guÍa didÁctica de expertos/as de gÉnero ó … · segundo (curso avanzado), a agentes de...

PROYECTO LEONARDO DA VINCI

EXPERTAS Y EXPERTOS DE GÉNERO: UN PERFIL PROFESIONAL PARA LA IGUALDAD DE

OPORTUNIDADES

GUÍA DIDÁCTICA DE EXPERTOS/AS DE GÉNERO

Módulo 10 - Unidad Didáctica 1

GUÍA DIDÁCTICA. MÓDULO 10 – UNIDAD DIDÁCTICA 1

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MÓDULO 10: NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

En módulos anteriores hemos podido comprobar la importancia que tienen en

temas como el que nos ocupa, el de la igualdad de oportunidades, las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Son factores a tener en cuenta tanto para diseñar acciones, diseñar recursos, diseñar materiales que difundirán información... el tratamiento que hagamos de las mismas y el manejo de los programas informáticos, repercutirán en el resultado de nuestras acciones.

Es por eso que este módulo pretende dotar al alumno/a de herramientas

complementarias que faciliten su trabajo en el campo de la igualdad de oportunidades. Tal y como venimos advirtiendo a lo largo de distintas unidades de trabajo, los mensajes escritos, orales y audiovisuales suelen estar cargados de estereotipos que debemos de eliminar. Las herramientas informáticas que las siguientes unidades de trabajo nos muestran, nos ofrecen otro sistema de poder comunicar mensajes escritos, orales y audiovisuales con los que podremos llegar a más personas y lugares. Eso sí, el contenido de los mismos ha de estar descarado de símbolos que promueven la desigualdad, es decir, aunque el formato cambie el contenido ha de mantener su mensaje y filosofía.

De todo lo anterior se desprende que, el manejo de las nuevas tecnologías de

la información y la comunicación son muy importantes a la hora de servir de apoyo al tema de la igualdad de oportunidades, dado que nos aseguramos de que nuestro trabajo, acciones e intenciones lleguen a todas partes del mundo. El cuadro que se presenta a continuación, ejemplifica el contenido de las unidades de trabajo que configuran este módulo, dotándolo de dos bloques en donde el primero de ellos (curso elemental) se destina a promotores/as de igualdad y el segundo (curso avanzado), a agentes de igualdad.

Unidad Didáctica 1 Curso elemental: Word, Excel, Internet Explorer, Outlook 2003, Power Point y Corel Draw.

MÓDULO 10

Nuevas tecnologías de la información y la comunicación

30 horas cada

nivel

Unidad Didáctica 2 Curso avanzado: Word, Excel, Internet Explorer, Outlook 2003, Power Point y Photoshop


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UNIDAD DIDÁCTICA 1: CURSO ELEMENTAL: WORD, EXCEL, INTERNET EXPLORER, OUTLOOK 2003, POWER POINT Y COREL DRAW.

Mi plan de trabajo

¿Qué voy a estudiar en esta unidad didáctica? ¿Cómo voy a trabajar? ¿Cómo me evaluarán?

UNIDAD DIDÁCTICA 1: CURSO ELEMENTAL: WORD, EXCEL, INTERNET EXPLORER,

OUTLOOK 2003, POWER POINT Y COREL DRAW.

OBJETIVOS

• Manejar herramientas informáticas como apoyo a formación en igualdad de oportunidades

• Adquirir hábitos informáticos para difundir y crear información relacionada con la igualdad de oportunidades

• Manejar conceptos relacionados con as nuevas tecnologías de la información y la comunicación

• Manejar el programa Corel Draw.

TEMPORALIZACIÓN

30 Horas

CRÉDITOS

AUTORES/AS

Enrico Scocchetti y María Grazia Proetti - UTC

CONTENIDOS

• Programa Word • Programa Excel • Programa Internet Explorer • Programa Outlook 2003 • Programa PowerPoint • Programa Corel Draw.

ACTIVIDADES

Elaboración de materiales de difusión mediante programas informáticos Búsqueda de información Ejercicios prácticos

MEDIOS Y RECURSOS Ordenadores conectados a Internet

METODOLOGÍA

Activa, participativa, implicadora, socializadora, grupal e individual

Inicial Rueda de preguntas

Formativa Participación, realización e implicación del alumno/a en las actividades. Observación sistemática

EVALUACIÓN

Final Resolución de preguntas abiertas


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UNIDAD DIDÁCTICA 1: CURSO ELEMENTAL: WORD, EXCEL, INTERNET EXPLORER, OUTLOOK 2003, POWER POINT Y COREL DRAW.

1.- INTRODUCCIÓN Esta Unidad Didáctica intenta ser un apoyo a los conocimientos en torno a la

mujer y a la igualdad de oportunidades que se pretende aportar al alumnado, para llevar a buen término los objetivos de este Manual.

Los contenidos de este módulo están relacionados con las Tecnologías de la

Información y suponen la aportación del material necesario para abordar el tema desde una visión más elemental.

2.- CONTENIDOS 2.1.- PROGRAMA WORD: PASOS A SEGUIR 1) Comienzo Para empezar a utilizar el Word 2003, teclee en el menú de Inicio del PC > Todos

los Programas y seleccione Microsoft Office Word 2003 de la lista.


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2) Uso del Ratón Para mover el ratón y utilizar los botones del ratón se deben dominar destrezas

tales como apuntar, dar un clic, dar doble clic y arrastrar. • “Apuntar” Mueva el ratón para situar el cursor sobre un lugar determinado. • “ Dar un Clic" Apunte a un determinado objeto o lugar en la pantalla y de un

clic presionando y soltando rápidamente el botón. Generalmente esta acción se refiere al botón izquierdo del ratón. Cuando las acciones sean sobre el botón derecho, será adecuadamente especificado.

• "Doble clic" Apunte a un determinado objeto o lugar en la pantalla y de dos clics presionando y soltando rápidamente el botón.

• "Arrastrar" Se consigue manteniendo el botón pulsado mientras se mueve el cursor.

Cuando el cursor del ratón pasa sobre determinadas posiciones de la ventana de

Word, cambia de forma, indicando cuál puede ser su función en cada punto. En la siguiente sección se describe la función de cada una de esas formas.

3) Formas del cursor

Este cursor aparece en áreas de texto y se llama a veces puntero. Sobre un texto en cursiva, el cursor se inclina para que se pueda posicionar más fácilmente y la selección resulte también más sencilla. El puntero se usa para posicionar el cursor en el lugar donde se quiera comenzar a teclear.

Este cursor aparece cuando se pasa el ratón sobre los menús, las ventanas

inactivas, la barra de desplazamiento o la regla. El cursor se usa para elegir un comando en un menú, para presionar un botón o para arrastrar una marca de tabulación en la regla. Este cursor aparece también en las barras de selección situadas en el borde lateral izquierdo de la ventana. Se puede usar para seleccionar una línea, un párrafo, o un documento entero. También aparece en las barras de selección de tablas.

Este cursor aparece tras seleccionar ¿Qué es esto? en el menú de ayuda o presionando a la vez las teclas Shift y F1. Se puede usar para apuntar hacia el nombre de un comando o un región de la pantalla, y al dar un clic se verá el menú de ayuda.

Este cursor aparece cuando se posiciona el ratón sobre un marco, indicando que se puede mover este hacia una nueva posición. Este puntero aparece también en las columnas y filas de las tablas y sirve para seleccionar unas u otras. El simple movimiento del cursor a través de la pantalla no afecta al documento; el cursor indica simplemente la posición en la pantalla. Sin embargo, si se presiona el botón del ratón involuntariamente, entonces si se pueden generar cambios no deseados en el documento.


