ESCUELA NORMAL MARTIN MIGUEL DE GÜEMES CUE 1801171-00

HISTORIA

Revolución Industrial.

Actividades: Lectura, análisis e interpretación de los textos y las consignas dadas.

1) Señalar en el texto las palabras que desconocen su significado. Luego buscar en

el diccionario. Armar en sus carpetas un glosario (listado de palabras de las

cuales no saben el significado.

2) ¿Qué elementos caracterizan la nueva forma de producción industrial?

3) Explicar quienes trabajaban en las fábricas.

4) ¿Qué grupos sociales dieron origen a la producción industrial en Inglaterra?

5) Enumerar los factores o condiciones que permitieron la industrialización

inglesa.

6) ¿Por qué ocurrió una crisis de la industria textil en 1830?

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