TRABAJO DIARIO Miércoles 18 de marzo 2.020

Hola chicos y chicas de segundo, ¡A por ello!

1. Todos los días hay que leer 15 minutos en voz alta y delante de papá, mamá o un

hermano mayor para que os corrijan si es preciso las pausas y la entonación.

2. Hacer dos páginas de matemáticas del libro de clase. Toca hacer hoy las páginas 148

y 149 de repaso del tema.

Antes repasa un poco todo lo que hemos dado en este tema para poder hacerlo

genial. ¡Imagina que es un control! Lo vas a hacer genial, no te olvides de repasarlo.

Trabajar un rato con papá, mamá o un hermano cálculo mental: sumas, restas y

multiplicaciones hasta el cinco.

Repaso de tablas en la web: tablas de multiplicar.com.

3. Hacer dos páginas de lengua todos los días. Bien del libro de clase o de las hojas de

repaso de lengua que os pasamos en la web del cole. Los de 2º B tenéis que hacer la

página 128 y 129 SABER HACER. Escribo un anuncio.

Podéis hacer un anuncio, el que vosotros queráis, en medio folio o en el cuaderno de

lengua con un dibujo. Fíjate en los del libro y haz tú uno ¡superchulo!

¡Con buena letra, como sabes hacerlo!

Recuerdos de vuestras profes y tutoras Ascen y Maite.

¡Qué, paséis un buen día!

Un ecosistema es un determinado conjunto de seres vivos (bióticos), animales y plantas; que son afectados por los seres no vivos (abióticos), como el suelo, el agua, el clima y la luz del sol.

La ecología es la ciencia que estudia los ecosistemas.

Son los desiertos, praderas, bosques, sabanas, selva, zonas heladas, etc. En los desiertos, como el de Sechura, hace mucho calor de día y mucho frío de noche. Sin embargo, en este ecosistema viven ani-males como el zorro y las lagartijas, y plantas como los cactus y el algarrobo.

DEFINICIÓN DE UN ECOSISTEMA

CLASES DE ECOSISTEMAS 1. Ecosistemas terrestres

Los Ecosistemas

Actividades

1 Completa los siguientes enunciados.

2. Ecosistema acuáticos Ejemplos de ecosistemas acuáticos son: océanos, mares, islas, ríos, lagos, lagunas, arrecifes, etc. En los

pantanos de Villa, habitan muchas aves, como las gallaretas, los chorlos y las garzas blancas. Además, viven insectos y plantas acuáticas de las cuales se alimentan dichas aves.

III. COMPOSICIÓN: FACTORES BIÓTICOS Y ABIÓTICOS Y Factores bióticos (seres vivos): los animales y las plantas. Y Factores abióticos (no tienen vida): el suelo, el agua, el clima y la luz del sol.

a) Llamamos ecosistema a un determinado conjunto de _______________

que son afectados por los ___________________________.

b) Los componentes de un ecosistema son dos: _______________________ y

_____________________________________.

2 Completa el esquema.

V B D E F G C L H J

T A N I M A L E S K

E O R X L E I F U D

R Z Y Q B S M O E A

I P L A N T A S L G

A W N O O I C H O U

P U F A L U Z M L A

3 Encuentra en la «sopa de letras» siete palabras relacionadas con los ecosistemas.

ECOSISTEMA

formado por

animales agua

clima

Seres abióticos

4 Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

a) Un ecosistema está formado por seres bióticos y abióticos. ( )b) Una laguna es un ecosistema terrestre. ( )c) Un jardín es un ecosistema terrestre. ( )d) En los ecosistemas solo viven los seres abióticos. ( )

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

___________________

5 ¿Qué es un ecosistema? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________

6 Dibuja un ecosistema terrestres y uno acuático.

Profundiza

9 Escribe dos ejemplos de ecosistemas terrestres y dibújalos en tu cuaderno.

10 Escribe dos ejemplos de ecosistemas acuáticos y dibújalos en tu cuaderno.

7 Menciona las clases de ecosistemas y escribe un ejemplo de cada una de ellas.

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8 Relaciona ambas columnas.

Prado Ecosistema acuático Laguna Jardín Ecosistema terrestre Río

Ecosistema terrestre Ecosistema acuático

Investiga

Z Averigua sobre los siguientes ecosistemas:

11 Tundra

12 Tablazo