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1. Si una ecuación tiene el mismo valor numérico en ambos miembro. a) es dimensionalmente correcto b) es correcto c) podria ser correcto d) tanto a) como c) es correcto. e) Ninguna de las anteriores. 2. Si queremos expresar una altura con el número más grande, usaremos a) metros b) pies c) pulgadas d) centimetros e) Ninguna de las anteriores. 3. La longitud total del trayecto recorrido al moverse de un lugar a otro es a) desplazamiento b) distancia c) tanto a) como b) d) movimiento e) Ninguna de las anteriores. 4. Cuando la trayectoria de la posición en función del tiempo de un objeto es una línea recta no horizontal no vertical, entonces a) su velocidad es cero b) su velocidad no cambia c) la aceleración es positiva d) el desplazamiento es cero e) Ninguna de las anteriores. 5. La aceleración de un objeto tiene una dirección opuesta al movimiento, podemos decir que a) el objeto desacelera uniformemente. b) el objeto permanece en reposo. c) el objeto tiende a disminuir su rapidez. d) el objeto recorre con una rapidez en contra del movimiento. e) Ninguna de las anteriores 6. Una piedra golpea el piso con una rapidez inicial 0 v produciéndole un agujero de profundidad y . ¿Cual de estas afirmaciones es ciertas? a) La aceleración no depende de la velocidad inicial. b) La aceleración del movimiento es la gravedad. c) La aceleración del movimiento es negativa d) Faltan datos para saberlo. e) Ninguna de las anteriores. UNAH Facultad de Ciencias Fis. Ramón Chávez Profesor de la Escuela de Física Objetivos: Fortalecer los conocimientos en Vectores y Cinemática. Adquirir destrezas para resolver problemas. Instrucciones: Esta guía de estudio debe ser resuelta en forma individual y será entregada la misma el día del examen con su respectiva portada (detallara el nombre con su número de cuenta), en grapada, limpia. Esta guía formara parte del acumulativo de la clase (o sea dentro de los 15 puntos oros de la asignatura) por lo que no pierdan la oportunidad de aprender y además ganarse sus puntos. puntos. Guía de Estudio I-Unidad

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  • 1. Si una ecuacin tiene el mismo valor numrico en ambos miembro.

    a) es dimensionalmente correcto b) es correcto c) podria ser correcto d) tanto a) como c) es correcto. e) Ninguna de las anteriores.

    2. Si queremos expresar una altura con el nmero ms

    grande, usaremos

    a) metros b) pies c) pulgadas d) centimetros e) Ninguna de las anteriores.

    3. La longitud total del trayecto recorrido al moverse de un lugar a otro es

    a) desplazamiento b) distancia c) tanto a) como b) d) movimiento e) Ninguna de las anteriores.

    4. Cuando la trayectoria de la posicin en funcin del tiempo

    de un objeto es una lnea recta no horizontal no vertical,

    entonces

    a) su velocidad es cero b) su velocidad no cambia c) la aceleracin es positiva d) el desplazamiento es cero e) Ninguna de las anteriores.

    5. La aceleracin de un objeto tiene una direccin opuesta al

    movimiento, podemos decir que

    a) el objeto desacelera uniformemente. b) el objeto permanece en reposo. c) el objeto tiende a disminuir su rapidez.

    d) el objeto recorre con una rapidez en contra del movimiento.

    e) Ninguna de las anteriores

    6. Una piedra golpea el piso con una rapidez inicial 0v

    producindole un agujero de profundidad y . Cual de

    estas afirmaciones es ciertas? a) La aceleracin no depende de la velocidad inicial. b) La aceleracin del movimiento es la gravedad. c) La aceleracin del movimiento es negativa d) Faltan datos para saberlo. e) Ninguna de las anteriores.

    UNAH

    Facultad de Ciencias

    Fis. Ramn Chvez

    Profesor de la Escuela de Fsica

    Gua de Trabajo I-Unidad

    Objetivos:

    Fortalecer los conocimientos en Vectores y Cinemtica. Adquirir destrezas para resolver problemas.

    Instrucciones:

    Esta gua de estudio debe ser resuelta en forma individual y ser entregada la misma el da del examen con su respectiva portada (detallara el nombre con su nmero de cuenta), en grapada, limpia. Esta gua formara parte del acumulativo de la clase (o sea dentro de los 15 puntos oros de la asignatura) por lo que no pierdan la oportunidad de aprender y adems ganarse sus puntos. puntos.

    Gua de Estudio

    I-Unidad

  • 7. Un objeto se lanza verticalmente hacia arriba, es correcto decir que a) la aceleracin se incrementa 9.8 m/s2 b) el objeto aumenta su velocidad 9.8 m/s cada

    segundo. c) la velocidad con que regresa es igual a la

    velocidad inicial. d) el tiempo de acenso es igual al tiempo de

    descenso. e) Ninguna de las anteriores.

    8. Una persona parada en un puente hace un disparo hacia arriba y otro hacia abajo con un rifle, Dicho puente esta a una cierta altura sobre un ri. Sin tener en cuenta la resistencia del aire, podemos decir a) Al llegar al ri, la rapidez de la bala 2 es mayor

    que la rapidez de la bala 1. b) La bala 2 y la bala1 llegan al ri a un mismo

    tiempo. c) Al llegar al ri, la rapidez de la bala 2 es igual a la

    de la bala1. d) Al llegar al ri, la bala 2 tiene menor

    desplazamiento que la bala1 e) Ninguna de las anteriores.