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4) Moviéndose en un documento Si se quiere usar el teclado para moverse, lo más sencillo es utilizar las flechas

de dirección para moverse por el documento. También se pueden usar las teclas de dirección tales como inicio, final, retroceder o avanzar página.

Se pueden ver otras partes del documento presionando las flechas que se encuentran en la parte de abajo de la barra de desplazamiento (en el lateral derecho de los documentos). Para moverse rápidamente a otra sección del documento, se puede arrastrar la caja azul que se encuentra en esta misma barra. Si se mueve por el documento y luego comienza a teclear, la pantalla volverá a la página donde se tecleó por última vez. Si quiere teclear en otra página o en otra parte del documento, deberá moverse con la barra de desplazamiento y posicionar el cursor, dando un clic, en el lugar exacto donde quiera teclear.

5) Mover texto Existen diferentes métodos de mover textos. Lo que todos ellos tienen en común

es que en todos se debe primero seleccionar el texto que se quiere mover. Método 1: Uso del menú Edición

• En el menú Edición, elija Cortar. • A continuación, mover el cursor hacia el lugar donde se quiera insertar el texto. • Hacer clic en el documento para situar el cursor en la posición correcta.

• En el menú de Edición, elija Pegar.

• Recuerde que sólo se puede cortar y pegar una sección de texto al mismo tiempo, No corte más de una sección, para pegarlas todas a la vez, puesto que Word sólo pegará la última sección cortada.


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Método 2: Botones de la Barra de Herramientas

• Una vez seleccionado el texto, presione el Botón Cortar • Una vez que el cursor se halla situado en el lugar de inserción, presione

Pegar. Método 3: Arrastrar y soltar • Seleccione el texto, y manteniendo el botón del ratón pulsado, arrástrelo con el cursor hasta el lugar de inserción.

• Cuando el cursor esté sobre la posición de inserción, suelte el botón del ratón.

Método 4: Pulsar el botón derecho • Pulse el botón derecho situándose encima del texto seleccionado.

• Este acción hará que se despliegue un menú. Seleccione Cortar • Sitúe el texto en otro lugar pulsando para ello el botón derecho del puntero sobre la nueva posición. • Se volverá a desplegar un menú.

• Pegue el texto en ese posición eligiendo el comando Pegar. 6) Copiar texto De igual manera que ocurre cuando se mueve un texto, hay más de una forma

copiar un texto. Al igual que en el caso anterior, lo que todas ellas tienen en común es que se debe primero seleccionar el texto que se quiere copiar.

Método 1: Uso del menú Edición.

• En el menú de Edición, elija Copiar • A continuación, mover el cursor hacia el lugar donde se quiera insertar el texto copiado. • Hacer clic en el documento para situar el cursor en la posición correcta.

• En el menú de Edición, elija Pegar. • Recuerde que sólo se puede copiar y pegar una sección de texto al mismo tiempo, No copie más de una sección, para pegarlas todas a la vez, puesto que Word sólo pegará la última sección copiada.


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Método 2 : Botones de la Barra de Herramientas • Una vez seleccionado el texto, elegir Copiar

• Una vez que el cursor se sitúe en el punto de inserción, presione Pegar. Método 3: Arrastrar y soltar • Para copiar, seleccione el texto, y mantenga el botón del ratón pulsado.

• Mantenga también pulsada la tecla CRTL mientras arrastra el texto seleccionado hasta su nueva ubicación. Suelte el botón del ratón y la tecla CRTL para situar el texto en el lugar deseado. Método 4: Pulsar el botón derecho • Pulse el botón derecho situándose encima del texto seleccionado.

• Elija el comando Copiar del menú desplegado

• Sitúe el texto en otro lugar pulsando para ello el botón derecho del puntero sobre la nueva posición. • Pegue el texto en ese posición eligiendo el comando Pegar. 7) Insertar y borrar texto Insertar Para cambiar de forma rápida la ubicación de la inserción, use un clic de ratón

para marcar la posición deseada. Esto situará el cursor en esa posición de manera inmediata y permitirá insertar el texto o cualquier otro elemento. La tecla INSERTAR del teclado, permite añadir texto de dos maneras diferentes:

En primer lugar, el texto que se inserta desplazará los caracteres cercanos al punto de inserción. Esto situará el nuevo texto entre los caracteres circundantes de modo que se conserven éstos. La segunda aplicación de la tecla INSERTAR consiste en que el nuevo texto borre los caracteres que se encuentren a continuación del punto de inserción, es decir, cada nuevo carácter sustituirá a uno antiguo. Se puede jugar con estas dos funciones de la tecla INSERTAR.

Borrar Para borrar únicamente algunos caracteres, sitúe el cursor justo a continuación

del área que se quiere borrar. presione la tecla de RETROCESO para borrar los caracteres que preceden al cursor.

También se puede situar el cursor justo antes del área que se quiere borrar y

presionar la tecla BORRAR para borrar los caracteres a continuación del cursor. Para eliminar texto, también se puede usar un doble clic en el comando SOB de

la barra de estado (situada en la parte inferior de la ventana del documento). Si se da de nuevo un doble clic sobre este comando, finalizará la orden de borrar y se podrá continuar insertando texto. En el teclado, use la tecla INSERTAR para alternar los comandos insertar y SOB.


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Para borrar un texto más amplio, seleccione el texto y presione la tecla BORRAR. El texto seleccionada desaparecerá.

Si se quiere sustituir el texto que se quiere eliminar, seleccione primero el texto a

borrar y a continuación teclee el texto deseado. El texto seleccionado desaparecerá y será sustituido, por el que se está tecleando. Para deshacer la opción de borrar inmediatamente después de haber usado el comando, vaya al menú Edición > Deshacer eliminar.

8) Cómo salir Para cerrar el programa Word 2003, elija el menú Archivo > Salir También se

puede cerrar el programa presionando las teclas ALT + F4 a la vez en el teclado. 2.2.- PROGRAMA EXCEL: PASOS A SEGUIR 1) Qué se puede hacer con una hoja de cálculo Una hoja de cálculo es una especie de cuadrícula electrónica, que se usa para

almacenar y manejar números así como para realizar cálculos. Una vez almacenada la información, se le puede dar formato y presentarla de maneras muy diferentes. (Por ejemplo con bordes y sombreado, y/o usando la opción de los gráficos automáticos). Puesto que Excel forma parte del paquete de Microsoft Office, es posible insertar figuras y otro tipo de objetos en las hojas de cálculo para mejorar cualquier presentación numérica.

2) la Interfaz Excel Cuando se carga el programa Excel se despliega la siguiente pantalla:

Barra de Títulos

Barra de Menú

Barra Estándar Toolbar

Barra de herramientas de formato

Pestañas de Hojas

Barra de Estatus


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3) Menús y Barras de Herramientas Los menús y barras de herramientas se usan para dar al Excel las instrucciones

correctas para lo que se quiera hacer. Si se abre un menú, se despliega una lista de comandos mientras que una barra de herramientas contiene una serie de botones relacionados con determinadas tareas.

Generalmente, la barra de herramientas Estándar y la de Formato, se encuentran

permanentemente desplegadas, y con ellas se puede acceder a la mayoría de los comandos más comúnmente usados sin necesidad de buscarlos en los menús.

