GUIA SEMANAL 0 DE LENGUA CASTELLANA, PLAN LECTOR Y MATEMATICAS

GRUPO: 302 ASESORA: LUZ MIRIA MONTEALEGRE

FECHAS PARA EL DESARROLLO DE LAS GUIAS: 15 AL 26 DE FEBRERO DE 2021

EJES TEMATICOS:

PLAN LECTOR: JOSE EUSTASIO RIVERA, POETA Y NOVELISTA HUILENSE

LENGUA CASTELLANA: PRUEBA DIAGNOSTICO PARA EL GRADO TERCERO

MATEMATICAS: PRUEBA DIAGNOSTICO PARA EL GRADO TERCERO

RECOMENDACIONES: Tienen dos semana para trabajar las guía, primero léanlas todas , observen las imágenes, analicen los contenidos. Luego si procedan a realizar las actividades. Cada área en el cuaderno que corresponde. Cada materia se califica independientemente. Cualquier duda que tengan estaré dispuesta a resolverla.

HORARIO DE ASESORIA Y CLASES VIRTUALES 302

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

Asesorías X X X X X

individuales

10:00-12:00

3:00-5:00PM x X Revisión de

Asesoria trabajos

Clase virtual X 3 p.m X 4 p.m X 3 p.m

PLAN LECTOR

BIOGRAFÍA

José Eustasio Rivera nació el 19 de febrero de 1888 en Neiva Huila, Colombia. Estudió en los colegios de Santa Librada, de San Luis Gonzaga de Elías y en la Escuela Normal Central de Bogotá. Se matriculó en la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Colombia, y se doctoró en Derecho y Ciencias Políticas el 3 de marzo de 1917.

Escribió poesía, sonetos de corte parnasiano publicados en el libro Tierra de promisión (1921), pero su consagración como autor le vino de la mano de su novela La Vorágine (1924), una obra de corte naturalista considerada como la gran novela de la selva latinoamericana.

Trabajó como abogado, fue diputado al Congreso e inspector del gobierno en las explotaciones petrolíferas de la región del Magdalena. Fue representante de su país en México (1921), Perú (1924) y Cuba (1928). Participó en la fijación de los límites entre Venezuela y Colombia lo que le permitió conocer Los Llanos y también la selva tropical.

Murió en Nueva York el 1 de diciembre de 1928. BIBLIOGRAFÍA JUAN GIL 1912 Tierra de promisión (1921) La vorágine (1924)

ANTOLOGIA POETICA DE JOSE EUSTASIO RIVERA

Cantadora sencilla...

de José Eustasio Rivera

Cantadora sencilla de una gran pesadumbre, entre ocultos follajes, la paloma torcaz acongoja las selvas con su blanda quejumbre, picoteando arrayanes y pepitas de agraz.

Arrurruúu... Canta viendo la primera vislumbre; y después, por las tardes, al reflejo fugaz, en la copa del guáimaro que domina la cumbre ve llenarse las lomas de silencio y de paz.

Entreabiertas las alas que la luz tornasola, se entristece, la pobre, de encontrarse tan sola; y esponjado el plumaje como leve capuz,

al impulso materno de sus tiernas entrañas, amorosa se pone a arrullar las montañas... Y se duermen los montes... Y se apaga la luz.

Soy un grávido río...

Soy un grávido río, y a la luz meridiana

ruedo bajo los ámbitos reflejando el paisaje;

y en el hondo murmullo de mi audaz oleaje

se oye la voz solemne de la selva lejana.

Flota el sol entre el nimbo de mi espuma liviana; y peinando en los vientos el sonoro plumaje, en las tardes un águila triunfadora y salvaje vuela sobre mis tumbos encendidos en grana.

Turbio de pesadumbre y anchuroso y profundo, al pasar ante el monte que en las nubes descuella con mi trueno espumante sus contornos inundo;

y después, remansado bajo plácidas frondas,

purifico mis aguas esperando una estrella

que vendrá de los cielos a bogar en mis onda

ALAS DE SEDA

Persiguiendo el perfume de risueño retiro,

la fugaz mariposa por el monte revuela,

y en esos aires enciende sutilísima estela

con sus pétalos tenues de cambiante zafiro.

En la ronda versátil de su trémulo giro

esclarece las grutas como azul lentejuela;

y al flotar en la lumbre que en los ámbitos riela, vibra el sol y en la brisa se difunde un suspiro.

Al rumor de las lianas y al vaivén de las quinas, resplandece en la fronda de las altas colinas, polvoreando de plata la florida arboleda;

y la gloriosa en el brillo de sus luces triunfales, sobre el limpio remanso de sernos cristales pasa, sin hacer sombra, con sus alas de seda.

