guia leyenda

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 Crea tu dibujo del poema  Guía de lenguaje Lee el poema “¡Lee, lee y lee!” Quiero que vayas corriendo a la escuela, ahí aprenderás ¡qué bonito es leer!  Aquí en nuestra casa también leerás porque leyendo siempre, mucho gozarás.  Ahora ya lees y escribes también ¿Quién te enseña tanto? quiero yo saber. Responde ¿Cómo quiere que vaya a la escuela?  ____________________________________ ___________ ¿Qué aprenderá en la escuela?  ____________________________________ ___________ ¿Qué es lo que hará en casa también?  ____________________________________ ___________ ¿Cómo es leer según el poema? Crea tu dibujo del poema Guía de lenguaje Lee el poema “¡Lee, lee y lee!” Quiero que vayas corriendo a la escuela, ahí aprenderás ¡qué bonito es leer!  Aquí en nuestra casa también leerás porque leyendo siempre, mucho gozarás.  Ahora ya lees y escribes también ¿Quién te enseña tanto? quiero yo saber. Responde ¿Cómo quiere que vaya a la escuela?  ______________________________________ _________ ¿Qué aprenderá en la escuela?  ______________________________________ _________ ¿Qué es lo que hará en casa también?  ______________________________________ _________ ¿Cómo es leer según el poema? Crea tu dibujo del poema

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Crea tu dibujo del poema

Guía de lenguajeLee el poema

“¡Lee, lee y lee!”Quiero que vayas

corriendo a la escuela,ahí aprenderás¡qué bonito es leer! Aquí en nuestra casatambién leerásporque leyendo siempre,mucho gozarás. Ahora ya leesy escribes también¿Quién te enseña tanto?quiero yo saber.

Responde¿Cómo quiere que vaya a la escuela? _______________________________________________ ¿Qué aprenderá en la escuela? _______________________________________________ ¿Qué es lo que hará en casa también? _______________________________________________ ¿Cómo es leer según el poema?

Crea tu dibujo del poema

Guía de lenguajeLee el poema

“¡Lee, lee y lee!”Quiero que vayas

corriendo a la escuela,ahí aprenderás¡qué bonito es leer! Aquí en nuestra casatambién leerásporque leyendo siempre,mucho gozarás. Ahora ya leesy escribes también¿Quién te enseña tanto?quiero yo saber.

Responde¿Cómo quiere que vaya a la escuela? ________________________________________¿Qué aprenderá en la escuela? ________________________________________¿Qué es lo que hará en casa también? ________________________________________¿Cómo es leer según el poema?

Crea tu dibujo d

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Leyenda La Laguna Del Inca

 Nombre: ____________________________________________ curso: ____________ 

Antes que los españoles llegaran a estas tierras, los incas habían extendido sus dominios

hasta las riberas del río Maule, y como se consideraban hijos del Sol, las cumbresandinas eran el escenario ideal para realizar sus rituales y ceremonias religiosas.

Según cuenta la leyenda, el inca Illi Yupanqui estaba enamorado de la princesa Kora-

llé, la mujer más hermosa del imperio. Decidieron casarse y escogieron como lugar de

la boda una cumbre ubicada a orillas de una clara laguna. Cuando la ceremonia nupcialconcluyó, Kora-llé debía cumplir con el último rito, que consistía en descender por la

ladera del escarpado cerro, ataviada con su traje y joyas, seguida por su séquito. Pero elcamino era estrecho, cubierto de piedras resbalosas y bordeado por profundos

 precipicios. Fue así como la princesa, mientras cumplía con la tradición, cayó al vacío.Illi Yupanqui, al escuchar los gritos, se echó a correr, pero cuando llegó al lado de la

 princesa, ella estaba muerta. Angustiado y lleno de tristeza, el príncipe decidió queKora-llé merecía un sepulcro único, por lo que hizo que el cuerpo de la princesa fuera

depositado en las profundidades de la laguna.

Cuando Kora-llé llegó a las profundidades envuelta en blancos linos, el aguamágicamente tomó un color esmeralda, el mismo de los ojos de la princesa. Se dice que

desde ese día la Laguna del Inca está encantada. Incluso hay quienes aseguran que en

ciertas noches de plenilunio el alma de Illi Yupanqui vaga por la quieta superficie de lalaguna emitiendo tristes lamentos.

Responde:

Qué tipo de texto es el leído: _________________________________________ 

 Nombra los personajes que aparecen: __________________________________ 

 ________________________________________________________________ 

¿Cómo ocurrió el accidente de Kora-llé?________________________________ 

 ________________________________________________________________ 

 ________________________________________________________________ ¿En qué tiempo se cuenta ocurrió este suceso? ___________________________ 

 ________________________________________________________________ 

¿Qué hizo Illi Yupanqui al escuchar los gritos? __________________________ 

 __________________________________________________________________  ____ 

Leyenda La Laguna Del Inca

 Nombre: ____________________________________________ curso: _

Antes que los españoles llegaran a estas tierras, los incas habían exten

hasta las riberas del río Maule, y como se consideraban hijos del Sol, leran el escenario ideal para realizar sus rituales y ceremonias religiosas.

