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Diseo grfico y maquetacin: Luis Cintrn Gutirrez Foto de contraportada: Zuania Muiz

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Gua de Proyecto de Maestra1 Programa Graduado en Sociologa

El Proyecto de Maestra se compone de tres elementos entrelazados: una bibliografa anotada, una propuesta tesis y una tesis, definida como un artculo publicable en una revista acadmica arbitrada e incluye los apndices correspondientes. El proyecto de maestra se realizar en los Seminarios Graduados I y II y en Proyecto de Maestra I y II.

Los estudiantes que han aprobado los Foros de Teora y de

Investigacin debern matricularse simultneamente en el Seminario Graduado I y Proyecto de Maestra I seguido por Seminario Graduado II y Proyecto de Maestra II. Ambas partes del Seminario Graduado se constituyen por una cohorte de estudiantes bajo la orientacin de una profesora moderadora. Proyecto de Maestra I y II son estudios supervisados estilo tutora o mentora. Cada estudiante se matricular en Proyecto de Maestra I y II con su profesor mentor.

El propsito del Seminario Graduado/Proyecto de Maestra I es el de

hacer una bibliografa anotada, redactar una propuesta de tesis, y formar un Comit de Proyecto compuesto por el mentor y uno o ms lectores. El propsito del Seminario Graduado/Proyecto de Maestra II es la investigacin, la redaccin y defensa de la tesis (artculo publicable en una revista acadmica arbitrada e incluye los apndices). Cada estudiante, en consulta con su Comit, escoger una revista acadmica como modelo para su tesis.

Los Seminarios Graduados I y II equivalen a tres crditos cada uno. Los

Proyecto de Maestra I y II equivalen 1 crdito cada uno. La Universidad clasificar a los matriculados en los Seminarios/Proyectos I y II como estudiante regular, es decir, a tiempo completo. La calificacin del Seminario se asignar como Aprobada o No-Aprobaba sin distincin. La profesora moderadora dar la calificacin segn la asistencia, participacin y complecin de las elementos requisitos: bibliografa anotada, propuesta (con aprobacin CIPSHI si se aplica) y tesis (artculo publicable en una revista acadmica arbitrada e incluye los apndices).

1 Aprobada el 28 de febrero de 2014 por el Comit Graduado: Dra. Karen Hoffman, Dra. Lidia Marte, Dra. Madeline Romn, Dr. Lanny Thompson (coordinador) y Dr. Arturo Torrecilla. Aprobada el 7 de marzo de 2014 por el Departamento de Sociologa y Antropologa. Modificada en marzo 2015.

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Comit de Proyecto

El Comit de Proyecto tendr un mnimo de dos personas: una mentora y un lector. El estudiante seleccionar la mentora de la facultad regular o invitado del Programa Graduado en Sociologa. Se permite un lector externo al Programa. Habr excepciones siempre y cuando se justifique la necesidad de peritaje fuera del Programa.

El estudiante se matricular en Proyecto de Maestra I y II con su

profesor mentor. Dicho mentor dar la calificacin, en consulta con el lector (o lectores). Proyecto de Maestra I y II se calificar segn el sistema de Aprobado o No-Aprobado con las siguientes distinciones: Bueno, Notable y Sobresaliente. Estas calificaciones deben reflejar el contenido y la calidad acadmica de los materiales sometidos y defendidos.

Bibliografa Anotada

La bibliografa anotada consistir en un mnimo de 25 fichas bibliogrficas cada una con una descripcin del tema, perspectiva terica, acercamiento metodolgico, las tcnicas de investigacin y resultados. Esta descripcin debe incluir una reflexin sobre los alcances y lmites del estudio. Se puede incluir la sinopsis o abstract formal al principio, pero las descripciones y reflexiones deben rebasar la sinopsis.

