historia de la vida y la tierra

8/16/2019 Historia de La Vida y La Tierra

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1IES Pando - Oviedo – Departamento de Biología y Geología

© J. L. Sánchez Guillén


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¿Por qué en unas partes hay altas montañas y en otras llanuras?


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¿La cordillera de los Andes existe desde siempre?


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¿Por qué se puede saber la edad de las rocas?


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¿Por qué a Wegener se le pudo ocurrir una idea tandescabellada?


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¿Por qué estas rocas están en este curioso equilibrio?


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¿A qué se deben los volcanes y los terremotos?


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Hace unos 13 000 millones de años (m.a.) se originó elUniverso.

Hace 4600 m.a. se originaron el Sistema Solar y la Tierra.

Hace unos 3800 m.a. se consolidó la corteza sólida de laTierra y se formaron la atmósfera y los océanos y mares.

Hace 3600 m.a. se originó la vida sobre la Tierra.

Desde entonces nuestro planeta está sujeto a continuoscambios.


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Nuestro planeta es muy viejo, tiene unos 4.600 millones deaños. Las grandes cadenas montañosas (Himalaya, Andes,Alpes, etc.) apenas tienen unos 70 millones de años.Océanos como el Atlántico no existían hace 200 millones de

años. Sí, el relieve de nuestro planeta está en continuocambio. Toda una serie de agentes geológicos actúan sobresu superficie y la transforman continuamente. Esta acciónes extraordinariamente lenta pero no olvidemos que la

Tierra es muy vieja.


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En nuestro planeta se dan dos clases de procesosgeológicos: los procesos geológicos externos y losprocesos geológicos internos.

Los primeros modifican el relieve desde el exterior y sacansu energía del sol y de la fuerza de la gravedad terrestre.Los segundos actúan desde el interior y su energíaproviene de las altas presiones y temperaturas que se dan

en el interior de la Tierra.


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Los principales agentes geológicos externos son: laatmósfera, el viento, las aguas continentales, los glaciares,el mar y los seres vivos.

Estos agentes erosionan las rocas y transportan losmateriales arrancados a zonas más bajas donde lossedimentan o depositan. Como consecuencia se produce

una nivelación de la superficie terrestre y se forman lasrocas sedimentarias.


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Fenómenos como el vulcanismo, los terremotos o laformación de continentes, océanos y cadenas montañosasson consecuencia de los procesos geológicos internos.

Estos agentes, al formar la cadenas montañosas,reconstruyen el relieve y son los responsables, además, dela formación de las rocas magmáticas y metamórficas.


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Erosión

Transporte

Sedimentación

Diagénesis

Metamorfismo

Magmatismo

Orogénesis

Procesos externos

Relieve-Rocas

Procesos internos


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El relieve en una zona concreta de la Tierra es el resultadode la acción de estos dos tipos de agentes a lo largo deltiempo.

Así, si ha predominado la acción de los agentes geológicosexternos, la superficie estará nivelada y el terreno será unallanura o una suave penillanura.

Si han predominado los agentes geológicos internos, enparticular las fuerzas orogénicas, tendremos una zonaelevada.


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18Procesos internos

Procesos externos

Procesos externos

Procesos internos


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¿Qué es una roca?

Las rocas sonmateriales naturalesde la corteza terrestreque se encuentran enella en abundancia yque están constituidaspor mezclas más omenos complejas deminerales.


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B

Mar

C

A

B

Mar

C

A

Clases de rocas

A) Sedimentarias; B) Metamórficas; C) Magmáticas.


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Clases de rocas

Magmáticas

granito

Metamórficas

mármol

Sedimentarias

carbón


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Yacimientos

Las rocassedimentarias y

metamórficas lasencontramosnormalmenteestratificadas.

Las rocas magmáticassuelen formar

yacimientos masivos.

Estratos de rocas sedimentaria. Yacimiento de granitos enMiranda de Duero.


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ROCAS MAGMÁTICAS

En el interior de la Tierraexisten elevadas temperaturas.Estas elevadas temperaturasvan a fundir los mineralesoriginando magmas. Alascender los magmas se enfrían

y solidifican originándose lasrocas magmáticas.

Si los magmas solidificanlentamente en el interior de la

tierra se forman las rocasplutónicas. Si la solidificación seproduce al ascender el magmapor fracturas pero sin llegar asalir al exterior se forman lasrocas filonianas. Si el magma

solidifica en el exterior de laTierra tendremos las rocasvolcánicas.

