indicadores ii julia

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  • 8/18/2019 Indicadores II Julia

    1/6

    APRENDIZAJES ESPERADOS - ARTE

    AREA COMPETENCIA

    CAPACIDAD INDICADORES

    A

    R

    T

    E

    EXPRESIONARTISTICA

    1.1-Explora y experimenta

    el espacio con su cuerpodespla!ndose li"remente yrelacionando mo#imientoscorporales en di$erentesdirecciones y ni#eles.

    1.%-Expresa de maneraespont!nea sus #i#enciassentimientos y situacionesima&inarias a tra#'s deldi"u(o pintura

    1.)- crea secuenciasr*tmicas usando su #o+cuerpo+ instrumento yo"(etos sonoros.

    Se desplaza libremente

    al compás de unamelodía

    Diferencia los colores

    primarios en objetos de suentorno

    Entona canciones conritmo armonía!

    ,ista

    ecote(o

    APRECIACIONARTISTICA

    %.%-Explica el procesose&uidos en susproducciones art*sticas ylas de sus compaeros.

    is$ruta del uso de di#ersas

    t'cnicas &ra$ico pl!sticas comoun medio de expresi/n

    ,istaecote(o

    ECUENCIA DE SESIONES DE APRENDIZAJE

    SEMANA DEL 12 DE ABRIL AL 06 DE MAYO AREA: ARTE.

     

    Sesión 5 :  Ls ni!s " #$s ni!$s %in&$ni'()enes *+e$&i,$'en&e *n $+'n-$

    Sesión 6: Ls ni!s " #$s ni!$s /$i#$n *n$#e)+-$ $# *'%(s e n$ 'e#-$

    Sesión : Ls $#'ns #een " en&n$n*$n*ines *n $#e)+-$

    Sesión 3 : Ls $#'ns e#$/+$n "e*+$n n &+$/$4 $ '$'$ *n $#e)+-$

  • 8/18/2019 Indicadores II Julia

    2/6

      E ION DE APRENDIZAJE 2 – 05 EDUCACION ARTI TICA

    I.E N° 21578 - PARAMONGA DIRECTOR Hugo Mejía Trujillo

    DOCENTE  Julia Vilch! Ni"#GRADO $SECCION

    2° %A%

    &NIDAD

    1 FECHA  

    NOMBRE DE LA UNIDAD “CUIDEMOS LOS SERVICIO DE USO COMUN EN NUESTRA I,PNSTITUCION EDUCATIVA

    NOMBRE DE LA SESIONCOLORES ARMONIA EN EL COLOR

    PROP7SITOS DEAPRENDIZAJE

    LOS NI8OS Y LAS NI8AS PINTAN IM9ENES CREATI;AMENTE CON ARMONIA  

     APRENDIZAJES ESPERADOS

    "REA

    COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES INST! DEE#A$!

     

         T     E

    EXPRESIONARTISTICA

    1.%-Expresa de maneraespont!nea sus #i#enciassentimientos y situacionesima&inarias a tra#'s del di"u(o

    ♦ Diferencia los colores

    primarios en objetos de su

    entorno

    %+e/$)+$

  • 8/18/2019 Indicadores II Julia

    3/6

    A EVA(.

    RE(IG

    ION

    Reconoceel planamorosode diospadre parala2umanidad

    • Identi3ca el )ranamor de Diospadre a tra%.sdel cari4o detodos -uieneslos rodean

    • E(presa su amor aDios entonandocanciones!

    • Reconoce a Maríacomo modelo de /e %ida cristiana

    • Identi3ca a la /amiliade 5es6s comomodelo a imitar!

    lista decote(o

    Cooperaen lacelebraci7n de lanaturaleza en elcuidado de/ensa detoda /ormade %ida

    • Celebra en la/amilia la lle)adadel sal%ador!

    • Conoce -ue la oraci7n8El credo es lae(presi7n de nuestra/e en Dios!

    ,ista decote(o

    SECUENCIA DE SESIONES DE APRENDIZAJE

    SEMANA DEL 12 DE ABRIL AL 6 DE MAYO AREA: RELIION

     

    Sesión 5 :Ls ni!s " ni!$sen&n$n *$n*ines e s.

    Sesión 3 : Ls $#'ns%+$*&i*$n #$s ,i+&es e M$+-$*' Me# e

  • 8/18/2019 Indicadores II Julia

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  • 8/18/2019 Indicadores II Julia

    5/6

    I.E N9 :; ? PARAMON@A DIRECTOR Hugo Mejía Trujillo

    DOCENTERosmarie Rubb Rosario@iraldo

    GRADO $SECCION

    2° %A%

    &NIDAD

    1 FECHA  

    NOMBRE DE LA UNIDAD “CUIDEMOS LOS SERVICIO DE USO COMUN EN NUESTRA INSTITUCION EDUCATIVA

    NOMBRE DE LA SESIONENTONAN CACIONES SOBRE LA ?E

    PROP7SITOS DEAPRENDIZAJE

    LOS NI8OS Y LA NI8AS ENTONAN CANCIONES DE ?E COMO RESPUESTA A DIOS

      E ION DE APRENDIZAJE 2 - 5 RELIGION

     

     APRENDIZAJES ESPERADOS

    "REA COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES INST!DEE#A$!

         R     E     L     I          I       !     "   • Reconoce el

    plan amorosode dios padrepara la

    • Identi3ca el )ran amorde Dios padre a tra%.sdel cari4o de todos-uienes los rodean

    • E(presa su amor a Diosentonando canciones!

    Lis&$ e*&e4

    SECUENCIA DE LA SESIÓN 

    PROCESOSPEDAG'GICOS

    ESTRATEGIASMATERIA(E

    S

     

       I   N   I   C   I   O

    Obser%an la ima)en responden ainterro)ante 1

      *+u. obser%as en la ima)en,  *+u. tan importante es tener /e, *Por

    -u.,

    Docente #

    alumnos

    Diálo$os

       S   A   R

       R   O   L

       L   O

     Entonan la canci7n:

    %omentan sobre la canción

    %ancionero

    Te&to dereli$ión

       I   E   R   R   E

     *+u. si)ni3ca para el 2ombre creer en Dios,*+u. aprendiste 2o,*C7mo demuestras tu /e,

    Sus

    trabajaos

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