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Programa de Educación Física

Clase deAnotaciones de Baloncesto

Prof. Víctor R. Green León, M.S.

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Bosquejo

Objetivo¿Que son las Anotaciones?

¿Porque Debemos Aprender a Anotar? La Hoja

ProcedimientosEstadísticas

SímbolosEjemplos de una Hoja llena

La Pizarra Electrónica

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CALENDARIO ACTIVIDADES

DIA 1 Transparencia 3-9DIA 2 Transparencia 10-19DIA 3 Primeros 10 minutos 1ra Mitad MSU/FLADIA 4 Finalizar la 1ra Mitad MSU/FLADIA 5 Primeros 10 minutos 2da Mitad MSU/FLADIA 6 Finalizar Juego MSU/FLADIA 7 Cuadre de Estadísticas

Preguntas Transparencias 20-21DIA 8 Asignación de Responsibilidades

Analisis EstadísticoHW: Ver Juego de Televisión en

CasaDIA 9 Primeros 11 minutos 1ra Mitad KS/BU 3

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Objetivo

Los estudiantes aprenderán los procedimientos y

estadísticas básicas para anotar juegos de baloncesto.

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Anotaciones

Es la habilidad de describir lo

que está pasando en un juego

al combinar símbolos y números

en un formato breve.5

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¿Porque Debemos Aprender a Anotar?

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FECHA: __________________________________1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

VISITANTE: _______________________________ 1______ 2_______ 3_______ 1______ 2_______ 3_______

FALTAS TIEMPO TOTAL1 2 3 4 NOMBRE JUGADOR NUM PRIMERA MITAD PERS SEGUNDA MITAD EXTRA PTS

KELVIN ARROYO 1 2 3 4 5

MELVIN ARROYO 1 2 3 4 5

DAMIAN TORRES 1 2 3 4 5

LUIS MUSZYNSKI 1 2 3 4 5

HECTOR POMALES 1 2 3 4 5

CARLOS MELENDEZ 1 2 3 4 5

JULIO FRANQUI 1 2 3 4 5

OSCAR CUEVAS 1 2 3 4 5

ANTONIO GUTIERREZ 1 2 3 4 5

WILLIAM TORRES 1 2 3 4 5

YAN IRIZARRY 1 2 3 4 5

DIONISIO GOMEZ 1 2 3 4 5

TOTALES

PERIODOS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90

TURNOVERS

91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105

LUGAR:

PROGRAMA DE EDUCAC IÓN F ÍSICAESCUELA SUP ER IOR M IGUEL MELÉNDEZ MUÑOZ

CA YEY, P UERTO R ICO

FALTAS COLECTIVAS

TIEMPOS

7

Fecha del Juego Donde se celebró el

juego

Nombre del Equipo que

visita

Tiempos 1ra Mitad

Faltas Colectivas por Equipo

Se apunta el número de la camisa del jugador.

Se apuntan los puntos de cada jugador por

mitad.

Faltas Personales

por Jugador.

Se apuntan

puntos en tiempo extra.

Se apuntan el total de puntos por jugador al

finalizar el juego.

Running Score

Se apuntan totales por mitad

Nombre de los Jugadores

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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

LOCAL: __________________________ 1______ 2_______ 3_______ 1______ 2_______ 3_______

FALTAS TIEMPO TOTAL1 2 3 4 NOMBRE JUGADOR NUM PRIMERA MITAD PERS SEGUNDA MITAD EXTRA PTS

KELVIN ARROYO 1 2 3 4 5

MELVIN ARROYO 1 2 3 4 5

DAMIAN TORRES 1 2 3 4 5

LUIS MUSZYNSKI 1 2 3 4 5

HECTOR POMALES 1 2 3 4 5

CARLOS MELENDEZ 1 2 3 4 5

JULIO FRANQUI 1 2 3 4 5

OSCAR CUEVAS 1 2 3 4 5

ANTONIO GUTIERREZ 1 2 3 4 5

WILLIAM TORRES 1 2 3 4 5

YAN IRIZARRY 1 2 3 4 5

DIONISIO GOMEZ 1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

TOTALES

ARBITROS ANOTADOR EQUIPO GANADOR CRONOMETRISTA

______________________________ | ______________________________ | ______________________________ | ______________________________ | ______________________________

PERIODOS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90

91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105

FALTAS COLECTIVAS

TIEMPOS

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Procedimiento (Antes)

1. Consiga las alineaciones de los equipos a participar.

2. Llene la hoja. Escriba del número de juego (si aplica), la fecha, el sitio, la hora, el nombre de los equipos a participar y el nombre de los arbitros.