Debido a su origen no forman

estratos y no contienen fósiles

Magmas como los que dan lugar a estas lavasvolcánicas son el origen de las rocas magmáticas.


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ROCAS SEDIMENTARIAS

Los agentes externos realizanprocesos de erosión, transporte ysedimentación desgastando losmateriales que constituyen lacorteza terrestre y generandosedimentos que depositan en las

cuencas sedimentarias situadas,fundamentalmente, en losmárgenes continentales.

Estos sedimentos van a sufrir un

proceso de diagénesis olitificación. Los sedimentos secompactan por acción de lapresión, cementan uniéndose laspartículas sueltas y sus mineralesse transforman. De esta manera

se forman las rocassedimentarias.

Las rocas sedimentarias seencuentran dispuestas en capas o

estratos y es fácil que contenganfósiles.

Materiales como estas arenas, si se consolidan,

darán lugar a la arenisca, una roca sedimentaria.


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ROCAS METAMÓRFICAS

Se llama metamorfismo el proceso por el cual las rocas se transforman al encontrarse

sometidas a grandes presiones y/o temperaturas en el interior de la tierra sin llegar afundir.Como consecuencia del metamorfismo las rocas van a sufrir las siguientestransformaciones:a) Esquistosidad. En ciertas rocas sometidas a grandes presiones aparece este fenómenoque consiste en una característica disposición en capas muy finas de determinadosminerales.b) Transformaciones mineralógicas. Apareciendo, debido a las nuevas condiciones,minerales que no existían en la roca de origen.Estas rocas también se disponen en estratos y pueden tener fósiles, aunque elmetamorfismo puede haberlos deformado o destruido.

http://iris.cnice.mecd.es/biosfera/alumno/3ESO/materiales_terrestres/contenidos8.htm


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27Rocas metamórficas: Pizarras en la Comunidad de Madrid.Fuente: http://www.ucm.es/info/diciex/programas/Madrid/images/fotos/rocas/pizarras.jpg


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MetamórficasMagmáticas

Sedimentarias

El ciclo de las rocas


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Rocassedimentarias

Transformaciones debidasa procesos externos(erosión, transporte ysedimentación).

Rocasmetamórficas

Transformaciones deotras rocas debidas ala presión y/otemperatura.

Rocasmagmáticas

Procesos de fusióny solidificación demagmas.

Transformaciones debidasa procesos externos(erosión, transporte ysedimentación).

El ciclo de las rocas


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Los estratos:


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Los estratos:

Las rocas sedimentarias y metamórficasestán dispuestas en la naturaleza en

capas o estratos. Esto se debe a que sehan producido por depósito osedimentación de los agentes externos yen especial de los ríos.

En todo estrato podemos distinguir: la

parte superior o techo (t), la inferior a laque llamaremos muro (m) y su grosor opotencia (p).

El tipo de roca nos puede informar sobreel agente que lo ha producido y la

potencia nos informa sobre la mayor omenor persistencia del periodo dedepósito o sedimentación.

p

t

m


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Los fósiles son restos mineralizados de seres vivos que han poblado laTierra o huellas de su actividad, preservados de modo natural en las rocas.

El proceso de fosilización consiste en el cambio de la materia orgánica pormateria mineral. Los principales minerales que originan la fosilización son lacalcita (carbonato de calcio), la sílice (SiO2) y la pirita (FeS).


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Desde un punto de vista biológico los fósiles son importantes puespermiten conocer cómo ha sido el proceso de evolución de los seres vivos.

Desde un punto de vista geológico los fósiles son importantes puespermiten conocer la edad de las rocas en las que se encuentran.


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Son fósiles característicos de una determinada época y por ello son de gran utilidadpues nos permiten datar (fechar) las rocas en las que se encuentran.

Las características de un fósil guía son las siguientes:

Haber vivido en un periodo relativamente breve de tiempo.

Tener una amplia distribución geográfica.

Ser abundantes pues han fosilizado fácilmente.

Buscando fósiles


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De la era primaria (570 m.a. a 230 m.a.) el trilobites (a).

De la era secundaria (230 m.a. a 65 m.a.) el ammonites (b).

