AGUA,AGRICULTURAy seguridadalimentaria

Segun informes de la FAO, el 70% del total de agua dulce disponible en el planeta se emplea en la agricultura. Necesitamos del agua para la siembra y riego. También para el lavado de los productos que consumimos o sacamos al mercado.

Si no fuera por el agua, no prodiamos producir ni preparar los alimentos que necesitan nuestras familias. Estudios médicos han concluido que al menos dos terceras partes del cuerpo humano es agua y que, requerimos ingerir el equiva-lente a siete vasos de agua cada día para mantener las funciones óptimas del organismo. En ese sentido, el vital liquido es primordial para garantizar la seguri-dad alimentaria de cada uno de nosotros.

1. para tener aguaSin la participación de las plantas, sería imposible sostener el ciclo del agua. El agua de lluvia es retenida en el suelo gracias a las raíces. De ahí se filtra lentamente para formar y mantener fuentes, vertientes o depósitos subte-rráneos que en algun punto brotarán a la superficie. Las personas necesitamos del agua para nuestras actividades alimentarias, sanitarias y productivas.

coberturavegetal

4. para evitar desastresLas plantas protegen al suelo de la erosión y arrastre de nutrientes producidos por acción del calor, viento y lluvia. Son fundamentales para evitar la desertificación. Además, las raíces ayudan a dar estabilidad a la tierra, previniendo deslaves y desastres naturales parecidos. También, ya que retienen el agua lluvia, ayudan a disminuir el impacto de los desbordamientos e inundaciones.

5. para el climaLas plantas proporcionan sombra y humedad, lo que contribuye a estabilizar el clima. Si desaparecieran, las lluvias serían menos frecuentes (y mas agresivas) y las sequías, mas largas. Por esta, y las otras razones descri-tas, es que es importante reforestar como medida para enfrentar los efectos del cambio climático.

3. para producirLas plantas y otros organismos vivientes transforman la vegetación muerta en nutrientes que mantienen la fertili-dad del suelo. Si no fuera por esto, las tierras pronto perderían su capacidad productiva y no podríamos sem-brar. Podemos aprender de la naturaleza para, a través de métodos amigables con el ambiente, recuperar nues-tros suelos.

2. para purificar el aireA través de un proceso conocido como fotosíntesis, las plantas transforman el gas CO2 (que exhalamos en la respiración y que se genera en las industrias y automó-viles) en oxígeno que necesitamos para respirar. Hoy, con los altos niveles de contaminación del aire, es urgente conservar los pocos bosques que nos quedan.

el ciclo natural del aguaEl sol calienta las aguas superficiales de los mares, ríos, lagos y otros depósitos. También, hace que la humedad del suelo y las plantas se evapore. Ese vapor sube a la atmósfera y se acumula formando nubes que son arrastradas por acción del viento. En las alturas, las nubes se enfrian produciendose un fenóme-no llamado condensación, mediante el cual, el vapor se convierte en gotas de agua con suficiente tamaño y peso como para precipitarse al suelo.

Una vez en el suelo, el agua se filtra para formar vertientes, riachuelos, rios, lagos, depósitos subterráneos y otros semejantes. Esta agua es aprovechada por plantas, animales y el ser humano para sostener su modo de vida.

Riachuelos y ríos, a través de largos trayectos, vierten sus aguas en ríos mas grandes y finalmente en el mar. Una vez aquí, a una sola gota de agua, le tomará al menos 5000 años reiniciar este ciclo.

6. por biodiversidadLas plantas son el hogar y alimento de otros seres vivos de cuya existencia depende la estabilidad ecológica del ambiente. Cada uno juega un rol importante en el equili-brio natural.

Los organismos vivos dan al suelo nutrientes y ayudan a controlar en forma natural las plagas de los cultivos. Tam-bién, en conjunto, todos aportan para mantener la belleza paisajística que bien puede ser aprovechada con fines eco-turísticos.

Además, la naturaleza es fuente de investigación científica de donde surgen muchas aplicaciones sobretodo en la medicina. Si desaparece ponemos en riesgo esos descu-brimientos.

