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Impacto de la pandemia en la Salud Mental Andrey Sindeev Dr.GS, Mg.Med., Mg.Ed, IMBA, MPM, MA Médico-psiquiatra Universidad Estatal Médica de Samara (Rusia)

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  • Impacto de la pandemiaen la Salud Mental

    Andrey SindeevDr.GS, Mg.Med., Mg.Ed, IMBA, MPM, MA

    Médico-psiquiatra

    Universidad Estatal

    Médica de Samara

    (Rusia)

  • Pandemia de COVID-19

  • Pandemia de COVID-19

  • Profunda y amplia gama de consecuencias psicosociales a nivel individual y comunitario

    Múltiples alteraciones psicológicas asociadas

    Necesidad de estrategias que logren un soporte al personal de salud y a la población afectada

    Introducción

  • Síndrome respiratorio agudo grave (SARS-CoV), 2003

    •el 35% de los sobrevivientes del primer brote reportaron sintomatologíapsiquiátrica durante la fase de recuperación temprana

    •prevalencia de morbilidad psiquiátrica del 11,7% (Taiwán)

    •trastornos mentales en los sobrevivientes - 58.9% (44% trastornosdepresivos, 47.8% TEPT, 13,3% trastorno de pánico, 6.6% agorafobia y 1.1%fobia social)

    •el 27% de los trabajadores de la salud reportaron síntomas psiquiátricos(Singapur)

    •el 89% de los trabajadores de la salud que se encontraban ensituaciones de alto riesgo informaron síntomas psicológicos (Hong Kong)

    •Tasas de TEPT en los profesionales de salud vs sobrevivientes del SARS-CoV:40.7% vs 19%

    •el 49% de los trabajadores de la salud presentó sensaciones dediscriminación al interactuar con la población (Singapur)

    Síndrome respiratorio del medio oriente (MERS-CoV), 2012

    •el 40% de las personas afectadas requirieron de una intervención psiquiátrica

    Introducción

  • Aislamiento social

    Movilidad

    Restringida

    Pérdida de

    Funcionamiento

    Desmoralización y

    desamparo

    Estado de duelo

    Pobre contacto

    Factores intervinientes

  • Insomnio

    Ansiedad y ataques de pánico

    Trastornos de la adaptación

    TEPT

    Depresión

    Suicidio

    Psicopatología asociada

  • Poblaciones vulnerables

    4)

    Pa

    cie

    nte

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    on

    tr

    ata

    mie

    nto

    s p

    siq

    uiá

    tric

    o 1) Enfermos y sus familias

    2) personas con condiciones médicas preexistentes físicas y/o mentales

    3) trabajadores de la salud (TEPT hasta en un 20%, depresión, ansiedad, síndrome de Burnout)

  • Trastorno de estrés postraumático (TEPT)

    Factores de riesgo en

    trabajadores de salud

    Percepción de riesgo

    de contraer la

    infección

    Impacto del brote en la vida

    laboral

    Ánimo Depresivo

    Trabajar en una unidad

    de alto riesgo

    Cuidar de muchos

    pacientes

    No tener EPPs

    adecuados

    Tenido amigos o familiares infectados

  • Depresión y ansiedad

    Aspectos poblacionales

    Sensación de incertidumbre

    Separación brusca del

    contexto social o familiar

    El 10-35% con síntomas de ansiedad, depresión durante la

    recuperación temprana

    El 44% de los trastornos

    psiquiátricos correspondieron

    a depresión

    Factores de riesgo

    Prevalencia de TDM el 7%

    • sexo femenino

    • bajo nivel socioeconómico• conflictos interpersonales• uso frecuente de redes sociales

    • baja resiliencia y apoyo social

  • Aspectos positivos

    El 60% se preocupaban más

    por los sentimientos de los miembros de sus

    familias

    2/3 prestaban más atención a su salud mental después del

    brote

    El 35-40% invirtieron más tiempo en

    descansar y hacer ejercicios

    Lau JT, Yang X, Tsui HY, Pang E, Wing YK. Positivemental healthrelated impacts of the SARS epidemic on the general

    public in Hong Kong and their associations with other negative impacts. J Infect. 2006 Aug;53(2):114-24