De la era terciaria (65 m.a. a la actualidad) el nummulites (c).

a b c


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La estratigrafía, el estudio de los estratos, nos va a permitir datar, esto es, saber la edad delas rocas y de los fósiles que en ellas se encuentran de una manera relativa. Para ello nosbasaremos en los siguientes principios:

•Principio del uniformismo: Las leyes que rigen los procesos geológicos han sidolas mismas en toda la historia de la Tierra.•Principio del actualismo: Los procesos geológicos actuales son los mismos que

actuaban en el pasado y producen los mismos efectos que entonces.

• Principio de superposición: Los estratos superiores son, normalmente, másmodernos que los inferiores.

• Principio de sucesión de la flora y la fauna: Los fósiles de seres vivos de los

estratos inferiores son más antiguos que los de los estratos superiores.• Principio de continuidad: Un estrato tiene, aproximadamente, la misma edad entoda su extensión.

• Principio de identidad paleontológica: Dos conjuntos de estratos que tienenfósiles idénticos son de la misma edad.

•Principio de la sucesión de eventos: Todo acontecimiento geológico es posteriora las rocas y procesos afectados por él.

La datación basada en estos principios recibe el nombre de datación relativa pues nopermite conocer la edad real de las rocas y sus fósiles sino únicamente aventurar cuales son

más antiguas y cuáles más modernas. Como se basa en los estratos únicamente podremosdatar las rocas sedimentarias y metamórficas.


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La datación relativa no permite conocer la edad real de las rocas y sus fósilessino únicamente aventurar cuales son más antiguas y cuáles más modernas. Estosólo es posible mediante la datación absoluta.

Esta técnica se basa en la presencia en todo tipo de rocas de minerales que

contienen isótopos radiactivos. Estos se desintegran a un ritmo constante ,denominado periodo de semidesintegración o vida media transformándose enotros más estables, por lo que actúan como una especie de relojes geológicos.

La vida media es el tiempo que tarda en desintegrarse la mitad de unadeterminada cantidad de un isótopo radiactivo.


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Los principales isótopos empleados en la datación absoluta son:

5750Nitrógeno14Carbono14

1,3 x 109Calcio40 y Argón40Potasio40

51 x 109Estroncio87Rubidio87

14 x 109Plomo208Torio232

0,7 x 109Plomo207Uranio2354,5 x 10

9

Plomo

206

Uranio

238

Vida Media (años)Elemento finalIsótopo inicial

El Carbono14 se emplea para periodos menores de 25 000, pues al irse reduciendo

la cantidad inicial a la mitad cada 5750 años, la cantidad de carbono que queda

para periodos más antiguos es muy pequeña y no es detectable.


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Supongamos que el isótopo amarillo se desintegra transformándose en el violeta yque su vida media es de 5750 años. Veamos cómo pasa el tiempo geológico

0 años


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Supongamos que el isótopo amarillo se desintegra transformándose en el violeta yque su vida media es de 5750 años. Veamos cómo pasa el tiempo geológico

5750 años11 500 años17 250 años


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Ejemplo de cálculo de la edad de un material mediante cronología absoluta:

Se ha analizado una muestra de madera de un yacimiento arqueológico y se hadescubierto que contiene 2µg de 14C y 14 µg 14N. Calcular la edad de lamuestra (vida media del 14C es de 5750 años).

actualmente Hace 5750 a Hace 11500 a

Átomos de 14C Átomos de 14N

Método gráfico estimativo

Hace 17250 a


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Ejemplo de cálculo de la edad de un material mediante cronología absoluta:

Se ha analizado una roca y se ha descubierto que contiene 4pg de 235U y 28pg 207Pb. Calcular la edad de la muestra (la vida media del 235U es de 0,7x109

años).

Cálculo matemático aproximativo:

1) Sumemos la cantidad de ambos isótopos para hallar la cantidad de 235Uinicial:

4 pg + 28 pg = 32 pg.

2) Dividamos 32 entre 2 las veces necesarias hasta obtener 4.

32/2=16; 16/2=8; 8/2=4

Luego hemos tenido que dividir 3 veces por 2.4) Multipliquemos dicho dato (3) por la vida media del isótopo y hallaremos la

edad de la muestra:

Em= 0,7x109x3=2,1x109 años; esto es 2100 millones de años


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En 1650 el obispo James Ussher, mediante estimacionesbasadas en el estudio de la Biblia, dedujo que la Tierra tenía unaedad de 5654 años.