97.5% 2.5%Agua salada(océanos)

Agua dulce

del total de agua en el planeta

1%

30%

69%

aguas superficiales(ríos, lagos, fuentes, etc.)

aguas subterráneas.

aguas congeladas, comoglaciares y nevados, entreotros.

razones paraproteger la

Capítulo séptimoDerechos de la naturaleza

Art. 71.- La naturaleza o Pacha Mama, donde se reproduce y realiza la vida, tiene derecho a que se respete integralmente su existencia y el mantenimiento y regeneración de sus ciclos vitales, estructura, funciones y procesos evolutivos.

Toda persona, comunidad, pueblo o nacionalidad podrá exigir a la autori-dad pública el cumplimiento de los derechos de la naturaleza. Para aplicar e interpretar estos derechos se observaran los principios estable-cidos en la Constitución, en lo que proceda.

El Estado incentivará a las personas naturales y jurídicas, y a los colecti-vos, para que protejan la naturaleza, y promoverá el respeto a todos los elementos que forman un ecosistema.CO

NSTIT

UCIO

N .200

8

para las presentes yfuturas generaciones

NO QUEMARÁS

Las plantas, árboles, musgos, líquenes y organismos semejantes constituyen lo que se denomina manto o cobertura vegetal. Se llama así porque se aposta sobre el suelo cubriendo grandes extensiones. Por su diversidad, propicia la existencia de variados ecosistemas donde se alberga la vida animal y micro-orgánica en un equilibrio frágil y único.

Los incendios forestales son uno de los problemas que amenazan la cobertura vegetal sobretodo nativa y, por ende, rompen el equilibrio natural poniendo en riesgo todas las demás formas de vida, incluida la humana.

Estos flagelos pueden acabar en horas o días con cientos de hectá-reas, consumiendo aquello que a la naturaleza le ha tomado miles de años crear. Por eso, es emergente concienciarnos y sensibilizar-nos sobre las causas y efectos de este problema. También, es útil conocer mínimas normas de prevención que nos orienten a actuar de la manera mas oportuna y adecuada.

RED - C MRed de comunicación de la cuenca del rio Jubones

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RESPETAR

RECOLECTAR la basura

CONSERVAR

PROTEGER

REFORESTAR

como se originan los incendiosforestales?

fogatas mal apagadas

quemas mal controladas

vidrios y metales

sol, calor y viento

Que se consume fácilmente con el fuego.

Sobretodo en verano, crean las condiciones para que el fuego se expanda. El sol seca la vegeta-ción, el calor genera fuego y el viento propaga las llamas con rapidez.

Basura como botellas y aluminios (envolturas), concentran la luz y calor del sol, generando fuego en la vege-tación seca.

Los incendios se pueden expandir cientos de hectá-reas, comprometiendo diferentes ecosistemas y varios tipos de bosques, dañando el paisaje, el entorno y la vida que allí se alberga

Visitantes o pobladores, suelen extinguir mal las fogatas o las encienden en lugares inapropiados, muy cerca de la vegetación. Esto aumenta el riesgo de incendios.

Las personas queman para ampliar las chacras, o para reducir la maleza, hojarasca y rastrojos. Hacerlo de forma antitécnica permite que el fuego se salga de control y afecte otros terrenos y se extienda al bosque.

"Existe consenso que la causa mayor de los incendios es el mismo hombre a traves de sus activida-des relacionadas con el uso de la tierra especialmente en agricultu-ra y ganaderia"

consejospara prevenir

No acumular basura en quebradas, jamás dejarla en el bosque o lanzarla a la carretera. Organizar a la comunidad para que en conjunto con las instituciones competentes se resuelva el problema de la recolección.

participarLa organización es la forma más eficaz y eficiente de preve-nir y resolver problemas. Recuerda que “la unión hace la fuerza”. Podemos conformar brigadas comunitarias para enfrentar incendios forestales, pidiendo capacitación al Ministerio de Ambiente y apoyo a otras instituciones.

vigilar nuestro espacioHay que estar atentos a los incendios que se están generando o estan siendo provocados. Para avisar a las autoridades o poder extinguirlos a tiempo, antes de que se expandan.

apagar las fogatasSi haces una fogata en el campo, escoge un lugar separado del bosque y arbustos. Rodea el fuego con piedras. Después, apágalo completamente. En el mejor de los casos usa agua y cúbrelo después con tierra.

denunciarLa naturaleza está protegida por la constitución por el bien de todos, y los incendios forestales son un acto penado por la ley. No debemos dejar impunes estos hechos en honor a la justicia ambiental para el bien de nuestra Pacha Mama.

abonar en lugar de quemarEn lugar de quemar, utilizar el rastrojo, la hojarasca y la maleza para preparar abono y mezclarlo con el suelo durante el barbecho. Esto mejorará el suelo de las chacras y la calidad de nuestros cultivos.

