IMPLEMENTACIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍAS Y PROGRAMACIÓN EN EL AULA

“El verdadero progreso es el que pone la tecnología

al alcance de todos”

- Henry Ford -

Esos incansables profesores de secundaria que quieren incorporar conocimientos de programación, robótica y electrónica en el aula

Curso destinado a:

COMPRENDERDesarrolla habilidades,

destrezas y conocimientos nuevos.

OBJETIVIDADDescubre las múltiples

opciones y herramientas que existen en la

actualidad.

DESARROLLARTe ayudamos a

implementar tu proyecto e ideas en tu aula.

IMAGINACIÓNDesarrolla tu propio proyecto tecnológico único con nosotros.

APRENDER DISTINGUIR CREAR IMPLEMENTAR

Objetivos del curso:

1

2

3

PASO 1.

Formación presencial de forma intensiva para que aprendas todo lo que necesitas en primera persona.

PASO 2.

Desarrolla tu propio proyecto personal tecnológico. Nosotros te ayudamos.

PASO 3.

Implementa tus ideas y proyectos en tu clase. Te asesoramos durante dos meses para que tengas éxito.

PASITO A PASITO

Sabemos que cada profesor es único, al igual que sus alumnos en clase. Por eso, el curso de adapta a todo lo que necesitas y te ayudamos a implementar la mejor herramienta y proyectos para ti.

metodología

ASESORAMIENTO PERSONALIZADO DURANTE Y DESPUÉS DEL CURSO

Proyecto personal

Gran variedad de herramientas para que decidas la que mejor se adapta a ti y a tus alumnos.

PLURALIDAD

Te ayudamos a desarrollar el proyecto que quieras implementar en tus clases.

PROYECTO PERSONAL

Resolvemos todas tus dudas de manera personalizada durante y después del curso.

ASESORAMIENTO

Un curso adaptado y aplicado íntegramente a las nuevas tecnologías.

ESPECIALIZADO

Aprendes y experimentas en persona todas las herramientas disponibles de manera presencial.

CARA A CARA

Curso avalado por la Conselleria de Educación y empresas líderes del sector.

AVALADO

Curso bonificable por la Fundación Tripartita.

BONIFICABLE

Posibilidad de conceder créditos de formación permanente.

CRÉDITOS PARA PROFES

)

$

E g

V

VENTAJAS DEL CURSO:

5ª SESIÓN

Herramientas dedicadas / Off-

Line

1ª SESIÓN

Introducción a la robótica

4ª SESIÓN

Implementación de tecnologías en

el aula

2ª SESIÓN

Introducción a la programación

8ª SESIÓN

Recursos y presentación del

Proyecto Personal

PROGRAMACIÓN DEL CURSO

3ª SESIÓN

Programación orientada al aula

7ª SESIÓN

Tecnologías e impresión 3D

6ª SESIÓN

Herramientas On-Line

1 2 3 4 5 6 7 8

INTRODUCIÓN A LA ROBÓTICA

SE

SIÓ

N

En esta sesión descubriremos parte de las múltiples opciones y herramientas que existen y veremos sus diferencias.

Veremos muchos ejemplos de proyectos posibles con cada una de ellas y empezaremos a aprender a usarlas.

Comienza la planificación del proyecto tecnológico personal de cada profesor para implementarlo en su centro.

La robótica en el aula

Aprendizaje de las diferentes herramientas

Planificación del proyecto tecnológico personal

¿CUÁNTAS HERRAMIENTAS EXISTEN?...

…¿Y CUÁL ES LA MEJOR PARA MI CENTRO?

¿Por qué un robot?

Tipos de robot

Estructura

Accionamiento

Control

Brazos hidráulicos

Pórticos

Autómatas

Plataformas robóticas

Mecánico Eléctrico

Electrónico no programable

Microcontroladores

Construcciones

MICROCONTROLADORES

Arduino Gadgeteer Pinguino Freaduino

ZUM Waspmote Launchpad

INTRODUCIÓNA LA programación

SE

SIÓ

N

Sesión destinada a dar una visión general de las tecnologías existentes sobre programación en la educación. .