En 1860, Lord Kelvin, basándose en el flujo térmico terrestre,estimó una edad de la Tierra de unos 100 millones de años.

Darwin (s. XIX) dedujo que la Tierra debía de tener 300 m.a.,pues esa sería la edad necesaria para que se hubiesen podido

producir los fenómenos geológicos observados.

En la actualidad se piensa que nuestro planeta tiene una edadde 4600 m.a. para ello nos basamos en la edad de las rocasestimada por métodos radiométricos.

Video de youtube

¿Cómo se originó el Sistema


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Solar?

Hoy sabemos que, dondeahora se encuentra el SistemaSolar, hace 5000 millones deaños había una gran nube degases y polvo: una nebulosa.

La fuerza de la gravedadatrajo las partículas de polvo ygas, que empezaron a girar yse concentraron formando undisco. En el centro de este

disco se formó el Sol.

El polvo y gas restante formólos diferentes planetas. Se

formaron por un mecanismode acreción. Esto es, alprincipio, el polvo se concentró

formando pequeños cuerposde unos pocos kilómetros de

diámetro: los planetesimales.

¿Cómo se originó la Tierra?


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* Los planetesimales de mayor tamaño

ejercieron una mayor fuerza de atracción yatrajeron a más y más planetesimales,haciéndose cada vez mayores. Así seformaron los distintos planetas.

* Hace 4600 m.a. la Tierra ya estabaformada, pero los impactos de losmeteoritos y el calor producido por ladesintegración de los elementosradiactivos fundió los materiales,formándose un gran océano de magma de1500 km de profundidad.

• Durante esta etapa fluida los materialesmás densos se hundieron hacia el centro,formando el núcleo y los más ligerosformaron la corteza. Se formaron así, porsegregación, las capas de la Tierra.

• Por último, hace 3800 m.a. cesó elbombardeo meteórico y se formó lacorteza sólida. La condensación del vaporde agua formó los mares y los gasesrestantes formaron la atmósfera.

La Tierra 4600 m.a. después de su origen. Para llegar aquí se han dado durante


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todos estos años toda una serie de procesos geológicos y biológicos.

http://www.xtec.es/~rmolins1/univers/es/origen.htm El universo básico

Nebulosa. En una nebulosa similar a esta se originó el Sistema Solar.


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48http://www.xtec.es/~rmolins1/solar/es/index.htm : el universo y el sistema solar

El Sistema Solar.


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Planetas

Características principales de los planetas del Sistema Solar.

130,671164,7930,0617,23,81Neptuno

270,71884,0119,2214,63,98Urano

600,42629,469,54959,41Saturno630,41411,865,2031811,2Júpiter

21,031,881,520,110,53Marte

11,001,001,001,001,00Tierra*

02430,6150,720,820,949Venus

058,60,2410,380,060,382Mercurio

Satélites naturalesPeriodode rotación

(días)

Periodo orbital(años)

Radioorbital(UA)

MasaDiámetroecuatorial

Planeta

Wikipedia

Asteroides. Cuerpos similares a estos formaron el planeta Tierra.


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Asteroide Ida (58x23 km). Asteroide Gaspra (17x10 km).

Asteroide Matilda

http://www.solarviews.com/span/asteroid.htm#intro

Impacto simulado de un asteroide.


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52Enlace: http://www.solarviews.com/eng/tercrate.htm

La formación de la Luna

El Cráter Barringer (Meteor Crater) en Arizona, producido por un impacto de unmeteorito de unas 300 000 TM hace unos 50 000 años demuestra que aún se


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meteorito de unas 300 000 TM hace unos 50 000 años, demuestra que aún seproducen este tipo de impactos en épocas relativamente recientes.


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Fig. 2 Con estos componentes se

formaron en los charcos que dejabanlas mareas, hace 3600 m.a., losprimeros seres vivos: las bacterias

primitivas.

Fig. 1 Hace 3800 m.a., cuando laTierra ya se había enfriado y se

habían formado los mares, seprodujeron reacciones químicas que

originaron, en la primitiva atmósfera

de la Tierra, los principalescomponentes químicos de los seresvivos.


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Fig. 4 Hace 2000 m.a. la atmósferaya era oxidante y aerobia.

