guion de recursos didácticos

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Objetivo: Identificará por medio de un podcast la importancia del uso de los blogs en el ámbito educativo. Título Uso de los blogs en la educación. Introducción LOCUTORA LOCUTORA LOCUTORA EFECTOS: “Uso de los blogs en la educación” (3 segundos) Los blogs se refieren a sitios web actualizados periódicamente que recopilan cronológicamente textos, artículos, publicaciones o entradas de uno o varios autores. Éstos tratan una temática particular y el autor tiene la libertad y responsabilidad de publicar lo que crea pertinente. (17 segundos) La finalidad de estos blogs es fomentar la interacción entre el autor y el lector, así mismo surge una construcción de conocimiento entre los individuos. (10 segundos) Desarrollo del tema LOCUTORA LOCUTORA LOCUTORA Desde la pedagogía constructivista está herramienta es de suma importancia no solo para los alumnos sino también para los docentes dónde se puede generar un aprendizaje informal para ambos. (9 segundos) Beneficia al alumno en aspectos tales como: mejoramiento de redacción y ortografía, se desarrollan y fomentan valores como responsabilidad y respeto, llega a ser más crítico en las fuentes que consulta y hace buen manejo de la información que le proporcionan. (15 segundos) EFECTO: Música de fondo: It´s time de Imagine Dragons (20 segundos) Estos blogs son muy recomendables, eficaces y fáciles de usar para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumno. (5 segundos)

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Page 1: Guion de recursos didácticos

Objetivo: Identificará por medio de un podcast la importancia del uso de los blogs en el ámbito educativo.Título Uso de los blogs en la educación.

Introducción

LOCUTORA

LOCUTORA

LOCUTORA

EFECTOS:

“Uso de los blogs en la educación” (3 segundos)

Los blogs se refieren a sitios web actualizados periódicamente que recopilan cronológicamente textos, artículos, publicaciones o entradas de uno o varios autores. Éstos tratan una temática particular y el autor tiene la libertad y responsabilidad de publicar lo que crea pertinente. (17 segundos)

La finalidad de estos blogs es fomentar la interacción entre el autor y el lector, así mismo surge una construcción de conocimiento entre los individuos. (10 segundos)

Desarrollo del tema

LOCUTORA

LOCUTORA

LOCUTORA

LOCUTORA

Desde la pedagogía constructivista está herramienta es de suma importancia no solo para los alumnos sino también para los docentes dónde se puede generar un aprendizaje informal para ambos. (9 segundos)

Beneficia al alumno en aspectos tales como: mejoramiento de redacción y ortografía, se desarrollan y fomentan valores como responsabilidad y respeto, llega a ser más crítico en las fuentes que consulta y hace buen manejo de la información que le proporcionan. (15 segundos)

EFECTO: Música de fondo: It´s time de Imagine Dragons (20 segundos)

Estos blogs son muy recomendables, eficaces y fáciles de usar para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumno. (5 segundos)

El educando deja de ser un actor pasivo y se convierte en activo, dónde no sólo recibe información, sino que sabrá manejarla, reproducirla y apropiarse de ella, para construir su propio conocimiento y el de los otros individuos. (14 segundos)

Cierre EFECTO: Música de fondo: “happy” de Pharrel Williams ( 20 segundos)

Page 2: Guion de recursos didácticos

LOCUTORA El uso de los blogs en la escuela,  permite la construcción de un aprendizaje más significativo, así mismo un blog es una herramienta de publicación y comunicación que sirve para expresarse, publicar, comunicarse, socializar ideas y gestionar conocimientos, mediante la interacción y colaboración de sus usuarios. (15 segundos)

Créditos

LOCUTORA Voces: Karla Cecilia Andres Acevedo (20 segundos)Itzel Coutiño FloresMarcela de la Rosa Dávila Producción: Karla Cecilia Andres Acevedo Itzel Coutiño Flores Marcela de la Rosa Dávila

Música: Happy de Pharrel Williams del álbum: GIRL It´s time de Imagine Dragons del álbum Nigth Vision.

Facultad de Estudios Superiores, AcatlánUNAM- México 2014Tiempo: 2:35