1. Perspectivas regionales - ISSN 1667-8311- Revista Electrnica de Comunicacin, Cultura y Sociedad [http://www.imagine.com.ar/perspectivas] Algunas consideraciones respecto del Hipertexto y el lenguaje HTML: Leonardo G. Sosa El hipertexto es polidrico, es decir exige un anlisis de mltiples caras,Los primeros desde las transformaciones en las modalidades de lectura tradicionalcdigos de (lineal, no-lineal), desde las formas de produccin del texto escrito ymarcas HTMLque le dieronelectrnico, desde el impacto en la percepcin del lector (pasar de lovida a la WEBmonosensorial a lo multisensorial del sonido-imagen-texto), lapasando pordescentralizacion de la produccin del texto escrito a la produccin generaciones del colectiva del hipertexto, la desmonopolizacin del conocimiento de lasDHTML, y Applets Java, grandes bibliotecas hacia el libre flujo en red de la informacin, desdeJavaScript,la ruptura con el esquema de comunicacin unidireccional hacia una Pearl, hastacomunicacin mediada por computadoras de muchos-a-muchos (peer- llegar adesarrollos de to-peer) y desde la generacin de lenguajes de balbuceo de loslenguajes de primeros codigos de marcas HTML (Hyper Text Markup Language) programacinque le dieron vida a la WEB pasando por generaciones del DHTMLdinmicos que (Dynamic Hyper Text Markup language) y Applets Java, JavaScript,hoymueven la redPearl, hasta llegar a desarrollos de lenguajes de programacin dinmicos (ASP, PHP), enque hoy mueven la red (ASP, PHP), en conjunto todo esto (y ms) conjunto todo constituye la gran revolucin del procesamiento de informacin de lasesto (y ms)constituye lallamadas quot;sociedades del conocimientoquot;. En este marco, es acertadogran revolucindecir que el hipertexto no representa una continuidad de la imprenta,delsino que quot;No reemplaza nada, todo lo creaquot; (Alesanco, Ral, en Listaprocesamiento Semioticians). Adems, hubiera sido imposible asistir a esta revolucin de informacin de las llamadas del hipertexto sin que existiera el hardware y el software adecuadoquot;sociedades delpara desarrollar la idea de Vannavar Bush que en 1945 propuso la conocimientoquot;.invencin del quot;Memexquot; que le permitira a un individuo quot;guardar todos sus libros, archivos y comunicaciones que se mecaniza para que pueda consultarse con velocidad y flexibilidad. El memex sera una extensin de la memoria.quot; En 1968 Ted Nelson acu los trminos quot;hipertextoquot; e

2. Perspectivas regionales - ISSN 1667-8311- Revista Electrnica de Comunicacin, Cultura y Sociedad [http://www.imagine.com.ar/perspectivas] quot;hipermediaquot; para las escrituras no-secuenciales: quot;Con hipertexto entiendo una escritura no secuencial, un texto que se divide y permite al lector elegir; algo que se disfruta al mximo delante de una pantalla interactiva. El hipertexto incluye como un caso particular la escritura secuencial, y es por lo tanto la forma ms general de escritura. No ms El gran desafi limitados por la sola secuencia, con un hipertexto podemos crearera crear unaescritura quenuevas formas de escritura que reflejen la estructura de aquello sobreinvolucrelo que escribimos; y los lectores pueden elegir recorridos diversos segn activamente alsus actitudes, o a partir de sus pensamientos, en un modo hasta ahoralector en la considerado imposiblequot; El gran desafi era crear una escritura que creacin deltexto. La (re) involucre activamente al lector en la creacin del texto. La (re) produccin delproduccin del texto electrnico de lecto/escritura no-secuencial se texto electrnico anticipara en la ideas de Benjamn quien observ que con la de lecto/escritura reproduccin tcnica en cualquiera de sus formas se desdibuja las no-secuencial sefronteras entre autor/lector de una obra: quot;La distincin entre autores y anticipara en la pblico est por tanto a punto de perder su carcter sistemtico. Se ideas de convierte en funcional y discurre de distinta manera en distintasBenjamn quien observ que con circunstancias. El lector est siempre dispuesto a pasar a ser unla reproduccinescritorquot;. (Benjamn, Walter. quot;Discursos Interrumpidosquot; en La obra de tcnica enarte en la poca de su reproductibilidad tcnica). Y concluye este cualquiera de sus formas se prrafo diciendo: quot;La competencia literaria ya no se funda en una desdibuja las educacin especializada, sino politcnica. Se hace patrimonio comnquot;.fronteras entreY de eso se trata el hipertexto, de hacer patrimonio comn la autor/lector de apropiacin de los modos de produccin del texto y, en el sentido msuna obra. amplio, del conocimiento. Ahora bien, volviendo a los lenguajes que soportan al Hipertexto insisto que no puede pensarse en la creacin de textos no-secuenciales sin considerar como fundamental el desarrollo de cdigos de marcas.El HTML (Hyper Text Markup Language) es un lenguaje descrptivo con el cual es posible codificar un hipertexto de manera tal que los programas navegadores los entiendan. Esta codificacin se lleva 3. Perspectivas regionales - ISSN 1667-8311- Revista Electrnica de Comunicacin, Cultura y Sociedad [http://www.imagine.com.ar/perspectivas]1 a cabo a travs de determinadas marcas quot;tagsquot;que dan forma al documento. Los archivos HTML no son mas que documentos de texto con determinadas marcas que funcionan como comandos (Fsicamente suele ser un fichero de texto ASCII lo que le hace transportable de una a otra plataforma, marcado segn el lenguaje HTML, que puede ser interpretado por un Browser o navegador de Web).Se puede generar un documentos HTML con un simple procesador de texto como el Bloc de Notas y se graba como un documento con la extensin HTML. Para ver como va quedando la pgina se la puede cargar en cualquier navegador o browser.El lenguaje HTML fue evolucionando hasta llegar a su versin HTML 4.01, lenguaje validado por el W3 Consortium (creado a finales de 1994 e integrado por MIT + INRIA + Univ. Keio). Para brindar mayor funcionalidad y enriquecimiento de los documentos hipertextuales, se le suma un script que define los estilos en la estructura de cada documento HTML, el lenguaje para hojas de estilo CSS (Cascading Style Sheets). Un avance que promete ser tan revolucionario como el HTML es el XML (Extensible Markup Language) que permite una gestin inteligente de bases de datos: algunos consideran que con este lenguaje se inicia la fase de quot;la web semnticaquot; en Internet.Para dinamizar la web, se desarroll el lenguaje DHTML que permite manejar variables mas complejas de los objetos que se insertan en la web, tales como transicin de imgenes, animacin de textos, ubicacin en coordenadas de objetos en la pantalla, gestin de formularios, etc. En sintesis, DHTML permite trabajar con capas de objetos y tablas anidadas para una mejor estructuracin de los contenidos en el web. 1Los tags se caracterizan por estar encerrados entre signos de mayor y menor . Un tags debe abrirse y cerrarse > 4. Perspectivas regionales - ISSN 1667-8311- Revista Electrnica de Comunicacin, Cultura y Sociedad[http://www.imagine.com.ar/perspectivas]Hasta aqu se tiene una relacin entre cliente-servidor dondetodo el procesamiento de informacion se realiza del lado del cliente, esdecir que toda la interpretacion de los cdigos mencionados la realizanuestra computadora y que se visualizan en nuestro browser onavegador. (FIN PRIMERA PARTE DE SEGUNDA Y ULTIMA DEPROXIMA ENTREGA - La web dinmica y la produccin colectivadel Hipertexto: el proyecto WikiPedia)