Las fichas escogidas deben delimitar un tema de estudio y tener una

coherencia entre s. El ttulo de la bibliografa debe establecer claramente el tema de estudio tal y como el estudiante lo define. Adems, la bibliografa debe tener una introduccin analtica en la cual se define el objeto de estudio y plantear problemas a ponderar en la tesis. Esta introduccin tendr lmite de 3 pginas. Luego, se revisar y se incluir en la propuesta.

El estudiante debe incluir una pgina de ttulo en la cual se identifique

el formato bibliogrfico utilizado. Puede usar cualquier formato reconocido. Propuesta

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La propuesta deber demostrar la pertinencia del tema, el conocimiento de la bibliografa y el manejo de mtodos y tcnicas de investigacin propias de la disciplina o rea de estudio. Con la aprobacin de la propuesta se busca garantizar que el/la estudiante emprenda un proyecto con un plan de trabajo en acuerdo con el Comit de Proyecto. La propuesta, una vez aprobada, constituye un compromiso acadmico entre el o la estudiante y su comit. Se compromete a completar su artculo segn los parmetros de la propuesta dentro de un tiempo razonable (normalmente durante el semestre que sigue). El compromiso del comit es proveer asistencia y direccin para que sea un artculo de calidad y mrito acadmico.

Contenido de la Propuesta: La propuesta deber incluir los siguientes elementos. El uso de los siguientes subttulos en la propuesta es opcional. Ttulo. El ttulo debe describir el contenido de la investigacin propuesta de manera precisa y creativa. Como seala Umberto Eco (1988, 138-9), un buen ttulo ya es un proyecto ya que define un tema de investigacin. Eco recomienda usar un ttulo principal corto y sugerente con un subttulo para especificar el contenido. El ttulo ni debe ser tan metafrico que no se entienda su contenido particular ni debe ser tan descriptivo que resulte aburrido y sin imaginacin. Introduccin: La introduccin deber resumir brevemente el problema, las preguntas de investigacin y la relevancia del tema. Planteamiento del problema. Un problema es una pregunta que interrumpe, es una inquietud insistente, es un cuestionamiento que abre paso a una nueva idea. La formulacin de un problema seala los lmites de nuestro conocimiento. Segn Booth, et al., (2008), la estructura bsica para la formulacin de un problema es: 1) la exposicin de una condicin de conocimiento limitado, un conflicto entre interpretaciones, una anomala o discrepancia; 2) la explicacin de la consecuencia (terica o prctica) no deseada de esta condicin.2

2 Para una discusin valiosa de la retrica del problema con sugerencias de cmo desarrollar la misma, vase la seccin II del libro de Booth, et al. (2008). Para la formulacin del problema en la investigacin cualitativa, vase Creswell (2012).

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Preguntas de investigacin. Las preguntas de investigacin se producen a partir del planteamiento del problema intelectual y deben guardar una relacin con el mismo. En contraste con el problema, que tiene una formulacin ms general, las preguntas de investigacin deben ser precisas y especficas. Creswell (2012) ofrece una alternativa. l recomienda la formulacin de una sola pregunta general (relacionada con el problema) para orientar el planteamiento de varias sub-preguntas especficas. Proposiciones. Esta seccin debe elaborar unas contestaciones tentativas a las preguntas anteriormente planteadas. Mediante la reflexin terica, las proposiciones anuncian o exponen aquello de que se quiere persuadir a los lectores. Las proposiciones expresan las expectativas respecto a las preguntas de investigacin. En este sentido, las proposiciones son hiptesis de trabajo que se intentar sostener con razonamientos y evidencia: sern la versin preliminar y tentativa de las conclusiones que presentar al terminar su grado. No obstante, la experiencia de llevar a trmino la tesis como tal usualmente rebasa las proposiciones de la propuesta, lo que resulta en la produccin de conocimiento nuevo. Mtodos: El mtodo es el camino. Esta seccin debe incluir una breve exposicin de los asuntos tanto metodolgicos como tcnicos: es decir, debe describir la lgica y los procedimientos investigativos. Hay que asegurar que est explicitada la conexin entre las proposiciones y la evidencia a recopilar. Es decir, para cada proposicin hay que especificar la evidencia necesaria para constatarla.

