importancia de las practicas de campo en la escuela primaria
TRANSCRIPT
TEMA 1: El entorno como primer recurso para la enseñanza, observar, comparar y relacionar los elementos físicos y sociales del entorno, los recorridos, las prácticas de campo y las visitas.
Actividad 2: Si es posible, realizar una practica de campo a un lugar seleccionado de la entidad, para observar y registrar los elementos físicos y sociales del espacio geográfico. Para orientarse en su realización, pueden apoyarse en los textos de Efi E.R.O. de Sarrailh, considerando los siguientes puntos:
“ PREPARACIÓN DE SALIDAS CON FINES GEOGRÁFICOS” Enefi E. R. O. Sarrailh.
Las actividades por realizar en
las etapas: Previa, Durante y, posterior a la
práctica
Las habilidades y actitudes que promueva la
practica.
Los propósitos y el itinerario de la practica
del campo.
“ La excursión escolar es la mas real y concreta de las técnicas visuales, la más
sensibles”
Los propósitos y el itinerario de la practica del
campo.
Elegir adecuadamente lo que debe verse, en función de su interés geográfico,
Seleccionar con precisión los lugares donde se detendrán con el objeto de observar lo adecuado.
Los alumnos deben ser informados de los propósitos, fines, planes y ejecución del programa de la excursión, con el fin de lograr su participación activa en la organización de la salida.
Antes (preparación). Finalidad, medios para realizarla: transporte, estudio del itinerario, confección de mapas, horarios.
Durante (realización). Itinerario: observaciones sobre el mismo; visita; actividades: notas, preguntas sobre la marcha, croquis, dibujos, comentarios, fotografías.
Después (evaluación). Exponer y relatar lo observado o vivenciado, conocimientos que adquirieron. Confección definitiva de dibujos, croquis, graficas, resolución de problemas, maquetas. Realizar la publicación de un informe final en la revista escolar con reportajes, encuestas, , crónicas, opiniones.
Las actividades por realizar en
las etapas: Previa, Durante y, posterior a la
práctica
Las habilidades y actitudes que promueva la
practica.
Observación, investigación, responsabilidad, cooperativismo, curiosidad, critica, interpretación analítica, reflexión, comprensión del espacio geográfico, organización.