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Las Olimpíadas Ambientales impulsan la creación de proyectos ambientales
innovadores y creativos que posean un impacto concreto y que contribuyan a
concientizar en la necesidad de mejorar la calidad de vida de la población de la
Cuenca Matanza Riachuelo, cuidar el ambiente y pensar en un futuro más
sustentable.
Buscamos incentivar a los estudiantes a generar proyectos innovadores y creativos que
posean un impacto concreto, que contribuyan a concientizar y mejorar el bienestar de las
comunidades pertenecientes a la Cuenca Matanza Riachuelo.
- Promover el debate responsable sobre las problemáticas ambientales dentro de la
comunidad educativa.
- Integrar las problemáticas de la comunidad hacia la escuela como promotora del
compromiso social y comunitario en defensa del ambiente y la salud.
- Fortalecer las aptitudes y actitudes socioambientales en los alumnos a través del impulso
de proyectos ambientales orientados al saneamiento y la salud ambiental.
- Desarrollar procesos de aprendizaje y promover estilos de vida saludables empoderando a
los alumnos a que tomen partido, identifiquen los factores de riesgo y participen a favor de
la salud y el ambiente.
- Podrán participar los estudiantes de 1° a 3° año de escuelas de gestión pública secundaria
que pertenezcan a la Cuenca Matanza Riachuelo (Ciudad Autónoma de Buenos Aires y los
municipios de Avellaneda, Lanús, Almirante Brown, Esteban Echeverría, Presidente Perón,
San Vicente, Merlo, La Matanza, Marcos Paz, General Las Heras, Morón, Lomas de Zamora,
Cañuelas y Ezeiza).
- Los proyectos deberán ser grupales, contando cada grupo con no menos de CINCO (5) y
un máximo de TREINTA Y CINCO (35) integrantes.
OLIMPÍADAS AMBIENTALES ACUMAR 2018
Bases y Condiciones
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
DESTINATARIOS
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El concurso se dividirá en DOS (2) categorías (A y B) en función del tipo de orientación de la
institución educativa.
A) Nivel Secundario: 1°, 2° y 3° año
B) Nivel Secundario – Escuelas Técnicas: 1°, 2° y 3° año
- La convocatoria deberá estar avalada por un docente/tutor, quien acompañará a los
participantes en todo el proceso (deberá ser un docente que pertenezca al establecimiento
educativo inscripto).
- Serán elegidos por la institución educativa de acuerdo a la orientación específica del
proyecto a elaborar.
- Para poder participar, las escuelas deberán tener una idea/boceto de proyecto ambiental
sobre el cual quieren trabajar y completar la inscripción con los datos dentro de las fechas
preestablecidas.
- Participarán un máximo de TREINTA (30) escuelas, prevaleciendo la participación de DOS
(2) escuelas por municipio perteneciente a la Cuenca Matanza Riachuelo.
TEMA A ELEGIR
Los proyectos deberán enmarcarse en alguna de las siguientes áreas temáticas, pudiendo
atravesar una o más:
A. Gestión de Residuos
B. Problemáticas del Aire/Agua/Suelo
C. Hábitat y Vivienda
D. Biodiversidad
E. Cultura, Historia y Patrimonio de la Cuenca Matanza Riachuelo
F. Energías Renovables
G. Cambio Climático
CATEGORÍAS
TUTOR
DESARROLLO DE LAS OLIMPÍADAS
¿CÓMO PARTICIPAR?
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La Coordinación de Patrimonio, Cultura y Educación Socioambiental (CPCyES) pondrá a
disposición de todas las instituciones, en la web de ACUMAR, el formulario de inscripción
donde deberán completar de manera sintética los puntos sobresalientes del proyecto
ambiental a realizar:
-Definición del problema ambiental
-Análisis del problema y objetivos
-Fuentes bibliográficas y de información
Para efectuar dicha instancia, los tutores deberán completar un formulario con todos los
datos requeridos dentro del plazo estipulado.
En el formulario de inscripción se solicitará que se adjunte la autorización del
padre/madre/tutor de los alumnos que quieran participar y la autorización del director/a de
la escuela escaneados o en formato de imagen.
La inscripción será del 15 de marzo hasta el 30 de abril.
También podrá enviarse la información requerida a: [email protected]
CHARLA EDUCATIVA
Tanto los tutores como los alumnos participantes, contarán con una charla introductoria a
cargo de la Coordinación de Patrimonio, Cultura y Educación Socioambiental y estarán
vinculadas a la gestión de ACUMAR y la educación ambiental.
Dichas capacitaciones se realizarán entre el 2 de mayo y hasta el 30 de junio de 2018.
Además, todas las instituciones participantes recibirán material didáctico de soporte para la
elaboración del proyecto.
TALLERES AMBIENTALES
Entre el 2 de julio y el 31 de agosto de 2018 se realizarán TRES (3) talleres de intercambio, y
allí concurrirán DIEZ (10) escuelas participantes de distintos puntos de la Cuenca Matanza
Riachuelo.