Bibliografa. La bibliografa debe incluir la literatura relevante al tema bajo estudio. La presentacin de la misma debe seguir el formato tal y como se indica en las normas de la revista acadmica escogida como ejemplar. Una Nota Respecto al Proceso. Hay que distinguir entre la presentacin formal, tal y como bosquejado arriba, y el proceso de trabajo que no sigue necesariamente un orden tan categrico. En general, se recomienda comenzar con un ttulo y un borrador de dos o tres pginas en las cuales explicar el qu y el cmo, es decir,

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su objeto de estudio y cmo se propone llevar a cabo el proyecto. Ms especficamente, el libro de Booth et al. (2008) tiene una seccin excelente sobre el proceso de comenzar con un tema general hasta llegar a unas preguntas especficas de investigacin. Por lo general, el proceso de elaboracin de la propuesta pasa por varios borradores, cada uno ms elaborado y especfico hasta llegar al producto final. No obstante, no es recomendable cambiar frecuentemente el tema o el enfoque conceptual. Adems, es importante que la propuesta defina cuidadosamente los lmites de su trabajo. Hay que poner un punto final a su trabajo y este punto es estratgico: siempre habrn asuntos importantes que se puedan retomar en trabajos posteriores.

Normas de Presentacin Pgina de ttulo.

Lmite mximo de 5 pginas (doble espacio, excluyendo la pgina de ttulo y la bibliografa). Tipografa: 12 puntos.

Gramtica y ortografa correcta. La estudiante es responsable de una edicin esmerada y cuidadosa. Si es necesario, debe buscar ayuda profesional de redaccin y de correccin. Por ejemplo, el Centro de Competencias Lingsticas ofrece ayuda, en la forma de talleres y tutoras, de esta ndole. Deben recordar aprovechar el Diccionario de la Real Academia Espaola que est disponible en el portal electrnico de la biblioteca del Recinto.

Formato bibliogrfico correcto (de acuerdo con la revista escogida).

Perodo de Propuesta

La aprobacin de la propuesta por el Comit de Proyecto debe ocurrir dentro del semestre en que se tome el Seminario Graduado/Proyecto de Maestra I. De no terminar durante ese semestre, el estudiante recibir un Incompleto y tendr un

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semestre adicional para aprobar su propuesta y remover el Incompleto. Mientras tanto, el estudiante debe matricularse en el Seminario Graduado/Proyecto de Maestra II para mantenerse activo en el Programa.

Se requiere la participacin semanal en el Seminario Graduado I y reuniones bimensuales con su mentora durante todo el perodo de la propuesta. La estudiante no debe faltar a sus seminarios y reuniones ni abandonar sus estudios sin avisar a su mentora y al coordinador del Programa.

Defensa de Propuesta

Despus de haber presentado un borrador aceptable, es decir, defendible, de su propuesta a cada miembro del Comit, la estudiante acordar una fecha disponible para la defensa. La defensa se llevar acabo frente a su Comit. La defensa de propuesta no es pblica. Despus de una defensa exitosa, la estudiante presentar una propuesta frente a sus cohortes del Seminario Graduado. Se espera que, al finalizar el semestre, cada estudiante defender su propuesta frente a su Comit de Proyecto y luego la presentar a sus cohortes en el Seminario I.

Comit Institucional para la Proteccin de Sujetos Humanos en la Investigacin

Estudiantes que investigan directamente seres humanos tendrn que someter su propuesta para aprobacin al Comit Institucional para la Proteccin de Seres Humanos en la Investigacin (CIPSHI) del Decanato de Estudios Graduados e Investigacin (DEGI). El CIPSHI puede recomendar cambios en los mtodos de investigacin. El proceso para aprobar su propuesta puede tardar hasta un mes o ms. Los procedimientos y formularios del CIPSHI se encuentran en: .