  • Estudios en el contexto de COVID-19

    Encuesta online (02.2020), en 194 ciudades en China (n=1210):53.8% calificó el impacto psicológico del brote como

    moderado o severo; el 16.5% síntomas depresivos moderados

    a severos; el 28,8% síntomas de ansiedad moderada a severa; el

    8.1% niveles de estrés moderados a severos (Wang C, Pan R,Wan X, Tan Y, Xu L, Ho CS, et al., 2020).

    Prevalencia de insomnio del 34,0% en profesionales de atenciónmédica de primera línea (Lai J, Ma S, Wang Y, Cai Z, Hu J, Wei N, et

    al., 2020).

    Estudio en profesionales de la salud(n=1563) encontró que más dela mitad (50.7%) de los participantes reportaban síntomas

    depresivos, 44.7% de ansiedad, y 36.1% trastornos del sueño (Li W,

    Yang Y, Liu ZH, Zhao YJ, Zhang Q, Zhang L,et al., 2020).

    Estudio transversal con 1257 trabajadores de la salud en 34hospitales de atención para pacientes con COVID-19 en China: el

    34.4% - trastornos leves, el 22.4% - alteraciones moderadas (PHQ-

    9 promedio:9.0) y el 6.2% - alteraciones graves (Lai J, Ma S, Wang

    Y, Cai Z, Hu J, Wei N, et al., 2020).

  • Salud mental de los niños y adolescentes en el contexto de la COVID-19 en el Perú

    Sensibilidad y/o

    tendencia al llanto Mayor

    necesidad de

    aproximación hacia los padres

    Distraibilidad

    Irritabilidad

    Agresividad

    Enuresis

    Inquietud motora

    Problemas en el sueño

    Rusca-Jordán F, Cortez-Vergara C, TiradoHurtado BC. Strobbe-Barbat M. Una aproximación a la salud mental de los niños,

    adolescentes y cuidadores en el contexto de la COVID-19 en el Perú. Acta Med Peru. 2020;37(4)

    Incremento del uso de dispositivos electrónico

    s

    Desgano

    Aburrimiento

    Aferramiento

    incrementado a la madre

    Ansiedad y miedo

    Oposicionismo

    Tartamudez

    Ansiedad de

    Separación

    Solo el 33,2% de niños menores de cinco años aceptaba sin

    problemas la escolaridad virtual vs el 65,9% de

    adolescentes 12-17 años

  • Ejes claves para el desarrollo de intervenciones en salud

    mental durante la pandemia COVID-19

    1) Comprender el estado de salud mental en diferentes poblaciones influenciadas por el brote de COVID-19

    2) Identificar a las personas con alto riesgo de suicidio y agresión

    3) Proporcionar adecuadas intervenciones psicológicas para los necesitados

  • Factores a considerar para el desarrollo de estrategias en salud

    mental durante la pandemia COVID-19

    1) Equipos multidisciplinarios de salud mental que incluyen psiquiatras, enfermeras psiquiátricas, psicólogos clínicos y otros profesionales de la salud mental

    2) Comunicación clara que implica actualizaciones periódicas y precisas en el brote de COVID-19

    3) Establecer servicios de asesoramiento psicológico vía Telesalud

  • Jerarquizaciónde las intervenciones en salud mental durante

    la pandemia COVID-19

    Nivel 4

    Las personas afectadas por las medidas de prevención y control de epidemias, personas susceptibles y el público

    Nivel 3

    Individuos concontactos cercanos enlos niveles 1 y 2, esdecir, familiares,colegas, amigos yrescatistas voluntariosque participa en larespuesta epidémica

    Nivel 2

    Pacientes aislados consíntomas de infección ycontactos cercanos ypacientes en clínicasdonde se atienda losbrotes

    Nivel 1

    Pacientes hospitalizadoscon infecciónconfirmada ocondición física severa,profesionales de saludde primera línea ypersonal administrativo.