Conceptos básicos de programación

Lenguajes de programación

Java

C++

Arduino

Visual Basic

Aplicación directa y visual de las matemáticas

Estructura aritmético-lógica de un programa

Programación orientada al aula

SE

SIÓ

N

Trabajaremos en mayor profundidad los siguientes códigos de programación:

Java

Python

Arduino

SESIÓN DESTINADA A QUE CADA PROFESOR PUEDA ENTENDER EL AMPLIO ABANICO DE POSIBILIDADES DENTRO DE LA PROGRAMACIÓN

Prácticas de programación:

Variables, funciones y parámetros

Bucles If-Else/Case

Bucles For

Bucles While

Ejemplos de programas y videojuegos para continuar desarrollandoel proyecto tecnológico personal

Implementación de nuevastecnologías

SE

SIÓ

N

Multiplo

MakeBlot

Printbots

Simply Code

Primo

Proyectos de electrónica

Proyectos de robótica

Proyectos de programación

COMENZAMOS A INTEGRAR LOS CONOCIMIENTOS DE ELECTRÓNICA Y PROGRAMACIÓN PARA DESARROLLAR PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EN LAS AULAS

Multiplo

Simply Code MakeBlock

PrintBots Primo

HERRAMIENTAS DEDICADASOFF - LINE

SE

SIÓ

N

Herramientas que requieren instalación previa antes de usarlas

Compiladores profesionales Compiladores educativos Programadores modulares

NetBeans

Eclipse

FlashDevelop

Polycode

Visual Studio

Proccesing

PyCharm

Stencyl

Kodu

Alice

NodeBox

LARP

PlayMaker

Blender

HERRAMIENTAS on - line

SE

SIÓ

N

Herramientas on - line

Compiladores educativos Programadores modulares

Repl.it

Codecademy

Codepad

Simply Code

Scratch

CODEstudio

AppInventor

Tecnología e impresión 3D

SE

SIÓ

N

A PHOTOGRAPHIC STUDY OF AUTUMN FIGS

MAKERBOTWITBOX CUBEX

LA TECNOLOGÍA E IMPRESIÓN 3D PUEDE SER MUY ÚTIL COMO HERRAMIENTAS EDUCATIVA Y PARA DESARROLLAR

NUEVOS PROYECTOS

PRUSA

P3STEEL

RECURSOS Y PRESENTACIÓN DEL PROYECTO

SE

SIÓ

N

ENTREGA GUÍA DIDÁCTICA

Información y recursos educativos para seguir profundizando en cada una de las áreas que hemos visto.

Cada profesor presentará su proyecto tecnológico personal al resto de la clase para compartir ideas, opiniones y comentarios.

EXPOSICIONES DE CADA PROFE

PROYECTOS PERSONALES

gV

Q( w

Comparte tus ideas

2 MESESTe ayudamos durante dos meses a implementar tu

proyecto.

IMPLEMENTA TU PROYECTO EN TU CENTRO

NOSOTROS TE AYUDAMOS

ASESORAMIENTO PERSONALIZADO

Te facilitamos las

herramientas

MATERIALES OPEN SOURCEPregúntanos por los

materiales que necesitas y te los buscamos.

Tu proyecto puede ser referente para más profes. Te

animamos a compartir.

INFORMACIÓN DEL CURSO:

INICIO

MARZO 2015

COSTE

1.200 €

FINANCIACIÓN

Bonificado por Fundación Tripartita

Un mes presencialDos meses asesoramiento personalizado

DURACIÓN

2 sesiones por semana a elegir entre:*Horario lectivo: L-M-X-J-V (mañanas)*Horario NO lectivo: SÁB (mañana y tarde)

SESIONES

El importe de crédito del que dispone cada trabajador asalariado es el resultado de aplicar a la cantidad ingresada durante el año anterior (en este caso, en 2014) en concepto de cuota de formación profesional, el porcentaje de bonificación marcado según sea el tamaño de la empres.

Esto supone multiplicar el sumatorio de la casilla 501 del TC1 (del año 2014) por 0,7, dividir el resultado por 100 y multiplicando la cifra final por el porcentaje de nuestro tramo.

LOS TRAMOS SON:

De 6 a 9 empleados: 100%

De 10 a 49 empleados: 75%

De 50 a 249 empleados: 60%

Más de 250 empleados: 50%

¿CÓMO CALCULAR CUÁNTO CRÉDITO TIENES CON LA FUNDACIÓN TRIPARTITA?

AQUÍ TIENES LA FÓRMULA DE CÁLCULO:

ENTIDADES COLABORADORAS

NOSOTROS:

/EscuelaCiencia

/sciencefantasy

@EscuelaCiencia

Escuela de Ciencia

/escueladeciencia

www.escueladeciencia.comC/ Aben Al Abbar, 1

46021 ValenciaT. 963 811 506

hola@escueladeciencia.com