Cuando se comienza a usar Excel, los menús y las barras de herramientas despliegan un grupo estándar de comandos y botones. A medida que se va trabajando con el programa, se pueden personalizar los comandos más utilizados de modo que aparezcan directamente en los menús y las barras de herramientas.

Para buscar un comando que no aparece en el menú, haga un clic en las flechas

dobles que aparecen en la parte inferior del mismo. El menú se expandirá y mostrará todos sus comandos. Cualquier comando que se seleccione, se añadirá automáticamente al menú personalizado.

Cuando se abren varias barras de herramientas en la misma fila, éstas sólo mostrarán los botones usados más recientemente. Para buscar un nuevo botón, haga clic en la opción Más botones, al final de la barra de herramientas.

Cuando se usa un botón que no está visible en la barra de herramientas, Excel

coloca ese botón en la barra desplazando y ocultando uno de los botones que no hayan sido usados recientemente, en la lista incluida en Más botones.

4) Libros y Hojas de cálculo Un libro de Excel puede estar compuesto por una o más hojas de cálculo a las

que se accede a través de las pestañas que se encuentran en el borde inferior. Cada hoja contiene una cuadrícula compuesta por 256 columnas y 65536 filas.

Barra de herramientas Estándar

Barra de herramientas de Formato

Hojas de cálculo


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Cada celda de la cuadrícula está identificada con una letra correspondiente a la columna A…Z. AA…AZ….) y un número correspondiente a la fila (1…65636). Por ejemplo, una celda podría llamarse A22, 044 ó AC1042. Para introducir fórmulas (cálculos) en la hoja, se debe uno referir a los nombres de las células en lugar de a su contenido. De este modo se puede modificar el contenido de las celdas y las fórmulas continuarán siendo las mismas.

5) Introducción de datos Para introducir datos en una hoja de cálculo de Excel:

1. Seleccione la celda donde quiere introducir texto o datos numéricos. Esto se puede hacer señalando la celda con el puntero y dando un clic o usando las teclas de flecha del teclado para moverse hasta la posición deseada.

2. A continuación teclee, bien un texto, un número o una fórmula. 3. Si se quiere mover hacia otra celda, presione la tecla ENTER o una de las

teclas de flecha del teclado. Los números y fórmulas introducidos de este modo se llaman Valores y pueden usarse para realizar diferentes cálculos. Las entradas de texto se denominan Etiquetas.

6) Editar celdas El contenido de una celda puede ser totalmente modificado sobrescribiendo

encima un nuevo contenido y presionando la tecla ENTER. Generalmente ésta es la forma más rápida para cambiar o actualizar una entrada numérica ordinaria.

El contenido de una celda puede ser parcialmente editado, dando un doble clic

en la celda deseada, y usando después las teclas grises del teclado para moverse por el contenido textual o numérico.

(Flecha hacia la izquierda) Movimiento hacia la izquierda a través de

los caracteres, de uno en uno. (Flecha hacia la derecha) Movimiento hacia la derecha a través de

los caracteres, de uno en uno. Inicio Movimiento hacia el inicio de la entrada Final Movimiento hacia el final de la entrada Borrar Borra un carácter hacia la derecha Tecla de Retroceso Borra un carácter hacia la izquierda


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7) Fórmulas Las Fórmulas son cálculos que se introducen en las celdas y que se realizan a

partir del contenido de éstas. Para introducir una fórmula en una hoja de Cálculo: 1. Haga un clic con el cursor en la celda donde quiera reflejar el resultado de la fórmula y a continuación teclee el símbolo = . 2. Haga clic en la celda cuyo contenido quiera introducir en la fórmula. La referencia de esa celda será introducida en la celda que contiene la fórmula. 3. Teclee los símbolos matemáticos necesarios. Se puede usar cualquiera de los siguientes símbolos:

+ sumar - restar * multiplicar / dividir

En algunas ocasiones en que las fórmulas sean más complicadas, se pueden

usar paréntesis para delimitar las diferentes partes de la mismas. Cualquier fórmula matemática puede ser introducida utilizando las referencias adecuadas.

4. Repita los pasos 2 y 3 hasta que la fórmula esté completa. 5. Presione la tecla ENTER. Ejemplos de fórmulas válidas:

=A1 + A2 =(H16 – R34)*S1

ATENCIÓN: Si el contenido de la celda de referencia cambia, la fórmula será automáticamente recalculada y dicha celda mostrará el nuevo resultado.

2.3.- PROGRAMA POWER POINT: PASOS A SEGUIR 1) Visión General El programa PowerPoint es un paquete de presentaciones gráficas que incluye

todas las herramientas necesarias para la creación de presentaciones de la información con alta calidad. En Power Point, el término Presentación se refiere a todo un conjunto de elementos relacionados (por ejemplo, diapositivas, notas…) que se guardan en un mismo archivo.

Las Diapositivas son las propias imágenes que ilustran la información que se

quiere presentar. Pueden incluir texto, gráficos diseños, objetos de dibujo…, así como diferentes materiales creados con otras aplicaciones. Se pueden mostrar en la pantalla del ordenador o ser proyectadas como transparencias.

Los Guiones son pequeñas versiones impresas de las diapositivas.

Generalmente se ponen a disposición de la audiencia que va a seguir una determinada presentación y pueden incluir texto adicional como por ejemplo el nombre de un determinado curso y/o la fecha.


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Las Notas son pequeñas versiones impresas de las diapositivas, que incluyen

párrafos relevantes de texto. Generalmente incluyen la información que el orador quiere comunicar a la audiencia durante la presentación.

Microsoft PowerPoint dispone de diferentes vistas que pueden ser útiles para el

usuario en la creación de una presentación. Las dos vistas de PowerPoint más utilizadas son la Vista Normal y la Vista Clasificador de diapositivas. Para cambiar fácilmente de una vista a otra, haga clic en los botones de la parte inferior izquierda de la ventana de PowerPoint.

La vista normal contiene tres secciones en la pantalla: la sección de esquema, la

sección de diapositiva y la sección de notas. Estas secciones permiten que el usuario trabaje todos los aspectos de su presentación desde una sola pantalla. Es posible ajustar el tamaño de las diferentes secciones arrastrando sus bordes hacia un lado u otro.

La sección de Esquema se usa para organizar y desarrollar el contenido de la

presentación. En esta sección se puede teclear todo el texto de la presentación y organizar los diferentes puntos, párrafos y diapositivas.

La sección de Diapositiva. En esta sección, el usuario puede ver cómo queda el

texto en cada diapositiva. Se pueden añadir gráficos, películas y sonidos o crear hipervínculos y afinaciones para cada diapositiva.

La Sección de Notas permite al usuario añadir notas de la información que se

quiere transmitir durante la presentación. Si además se quiere añadir gráficos a las notas, se debe añadir la nota correspondiente a la vista de Página de Notas.

En la Vista Clasificador de diapositivas, se muestran todas las diapositivas de la

presentación al mismo tiempo, en miniatura y en una sola pantalla. Se puede añadir, borrar o mover las diapositivas, añadir tiempos de transición o seleccionar transiciones animadas para pasar de una diapositiva a otra.

Vista Esquema

Vista Normal

Vista Diapositiva

Vista Clasificador de Diapositivas

Presentación con Diapositiva


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2) Comenzar una presentación Para empezar a diseñar una presentación se puede:

• Hacer doble clic en el icono de PowerPoint del escritorio o, • Presionar el botón de Inicio y seleccionar Programas en el menú de Inicio. A continuación seleccionar Microsoft PowerPoint en el menú de Programas.

