historia de la educ. en mexico

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ACREDITAR UNA EVOLUCIÓN HACIA LA PROFESIONALIZACIÓ N

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Page 1: Historia de la educ. en mexico

ACREDITAR UNA EVOLUCIÓN HACIA

LA PROFESIONALIZAC

IÓN

Page 2: Historia de la educ. en mexico

Profesionalismo:

Dar carácter de profesión a una actividad.

Convertir a un aficionado en profesional, persona que ejerce una actividad

como profesión.

Page 3: Historia de la educ. en mexico

¿Porqué los enseñantes no aspiran a ejercer una profesión?

R:Por que en ocasiones, se trata de una elección, puesto que les conviene funcionar respetando el programa, los horarios y los procedimientos prescritos.

Page 4: Historia de la educ. en mexico

Calculo Racional: Cada uno presiente que, para asumir una fuerte autonomía profesional sin correr riesgos imprudentes, es preciso contar con una gran confianza en uno mismo, basada en competencias especializadas, conocimientos exhaustivos, capacidad de juicio, de anticipación, de análisis y de innovación. Sin embargo, no todos tienen esta seguridad.

Page 5: Historia de la educ. en mexico

Debe decidirse y asumir su autonomía

Autonomía: Condición del individuo que de nadie depende en ciertos conceptos.

Page 6: Historia de la educ. en mexico

Formación de una practica reflexiva:

Condición necesaria: Como son los valores, estar relajado, no ser una persona solitaria.

Page 7: Historia de la educ. en mexico

Se aleja de la ortodoxia( conformidad con el dogma de una religión)

«Sabe lo que hace»

Page 8: Historia de la educ. en mexico

Practicantes reflexivo:Es importante formarlos conscientemente para una practica reflexiva y reforzar la identidad correspondiente.Y Sean el fruto de felices trayectorias profesionales.