El objetivo del encuentro será mostrar cómo de una forma creativa y lúdica se puede
convertir una problemática ambiental en un desafío pedagógico que despierte el interés y el
compromiso de los estudiantes y a su vez fortalezca los lazos de la institución con su
comunidad.
La Coordinación de Patrimonio, Cultura y Educación Socioambiental (CPCyES) se pondrá en
contacto con cada escuela, para informarles el día del taller y demás información requerida
para los traslados ida y vuelta.
INSCRIPCIÓN
ETAPA 1: INTRODUCCIÓN AL PROYECTO AMBIENTAL
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VISITA A ESCUELAS
Desde el 1 hasta el 30 de septiembre de 2018 las instituciones escolares que lo requieran
podrán recibir la visita del equipo de la Coordinación, a fin de colaborar en la fase final de
elaboración del proyecto ambiental. Para esto deberán enviar solicitud requiriendo la visita a:
El Proyecto Final deberá enviarse a [email protected], respetando la
fecha límite. Deben ser proyectos originales.
Las instituciones escolares participantes tendrán tiempo hasta el 31 de octubre de 2018 para
enviar el proyecto terminado.
Los proyectos presentados deben contener en un informe la siguiente información:
- Definición del problema ambiental
- Diagnóstico
- Análisis
- Planificación
- Propuesta de acciones comunitarias y sociales
- Descripción de las acciones realizadas
- Efectos futuros/esperados del proyecto
- Conclusiones
- Evaluación del proyecto y planteo de posibles soluciones
Los proyectos presentados podrán ser abordados desde cualquiera de las asignaturas que
componen la oferta curricular de cada nivel, contemplando siempre los siguientes criterios
de evaluación:
- Transversalidad: Se refiere a los proyectos que promuevan la diversificación y a la vez la
integración de diferentes sectores de la sociedad.
- Innovación: Se analizará el nivel de innovación del proyecto y si se trata de una idea
absolutamente nueva o si se basa en la idea de un proyecto existente.
- Impacto: Son los beneficios concretos estimados del proyecto presentado, entendiendo
impacto en la sociedad, ecosistemas, ambiente, salud, etc.
- Viabilidad: Capacidad que tiene el proyecto de llevarse a la práctica.
ETAPA 2: ELABORACÓN Y ENTREGA FINAL
FORMA Y PLAZO DE ENTREGA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
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Por cada categoría (A y B) se seleccionará UN (1) ganador y UNA (1) mención especial.
Pasada la fecha final de entrega de los proyectos ambientales, la Coordinación de
Patrimonio, Cultura y Educación Socioambiental a través del Comité Evaluador, realizará la
evaluación de todos los trabajos presentados.
Las obras deben ser originales y la evaluación se hará en base a los criterios detallados
anteriormente.
La difusión de los proyectos ganadores también se realizará a través de las redes sociales y
del sitio web del organismo: www.acumar.gob.ar.
El anuncio de los ganadores se hará público en el marco de la Feria Ambiental donde,
además, se realizará la entrega de los premios.
En el evento, los participantes contarán con un espacio exclusivo donde exhibirán el proyecto
ambiental desarrollado. El formato de exposición es libre: podrán exponer maquetas,
material de difusión o video, imágenes, u otros.
Cada institución educativa participante deberá encargarse del armado del stand y contará
con tiempo para exponer su trabajo y poder conocer los trabajos realizados por las otras
escuelas.
La feria ambiental se desarrollará en un lugar dentro de la Cuenca Matanza Ricachuelo a
definir. La fecha estimada es del 1 al 15 de noviembre 2018. La Coordinación de Patrimonio,
Cultura y Educación Socioambiental informará con anticipación los detalles de la jornada y
de los traslados de los alumnos.
La participación en el Concurso implica el conocimiento y la plena y expresa aceptación de
las presentes bases, términos y condiciones.
- ACUMAR se reserva el derecho de utilizar los proyectos en sus publicaciones impresas o
digitales (página web, folletos institucionales, material educativo, etc.), todo el tiempo que lo
considere necesario, sin obligación a compensación alguna.
- Los concursantes declaran con carácter de declaración jurada que los trabajos presentados
son de su autoría. Los concursantes eximen a ACUMAR de cualquier reclamo que pudieren
efectuar terceros sobre los derechos de los trabajos presentados en el presente concurso.
SELECCIÓN DE GANADORES
FERIA AMBIENTAL
DERECHOS
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Para información adicional sobre el concurso podrán contactarse a
[email protected] o ingresar a www.acumar.gob.ar
INFORMES Y CONSULTAS
CALENDARIO 15|03 a 30|04
INSCRIPCIÓN02|05 a 30|06
CHARLA INTRODUCTORIA
02|07 a 31|08
TALLERESAMBIENTALES
01|09 a 30|09
VISITAESCUELAS
hasta el 31|10
ENTREGAFINAL
entre el 1 y 15 de noviembre
FERIA AMBIENTALY PREMIACIÓN
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