Fig. 3 Hace 3100 m.a. sedesarrollaron las cianobacterias.Estas bacterias eran fotosintéticas yfueron capaces de producir el

suficiente oxígeno como para

cambiar la atmósfera primitiva de latierra.

Fotos de cianobacterias:

1 enlace a cianobacteria actual

2 enlace a cianobacteria actual

Enlace: La atmósfera actual


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Fig. 6 Las células eucariotas seasociaron para dar colonias decélulas como los actuales volvox.

Fig. 5. Hace 1500 m.a. se originaronlas primeras células con núcleo: lascélulas eucariotas.

1 enlace: Los volvox (Wikipedia).

2 enlace: Los volvox (foto).


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Fig. 8 Hace más de 570 m.a.aparecen los organismos concaparazones y esqueletos:moluscos, artrópodos yequinodermos y los fósiles se hacenmuchísimo más abundantes.

Fig. 7 Estos primitivos organismosevolucionaron y entre hace 1000 m.a.y 700 m.a. se desarrollaronorganismos pluricelulares vegetales

(algas) y animales de cuerpo blando

(esponjas, gusanos marinos,medusas, pólipos, etc.)

La era primaria

Los principales grupos de invertebrados


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esponjas

pólipos y medusas

gusanos

moluscos artrópodos


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Fig. 10 En la era primaria sedesarrollan también los primerosvertebrados acuáticos: los peces y apartir de estos se originan losvertebrados terrestres: anfibios yreptiles.

Fig. 9 Hasta ahora los seres vivoshabían sido exclusivamenteacuáticos. Durante la era primaria(570 a 230 m.a.) se desarrolla un

grupo de vegetales, los helechos,

que al tener vasos conductores desavia pudieron ya vivir en tierra.


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Fig. 12 También en la erasecundaria se originan las primerasplantas con flores muy simples: lasgimnospermas. Se trata de plantassimilares a los pinos y abetosactuales.

Fig. 11 Durante la era secundaria(230 a 65 m.a.) se desarrollan, apartir de los reptiles, los mamíferos ylas aves.

La era secundaria


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Fig. 14 Al final de la era terciariahace 3,5 millones de años aparecenlos primeros antecesores de laespecie humana.

Fig. 13. Durante la era terciariaaparecen las plantas con floresverdaderas: las angiospermas. Sediferenciaban de las anteriores en

que las células femeninas, los óvulos,

en lugar de estar desprotegidas,como sucede en la piña, seencuentran encerradas en el pistilo

de la flor.


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GEOLOGÍA DEL PRECÁMBRICO- 4600 a 3800 m.a. Constitución del planeta.

- 2500 a 570 m.a. Formación de los núcleos de los continentes actuales.

-600 m.a. Formación de la Pangea I, el primer gran supercontinente.

BIOLOGÍA DEL PRECÁMBRICO-Hace 3500 m. a. Primeros fósiles conocidos: bacterias.

- Hace 3100 m. a. Primeros organismos fotosintéticos: cianobacterias.

- Hace 2500 m. a. Predominio de las cianobacterias.

- Hace 2000 m. a. Las bacterias producen el suficiente oxígeno para quela atmósfera se transforme en oxidante.

- Hace 1500 m. a. Aparecen las células con núcleo verdadero:eucariotas. Primeros organismos unicelulares.

- Hace 700 m. a. Aparecen los primeros organismos pluricelulares:

esponjas.

PRECÁMBRICO(-4600 a -570 m. a.)


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GEOLOGÍA DE LA ERA PRIMARIA- Fragmentación del Pangea I y reunificación en el Pangea II.

- Fragmentación del Pangea II formándose Laurasia y Gondwana.

- Orogenias Caledoniana y Hercínica.

BIOLOGÍA DE LA ERA PRIMARIA- Los fósiles se hacen mucho más abundantes pues al principio de estaera aparecen los primeros organismos con conchas o caparazones.

- Primeros vegetales terrestres: helechos. Durante esta era los vegetales,que hasta ahora habían sido exclusivamente acuáticos, comienzan acolonizar los continentes.- Primeros vertebrados: aparecen los primeros peces.

- Fósil guía de esta era el trilobites.

Primaria o paleozoica(-570 a -230 m. a.)

http://www.dreamworlds.org/trilobit.htm


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GEOLOGÍA DE LA ERA SECUNDARIA. Ruptura de la Pangea II y formación de los actuales continentes.