3. Copie las lista de jugadores en la hoja e indique quien es el Capitán del equipo con las iniciales (Capt).

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Procedimiento (Antes)

4. Marque en el espacio indicado quienes son los inicialistas.

5. Luego de completada la hoja, los dirigentes de ambos deben asegurarse que la información esta correcta y tienen que firmarla.

6. El anotador anotar los nombres de los oficiales de mesa y arbitros a trabajar en dicho juego.

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Procedimiento (Durante)

1. Lleve el Running Score al igual los puntos, faltas individuales, faltas colectivas, tiempos de descanso, etc.

2. Observe que el marcador de la pizarra y la hoja estén igual. De no estar igual coteje los puntos en la hoja para clarificar. 3. La información de la hoja es la oficial. La pizarra tiene que tener lo que la hoja tenga.

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Procedimiento (Durante)

4. Indiquele al arbitro cuando un equipo ha llegado a penalidades colectivas. Faltas colectivas varian de acuerdo al torneo. La FIBA establece que después de la 4ta falta hay bonificación.

5. Cuando se acabe la mitad/cuarto totalice puntos individuales y por equipo. 11

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Procedimiento (Despúes)

1. Cuente todos los puntos y verifique que estén correcto.

2. Totalice total de puntos por jugador.

3. El/los arbitro/s coteja/n y firma/n la hoja.

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Procedimiento (Despúes)

4. Entregue copia de la hoja a los dirigentes de ambos equipos.

5. Envie los resultados al director de torneo y la prensa.

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Estadísticas

Las estadísticas son básicamente el resumen del juego.

Se computan durante y al finalizar un partido. Se pueden llevar usando la computadora.

Son preparadas por el estadístico.

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Canastos de Campo Intentados (CCI) Canastos de Campo Anotados (CCA)Porciento de Canastos de Campo Anotados (División de CCA/CCI)

Canastos de 3 puntos Intentados (C3I)Canastos de 3 puntos Anotados (C3A)Porciento de Canastos de 3 Anotados (División de C3A/C3I) Tiros Libres Intentados (TLI)Tiros Libres Anotados (TLA)Pociento de Tiros Libres Anotados (División de TLA/TLI)

Faltas Personales (PF) Rebotes Ofensivos (OR)Rebotes Defensivos (DR) Turnovers (T)

Estadísticas Más ComunesCanastos de Campo Intentados (CCI)Canastos de Campo Anotados (CCA)Porciento de Canastos de Campo Anotados (%)

Canastos de 3 Intentados (C3I)Canastos de 3 Anotados (C3A)Porciento de Canastos de 3 Anotados (%)

Tiros Libres Intentados (TLI)Tiros Libres Anotados (TLA)Porciento de Tiros Libres Anotados (%)

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Canastos de Campo Intentados (CCI) Canastos de Campo Anotados (CCA)Porciento de Canastos de Campo Anotados (División de CCA/CCI)

Canastos de 3 puntos Intentados (C3I)Canastos de 3 puntos Anotados (C3A)Porciento de Canastos de 3 Anotados (División de C3A/C3I) Tiros Libres Intentados (TLI)Tiros Libres Anotados (TLA)Pociento de Tiros Libres Anotados (División de TLA/TLI)

Faltas Personales (PF) Rebotes Ofensivos (OR)Rebotes Defensivos (DR) Turnovers (T)

Estadísticas Más Comunes

Rebotes Ofensivos Rebotes Defensivos

Faltas Personales Faltas Técnicas

Turnovers Asistencias

Block Shots Robo

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SímbolosEstos son los símbolos más comunes que se utilizan para llenar la hoja de anotaciones de categorias menores.

