historia pedagogía en méxico
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DE AGUASCALIENTESCENTRO DE CIENCIAS SOCIALES
Y HUMANIDADESDEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN MÚSICA
Historia de la pedagogía en
México
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Educación después del
descubrimiento de América.
1493 – Repartición de terrenos descubiertosentre España y Portugal. (Alejandro VI).
…La enseñanza a los nativos de la religión ybuenas costumbres justificaba la concesión ala monarquía española de los territoriosoccidentales…
«La educación indígena ligada al derechode España de dominar nuevas tierras, graciasa la tarea evangelizadora ostentabas los*justos títulos* a las posesiones americanas»
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Franciscanos: 1523-1536.
Evangelizar a los nativos.
Interesados en introducir un nuevo
conocimiento.
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Época colonial
Educación indígena S. XVI y XVII
Parroquias de los indígenas dirigidos porfrailes, franciscanos, dominicos yagustinos.
Las llamaban «doctrinas»
Evangelizaban y enseñaban.
Dinero y hombres asignado por elgobierno español.
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Métodos para transmitir los
conocimientos religiosos.
Pinturas.
Catecismos con dibujos en vez de
palabras.
Métodos audiovisuales Danza, teatro y
música.
Enseñanza de artes y oficios
Fundaron colegios de internados para
indígenas
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III Concilio Mexicano
Prohibido a los indios ordenarse como
sacerdotes- no promover los estudios
avanzados- algunos asistieron
Párrocos evangelizadores en la lengua
natal.
Universidad de México, fundada en 1551,
reservada para alumnos españoles e
indígenas nobles.
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Cédulas reales (orden expedida por el rey de España entre los siglos
XV y XIX. Su contenido entre otras cosas, creaba alguna institución, nombraba algún cargo real, otorgaba un
derecho personal o colectivo u ordenaba alguna acción concreta).
Escuelas con maestros para la enseñanza
del castellano
1693 mandato de enseñar a “leer y
escribir” a los indios.
Fundación de escuelas.
Alumnos nativos de los colegios futuros
eclesiásticos, políticos y civiles.
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Creación de la real y pontificia
Universidad de México.