La cobertura vegetal en diferentes ecosiste-mas. Los páramos y diferentes bosques son indispensables.

Las fuentes y cursos de agua, pues el vital líquido es fundamental para todas nuestras actividades.

La diversidad faunística y orgánica del plane-ta. Cuidar los hábitats de estos seres es urgente para evitar su extinción.

Para recuperar la cobertura vegetal, proteger el suelo, recuperar su fertilidad, y tener un aire más puro.

PARA MAYOR INFORMACIÓN DE CÓMO PROCEDER, USTED PUEDE PONERSE EN CONTACTO CON:

MINISTERIO DE AMBIENTE

Regional 6Teléfono: (07) 2865642 - 28629553 - 2871694Dirección: Caller Larga 1-56 y Av. Huayna Cápac - Instalaciones del Banco Central del Ecuador.Cuenca - Ecuador

Regional 7Teléfono: (07) 2571534 - 2577125 / Fax: 0Dirección: Sucre, entre Imbabura y QuitoLoja – Ecuador

minga ambiental!

Es el calentamiento natural de la Tierra. Los gases de efecto invernadero,presentes en la atmósfera, retienen parte del calor del Soly mantienen una temperatura apata para la vida.

Es el incremento a largo plazo en la temperatura promedio de la atmósfera.Se debe a la emisión de gases de efecto invernadero que se desprendenpor actividades del hombre.

el efecto invernadero el calentamiento global

La energía solar atraviesa laatmósfera. Parte de ella esabsorbida por la superficie yotra parte es reflejada.

Una parte de laradiación reflejadaes retenidapor los gasesde efectoinvernadero...

... otra partevuelve al espacio.

La atmósferamodificada retienemás calor. Así, sedaña el equilibrionatural y aumenta latemperatura de laTierra.

La quema de combustibles,la deforestación, laganadería, etc., incrementanla cantidad de gases deefecto invertadero en laatmósfera.

abrir franjas cortafuegosSon fajas de terreno abiertas y que interrumpen la continuidad del bosque. En caso de un incendio, el fuego no puede avanzar. Su efectividad depende del lugar, anchura y estado de limpieza.

Fuentes consultadas:

- MAE,Regional 6. Programa de Prevención de incendios forestales, Documento PDF, Mayo 2010.- EL UNIVERSO, Yo descubro, Fascículo: El agua en la tierra. Págs. 25 - 32.- MAE, Regional 6. Evitemos los incendios forestales, Cartilla Nº 25, Marzo 2005.

vegetacion seca

cambio climatico."

El cambio climático es un efecto directo del calenta-miento global. Esta marcado por variaciones aceleradas en la temperatura del planeta lo que altera el clima de todas las regiones del mundo.

Sus formas manifiestas son: sequías y olas de calor prolongadas, inestabilidad de las temporadas o estacio-nes, lluvias torrenciales en otros puntos (inundaciones y semejantes), etc. Esto a su vez trae mas dificultades que ponen en riesgo la vida de todos los seres, incluida la humana.

Las naciones concientes del problema han empezado a incluir, en sus agendas de gobierno, políticas ambienta-les de conservación y acciones concretas de adaptación al cambio climático.

Esto implica, entre otros: reducir las emsiones de gases de efecto invernadero (industria, autos), proteger y recuperar la cobertura vegetal, implementar programas de prevención de riesgos, pero sobretodo concienciar a la población para que se apropie de tales políticas de adaptación.

"prevenir incendios forestales yproteger la cobertura vegetal, contribuyen

al proceso de adaptacion al

-Hacerconciencia y accion-