hipótesis de investigación

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HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN Alumnos: Alata Vences, Enrique Sánchez León ,  Y esenia

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Este archivo es de una presentación referente a Hipótesis de Investigación, en los cuales se define, se brinda importancia y ejemplos referente a ellos.

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7/17/2019 Hipótesis de Investigación

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HIPÓTESIS DEINVESTIGACIÓN

AlumnoAlata Ve

Sánchez Yesenia

7/17/2019 Hipótesis de Investigación

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DEFINICIÓN Para una investigación son las guías. n!ican lo que se trata !e "ro#ar.

 Son res"uestas "rovisionales a las "reguntas !einvestigación.

Pregunta !e investigación: “¿Le gusta$na "osi#le hi"ótesis es: “le resulto aAna”#Es una e%"licación tentativa & se 'ormu

"ro"osición.

Son e$%l!a!ones tentat!"as &el 'en()eno *ue s

!n"est!gan&o, se 'or)ulan en 'or)a &e %ro%os!

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I-P./TANCIA DE LAHIPÓTESIS

 Seg)n .rt!0 Cansa1a, la hi"ótim"ortante "orque:

 * Sirve !e gu2a u or!enta el a!e#e seguir el investiga!or "ara%roe&!)!ento que va a usar.

 * Para reoger la !n'or)a!(nnecesita & &e)ostrar su 'alse"era!&a&.

 * Permite &esarrollar el ono"ara tener una "rue#a, & no cae

incerti!um#re & el em"irismo si

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3S. DE LA HIPÓTESIS  El 'ormular o no la hi"ótesis !e"en!e !eun 'actor esencial: el alane !n!!al &elestu&!o#

  Las investigaciones uant!tat!"as  que

'ormulan hi"ótesis son aquellas cu&o"lanteamiento !e+na que su alane será:orrelacional o e%"licativoSi tienen un alcance &esr!%t!"o, "eroque intentan %ronost!ar una !'ra o un

4e4o#

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VE/ACIDAD DE LASHIPÓTESIS Las hi"ótesis no tiene "or qu- server!a!eras, %ue&e o no serlo 1%ue&e o no o)%ro5arse on

&atos.

$na hi"ótesis es &!'erentea6r)a!(n &e un 4e4oinvestiga!or al 'ormular u

hi"ótesis !esconoce si serán

ver!a!eras.

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ELE-ENT.S DE 3NAHIPÓTESIS

Son las eo57et

o)%ortintenta

Pue

"artici"ainstituc

Son lasarater2st!as 

cualitativas ocuantitativas !e las

uni!a!es !e análisis.

Son ne$os que relacionanlas uni!a!es !e análisis con

las varia#les & a las varia#les

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ELE-ENT.S DE 3NAHIPÓTESIS

UNIDAD DE ANÁLISIS El profesor Los niñ

ELEMENTOS LÓGICOS Cuanto mayor es Tanto peor

"A#IA$LESIn%epen%iente&

Trato a'a%(mi'oDepen%ie

Auto'on'epto

Ejemplo: 

Cuan%o mayor es el rechazo académico )ue los niños su profesor+ tanto peor será años m!s tar%e su autocoacadémico.

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Clasificación de las variabl Según su función

-   ariable independiente: Son ,aria*les e-pli'ati,as+ los fa'tsus'epti*les %e e-pli'ar las ,aria*les %epen%ientes

-   ariable dependientes: Son las ,aria*les a e-pli'ar+ o sea+ in,esti/a'i0n+ )ue se trata %e e-pli'ar en fun'i0n %e otros ele

!"os ni#os $ue hacen tres a#os de educación preescolar% aprmas rápido en primer grado.&

"D& 1apren%en a leer mas r!pi%o2+ pero apren%en a leer mas r!pi%'onse'uen'ia %e )ue 13a'en tres año %e e%u'a'i0n prees'olar2"I& 13a'en tres años %e e%u'a'i0n prees'olar2 4ara )ue los niños %apren%an a leer m!s r!pi%o+ %epen%e %e )ue 3a/an tres años %e e%

prees'olar

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S3/GI-IENT. DE LASHIPÓTESIS

 Es natural que el surgimiento !e la hi"ótesi!a luego !el "lanteamiento !el "ro#lema

LAS HIPÓTESISP3EDEN S3/GI/

DEL8

Postula!o !e una teoría  eneralizaciones em"íric

"ertinentes a nuestro "ro!e investigación

 Estu!ios revisa!os oantece!entes consulta!os

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CA/ACTE/9STICAS

 La hi"ótesis !!irectamente re

on el )aro te

!n"est!ga!(n!e -l

0e#en re'erirse a unas!tua!(n so!al real#

Los t-rminos :"alas hi"ótesis !o)%rens!5les

1 onre

Los t-rminos !e la hi"ótesis& la rela!(n "lantea!a

entre ellos !e#en sero5ser"a5les 1 )e&!5les.