El PowerPoint se iniciará y el primer cuadro de diálogo en aparecer será el que

se ilustra a continuación:

A partir de este primer cuadro de PowerPoint se puede comenzar a crear una

presentación de tres modos diferentes: AutoContenido Wizard – Crea una presentación aconsejando y sugiriendo al

usuario sobre los contenidos, propósito, estilo, notas y producción. La nueva presentación contendrá una muestra de texto que el usuario podrá sustituir por su propia información.

Plantilla – Crea una presentación basada en una de las plantillas de diseño del

PowerPoint pero no incluye una muestra de texto. Presentación en blanco – Crea una nueva presentación en blanco usando las

características preseleccionadas por defecto tanto para el texto como para los colores de las diapositivas.

También se puede abrir una presentación ya existente a partir del cuadro de diálogo.

Para crear una nueva presentación a partir de una presentación en blanco:

• En el cuadro de diálogo inicial de PowerPoint (ilustrado en la figura anterior), seleccione la opción Presentación en Blanco y luego haga clic en el botón OK.

Nota: Si el usuario se encuentra ya dentro del programa PowerPoint, debe elegir

la opción Nueva del menú de Archivo. Una vez en el cuadro de diálogo de Nueva Presentación, haga clic en la pestaña General y después doble clic en la opción Presentación en Blanco.


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• En la pantalla se desplegará un nuevo cuadro de diálogo, que ofrecerá al usuario diversas opciones para el diseño de sus diapositivas:

• Seleccione una diseño para la primera diapositiva – generalmente se trata de la diapositiva Título – y después pulse el botón OK. Alternativamente, puede hacer doble clic en el diseño que elija. En la ventana de Power Point parecerá una diapositiva que se adapte al diseño escogido.

• Si por ejemplo ha elegido una Diapositiva de Título, podrá insertar el título de su diapositiva en el marcador que dice “Clic para editar título”. Después teclee e texto deseado como título de la presentación.

• Haga clic en el marcador “Clic para editar Subtítulo” e introduzca un subtítulo. En otros diseños de diapositiva pueden existir otro tipo de marcadores de viñetas de texto, diseños, gráficos, tablas organigramas, etc.

• Para insertar la siguiente diapositiva, haga clic en el botón Nueva Diapositiva o elija Nueva diapositiva en el menú Insertar. Seleccione un diseño para la nueva diapositiva y añada después el contenido que desee. Nota: Se puede cambiar el diseño de una diapositiva en cualquier momento, eligiendo la opción Diseño de la diapositiva en el menú Formato. • Cuando haya acabado con el diseño, seleccione la opción Guardar en el menú Archivo o haga clic en el botón de Guardar. La opción Guardar como se desplegará cuando usted guarde el documento por primera vez.

• De un nombre a la presentación y luego haga clic en el botón de Guardar.


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3) Imprimir Es posible imprimir la presentación completa — las diapositivas, el esquema, las

notas, y los guiones para el público — o imprimir diapositivas específicas, guiones, páginas de notas o esquemas determinados. Para imprimir una presentación:

• Elija Imprimir en el menú de Archivo. Se desplegará el correspondiente Cuadro

de Diálogo. • Compruebe que la impresora seleccionada es la correcta. Si no, haga clic en la

lista de impresoras y elija la adecuada. • Determine el área de impresión. • Elija exactamente lo que quiera imprimir (documento completo, hoja

seleccionada…). • Haga clic en el botón OK.

4) Guardar y Recuperar Si el documento es pesado y contiene mucha información, se recomienda

guardarlo cada 10 minutos aproximadamente. Esto evitará que se pierdan datos si ocurre algún incidente. Para guardar un archivo por primera vez:

• Elija guardar en el menú Archivo o haga clic en el botón Guardar de la barra de herramientas. Se desplegará un cuadro de diálogo llamado Guardar como. • Teclee el nombre que le quiera dar al archivo. • Si es necesario, cambie el formato del archivo que quiere guardar pulsando la flecha de la parte derecha del cuadro y eligiendo otra opción de la lista desplegada. • Haga clic en el botón Guardar.


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Para volver a abrir un archivo ya existente:

• Elija Abrir en el menú de Archivo o haga clic en el botón Abrir (de la barra de herramientas. Se desplegará un cuadro de diálogo llamado Abrir. • Elija la localización del archivo que desee abrir. Todos los archivos previamente guardados, aparecerán disponibles en el cuadro de diálogo Abrir. • Haga clic sobre el nombre del archivo que quiera abrir y a continuación haga clic en el botón Abrir o doble clic sobre el nombre del archivo. La presentación deseada de PowerPoint se abrirá.

5) Ayuda y Salir Existen varios métodos para obtener ayuda en el programa de PowerPoint. Para obtener ayuda del Asistente de Office:

• Presione el botón de interrogación de la barra de herramientas y el Asistente de Office aparecerá. • Teclee su consulta y haga clic en el botón de Búsqueda. Se desplegará una lista con diferentes posibilidades relacionadas con su consulta. • Haga clic en la que sea de su interés. • Si el Asistente de Office no es su opción preferida para obtener ayuda se puede desactivar.


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Para desactivar el Asistente de Office:

• Presione el botón derecho del ratón sobre el Asistente de Office. Se desplegará un menú con diferentes opciones. • Haga clic en Opciones y luego en la opción Uso del Asistente de office para desactivarlo. • Haga clic en OK.

Una vez cerrado el Asistente de Office, la otra opción es acceder a la ventana de

Ayuda de Microsoft PowerPoint. El sistema de Ayuda por ventanas, utiliza una interfaz tipo Web. Puede hacer clic en los distintos hipervínculos para acceder a las diferentes opciones de ayuda.

Para usar la ventana de Ayuda de Microsoft:

• Elija la opción Ayuda del menú Ayuda de Microsoft PowerPoint o presione la tecla [F1]. Se desplegará la ventana de ayuda. • En dicha ventana existen tres pestañas: Contenidos. Use Contenidos para ver la tabla de contenidos de la

Ayuda. Respuesta Wizard. Utilice esta opción para teclear una consulta de

PowerPoint. Índice. Use el índice para buscar palabras o frases específicas o

elíjalas de una lista de palabras clave. Se puede modificar la lista de palabras encontradas añadiendo nuevos conceptos o eliminando otros de la búsqueda.

• Use los botones de la barra de herramientas de Ayuda para llevar a cabo las tareas siguientes:

Mostrar/Ocultar para mostrar o no las pestañas de la ventana de Ayuda. Use Atrás/Adelante para navegar a través de las distintas opciones de ayuda con las que se esté trabajando. Opciones para desplegar un menú de opciones de trabajo con Ayuda.

Para salir de PowerPoint:

• Presione el botón Cerrar situado en la parte derecha de la pantalla. • Elija Salir del Menú Archivo. • Si se elije Salir sin haber guardado los últimos cambios, PowerPoint desplegará un cuadro de diálogo que pedirá confirmación de la orden de Salir preguntando además si se quiere guardar antes de salir.


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2.4.- PROGRAMA DE INTERNET EXPLORER 1) Introducción

El programa Internet Explorer 6 de Microsoft es un navegador. Existen muchas versiones de Internet Explorer; ésta es a más reciente. Este programa proporciona acceso a las páginas Web disponibles en Internet y dispone de muchos componentes diferentes.

2) Definiciones Estos son algunos de los términos comúnmente utilizados para referirse a las diferentes partes de Internet o del Internet Explorer.

URL: Significa Uniform Resource Locator, es decir, Localizador Uniforme de Recurso. Es la dirección de una página Web concreta.