EL CONDOR

En un bloque saliente de la audaz cordillera el cóndor soberano los jaguares devora; y olvidando la presa, las alturas explora con sus ojos de un vivo resplandor de lumbrera.

Entre locos planetas ha girado en la esfera; vencedor de los vientos, lo abrillanta la aurora, y al llenar el espacio con su cauda sonora quema el sol los encajes de su heroica gorguera.

Recordando en la roca los silencios supremos, se levanta al empuje colosal de sus remos; zumban ráfagas sordas en las nubes distantes,

y violando el misterio que en el éter se encierra, llega al sol, y al tenderle los plumones triunfantes, va corriendo una sombra sobre toda la tierra.

LA SELVA

La selva de anchas cúpulas, al sinfónico giro de los vientos, preludia sus grandiosos maitines; y al gemir de dos ramas como finos violines lanza la móvil fronda su profundo suspiro.

Mansas voces se arrullan en oculto retiro; los cañales conciertan moribundos flautines, y al mecerse del cámbulo florecido en carmines entra por las marañas una luz de zafiro.

Curvada en el espasmo musical, la palmera vibra sus abanicos en el aura ligera; más de pronto un gran trémolo de orquestados concentos

¡rompe las vainilleras!… y con grave arrogancia, el follaje embriagado con su propia fragancia, como un león, revuelve la melena en los vientos.

ACTIVIDAD

1. Lee detenidamente los poemas de José Eustasio Rivera y expresa por medio de dibujos lo que te comunican, en cada dibujo escribe el titulo del poema al que se refiere.

2. Escoge el poema que más te guste, léelo varias veces, verso por verso, estrofa por

estrofa hasta aprendértelo, luego declámalo expresándote con emoción acompañada de gestos. Grava un video de tu declamación.

LENGUA CASTELLANA

I MATEMATICAS

Responda las preguntas rellenando el círculo de la letra que corresponde a la

respuesta correcta.

1. ¿Cómo se lee el número 801?

A. Ochenta y uno B. Ochocientos uno C. Ocho mil uno

D. Ciento ocho

2. ¿Cuál es el número ciento veinte?

A. 120

B. 201

C. 1020

D. 1200

3. ¿Qué número corresponde al espacio vacío?

90 100 ? 110 120

A. 95

B. 99

C. 105

D. 115

4. ¿Qué número corresponde al espacio vacío?

510 520

540

A. 515

B. 525

C. 530

D. 535

5. ¿Qué número está después de 229?

A. 220

B. 225

C. 230

D. 203

6. ¿Qué número está antes de 347?

A. 346

B. 348

C. 458

D. 456

7. ¿Qué número está entre 240 y 250?

A. 280

B. 235

C. 251

D. 248

8. ¿Cuál es el resultado de 8 + 2 + 5?

A. 15

B. 10

C. 17

D. 18

9. ¿Cuál es el resultado de 7 + 80?

A. 78

B. 70

C. 87

D. 15

10. ¿Cuál es el resultado de 24 + 33?

A. 54

B. 53

C. 55

D. 57

1

3º

1. ¿Cuántos lápices de cera hay?

A. 57 lápices. B. 75 lápices. C. 50 lápices. D. 70 lápices.

2. Observa la imagen. Cada uno de los racimos de uva tiene

10 granos. ¿Cuántos granos de uva hay?

A. 80 granos. B. 48 granos. C. 84 granos. D. 40 granos.

3. Cada una de estas tiras tiene 10 aspirinas. ¿En cuál de los dibujos hay

veinticuatro aspirinas? A.

B.

C.

D.

1

7. Marca la alternativa en que los números están ordenados de menor a mayor:

A. 70 – 68 – 45 B. 45 – 70 – 68 C. 68 – 70 – 45 D. 45 – 68 – 70

8. ¿Cuántas monedas tendrías que agregar a este montón de monedas para que la

cantidad de dinero esté entre $87 y $95?

A. dos monedas de $10 y ocho monedas de $1

B. tres monedas de $10 y cinco monedas de $1

C. cinco monedas de $10

D. cuatro monedas de $10

9. ¿Cuál de las siguientes descomposiciones NO corresponde al número noventa y ocho?

A. 50 + 40 + 8

B. 10 + 10 + 8

C. 90 + 8

D. 10 + 25 + 60 + 3

10. ¿Cuál es el resultado de la adición 50 + 34 + 7?

