guias de aprendizaje generales fase i

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  • 8/7/2019 Guias de Aprendizaje Generales Fase i

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    MODELO DE MEJORACONTINUA

    FORMATO GUAS DE APRENDIZAJEF08-9543-004 / 02 - 09 Versin 2

    Proceso: Ejecucin de la Formacin ProfesionalProcedimiento: Desarrollo Curricular

    1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJECdigo: Fecha (Da Mes Ao):

    Nombre del Proyecto: Duracin enhoras

    Nombre del Programa de Formacin: Jvenes Rurales Emprendedores Fase del proyecto: Alistamiento - Definicin y/o Diagnstico deUnidades Productivas

    Duracin enhoras

    40

    Equipo de Instructores:

    2. INTRODUCCIN

    Hay una fuerza motriz ms poderosaque el vapor, la electricidad y la

    energa atmica: la voluntad

    El Centro de Tecnologas Agroindustriales delSENA le invita a participar de las actividades, quepueden ayudarles a mejorar sus niveles de vida,

    siguiendo una capacitacin que les ayudara aencontrar ese espritu emprendedor dentro de

    ustedes y les proporcionara herramientastcnicas y administrativas con las que podrn

    ustedes forjarse un mejor vivir. En este modulose desarrollara la primera fase del proyecto:Alistamiento Definicin y/o diagnostico de

    unidades productivas.

    3. RESULTADO(S) DEL APRENDIZAJE

    3.1. Presenta un flujo de procesos teniendo en cuenta las diversas reas, procesos o unidadesde negocio.3.2. Realiza encuestas a la comunidad de influencia sobre preferencias y tendencias en elconsumo del producto.3.3. Presenta un informe sobre la segmentacin del mercado a partir de las encuestasrealizadas para as detectar la oportunidad de negocio.

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    FORMATO GUAS DE APRENDIZAJEF08-9543-004 / 02 - 09 Versin 2

    Proceso: Ejecucin de la Formacin ProfesionalProcedimiento: Desarrollo Curricular

    4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

    4.1. Desarrolla taller de empresarismo (Anexo 1).4.2. Desarrolla taller de evaluacin y seleccin de ideas de producto (Anexo 2).4.3. Se desarrolla actividad grupal de identificacin para anlisis DOFA (Anexo 3).4.4. Basado en al anlisis DOFA determina el producto a desarrollar.4.5. Disea un Organigrama para establecer roles de trabajo dentro de la unidad productiva.

    5. EVALUACIN

    5.1. Evidencias de aprendizaje:De Producto:

    Presenta anexo 1 diligenciado.Presenta diligenciado anexo 2.Un documento con los resultados de anlisis DOFA realizados a los distintos productos

    tomados en consideracin como susceptibles de convertirse en idea productiva.Un documento con Informe diagnostico de cargos y roles de trabajo.Presenta Organigrama para implementar en la unidad productiva.

    Tcnica: Valoracin del producto

    5.2. Criterios de evaluacin:Realiza las actividades de aprendizaje utilizando la metodologa, los recursos y los ambientes deaprendizaje.

    Presenta evidencias oportunas de acuerdo con lo concertado.

    Utiliza con criterio tcnico las tecnologas de la informacin y la comunicacin de acuerdo con lasactividades a desarrollar.

    6. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDCTICOS

    Aula de clase Escuela

    Sala de computo

    Hogares

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