Página de Inicio: El la primera página que se despliega cuando se abre el programa Internet Explorer.

Barra de Dirección: Se trata del campo que despliega la URL de la página en uso. El usuario puede teclear en él la URL deseada para abrir una página específica.

Acceso Directo: Un Acceso Directo es una manera rápida de acceder a un archivo o a una página Web. Generalmente se representa en forma de icono en el escritorio o en un menú.

Link: Un link es similar a un Acceso Directo. La diferencia es que los links son objetos dentro de las páginas Web.

Portapapeles: Es un lugar de almacenamiento temporal para distintos contenidos. El usuario puede copiar un determinado contenido desde un programa al portapapeles y pegar después en otro programa desde éste.

Cookies: Las Cookies son los bits de información que una página Web puede almacenar en el ordenador de un usuario. La información que generalmente se almacena incluye objetos de carro de la compra, los links que el usuario ha utilizado y otro tipo de información de las páginas Web que pueda necesitarse para que un determinado usuario personalice la página.

Icono: Es una pequeña imagen asociada a un programa. El icono de Internet Explorer es:

Campo: Se trata de un lugar para teclear información. A continuación se muestra un ejemplo de un campo:


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3) La Barra de Herramientas

La Barra de Herramientas se encuentra en la parte superior de la ventana y está dividida en la Barra de Menú y la Barra de Navegación. Barra de Menú: Contiene los menús de acceso a las distintas posibilidades de Internet Explorer. Las categorías del menú son Archivo, Edición, Ver, Favoritos, Herramientas y Ayuda. Barra de Navegación: Esta compuesta por diferentes iconos que representan las opciones que tiene el usuario para navegar por Internet. El Botón Atrás: se usa para retroceder a la última página visitada. Se puede usar varias veces consecutivas para acceder a páginas anteriores. El Botón Adelante: Cuando se ha retrocedido, se usa para ir hacia páginas visitadas posteriormente a la que esté en uso. Tanto el botón Atrás como el Adelante, pueden desplegar un menú (haciendo clic en el pequeño triángulo negro) específico. Estos menús contienen una lista de las últimas páginas visitadas por el usuario. El Botón Detener: Se usa para detener la carga de una página Web. El Botón Actualizar: Se usa para recargar páginas Web. Generalmente se usa cuando una página no ha sido cargada correctamente o cuando su contenido cambia pero los cambios no son mostrados. El Botón Inicio: Vuelve a la página Inicial. 4) El Menú de Archivo Nuevo: Abre un submenú con diferentes ítems que pueden ser creados. Por ejemplo, Nueva Ventana, abrirá una nueva ventana de Internet Explorer. Abrir: Permite al usuario ver una página Web o una carpeta en su ordenador. Este método es idéntico al de teclear la dirección específica en la barra de dirección. Guardar como: Permite guardar la página en uso en el disco duro. Ajustar Página: Abre una ventana que da diferentes opciones para personalizar la apariencia de impresión de la página. Imprimir: Imprime la página en uso según las instrucciones determinadas en Ajustar página. (Generalmente los ajustes predeterminados por defecto suelen ser suficientes) Vista Previa: Abre una ventana que muestra el aspecto de una página impresa antes de dar la orden de Imprimir.


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Enviar: Se trata de un submenú con opciones que permiten al usuario mandar un e-mail a la página, establecer un link o crear un acceso directo en el escritorio. Cerrar: Cierra la ventana en uso de Internet Explorer.

5) El Menú de Edición

Copiar: Copia los contenidos seleccionados al Portapapeles. Seleccionar Todo: Selecciona todos los contenidos de una página. Buscar: Abre una ventana de Búsqueda para encontrar un texto determinado dentro de la página activa.

6) El Menú Ver Este menú se compone de un número de funciones diseñadas y relacionadas

con la apariencia de Internet Explorer. Barra de Herramientas: Se trata de un submenú con opciones para mostrar distintas barras de herramientas. El usuario debe probar las diferentes posibilidades para descubrir lo que cada opción puede ofrecer. Si se marca la opción con el símbolo √ la barra de herramientas determinada se hará visible. Las opciones que no estén marcadas no serán visibles. Se aconseja mantener marcadas las opciones que lo estaban por defecto. Barra de Status: Se encuentra en la parte inferior de la ventana. Ofrece información acerca de diferentes aspectos de Internet Explorer. Por ejemplo, cuando un usuario hace clic en un link, muestra el número de imágenes que quedan por descargar así como la página que se está cargando.

Menú de Archivo

Menú de Edición


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Barra de Explorer: Es un submenú con varias opciones de navegación. La opción Buscar abre una caja de búsqueda en Internet. la opción Favoritos abre una ventana con todas las páginas guardadas como favoritos. La opción Historial abre una lista con las páginas Web que el usuario ha visitado en las últimas semanas.

Menú Ver


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2.5.- PROGRAMA OUTLOOK 2003 1) Apariencia del Buzón de correo La vista o apariencia del buzón de correo cambia considerablemente del

programa Outlook XP. Muchas de las nuevas características ayudan a gestionar los correos electrónicos de manera más eficiente, y por tanto suponen economizar al máximo el tiempo.

A continuación se muestra una pantalla con la configuración del nuevo Outlook.

A destacar, que todas las ventanas están dispuestas de forma vertical. Carpetas Favoritas: Muestra una vista rápida de las carpetas más usadas. Carpetas de Correo: Muestra todas las carpetas del buzón de correo. Botones: Haga clic en los botones para desplegar las otras vistas del Outlook. Buzón de Entrada: Despliega todos los mensajes de correo electrónico del buzón

de entrada. Mensaje de correo: Los mensajes de correo que son abiertos se despliegan de

forma vertical por defecto. Esto reduce el tiempo invertido en pasar página para ver los correos enteros.

2) Recibir un correo electrónico El buzón de Entrada ha sufrido diversos cambios a lo largo de las distintas

versiones previas de Outlook. La apariencia de los mensajes preestablecida por defecto es vertical y se

muestra a la derecha. Si prefiere ver los mensajes de manera horizontal, vaya a Ver > Panel de Vista > Los botones y los mensajes se desplegarán como en antiguas versiones del Outlook.


23

3) Descargar archivos adjuntos Todos los Archivos Adjuntos son almacenados en el servidor Exchange; por

tanto, si tiene que guardar algún documento adjunto en su ordenador, primero tendrá que descargarlo. Siga las instrucciones que se dan a continuación sobre cómo descargar archivos adjuntos en el Outlook 2003:

Seleccione el archivo adjunto y presione el botón derecho del ratón sobre él. Elija Guardar como en el menú Atajo que se despliegue.

Aparecerá un Cuadro de diálogo de Guardar Archivos Adjuntos. Seleccione la carpeta donde quiera guardar el archivo y haga clic en Guardar.

Barra de Menú Barra de herramientas Estándar

Barra de herramientas Avanzada

Los mensajes se muestran verticalmente y no

necesitan pasar página tan frecuentemente

Los mensajes no leídos se muestran en negrita

Botones de Iconos

Panel de Navegación


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4) Marcar mensajes Es posible marcar los mensajes para identificarlos fácilmente en el caso de que

reciba un importante volumen de correos electrónicos en su Buzón de Entrada o envíe algún mensaje importante del que necesite una respuesta. Por ejemplo, puede mandar un mensaje a un estudiante que sabe que le responderá con una llamada telefónica. Siga las instrucciones dadas a continuación para marcar un mensaje:

En el mensaje de correo, Haga clic en el icono de la barra de herramientas

estándar que representa una Bandera.

