Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú “Año de la Consolidación Económica y Social en el Perú”

IEI CAYETANO HEREDIA CUNA JARDÍN

Expresión Artística Gráfico Plástica

¿ Cómo soy? y Taller de Mini chef

Expresión Artística (Danzas) y jugando Aire libre niños de Cuna

Juramento PPFF Brigada de Autoprotección Escolar

REMONTANDO A LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN INICIAL La Educación Inicial ha pasado por diversas etapas para llegar a ser el primer Nivel Educativo dentro del Sistema Educativo Peruano, siguiéndole la Primaria y Secundaria, la atención en Educación Inicial es a menores de 6 años, en Cunas, Jardines y Cunas Jardines. HISTORIA:

1896: La fundación de la Sociedad Auxiliadora de la Infancia indica las primeras referencias sobre la atención de los niños menores de 7 años con su fundadora la maestra Juana Alarco de Dammert quien se preocupó por las necesidades de la niñez, tanto en la parte Educativa como en la Salud, fundando las Cunas Maternales, para hijos e hijas de madres obreras, asimismo, promoviendo la creación del Hospital del Niño, hoy Instituto Nacional del Niño.

1902: La maestra Elvira García y García organizó el primer kindergarten para niños de 2 a 8 años. Difundió la importancia de proteger al niño tempranamente y atender a la formación de una personalidad basada en la justicia y la comprensión, así como la participación de los padres de familia en esta tarea Educativa.

1930: El Gobierno asume la responsabilidad de establecer Jardines de la Infancia para la formación Infantil y encomienda esta tarea a las hermanas Victoria y Emilia Barcia Boniffatti, creando así el Primer Jardín de Infancia Nº 1 por R.S. Nº 589, el mismo que comenzó a funcionar el 25 de mayo de 1931 con escasos recursos en el Parque La Mar atendiendo a niños y niñas de 4 y 5 años, para luego pasar a ser el Centro de Aplicación del ISPPEI, cuyo lema es “Todo por Amor nada por la fuerza”, lema que hasta hoy orienta la acción Educativa del Nivel Inicial.

1967: Por gestión del Ministro de Educación Dr. Carlos Cueto Fernandini, se crea la Supervisión General de Educación Preescolar y en el año 1968 se establece la División de Educación Preescolar como parte de la Dirección de Educación Primaria y Preescolar”.

1970: A partir de la evaluación diagnóstica de la realidad Educativa del país se reconoce por primera vez la trascendencia que en la vida del ser humano tiene la atención integral del niño en los cinco primeros años de vida, se plantea la Educación Inicial como Primer Nivel del Sistema Educativo con el objeto de crear las condiciones necesarias para la Atención Integral y el desarrollo de las potencialidades del niño desde el nacimiento hasta los 5 años, con programas dirigidos a los padres de familia y comunidad. 1972: Se crea oficialmente este nuevo nivel educativo mediante la Ley General de Educación 19326, con la estructura siguiente: Cunas para los niños de 0 a 3 años de edad y Jardines de Niños para los infantes de 3 a 5 años. Complementariamente, se consideraron los Programas no escolarizados dirigidos a padres de familia y comunidad.

NUESTRA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL CAYETANO HEREDIA CUNA JARDÍN INSTITUCIONAL

Nuestra Institución lleva el nombre del Hospital que nos promueve, nombre del insigne Maestro de la Medicina Peruana “CAYETANO HEREDIA”. Nuestra prioridad es preparar a nuestros niños y niñas para la Vida, formarlos como personas integrales que conozcan sus derechos, los hagan respetar, que sean capaces de asumir responsabilidades y resolver situaciones problema, así como desarrollar su pensamiento, lenguaje, respeto a la Ecología, convivencia para la Paz, favoreciendo así su autoestima e Inteligencia Emocional, así como prepararlos para que tengan una vida productiva en la edad adulta.

A inicios de 1980, los estudios y seguimientos realizados por la neurociencias arrojan como resultado la importancia de la Educación dentro de los 5 primeros años de vida, y en 1990, en el Acuerdo de Jomtien se declara la “Educación para Todos”, reconociéndose a la Educación como un derecho fundamental para todos, haciendo que la primera infancia sea la prioridad en todos los gobiernos del mundo y para que cuyas políticas sean orientadas a la Atención Integral del niño menor de 6 años.

Nuestra Cuna Jardín se funda en 1989 con el nombre de Cuna Maternal, atendiendo a niños de 0 a 3 años, para luego en 1997 extender su atención a niños hasta los 5 años. En nuestra I.E.I. brindamos Atención Integral a niños y niñas menores de 6 años, contamos con personal especializado en Educación Inicial, quienes cubren el aspecto pedagógico cognitivo, desarrollo físico y afectivo de los niños, así también contamos con el apoyo del Equipo Multidisciplinario de la Salud, Pediatra, Psicólogo y Nutricionista.