La Tesis de Maestra La tesis de maestra se define como un artculo publicable en una revista acadmica arbitrada e incluye los apndices correspondientes. El trmino

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publicable se refiere al cumplimiento de la poltica editorial y las normas de contenido y de formato de una revista seleccionada por el estudiante como modelo o ejemplar. Esta revista debe ser acadmica y arbitrada (peer reviewed). No es requisito la publicacin de la tesis. No obstante, se espera que algunas de las tesis se sometern a la revista. Adems, cada estudiante debe radicar su tesis por el servicio digital ProQuest Dissertations and Thesis. Este servicio tiene unas normas bsicas de formato para su registro digital. Adems, de las normas de contendido y de formato de las revistas, ProQuest requiere una pgina de ttulo con las firmas de los miembros del Comit de Proyecto. En la pgina del abstract debe incluir el nombre de la revista escogida como ejemplar. Contenido de la Tesis: La tesis debe incluir los siguientes elementos.

Ttulo: El ttulo de la tesis debe seguir las mismas instrucciones de la propuesta. No obstante, el ttulo de la tesis puede ser distinto del ttulo de la propuesta de acuerdo con cambios de nfasis, aclaraciones de contenido, normas de la revista ejemplar, etc. Sinopsis: La sinopsis y abstract (en ingls) deben seguir las normas de la revista ejemplar.

Introduccin: La introduccin debe resumir muy brevemente el contenido de la tesis. Debe provocar inters en la lectura de la misma mediante el planteamiento de problemas y preguntas.

Sub-secciones: Las subsecciones son muy variables de acuerdo con el estilo y las normas de la revista ejemplar.

Conclusin: Debe resumir los hallazgos principales de la tesis, sealar los lmites de la misma y sugerir vertientes de investigacin futura.

Apndices: A pesar que los artculos de revistas no incluyen apndices, la tesis tal y como sometido al Programa y a ProQuest puede incluir tablas, transcripciones, notas del campo, documentos originales, mapas, fotografas, cuestionarios o cualquier informacin que se haya recopilado y analizado. Se incluye en los apndices la informacin que, por su extensin y

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complejidad, no es apropiado presentarlos en su forma completa en el artculo como tal.

Bibliografa: La bibliografa debe incluir todas las fuentes citadas en la tesis. Las fichas deben ser completas, precisas y presentadas segn un formato de la revista ejemplar.

Normas de Presentacin

Pgina de ttulo (vase el modelo en el apndice). Pgina de sinopsis y abstract (con la identificacin de la revista ejemplar) (vase el modelo en el apndice). Generalmente, el lmite sera alrededor de 30-35 pginas doble espacio (8,000-10,000 palabras). El lmite exacto se determina por las normas de la revista acadmica escogida. Igualmente, las normas de la revista determinarn si las notas (si aplican) y la bibliografa se incluyen dentro de este conteo. Los apndices no cuentan es este conteo. Tipografa: 12 puntos. Mrgenes: 1 pulgada en todos lados.

Gramtica y ortografa correcta.

Formato bibliogrfico correcto (de acuerdo con la revista escogida). La tipografa y los mrgenes deben estar formateados segn las normas de ProQuest. Este servicio tambin establece las normas de entrega de la tesis en PDF: http://media2.proquest.com/documents/UMI_PreparingYourManuscriptGuide.pdf

Perodo de Maestra

El Programa Graduado de Sociologa recomienda la aprobacin del proyecto de maestra por el Comit de Proyecto dentro de un plazo de