S! no %ue&e ser so)et!&aa "er!6a!(n e)%2r!a

no t!ene "al!&e0#

0e#en ser "ro!o#servación o#

o)%ro5a!(n al alane!n"est!ga

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TIP.S DE HIPÓTESIS

'ipótesis inductivas: Se /eneran %e la observación ( la e)perienciaIni'ia el pro'eso 'on %atos %e o*ser,a'iones+ ela*oralas 3ip0tesis y /enera teor7asSon 3ip0tesis )ue ,an %e abajo a arriba.

'ipótesis deductivas:De arriba a abajo% el in,esti/a%or parte de la teor*a. Su,alor ra%i'a en )ue ayu%an a 'ompro*ar '0mo fun'ionanlas teor7as en la pr!'ti'a4arten %e lo /eneral a lo parti'ular y su al'an'e es m!samplio )ue las 3ip0tesis in%u'ti,as

+E ,C-E+/ , S- /01E2El toro es mam7feEl 'a*allo es mam'ua%r8pe%o4or lo tanto los m'ua%r8pe%os

3or causa ( efeCuan%o se nu*la posi*lemente llueempe90 a nu*lar2

+eductivas por aSi a mi 3ermano l'ausa aler/ia+ a mse/uramente a m

pro,o'ar! aler/ia

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H!%(tes!s Desr!%t!"as

Se utilizan en estu!ios!escri"tivos & )nicamente nose%"resan est!)a!ones )+so )enos %re!sas res"ecto alos 'en()enos  o#(eto !einter-s.

H!%(tes!s Correla!(nalesEs"eci+can las rela!ones entre &os o )+s varia#les.1o se i!enti+cannecesariamente V0 & V.

1o causa* e'ecto.

C",SES +E '03/4ES0S +E 02ES401,C052

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H!%(tes!s &e D!'eren!a &eGru%os

En investigaciones cu&a6nal!&a& es o)%arargru%os "ara ver si se

esta#lecen !i'erencias entreellos.

H!%(tes!s Causales

Esta#lecen rela!ones &eausa=e'eto entre lasvaria#les, "or tanto, "ro"onenun 2senti!o !e enten!imiento3,entre ellas.

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H!%(tes!s Alternat!"asSon %os!5!l!&a&es alternas antelas hi"ótesis !e investigación &nula, o'recen otra !escri"ción oe%"licación !istintas a las que

"ro"orcionan estos ti"os !e

H!%(tes!s Nulas

Son el re"erso  !e las hi"ótesis !einvestigación. 5am#i-n constitu&en

"ro"osiciones acerca !e la relaciónentre varia#les, solo que s!r"en%ara re'utar o negar algo lo quea6r)a la 4!%(tes!s !einvestigación. Se sim#olizan así: Ho.

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APLICACIÓN AL T/A>A

 0e las o#servaciones !irectas & !e las o#servaciones !ocumentales es noto!e un #a(o !esem"e6o en la gestión !e almacenes, esto se a"recia "rinci"a

SIT3ACIÓN P/.>LE-@TICA1uestro tra#a(o !e tesis se realiza en el almac-n!e "ro!uctos termina!os !e la em"resa 7len!ingS.A..