  • Recomendaciones en salud mental durante la pandemia COVID-19

    Proporcionar información útil y verdadera a la

    población y al personal de salud

    Entendimiento correcto de los datos para reducir el

    estrés, ansiedad, depresión, etc. por una

    percepción inapropiada

    Formular comunicaciones apropiadas a la cultura

    de la población, motivar y movilizar sin generar el

    pánico

    Expandir conciencia y participación pública del progreso continuo en las

    medidas de toma de decisiones

    Prevenir la indignación por errores y deficiencias en la prevención y el control de

    la epidemia

    Proporcionar apoyo a los pacientes en cuarentena

    y/o aislamiento social (primeros auxilios

    psicológicos)

    Asegurar el suministro de servicio de tratamiento médico y dejar que las personas sepan cómo

    acceder a él. Las personas pueden obtener ayuda a

    tiempo si están infectadas.

    Garantizar apoyo psicosocial y de otro tipo para el personal de salud

    Proporcionar más servicios para abordar la buena calidad de vida,

    como compras en línea, entretenimientos

  • Recomendaciones en salud mental durante la pandemia COVID-19

    Incentivar el pensamiento positivo

    Educar en técnicas para disminuir niveles de estrés

    Preparar adecuadamente al personal para el trabajo y desafíos asociados

    tratamiento psicofarmacológico

    Primeros auxilios

    psicológicos* Respiración profunda o

    diafragmática

    * Relajación muscular progresiva

    * Imágenes guiadas* Crear una narración

    significativa en lugar de

    traumática

    * Rondas de Schwarz

    * Grupos Balint

    * Inclusión de diferentes líderes espirituales

    Uso de terapias centradas en el trauma:

    * terapia cognitivo conductual

    * recuperación del sentido de autonomía

    * desensibilización y reprocesamiento por movimientos oculares

    Técnicas psicoterapéut

    icas

  • Recomendaciones para enfrentar el estrés

    ✓ En lo posible continuar con las rutinas habituales. ✓ Mantenerse ocupado y concentrarse en las actividades diarias.

    ✓ Distribuir el tiempo para comer, hacer ejercicio y descansar.

    ✓ Evitar drogas psicoactivas y alcohol. ✓ Mantenerse en contacto con familia y amigos.

    ✓ No saturarse de información sobre la pandemia. ✓ Prestar atención a la información sobre cómo permanecer saludable y

    seguro.

    ✓ Tratar de hablar con alguien sobre sus sentimientos si se tiene miedo o si se está preocupado.

    ✓ Considere la respuesta de los niños: ❖ Expresar sentimientos en conjunto como familia y explicar que

    las personas se pueden sentir preocupadas, lo cual es normal

    cuando se vive una situación estresante. ❖ Dar información que puedan entender.

    ❖ Hay que comunicar que como familia se protegerán y transmitir seguridad.

    ❖ Expresar cariño – abrazarlos con bastante frecuencia.

    ❖ Mantener sus rutinas con risas y juegos. ❖ Enseñar hábitos de autocuidado frente a la enfermedad infecciosa

    como el lavado de las manos.

  • CONCLUSIONES

    Las pandemias con el aislamiento social subsecuente hanimpactado de forma significativa en la salud mental, tanto

    durante como después del brote con respuestas emocionales

    patológicas mantenidas a largo plazo, enmarcadas en trastornos

    mentales con alta discapacidad, como el TEPT, el TDM y los trastornos

    de ansiedad principalmente.

    La actual pandemia emergente del COVID-19, implicará un aumentoen la psicopatología de la población general, en especial de los

    trabajadores de la salud, generando un segundo brote o epidemia

    sobre la salud mental de los mismos importante para lo cual

    resulta imprescindible el desarrollo de estrategias dirigidas a la

    preparación, educación y fortalecimiento de la salud mental de lapoblación afectada.

  • [email protected]

    Universidad Estatal

    Médica de Samara

    (Rusia)