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dos aos despus de la admisin. No obstante, la Certificacin 38 establece que el perodo de estudio, desde el semestre de admisin formal hasta la aprobacin de la tesis y los dems requisitos, es de un mximo de 4 aos. La Certificacin 38 tambin permite una prrroga de un ao adicional. Dicha prrroga es de carcter excepcional y como tal debe justificarse ante la mentora y al Coordinador del Programa. Bajo ninguna condicin se aprobar una prrroga de estudios sin haber demostrado su progreso adecuado y su capacidad de completar la tesis dentro del perodo de un ao. Una de las condiciones de aprobar la prrroga es haber defendido exitosamente la propuesta de tesis. La Certificacin 38 permite interrumpir los estudios por razones personales tales como situaciones familiares, legales, econmicas y de salud, as como por razones de servicio militar. El procedimiento de solicitar una licencia de estudios se encuentra en dicha certificacin A pesar de que el Programa Graduado de Sociologa est regido por esta certificacin, entendemos que tardar ms de dos aos sera perjudicial para la estudiante en cuanto a su desarrollo acadmico y profesional. La matrcula en Seminario/Proyecto II debe ser continua hasta la terminacin del grado. Es decir, si la estudiante no termine con su proyecto de maestra dentro del segundo ao de estudios, tendr que continuar matriculndose en Seminario/Proyecto II hasta la complecin de dicho proyecto. Llevar la calificacin de Incompleto/No Aprobado hasta entonces. Dejar de matricularse despus de haber comenzado resultar en la terminacin del estatus de estudiante activo. La readmisin para reanudar sus estudios, despus de haber abandonado los mismos, requiere una solicitud formal, mediante el sistema de admisiones del Decanato de Estudios Graduados e Investigacin, la aprobacin de Comit Graduado y el endoso de su mentora. Defensa Final

La tesis se defender frente al Comit de Proyecto. Dicha defensa ser pblica. Es la responsabilidad del estudiante organizar y anunciar la

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actividad. Luego de la defensa exitosa, el estudiante presentar su tesis frente a sus cohortes en el Seminario Graduado. Otorgacin del Grado Despus de haber completado todos los crditos y el proyecto de maestra, se debe encuadernar la tesis y entregar un ejemplar al Programa y otro a la Coleccin Puertorriquea en la Biblioteca Lzaro. Adems, se debe entregar una copia digital a ProQuest. Cuando se presenta la evidencia de dichas entregas se procesar los trmites para la otorgacin del grado.

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Referencias Booth, Wayne, Gregory Colomb, & Joseph Williams. 2008. The Craft of

Research. Third edition. Chicago: University of Chicago Press. Creswell, John W. 2012. Qualitative Inquiry and Research Design:

Choosing Among Five Traditions. Third edition. Thousand Oaks, California: Sage Publications.

Denzin, Norman & Yvonna Lincoln. 2011. Handbook of Qualitative

Research. Fourth edition. Thousand Oaks CA: Sage Publications. Eco, Umberto. 1988. Como se hace una tesis: Tcnicas y procedimiento de

investigacin, estudio y escritura. Barcelona: Gedisa.

Turabian, Kate. 2013. A Manual for Writers of Research Papers, Theses, and Dissertations. Eighth edition, revised by Wayne Booth, Gregory G. Colomb, and Joseph M. Williams, and the University of Chicago Press Staff. Chicago: University of Chicago Press.

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Apndices

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Formato, pgina de ttulo

1

1

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Formato, pgina de sinoposis y abstract

1

1

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Solicitud de constitucin del comit de tesis o proyecto del

estudiante

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Solicitud de cambio en constitucin del comit de tesis o proyecto del estudiante

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Certificacin de aprobacin de la propuesta de tesis o proyecto del estudiante

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Solicitud de cambio o modificacin sustancial a la propuesta de tesis o proyecto del estudiante

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Solicitud de defensa de tesis o proyecto

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Certificacin de aprobacin de la tesis o proyecto del estudiante

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Certificacin de Entrega de Tesis

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Notas

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Notas

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Notas

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Notas

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Universidad de Puerto Rico Recinto de Ro Piedras

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