Según cuenta la leyenda, el inca Illi Yupanqui estaba enamorado de la pmujer más hermosa del imperio. Decidieron casarse y escogieron como lcumbre ubicada a orillas de una clara laguna. Cuando la ceremonia nupc

llé debía cumplir con el último rito, que consistía en descender por la l

cerro, ataviada con su traje y joyas, seguida por su séquito. Pero el ccubierto de piedras resbalosas y bordeado por profundos precipicios

 princesa, mientras cumplía con la tradición, cayó al vacío.Illi Yupanqui, al escuchar los gritos, se echó a correr, pero cuando

 princesa, ella estaba muerta. Angustiado y lleno de tristeza, el príncipe dmerecía un sepulcro único, por lo que hizo que el cuerpo de la princesa

las profundidades de la laguna.

Cuando Kora-llé llegó a las profundidades envuelta en blancos linos, etomó un color esmeralda, el mismo de los ojos de la princesa. Se dice q

Laguna del Inca está encantada. Incluso hay quienes aseguran que en

 plenilunio el alma de Illi Yupanqui vaga por la quieta superficie de tristes lamentos.

Responde:

Qué tipo de texto es el leído: ________________________________

 Nombra los personajes que aparecen: _________________________

 _______________________________________________________

¿Cómo ocurrió el accidente de Kora-llé?_______________________

 _______________________________________________________

 _______________________________________________________¿En qué tiempo se cuenta ocurrió este suceso? __________________

 _______________________________________________________

¿Qué hizo Illi Yupanqui al escuchar los gritos? _________________ _______________________________________________________

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Guía de Lenguaje 5º A

La LloronaCerca del cerro San José, hace ya muchos años, existía 

una humilde casa habitada por una madre y sus tres hijos. Lamadre trabajaba en el campo, pero el poco dinero que ganaba,ya no le alcanzaba para mantener a sus hijos. Entonces esanoche la madre clamó pidiendo solución a su problema.Pasaron tres días, y de pronto uno de sus hijos desapareció.

La madre lo buscó día y noche sin poder encontrarlo,hasta que el niño apareció muerto. La noticia recorrió todo elpueblo de Catemu. La madre jamás se volvió a ver.

 A partir de entonces, la gente dice que su almadeambula buscando a su hijo, recorre de noche: pasajes,calles y quebradas llorando sin encontrar la paz.

Responde V o F según corresponda ____El trabajo de la madre no le alcanzaba para mantener a lafamilia

 ____La madre consiguió 2 trabajos nuevos ____El hijo se perdió después de tres semanas ____La noticia del hijo recorrió todo el pueblo. ____ La mujer logró descansar en paz.

 ____ El alma deambula de la madre deambula buscando a su hijo

Responde¿Por qué la madre clamó pidiendo solución a su problema?

 ______________________________________________________  ______________________________________________________ 

¿Por qué crees tú que la madre no puede descansar en paz?

 ______________________________________________________ 

 _______________________________________________________  _____________________________________________________ 

¿Qué tipo de texto es? ¿Por qué?

 _______________________________________________________ 

 _____________________________________________________ 

Busca en el diccionario las palabras ennegrecidas, y escribe 2sinónimos para cada una de ellas.

Guía de Lenguaje 5º A

La LloronaCerca del cerro San José, hace ya muchos años, existía 

una humilde casa habitada por una madre y sus tres hijos. Lamadre trabajaba en el campo, pero el poco dinero que ganaba,ya no le alcanzaba para mantener a sus hijos. Entonces esanoche la madre clamó pidiendo solución a su problema.Pasaron tres días, y de pronto uno de sus hijos desapareció.

La madre lo buscó día y noche sin poder encontrarlo,

hasta que el niño apareció muerto. La noticia recorrió todo elpueblo de Catemu. La madre jamás se volvió a ver.

 A partir de entonces, la gente dice que su almadeambula buscando a su hijo, recorre de noche: pasajes,calles y quebradas llorando sin encontrar la paz.

Responde V o F según corresponda ____El trabajo de la madre no le alcanzaba para mantener a lafamilia

 ____La madre consiguió 2 trabajos nuevos ____El hijo se perdió después de tres semanas ____La noticia del hijo recorrió todo el pueblo. ____ La mujer logró descansar en paz. ____ El alma deambula de la madre deambula buscando a su hijo

Responde

¿Por qué la madre clamó pidiendo solución a su problema? ______________________________________________________ 

 ______________________________________________________ 

¿Por qué crees tú que la madre no puede descansar en paz?

 ______________________________________________________  _______________________________________________________ 

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¿Qué tipo de texto es? ¿Por qué?

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Busca en el diccionario las palabras ennegrecidas, y escribe 2

sinónimos para cada una de ellas.