- Formación del océano Atlántico.

- Intensas erupciones de basalto provocan la subida en 300 metros delnivel de los océanos inundando los continentes.

BIOLOGÍA DE LA ERA SECUNDARIA

- Es la era de los grandes reptiles: los dinosaurios.

- Durante esta era se originan los mamíferos y las aves. Ambosevolucionan a partir de los reptiles.

- Primeras plantas con flores: gimnospermas. Se trata de plantas, comolas coníferas: pino, ciprés, abeto, con flores muy simples.

-Fósiles guía de esta era el ammonites y el belemnites.

Secundaria o mesozoica(-230 a -65 m. a.)

http://www.terra.es/personal5/museumfossi/pagina7.htm

http://www.ammonite.free-online.co.uk/naut.htm


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GEOLOGÍA DE LA ERA TERCIARIA- Orogenia Alpina (Himalaya, Alpes, Andes, Pirineos, Béticas, etc.).

- Descenso del nivel de los mares.

- Glaciaciones

BIOLOGÍA DE LA ERA TERCIARIA- Al principio de esta era desaparecen los dinosaurios.

- Radiación de los mamíferos y de las aves que se extienden por toda laTierra.

- Aparecen las plantas con flores verdaderas: las angiospermas.- Al final de esta era, hace 2 ó 3 millones de años, aparecen losprimeros homínidos.

- Fósil guía el nummulites.

Terciaria o cenozoica(-65 a 0 m. a.)

Nummulites en google


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Fig. 1 (x1)º

1 NummulitesMuy abundantes en la era terciaria. Eran

i i l l d ñ


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Fig. 2 (x1/5)2 CoralesSon celentéreos, muy similares a los coralesactuales, y en concreto pólipos: animalescon el cuerpo en forma de saco. Vivían,como los pólipos actuales, fijos, sujetos a unsubstrato y su cuerpo disponía de una únicaabertura, la boca, rodeada de tentáculos, que

se abría a una cavidad que hacía las veces deestómago. Como también sucedeactualmente, podían ser tanto solitarioscomo formar colonias.En la figura: a y b, corales solitarios, c y dcorales coloniales.

organismos unicelulares de gran tamaño:

hasta 6 cm de diámetro. Tenían uncaparazón calizo en forma de disco, que eslo que ha fosilizado. El caparazón tenía unagran cantidad de compartimentos dispuestosen espiral que se pueden observar si se pule

una roca que contenga estos fósiles.

Fig. 3 (x1/2)3 Braquiópodos

El cuerpo estaba encerrado en dos valvas. A


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Fig. 4 (x1/8)

través de una abertura de la valva ventralsalía el pedúnculo mediante el cual elanimal se fijaba al suelo.

Los braquiópodos se parecen en cierto modoa los moluscos bivalvos actuales (almejas yotros) diferenciándose de ellos, entre otras

cosas, por la forma de las valvas y por susimetría.

En la figura pueden verse: a) Terebratula; b)Rynchonella y c) Spirifer.

4 TrilobitesSon los fósiles guía más característicos dela era primaria. Eran artrópodos1 marinosque en su mayoría vivían, probablemente,arrastrándose por las playas o en aguaspoco profundas. Se llaman así por la

organización de su caparazón en treslóbulos. Podían enrollarse, como seobserva en la figura c.1) Entre los artrópodos actuales tenemos,por ejemplo, los crustáceos (cangrejos,

langostas, etc.).

Fig. 5 (x1)

5 Gryphaea


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Fig. 6 (x1/5)

Molusco, en cierto modo similar a lasostras, aunque su caparazón, como biense puede ver, era de diferente forma.Tenía dos valvas muy desiguales.

6 Belemnites

Moluscos cefalópodos2 fósiles con unaconcha interior, recta y cónica. Laconcha o parte de ella es lo que hafosilizado.Fueron muy abundantes durante la erasecundaria.Tenían un modo de vida similar a loscalamares actuales.2) Cefalópodos actuales: pulpo, calamar,sepia, etc....

Fig. 7 (x1/10)7 AmmonitesMoluscos similares en cierto modo a los


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Fig. 8 (x1/5)

actuales nautilus. Su concha es parecida ala de un caracol, pero formando unaespiral plana. En el interior de la conchahabía numerosas cavidades que,probablemente, servían para regular laflotabilidad del animal.

