higiene oral

EDUCACIÓN BUCODENTAL Y EDUCACIÓN BUCODENTAL Y MATERNO INFANTILMATERNO INFANTIL

1999-20051999-2005

EDUCACIÓN BUCO-DENTAL Y MATERNO-INFANTIL 1999-2005

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

Debido a los cambios hormonales producidos durante el embarazo aparecen alteraciones buco-dentales. Para prevenirlas y tratarlas se aconseja:

• Higiene escrupulosa.• Aplicaciones tópicas de flúor.• En caso de tratamiento sesiones cortas.• Evitar exposición a Rx, sobre todo primer

trimestre.


INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

A través de la madre, se actúa en la salud buco-dental del futuro hijo, dándole información sobre:

• Importancia lactancia materna• Nutrición.• Higiene.• Primeros cuidados del recién nacido.


OBJETIVOS GENERALESOBJETIVOS GENERALES


En la embarazada:

• Conocer el estado de salud buco-dental y necesidades de la población diana.

• Aumentar el nivel de conocimientos sobre higiene oral y estilo de vida saludable..

• Disminuir la incidencia de patologías buco-dentales.


En el niño:

• Educar en el cuidado buco-dental de los hijos desde su nacimiento.

• Disminuir la incidencias de patologías en los niños.

• Informar sobre el desarrollo del Programa del niño sano.


OBJETIVOS ESPECIFICOSOBJETIVOS ESPECIFICOS

• Revisión buco-dental de la embarazada.

• Evaluar el grado de conocimientos adquiridos sobre:

Higiene oral.Estilo de vida saludables.

• Disminuir la incidencia de patología oral en madre e hijos.


CAPTACIÓNCAPTACIÓN

Médico de familia

EnfermeríaTocología matrona

GabineteBuco-Dental

Embarazada


Dos Zonasde Salud:

Centro de Salud “Antonio Garcia”

Centro de Salud “ La Consolación”

CRITERIOS DE INCLUSIÓNCRITERIOS DE INCLUSIÓN

• Embarazadas de la zona de saludde Molina de Segura


CRITERIOS DE EXCLUSIÓNCRITERIOS DE EXCLUSIÓN

• Embarazadas que presenten contraindicación médica.

• Por falta de asistencia durante el desarrollo del programa.


METODOLOGÍAMETODOLOGÍA

• Grupos no superiores a 15 mujeres.

• Dos talleres de 60 minutos de duración.


PRIMER TALLERPRIMER TALLER


• En el primer trimestre de embarazo.

• Impartido por Higienista Dental.

• Pre-test.

• Charla coloquio sobre salud-bucodental con soporte audiovisual.

• Reparto folletos informativos.

• Citas individuales para revisión en USBD (unidad

de salud buco-dental)


REVISIONES EN LA UNIDAD DE REVISIONES EN LA UNIDAD DE SALUD BUCODENTALSALUD BUCODENTAL


• Índices de caries y gingival.


• Técnicas de cepillado y control de placa.


• Aplicación tópica de flúor (esta aplicación se repetirá en el segundo trimestre).


• Limpieza de boca.


SEGUNDO TALLERSEGUNDO TALLER


• En el tercer trimestre del embarazo.

• Impartido por enfermera.

• Charla-coloquio con soporte audiovisual:

Importancia de la lactancia materna y técnicas de la misma.

Primeros cuidados del recién nacido. Acceso al Centro de Salud. Introducción al programa del niño sano.

• Post-test


RESULTADOSRESULTADOS

• Nº TOTAL DE EMBARAZADAS 1300

• INCLUIDAS EN PROGRAMA 899

• EXCLUIDAS 411

• TOTAL NIÑOS REVISADOS 250


RESULTADOS

total grupos de trabajo

0

2

4

6

8

10

12

14

1 2 3 4 5 6 7

grupos desde año 1999 á 2005tot

al gr

upos

Relación embarazadas en programa

66

100

134 136 140 150164

0

50

100

150

200

desde año 1999 á 2005

nº to

tal e

mba

raza

das

Serie1 66 100 134 136 140 150 164

1 2 3 4 5 6 7


RESULTADOS %

RESULTADOS %

Año 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005

Asistentes embarazadas 5,07 7,69 10,3 10,5 10,7 11,5 12,6

Por grupos 8,5 12,7 17,1 19,1 21,2 23,3 25,5

Medidas higiénicas 100 100 100 100 100 100 100

Revisiones bucales 100 100 100 100 100 100 100

Aplicación Flúor 100 100 100 100 100 100 100

Limpieza de boca 100 100 100 98,5 98,6 98,7 97,5


CONCLUSIONESCONCLUSIONES


• Hemos apreciado a lo largo de estos años que las mujeres que han participado en el programa se han sensibilizado y su aprendizaje se refleja en las revisiones pediátricas y odontológicas.

• Nos refuerza que el embarazo es el momento ideal para llevar acabo nuestra tarea de educación para la salud.

• Resaltando la importancia del trabajo con un equipo multidisciplinar.


• Autores:

Antonia Fernández Guillart (higienista dental)

Mª Dolores Cuevas Atienza (enfermera)

Félix Belmonte De Haro (estomatólogo)

Elisa Fernández García (enfermera)

Encarna Martínez Sánchez (enfermera)

Rosa Mª Pérez Tomás (pediatra)

higiene oral

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