Canasto Anotado de 2 puntos X

Canasto Anotado de 3 puntos X ó 3

Tiro Libre Intentado No Anotado

Tiro Libre Intentado Anotado c

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Juego # __1__FECHA: ___2 enero 2001_______

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

VISITANTE: __M M M _______ 1__12:40__ 2________ 3________ 1_4:30__ 2_:20__ 3________

FALTAS TIEMPO TOTALNOMBRE JUGADOR NUM PRIMERA MITAD PERS SEGUNDA MITAD EXTRA PTS

x KELVIN ARROYO 14 x x x 6 1 2 3 4 5 x x x x 8 14x MELVIN ARROYO 8 x x x x 3 12 1 2 3 4 5 3 3 6 18x DAMIAN TORRES 12 2 1 2 3 4 5 x x x 8 10x LUIS D. MUSZYNSKI 9 1 2 3 4 5 x x 6 6x HECTOR POMALES 11 x x 4 1 2 3 4 5 x x x 6 10

CARLOS MELÉNDEZ 5 1 2 3 4 5J ULIO FRANQUI 10 1 2 3 4 5 1 1OSCAR CUEVAS 20 3 3 1 2 3 4 5 3ANTONIO GUTIÉRREZ 7 1 1 2 3 4 5 1WILLIAM TORRES 4 1 2 3 4 5DIONISIO GOMEZ 6 1 2 3 4 5YAN IRIZARRY 13 1 2 3 4 5

TOTALES 28 35 FINAL 63

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90

91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105

FALTAS COLECTIVAS

TIEMPOS

PERIODO

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

P ROGRAMA DE EDUCACIÓN F ÍSICAESCUELA SUP ER IOR M IGUEL MELÉNDEZ MUÑOZ

CA YEY, P UERTO R ICO

LUGAR: _____CANCHA BAJO TECHO CIDRA____

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La Pizarra

Ver pizarra electronica de la escuela

Enseñar controles básicos

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Análisis Estadístico1. ¿Cual fue el RESULTADO por mitad y final ? Equipo 1 y

Equipo 2

2. ¿Cuantos CANASTOS DE 2 anotó el Equipo 1 y Equipo 2?¿Cuantos CANASTOS DE 2 intentó el Equipo 1 y Equipo 2?¿Cual fue el PORCIENTO de 2 que anotó el Equipo 1 y Equipo 2?

3. ¿Cuantos CANASTOS DE 3 anotó el Equipo 1 y Equipo 2?¿Cuantos CANASTOS DE 3 intentó el Equipo 1 y Equipo 2?¿Cual fue el PORCIENTO de 3 que anotó el Equipo 1 y Equipo 2?

4. ¿Cuantos TIROS LIBRES (TL) intentó el Equipo 1 y Equipo 2?¿Cuantos TIROS LIBRES (TL) anotó el Equipo 1 y Equipo 2?¿Cual fue el PORCIENTO de TL que anotó el Equipo 1 y Equipo 2? 20

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Análisis Estadístico5. ¿Que jugador anoto perfecto de TL? Mínimo 2 intentos

Equipo 1 y 2

6. ¿Que jugador anotó mas puntos de 2? Equipo 1 y 2

7. ¿Que jugador anotó mas puntos de 3? Equipo 1 y 2

8. ¿Que jugador anotó mas puntos del TL? Equipo 1 y 2

9. En base a datos adquiridos a traves del juego, ¿Quien cree usted que es el jugador mas sobresaliente? Equipo 1 y 2

10. ¿Cualtas faltas personales en total se cometieron en la porción que observó?

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Alineación (JUEGO #1, PRÁCTICA)

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Alineación (JUEGO #2, PRÁCTICA ESTADÍSTICAS INDIVIDUALES)

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Alineación (JUEGO #3, EXAMEN)

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