Fueron muy abundantes durante la erasecundaria, de la que podemosconsiderarlos fósiles guía.

8 Crinoideos

Los actuales crinoideos (lirios de mar) sonequinodermos1 que viven agrupados enaguas claras de profundidad moderada. Setrata de animales que se fijan al fondo porun tallo del que surgen unos brazos. En elcentro de los brazos aparece la boca. Sus

fósiles es raro encontrarlos enteros y lo quese encuentra más frecuentemente son trozosde los tallos1) Los equinodermos son animales como loserizos de mar o las estrellas de mar, etc.

Fig. 9 (x1/2).9 Erizo de marSimilares a los erizos de mar actuales.


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Como los lirios de mar son tambiénequinodermos: animales recubiertos por undermoesqueleto (esqueleto situado debajode la piel) cubierto de espinas.Son animales que viven libres entre lasrocas y en los fondos arenosos.


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http://web.educastur.princast.es/proyectos/biogeo ov/4a ESO/XX Excursiones


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http://web.educastur.princast.es/proyectos/biogeo_ov/4a_ESO/XX_Excursiones

/04_Dinosaurios/Fotos.htm: Excursión a la costa de los dinosaurios de Asturias.

http://www.mediatraderhosting.com/museojurasico/areas.htm : Museo delJurásico de Asturias.

http://www.el-caminoreal.com/museo/ordovicico.htm : El ordovícico enAsturias.

http://www.dinosaurios.net/ : Página WEB sobre Dinosaurios

http://www.uniovi.es/bos/Sidron/index.html : El Hombre de Sidrón.


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Numera los estratos por orden de mayor a menor antigüedad, indicalos acontecimientos geológicos que se han sucedido y el orden en elque ocurrieron.


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q



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Chimenea volcánica



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Identifica el orden de los eventos de más antiguo a más moderno enel siguiente corte geológico. Los eventos que se hn sucedido son: a)falla, b) plegamiento, c) dique magmático.


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Ca

Identifica el orden de los eventos de más antiguo a más moderno enel siguiente corte geológico.


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Identifica el orden de los eventos de más antiguo a más moderno enel siguiente corte geológico.


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Se ha recogido una muestra de tela de un yacimiento arqueológico quecontenía 12 átomos de 14Npor cada 4 gramos de 14C. Sabiendo que lavida media del 14C es de 5750 años, calcular la edad del tejido.


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5750 años11 500 añosEdad:


Una muestra de madera de un yacimiento arqueológico se ha analizado y se ha descubierto que tenía 17250 años. Sabiendo que contiene 2µgde 14C y 14 µg 14N, calcular la cantidad de 14C que tendría hace 11500.D b l á d 14 d l (l d d d l 14 d


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Dibuja los átomos de 14C de color oscuro (la vida media del 14C es de5750 años).

0 a Hace 5750 a Hace 11500 a


Calcular la edad de una roca magmática sabiendo que una muestra dedicha roca contenía 1µg de uranio 235 y 31 µg de plomo 207 (vidamedia del uranio 235: 0,7x109 años).


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235 U: 1µg

207 Pb: 31µg

235 U:2µg

207 Pb:30µg1Vidamedia

235 U:4µg

207 Pb:28µg2Vidasmedias

235 U:8µg

207 Pb:24µg

3Vidasmedias235 U:16µg

207 Pb:16µg4Vidasmedias

235 U:32µg

207 Pb:0µg 5Vidasmedias

Solución:

Calcular la edad de una roca magmática sabiendo que una muestra dedicha roca contenía 8µg de potasio 40 y 24 µg de calcio 40 (vida mediadel potasio 40: 1,3x109 años).


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40 K: 8µg

40 Ca: 24µg

40 K: 16µg

40 Ca: 16µg1 Vida media

40 K: 32µg

40 Ca: 0µg2 Vidas medias

Solución:

Una muestra de madera de un yacimiento arqueológico se ha analizado y se ha descubierto que tenía 17250 años. Sabiendo que contiene 2µgde 14C y 14 µg 14N, calcular la cantidad de 14C que tendría hace 11500.Vid di d l 14C s d 5750 ñ s


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Vida media del 14C es de 5750 años.

0 a Hace 5750 a Hace 11500 a



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historia de la vida y la tierra

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