A. 91 B. 87 C. 81 D. 94

3

13. Marca la alternativa correcta:

A. Los triángulos tienen cuatro vértices.

B. Todos los lados de los rectángulos

son de la misma medida.

C Los rectángulos tienen tres vértices.

D. Los lados de los cuadrados tienen

igual medida.

14. Partiendo del punto donde está dibujado el , avanza tres cuadrados a tu derecha, dos

hacia abajo y uno a tu izquierda. En ese punto, marca un .

¿En qué lugar está el ?

A. B.

C. D.

5

15. ¿Cuál de estas figuras está formada solo por líneas rectas?

A. B.

C. D.

16. A Juanita le pidieron que dibujara una figura que tuviera dos lados de una misma medida y

los otros dos, también de la misma medida. ¿Cuál de los siguientes dibujos es el correcto?

A. B.

C. D.

6

17. ¿En cuál de los siguientes dibujos hay SOLO triángulos?

A. B.

C. D.

18. Juanito tiene que cortar cuadrados de cartón del mismo tamaño para forrar un dado.

¿Qué parte del dado se cubre con los cuadrados?

A. Las caras.

B. Los vértices.

C. Las aristas.

D. Los lados.

7

19. En un gallinero hay 65 gallinas. 21 son de color café y las demás son blancas. ¿Cuántas

gallinas blancas hay en el gallinero?

A. 44 gallinas blancas. C. 65 gallinas blancas.

B. 86 gallinas blancas. D. 21 gallinas blancas.

20. El bus venía con 49 pasajeros y en la primera parada bajaron 13 pasajeros. ¿Cuántos

pasajeros lleva ahora el bus?

A. 56 pasajeros. C. 40 pasajeros.

B. 46 pasajeros. D. 36 pasajeros.

21. Esta hoja del calendario corresponde al mes de septiembre del año 2013.

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

1

2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22

23 24 25 26 27 28 29

30

Marca la alternativa que es FALSA.

A. Algunas semanas de este mes tienen ocho días.

B. En este mes, el día 25 es miércoles.

C. En este mes hay cinco lunes.

D. Este mes tiene 30 días.

8

28. Maximiliano y sus amigos están jugando con un tablero numerado a la carrera de caballos.

La ficha de Maximiliano está en el número 38 y le sale una tarjeta que dice devolverse 25

casilleros. ¿En qué casillero va a quedar la ficha de Maximiliano cuando haga esa jugada?

A. 38

B. 25

C. 18

D. 13

29. Ramiro tiene 62 láminas y Claudia 51. ¿Quién tiene más láminas? ¿Cuántas más?

A. Ramiro tiene 10 láminas más.

B. Ramiro tiene 11 láminas más.

C. Claudia tiene 10 láminas más.

D. Claudia tiene 11 láminas más. 30. En la caja que se observa hay 24 caramelos. La tapa no permite verlos todos. ¿Cuántos

caramelos están tapados?

A. 24 caramelos.

B. 14 caramelos.

C. 10 caramelos.

D. 4 caramelos.

11

31. Se sabe que 52 + 24 = 76, entonces, 76 – 52 =

A. 76

B. 32

C. 28

D. 24

32. Un paquete de galletas cuesta $92. ¿Cuánto cuestan 5 paquetes de las mismas galletas?

A. $97

B. $450

C. $460

D. $927 33. Observa el dibujo:

¿Cuál de las siguientes operaciones permite calcular la cantidad total de caramelos?

A. 5 • 2

B. 5 + 2

C. 5 + 5

D. 2 + 5

12

37. Observa la siguiente secuencia de cuadrados realizada con palos de fósforos:

5a figura

¿Cuántos palos de fósforos se necesitan para armar la 5a figura?

A. 3 fósforos.

B. 4 fósforos.

C. 16 fósforos.

D. 20 fósforos. 38. Algunos niños de tercero básico tienen las siguientes mascotas.

Perros

Gatos

Hámster

Conejos

¿Cuál es la mascota que menos tienen los niños?

A. Perros.

B. Gatos.

C. Hámster.

D. Conejos.

14

Observa el pictograma y contesta las preguntas 39 y 40. El pictograma muestra la cantidad de niños que están en los diferentes juegos que hay en una plaza.

Columpio Balancín Tobogán Barra

39. ¿En cuál de los juegos hay menos niños?

A. Barra.

B. Tobogán.

C. Balancín.

D. Columpio.

40. En el pictograma cada carita representa a 2 niños. ¿Cuántos niños juegan en los columpios?

A. 26 niños.

B. 13 niños.

C. 8 niños.

D. 4 niños.

15