En el Buzón de Entrada, el mensaje correspondiente será mostrado con una pequeña bandera a su lado.

5) Componer mensajes Para crear un nuevo mensaje de correo, haga clic en el botón Nuevo de la barra

de herramientas estándar.

Nuevo


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En el cuadro cercano a la consigna Para..., teclee la dirección de correo del

destinatario. También se puede añadir la dirección de correo usando la Lista de Contactos o la de la Agenda Global.

En el cuadro cercano a la consigna Cc..., teclee la dirección de correo de otros destinatarios que quiera que reciban copias del correo electrónico.

Las direcciones de correo de los distintos destinatarios deben estar separadas por puntos y comas. Este separador puede ser sustituido por una coma si así se establece en el cuadro de texto denominado Opciones.

En el cuadro cercano a la consigna Asunto:, teclee el asunto o tema correspondiente al nuevo mensaje.

A continuación teclee su mensaje. Los mensajes pueden ser enviados como: texto sin formato texto con formato HTML Para cambiar el formato de un correo, haga clic en el menú Formato de la barra

de herramientas estándar y seleccione el formato deseado. Nota: Si selecciona la opción texto sin formato, la barra de Herramientas de

Formato se volverá gris. Se puede añadir archivos adjuntos al mensaje haciendo clic en el icono de la

barra de herramientas estándar representado por un “clip”. Diríjase al Tutorial para saber cómo adjuntar el archivo correctamente.

También es posible añadir una forma pulsando el botón “ Firma” de cada correo. Esta firma debe haber sido personalizada y configurada con anterioridad.

Para enviar el mensaje, haga clic en Enviar.

Campo de Firma

Barra de herramientas

tas

de formato

Archivo adjunto

Teclee la dirección o haga clic en Para…, Cc…, o Bcc…. para acceder a la Agenda

global o a la lista de contactos personales

Barra de herramientas Estándar


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6) Adjuntar un archivo Tras crear un nuevo mensaje de correo, haga clic en el botón Nuevo de la barra

de herramientas estándar o haga clic en el icono de la barra del nuevo mensaje representado por un Clip.

Aparecerá un cuadro de diálogo llamado “Insertar datos adjuntos” Seleccione el

archivo deseado o en el caso de que sean varios, selecciónelos pulsando + Shift. Después elija Insertar.

Nota: El botón Insertar permite también enviar el archivo adjunto como texto.

Esto es útil en el caso de documentos cortos pero no se recomienda para archivos pesados o que incluyan imágenes.

Los archivos adjuntos se mostrará debajo del Asunto del mensaje. El Outlook añadirá al mensaje un icono que muestre el nombre y tamaño del

cada archivo adjunto en esa posición. En la figura se muestran dos archivos adjuntos, el primero tiene un tamaño de 1 MB (ATENCIÓN, podría ser demasiado pesado para enviarlo, especialmente para destinatarios con conexión telefónica).

Para eliminar un archivo adjunto, presione el botón derecho del ratón sobre él y haga clic en Borrar.

Haga clic en el icono con forma de clip


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Cuando finalice, haga clic en Enviar. 2.6.- PROGRAMA COREL DRAW: PASOS A SEGUIR 1) Pecera

Abrir Corel DRAW. Dibuja un rectángulo con la herramienta “Rectángulo”. Nota: Se presupone que habéis terminado los cursos de iniciación e intermedio

cuando empecéis con el avanzado, porque no repetiremos las pequeñas instrucciones.

Seleccionar el punto central izquierdo del rectángulo con la herramienta “selección”. Arrastrarlo hacia la derecha y hacer clic con botón derecho para hacer una copia de un rectángulo pequeño.

Los archivos adjuntos se mostrarán aquí Para eliminar un archivo adjunto, haga clic en la

opción Eliminar del botón derecho


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Hacer doble clic en el rectángulo pequeño y torcerlo hacia arriba arrastrándole

por el punto derecho central.

Duplicar el rectángulo torcido y colocarlo hacia la esquina izquierda del principal rectángulo.

Duplicar el mayor rectángulo y colócalo atrás para completar los cuatro lados de la pecera.


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Utilizando la herramienta “Bézier”, crea un pequeño rectángulo debajo de la

parte superior de la pecera para formar la superficie del agua.

Seleccionar el rectángulo de la superficie del agua. Aplicar rellenar textura. Puedes alterar el color de la textura.

Biblioteca de texturas > Muestra 5 Lista de Texturas > Hub Cap

Crea el fondo de la pecera de manera similar y aplica el relleno con textura.

Elige la textura a tu gusto.

Crear la delantera y parte izquierda de superficie del agua. Utilizando la Herramienta de Transparencia Interactiva para hacer estas superficies semitransparentes.

Para hace la pecera más realista, cambia el color del borde para verde

pulsando el botón derecho del color verde. Utilice símbolos para rellenar con objetos la pecera. Enviar los objetos hacia la superficie del agua utilizando ORDENAR > ORGANIZAR


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2) Ocaso

Abrir Corel DRAW. Dibujar el rectángulo con la herramienta “rectángulo” para crear el efecto de

nubes. Quitar el contorno. Seleccionar la Herramienta Interactiva de Rellenar. Arrastra desde abajo hacia

arriba. Rellenar con el color Negro, Rojo y Amarillo desde arriba hacia abajo y ajuste

correctamente la proporción.

Seleccionar el rectángulo. Arrástralo con el punto central superior para

conseguir el efecto espejo del original. Sin dejar de pulsar el botón izquierdo, pulse el botón derecho del ratón para conseguir la copia de la contraimagen que será utilizada para el lago.

Dibuje montañas con la herramienta “Bézier” y rellene con el color negro.

Sigue el paso numero 5 para conseguir la contraimagen de las montañas.


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Envíe las montañas por detrás del lago. Seleccionar el lago. Seleccionar la Herramienta Transparencia Interactiva.

Arrastre sobre el lago. Conseguirá el reflejo de las montañas.

Conseguirá un reflejo de las montañas.

Dibuje Tierra con la herramienta “Bézier”

Dibuje una palmera con la herramienta “Bézier”

Agrupe las tres ramas y cópialas para crear dos o más árboles.


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El resultado tendría este aspecto.

Dibuje el barco con la herramienta “Bézier” y agrúpalos. Hace su reflejo utilizando los mismos pasos anteriores en el caso de las montañas y envíe el reflejo por detrás del lago.

El resultado tendría este aspecto.

Crea un circulo con la Herramienta Elipse rellénelo con la herramienta Relleno de Fuente Radial. Esto hará el sol. Utilice la combinación del color rojo y amarillo.

Envíe el sol por detrás de las montañas.

Duplique y copie el sol. Estíralo de manera horizontal y hazle fino

verticalmente. Continúe duplicando colocándoles unos debajo de otros. Haz el tamaño de la copia pequeña al descender.


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Esto hará el efecto de reflejo del sol in el lago.

3) Hacer Círculos

Abrir Corel DRAW. Dibuje un circulo perfecto con ayuda de la herramienta “Elipse” y la tecla CTRL.

Con el método de desplazamiento y arrastrar, hace una copia del círculo dentro del círculo principal y presione la tecla derecha para conseguir.

Seleccione ambos círculos Organizar > Intersectar

Seleccionar Herramienta Relleno Interactivo. Arrastrar el cursor sobre objeto. Seleccionar desde la barra de propiedades Fuente Radial Relleno.