Alto n)mero !e ór!enes !e !es"acho reLimita!a !ocumentación !entro !el áre

Procesos no estan!ariza!os.0esconocimiento !e 'unciones !entro !Alto "orcenta(e !e "ro!uctos !eteriora!

inu#ica#les.8alta !e lim"ieza & or!en !entro !e los

Alto costo !e "ago !e im"uestos "or invPersonal "oco com"rometi!o & !esmoti

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P/.>LE-A P/INCIPAL

 9En qu- me!i!a la im"lemenmo!elo 7LE10 #asa!o en la "rocesos me(orará el !esem

gestión !e almacenes !e alu#ricantes en la em"resa S.A.. !urante el "erio!o

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P/.>LE-ASESPEC9FIC.S  9En qu- me!i!a la im"lementación !el mo!elo 7LE10la me(ora !e "rocesos me(orará la %ro&ut!"!&a& en laalmacenes !e aceites & lu#ricantes en la em"resa 7len!urante el "erio!o ;<=>

  9En qu- me!i!a la im"lementación !el mo!elo 7LE10la me(ora !e "rocesos re!ucirá los ostos &e al)aenla gestión !e almacenes !e aceites & lu#ricantes en 7len!ing S.A.. !urante el "erio!o ;<=>

  9En qu- me!i!a la im"lementación !el mo!elo 7LE10

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HIPÓTESIS P/INCIPAL S! im"lementamos el )o&elo 5asa&o en la )e7ora &e %entones se me(orará el &eseen la gest!(n &e al)aen

ae!tes 1 lu5r!antes  en la

7len!ing S.A.. !urante el "erio

 Es una hi"ótesis E%"licativasim"le, "ues "osee una varia#le

!e"en!iente & una varia#lein!e"en!iente.

 V : -o&elo >LEND 5as)e7ora &e %roesos 

V 0: Dese)%eo en laal)aenes &e ae!tes lu5r!antes 

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HIPÓTESIS ALTE/NATIV B N3LA ?a: Si im"lementamos el mo!elo 7LE10 #asa!o en la

"rocesos entonces se me(orará en unos &e los !n&el !esem"e6o en la gestión !e almacenes !e aceites & luen la em"resa 7len!ing S.A.. !urante el "erio!o ;<=.

 ?o: Si im"lementamos el mo!elo 7LE10 #asa!o en la

"rocesos entonces no se me(orará el !esem"e6o en la almacenes !e aceites & lu#ricantes en la em"resa 7len!!urante el "erio!o ;<=.

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HIPÓTESIS ESPEC9FICA H!8 Si im"lementamos el mo!elo 7LE10 #asa!o en !e "rocesos entonces me(orará la "ro!uctivi!a! en !e almacenes !e aceites & lu#ricantes en la em"resS.A.. !urante el "erio!o ;<=.

 Ha8 Si im"lementamos el mo!elo 7LE10 #asa!o en

!e "rocesos entonces me(orará en al )enos un '"ro!uctivi!a! en la gestión !e almacenes !e aceitelu#ricantes en la em"resa 7len!ing S.A.. !urante e;<=.

 Ho8 Si im"lementamos el mo!elo 7LE10 #asa!o en!e "rocesos entonces no se me(orará la "ro!uctivi!

estión !e almacenes !e aceites lu#ricantes en la

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 H!8 Si im"lementamos el mo!elo 7LE10 #asa!o en la m"rocesos entonces se re!ucirá los costos !e almacenamgestión !e almacenes !e aceites & lu#ricantes en la em7len!ing S.A.. !urante el "erio!o ;<=.

 Ha8 Si im"lementamos el mo!elo 7LE10 #asa!o en la m

"rocesos entonces se re!ucirá al )enos un !n&!a&los costos !e almacenamiento en la gestión !e almacen& lu#ricantes en la em"resa 7len!ing S.A.. !urante el

 Ho8 Si im"lementamos el mo!elo 7LE10 #asa!o en la m"rocesos entonces no se re!ucirá los costos !e almacen

gestión !e almacenes !e aceites & lu#ricantes en la em7len!in S.A.. !urante el erio!o ;<=.

HIPÓTESIS ESPEC9FICA

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 H!8 Si im"lementamos el mo!elo 7LE10 #asa!o en la me(ora !entonces me(orará la cali!a! en la gestión !e almacenamiento& lu#ricantes en la em"resa 7len!ing S.A.. !urante el "erio!o

 Ha8 Si im"lementamos el mo!elo 7LE10 #asa!o en la me(ora

entonces me(orará en al )enos un %roeso la cali!a! !e almacenamiento !e aceites & lu#ricantes en la em"resa 7le

!urante el "erio!o ;<=.

 Ho8 Si im"lementamos el mo!elo 7LE10 #asa!o en la me(ora

entonces no me(orará la cali!a! en la gestión !e almacenamaceites & lu#ricantes en la em"resa 7len!ing S.A.. !urante el;<=.

HIPÓTESIS ESPEC9FICA

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G/ACIAS