO DE LA HOJA DE CÁLCULO. ODS
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En una hoja CALC copia la siguiente estructura y datos:
1.
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2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
, la contraseña debe ser factura
ejer09_3A_XX
ejer09_3A_01, un ejer09_3C_14. Una vez que lo
A ENTRAR las líneas azules para
página.
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Ejercicio 9: REALIZACIÓN DE PRESUPUESTOS
Pon el precio unitario con dos decimales y moneda euro.
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Calcula el precio definitivo. (Precio por unidad) Calcula el subtotal con la función sumatoria. IVA es el 16 % del subtotal Calcula subtotal más IVA La cantidad descontada es el 15% del subtotal más IVA. El total a pagar es el Subtotal más IVA menos la cantidad descontada. Equivalente en peseta es euros por 166,386 (que aparezca en moneda pesetas) Realiza un gráfico de columnas donde aparezca el nombre del producto y su precio por unidad, que tenga el título “Precio del producto” y la leyenda abajo.
10. Guardarlo CON CONTRASEÑA con el nombre , en caso de que seas de 3ºA, siendo XX el número de tu ordenador.
Ejemplo un alumno de 3ºA con el ordenador 1 lo guardará como alumno de 3ºC con el ordenador 14 lo guardará como termines al final del ejercicio, en alguna celda debéis de poner el nombre de los componentes del grupo.
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11. VUELVE INTRODUCCIENDO LA CONTRASEÑA. Seleeciona VER , PREVISUALIZACIÓN SALTO DE PÁGINA. Aquí colocaremosseleccionar lo que queremos que salga en cada hoja del papel. Como queremos que todo salga en la misma factura y en una sola hoja lo ajustamos de la siguiente forma:
Vemos que sólo aparezca página , si aparece más de una página aparecerá lo que haya entre cada línea azul a la hora de imprimir.
12. Ponemos en el encabezado a la izquierda nuestro nombre y abajo en el centro el número de
13. Comprobamos la vista preliminar. 14. Ponemos en la fecha FORMATO DE FECHA
17.
Ejercicio10:
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Vanessa Cuberos Guzmán
Introducimos la fecha de hoy. 15. Lo exportamos y lo guardamos también en pdf. Debe quedar así como se observa en la
siguiente página. 16. Para que otra persona o nosotros mismos comprobemos si están bien utilizadas las fórmulas
debemos entrar en vista preliminar. FORMÁTO DE LA PÁGINA, HOJA
SI MARCAMOS LA PESTAÑA DE FÓRMULAS COMPROBAMOS:
RESULTADO EJERCICIO
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Ejercicio 10.Empresa bebidas
En una empresa están haciendo un estudio para ver que marca le interesa más vender. Copia la siguiente tabla:
En las siguientes columnas calcula:
1. Media 2. Total 3. Total más IVA del 7% 4. En la fila inferior debes calcular:
a. Total por meses b. Media total c. Total ventas d. Total venta con IVA 7%.
5. Realiza un diagrama de columnas de todos los productos reflejando su media y su precio en 7%,
6. Haz que la vista preliminar sea similar a la que se refleja en la página siguiente. Si es necesario utiliza los saltos de página
7. Guardarlo con el nombre ejer10_3A_XX, en caso de que seas de 3ºA, siendo XX el número de tu ordenador. Ejemplo un alumno de 3ºA con el ordenador 1 lo guardará como ejer10_3A_01, un alumno de 3ºC con el ordenador 14 lo guardará como ejer10_3C_14. Una vez que lo termines al final del ejercicio, en alguna celda debéis de poner el nombre de los componentes del grupo.
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Ejercicio 11.liga de futbol
Ejercicio para subir nota
Copia la siguiente tabla y sigue las instrucciones que vienen a continuación:
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