Con la combinación de los dos colores crea el efecto de anillo. El color blanco como color medio en el circulo siguiente

¿Como enredar los anillos? Hace otra copia del anillo. Colocarlo encima del otro.


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1. Dibuje la forma que desea eliminar para obtener el efecto de enredo en el

cruce superior de los anillos.

Seleccione el dibujo recién conseguido Organizar > Dar forma > Recortar

Haz clic en el círculo superior para recortar. Elimine la forma después de haber recortado.

4) Simple Botones De La Web

Crear una forma para un botón. Seleccionar la Herramienta Relleno Interactivo de la barra de herramientas y

arrastre el cursor desde la esquina superior izquierda hacia la esquina inferior derecha. Cambia los colores desde la barra de propiedades.

Seleccione la Herramienta de Selección Seleccione la forma. Pulse la tecla “Shift” y arrastre la forma un poco hacia dentro desde cualquier esquina. Sin soltar el botón izquierdo, pulse el derecho del ratón. Obtendrá una copia contrarestada de la forma original justo en el centro.

Seleccione la segunda copia que se encuentra dentro. Seleccione la Herramienta de Relleno Interactivo


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Gire la marca de la herramienta (línea de puntos con pequeños rectángulos

blancos y negros) en dirección opuesta. Debería parecer como si estuviera arrastrado desde la esquina inferior derecha hacia la esquina superior izquierda.

Hacer doble clic sobre la herramienta de selección para que ambas formas se seleccionen de manera simultanea.

Pulsar en botón derecho sobre la marca de cruz en la parte superior de la paleta de color. El contorno desaparecerá.

Crea los siguientes botones con el método similar.

5) Un Collage Básico

Abrir el CorelDRAW Menú Ventana > Acoplables > Símbolos y caracteres especiales Seleccione los símbolos que desea para su collage

Ordene los símbolos en el orden deseado. Cambie los tamaños si lo desea. Rellene con color


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Seleccione cada símbolo. Seleccione la Herramienta de Transparencia Interactiva y arrastre sobre el símbolo en direcciones diferentes.

Después de haber aplicado la herramienta de Transparencia Interactiva, los

símbolos aparecen parcialmente fusionados y obtendrá un efecto collage.

Deseleccione el collage

6) Collar

Abrir el CorelDRAW Para crear una perla, dibuje un circulo y rellene con “Relleno Radial”

Dibuje un circulo y coloque las copias de la perola a los cuatro lados. Utilice el

cuadrado como guía. Utilizando la Herramienta de Mezcla Interactiva, crea el contorno del colgante.

Pulse la tecla “Shift” y reduce el tamaño del colgante utilizando la herramienta

seleccionar. Mantenga pulsado el botón derecho para obtener una copia más pequeña en su interior. Crea múltiples copias.


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Gire el colgante a 45 grados. Dibuje el cuadrado dentro y rellene con la

Herramienta Relleno Cuadrado.

Dibuje la línea curva de la forma deseada. Coloque dos perlas a los dos extremos. Mézclalos a lo largo del camino.

Mezcle primero las perlas. Seleccione la mezcla. Utilizando la barra de

propiedades, seleccione Propiedades “Path”. Pulse nueva y seleccione la curva como “path”.

Mantenga la selección de mezcla. En la barra de propiedades, seleccione

Opciones de mezcla variado. Seleccione la casilla donde dice “Blend along full path”

Hace copias del colgante con tamaños distintos. Organice las demás partes del colgante de acuerdo al diseño siguiente:


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7) Explotar

Abrir CorelDRAW. Seleccione la herramienta Papal Gráfico de la barra de herramientas. Añade el numero de filas y columnas deseadas utilizando la barra de propiedades. Introducir el mismo numero de filas que columnas.

Pulsar CTRL y dibuje papel grafico de forma cuadrado. Seleccione la Herramienta Elipse y dibuje un circulo perfecto al pulsar la tecla

CTRL. Colocar el circulo sobre el papel grafico, en el centro. Seleccione el circulo.

Efectos > Lente: Seleccione Ojo de Pez de la ventana acoplable.

Seleccione “Frozen”, después aplicar.

Seleccione el papel gráfico y elimínalo.

Seleccione el balón: Organiza > Desagrupar Selecciones el circulo exterior y elimina. Seleccione cualquier parte del balón y continúe pulsando la tecla “Tab”

hasta que un circulo detrás del balón se seleccione. Elimine el circulo también.


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Seleccione el balón y rellene con color. Mueve fragmentos del balón para crear el efecto de Explotar.

8) Tabla De Ajedrez Abrir CorelDRAW. Seleccione la herramienta de Papel Gráfico de la barra

de herramientas. Añade un numero de filas y columnas utilizando la barra de propiedades. Introduce los mismos valores para las columnas como filas.

Pulsar CTRL y dibuje papel grafico de forma cuadrado. Rellene con color blanco. Continúe seleccionado.

Organiza > Desagrupa Todo Pulsar la tecla “Shift” y seleccione cuadrados alternativos con la

herramienta Selección. Rellene con color negro.

Seleccione el dibujo arrastrando la herramienta seleccionar alrededor suyo. Organizar > Agrupar.

Efecto > Añadir perspectiva Arrastrar cuatro puntos con cursor y crea una perspectiva.


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Añadir sobre con duplicar.

9) Hacer patrones de dos colores o a todo color

Abrir CorelDRAW. Crea algunos diseños que desea par utilizar el patrón de dos colores. Utilice blanco y negro.

Herramientas > Crear > Patrón. Se desplegará la caja de dialogo de Creación del Patrón. Seleccione Dos colores. Pulse OK.

El cursor de intersección se visualiza en la pantalla con nombre de “Marquee”. Arrástralo alrededor del diseño como demostrado:

Hace clic sobre “ok” en la siguiente caja de dialogo:

Dibuje un rectángulo o cualquier forma para rellenar el patrón. Continúe seleccionándole. Es una simple prueba para comprobar si el patrón fue creado correctamente o no.

Seleccione la herramienta Relleno y Relleno Patrón del Dialogo. Selecciones dos color,


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Pulse la tecla OK

El procedimiento es similar para el patrón a todo color con muy poca diferencia. Crea un diseño para un patrón a todo color utilice cualquier color

Sigue los pasos de 2 -4 El patrón a todo color debe ser guardado en la carpeta “Patrón” del

CorelDRAW.

La caja de dialogo para guardar los patrones se replegará. Pon nombre al patrón y guárdalo. Sigue los pasos de 5 – 7.

10) Colgante

Abrir CorelDRAW. Dibuje el contorno de una forma básica utilizando la Herramienta Bézier.


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Edita la forma básica utilizando la herramienta “Forma” con la Opción de Editar

Nodos

Crea la forma contrarestada dentro de la forma original utilizando la Herramienta de Contorno Interactivo.

Rellene con sombra dorada utilizando “Rellenar Fuente” > Preselección

Hacer varias formas de acuerdo a la necesidad,

Pulse la herramienta Shift + Selección y mantenga pulsado el botón derecho

del ratón para obtener copies más pequeñas. Puede intentar con la herramienta de Contorno Interactivo.

Intente la combinaciones de las formas. Después de haber rellenado la forma dorada, cambia la dirección del

relleno utilizando la herramienta Relleno Interactivo para desplazar la flecha.

Coloque las formas en una simetría correcta.


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11) Piedra Preciosa

Abrir CorelDRAW y seleccione la herramienta de Polígono con 7 lados. Utilice

la barra de propiedades para arreglar los lados.

• Seleccione la herramienta de Extrusión Interactiva y crea una extrusión.

Arrastre las líneas directrices y colócalas como demostrado abajo:


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• Seleccione la herramienta Bézier y crea triángulos desde los lados de la piedra hacia el punto de intersección de las líneas directrices.

• Seleccione la herramienta de Relleno Interactivo. Seleccione cualquier

triángulo y arrástralo sobre el triángulo. Seleccionar el Relleno de Fuente Linear desde la barra de propiedades y seleccione los colores que mas le guste.

• Copiar el mismo relleno en todos los triángulos siguiendo el método. Pulse el botón derecho del ratón y arrastra el triángulo relleno hacia el unificado. Cuando estén se solapen el cursor se convertirá en una marca de cruz con circulo. Suelte el botón derecho. Pulse Copiar Relleno Aquí.

• Seleccione extrusión (porción trasera) Organiza > Separar Rellene los triángulos pequeños con el mismo método. Cambie las direcciones de los dos colores moviendo y arrastrando el cursor de Relleno Interactivo.


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12) Pagina Doblada

• Abrir CorelDRAW. Dibuje la siguiente forma utilizando la herramienta Bézier. Utilice la ayuda de directrices si necesario.

• Dibuje otra forma para representar la dobladura, en la línea con el borde de la

forma previa como demostrado abajo. Mantenga la forma seleccionada.

• Seleccione la herramienta Forma. Arrástrala alrededor de la segunda forma.

Pulsar en Convertir línea a Curva en la barra de propiedades. Editar el borde derecho de la forma hacia una curva utilizando la herramienta Forma.

• Añade Relleno de Fuente utilizando la herramienta de Relleno Interactivo.


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3.- RESUMEN DE LAS IDEAS MÁS IMPORTANTES Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, son herramientas

necesarias que han de estar al servicio de la sociedad. En este caso, son herramientas muy útiles para difundir información sobre el tema de la igualdad de oportunidades.

Entre estas herramientas destacamos el uso de las siguientes por considerarlas

importantes para el fin que nos ocupa. En este sentido, nos será muy útil un procesador de textos (Programa Word) para dar formato al contenido de un tema. El manejo de este tipo de programa nos ayudará a tratar correctamente los textos, y nos facilitará mucho la tarea de difundir dicha información. Otro de los programas que debemos de tener en cuenta es el Programa Excel. Este tipo de programa sirve para crear hojas de cálculo, éstas son especies de cuadrículas electrónicas donde poder almacenar y manejar números, para posteriormente presentar dicha información de forma matemática. El manejo de este tipo de programa nos servirá para hacer balances económicos, estudios… Una vez ya hemos procesado el texto y procesado los costes de nuestras acciones, el siguiente paso será presentar la información. Para ello contamos con el Programa Power Point, con el que podemos hacer diapositivas (imágenes que ilustran la información que queremos transmitir),además podremos proyectarlas desde el ordenador o bien como transparencias. Para ello tenemos que tener claro cómo vamos a hacer la presentación, o bien desde una plantilla dado por el ordenador o bien creamos una nueva. Es un programa muy útil para captar la atención de los/as destinatarios/as. El último paso en la difusión y creación de la información mediante nuevas tecnologías, será el de llagar con ésta a todas partes. Para ello emplearemos la Red de Redes, Internet. Gracias a esta herramienta la búsqueda de información, la difusión y creación de la misma será mucho más sencilla. Con Internet podremos comunicarnos y enviar información a gentes de otras ciudades y países, y su manejo se hace más sencillo con los menús y barras con los que cuenta en la parte superior. Sólo tenemos que seguirlos y el proceso resultará todo un éxito. Si lo que queremos es mantener contacto con personas afines a nuestro campo de trabajo, por ejemplo, y queremos enviarles información y ello/as a nosotros/as también, entonces el Programa Outlook 2003 será nuestro mejor aliado. Con él podremos recibir correos electrónicos (cartas electrónicas), descargar documentación… sólo tendremos que seguir este manual para no perdernos. Por último para poder crear figuras geométricas, paisajes y dentro de esos paisajes poder incorporar nuevas imágenes, emplearemos el programa Corel Draw de fácil manejo y que nos ayudará a dar soporte gráfico a nuestras informaciones y materiales.

Tal y como venimos anunciando, las nuevas tecnologías de la información y la

comunicación se presentan como un complemento idóneo para la formación de promotores/as de igualdad de oportunidades. Con ellas, podrán difundir, crear y hacer llegar la información a cualquier lugar y en cualquier forma que deseen.


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4.- ACTIVIDADES ACTIVIDAD 1 Copia y pega en otro documento Word el texto que tienes más abajo. Una vez lo

hayas hecho, tendrás que cortar ese mismo texto y volver a pegarlo en otro documento Word distinto al original. El texto con el que trabajarás será el siguiente:

“La igualdad de género es una condición necesaria para que la sociedad en

gneral se beneficie de todas las personas y sea más justa para todas. Para lograr esa igualdad tenemos que implicarnos tanto hombres como mujeres y aprender a compartir responsabilidades”

Fuente del Texto: Guía da Igualdades de oportunidades entre hombres y mujeres

Xunta de Galicia ACTIVIDAD 2 Una vez guardado el documento de la actividad 1, volverás a trabajar sobre el

mismo. Localiza la ubicación del documento, y haz con dicho texto una presentación en PowerPoint. Para hacerla emplea una plantilla en blanco a la que darás forma con contenidos textuales e iconográficos.

Para hacer las figuras iconográficas deberás de trabajar con el Programa Corel

Draw, puesto que en la presentación de la diapositiva deberás de incluir alguna figura relacionada con dicho texto y que te sirva de apoyo en la difusión d información.

Finalmente, guarda e imprime la presentación que más tarde te volverá a hacer

falta. El texto con el que trabajarás será el mismo que el de la actividad 1. ACTIVIDAD 3 Una vez hayas concluidas las actividades 1 y 2, sólo te faltará difundir la

información por diversos canales. Para ello, busca todas las direcciones posibles en Internet, desde las nacionales hasta las internacionales. Para ello, dirígete a Internet Explorer y sitúate en la barra de direcciones de dicho programa. Una vez situado/a, teclea la siguiente dirección: www.google.com.

A continuación, ve al campo de dicha página web y busca toda la información

referente a direcciones de interés a las que poder enviar tu información. Por ejemplo: 1º www.google.com 2º Busco Direcciones del Instituto de la Mujer en España y Europa 3º Anota las direcciones para poder enviarlas cuando ya tenga un conocimiento más avanzado de Internet Explorer.


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5.- EVALUACIÓN 1.- ¿Qué tipo de utilidades tiene un cursor a la hora de procesar un texto?

Justifica tu respuesta. 2.- ¿Qué métodos existen para mover y copiar un texto? Describe brevemente

cada uno de ellos. 3.- ¿Qué son las diapositivas? ¿Qué modalidades existen de creación de

diapositivas mediante PowerPoint? Describe brevemente cada una de ellas. 4.- ¿Qué utilidad de ves a Internet Explorer desde la perspectiva de la igualdad

de género? ¿Existe algún tipo de relación entre ambos? Justifica tu respuesta 5.- ¿Qué utilidades le ves al Programa Corel Draw? Justifica tu respuesta y pon

un ejemplo. 6.- BIBLIOGRAFÍA

• Enrico Scocchetti y María Grazia Proetti, UTC (2002)

guÍa didÁctica de expertos/as de gÉnero ó … · segundo (curso avanzado), a agentes de...

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