    9. Dos autobuses parten de Tegucigalpa: uno se dirige a San Pedro Sula y el otro se dirige a Ceiba, cada bus viaja con una rapidez constante de 30 m/s. Cul inciso no es cierto? a) La distancia hacia Ceiba es mayor que la de San Pedro

    Sula. b) Ambos buses tienen la misma velocidad. c) El que se dirige a Ceiba tarada mas tiempo en llegar. d) Ambos buses tiene una aceleracin igual a cero. e) Ninguna de las anteriores.

    10. Para un objeto en movimiento curvilneo, a) las componentes de la velocidad son constantes. b) el componente de la velocidad en y es necesariamente

    mayor que el componente de la velocidad en x. c) hay una aceleracin en la trayectoria del objeto. d) Los vectores velocidad y aceleracin deben estar

    separados 90

    e) Ninguna de las anteriores.

    11. Cul de las siguientes dimensiones no es unidad base del sistema internacional.

    a. Longitud b. Peso c. Masa d. Tiempo e. Ninguna de las anteriores.

    12. Si dividimos metros / segundos (m/s) entre segundos. Qu cantidad fsica tenemos?

    a) Aceleracin b) Longitud c) Desplazamiento d) Rapidez e) Ninguna de las anteriores.

    13. El desplazamiento es

    a) la distancia de la trayectoria curva entre el punto inicial y el punto final del objeto en movimiento.

    b) la distancia en lnea recta entre el punto inicial y el punto final del objeto en movimiento.

    c) la longitud de la distancia durante el movimiento. d) la longitud de la trayectoria del objeto en

    movimiento. e) Ninguna de las anteriores.

    14. Una grafica de la posicin contra el tiempo para un objeto que tiene movimiento con aceleracin constante es

    a) una curva. b) una lnea recta no horizontal no vertical. c) una lnea horizontal d) una lnea vertical. e) Ninguna de las anteriores

    15. La rapidez es la magnitud de la velocidad si

    a) el objeto se mueve con aceleracin constante. b) la longitud de la trayectoria del objeto es en

    lnea recta. c) el desplazamiento es distinto de cero. d) el objeto esta en movimiento. e) Ninguna de las anteriores.

    16. Cuando un objeto se mueve con velocidad constante, podemos decir a) que la aceleracin es positiva. b) que el objeto esta en reposo. c) que la aceleracin es cero. d) que el objeto se esta frenando. e) Ninguna de las anteriores.

    17. Usted deja caer una piedra desde la ventana de un edificio, despus de un segundo deja caer otra piedra idntica a la anterior. La distancia que separa las dos piedras a) se mantiene b) no se da suficiente informacin para saberlo c) disminuye d) aumenta e) Ninguna de las anteriores.

  • Fs-104 Fsica General III-Periodo -2014

    Ramn E. Chvez Licenciado en Fsica e Ing. Elctrico UNAH

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    1. Un automovilista conduce 250 km de una ciudad a otra en 2.6 h, pero hace el viaje de regreso en 2.2 h. Calcule la rapidez media para: a) Cada mitad del viaje redondo. b) El viaje redondo.

    R:/ a) 26.7 m/s, 31.6 m/s y b) 28.9 m/s

    2. Un ciclista efecta un recorrido que consiste en tres partes todas en la misma direccin, a lo largo de un camino recto. Durante la primera parte pedalea durante 22 min a una rapidez media 7.2 m/s. en la segunda parte pedalea durante 36 min a una rapidez media de 5.1 m/s. por ultimo en la tercera parte pedalea durante 8 min a una rapidez media de 13 m/s. a) Qu distancia recorre el ciclista durante todo el viaje? b) Cul es la velocidad media del ciclista durante todo el recorrido?

    R/: a) 26,760 m b) 6.76 m/s

    3. Un estudiante lanza una pelota verticalmente hacia arriba de modo que sube 5.7 metros hasta su altura mxima. Si la pelota se atrapa en la altura inicial 1.47 segundos despus de ser lanzada,

    a) Qu rapidez media tuvo? b) Que velocidad media tuvo? R/: a) 7.75 m/s, b) 0

    4. Un tren en una va recta y plana tiene una rapidez inicial de 45.0 Km/h. se aplica una aceleracin uniforme de 1.50 m/s2 mientras el tren recorre 200m.

    a) Qu rapidez tendr el tren al trmino de esa distancia? b) Cunto tardo el tren en cubrir los 200 m?.

    R/: a) 27.5 m/s, b) 10.0 s

    5. Una persona lanza una piedra verticalmente hacia arriba con una rapidez inicial de 15 m/s en un puente que esta 25 m sobre la superficie del agua. Si la piedra desciende sin rozar el puente,

    a) que rapidez tendr justo antes de chocar con el agua? b) calcule el tiempo total que la piedra esta en el aire?

    R/: a) -26.74 m/s, b) 4.26 s

    7. Un avin de propulsin a chorro despega de un portaviones, como se observa en la figura. El avin se lanza a partir del reposo con una aceleracin constante igual a 31.0 m/s2 a lo largo de una trayectoria recta de 62.0 m de longitud. Calcule:

    a) La velocidad con que despega el avin. b) El tiempo total que tarda en despegar.

    R/: a) 62.0 m/s, b) 2.00 s

    Tipo Problemas: Instrucciones: Resuelva cada uno de los siguientes problemas en forma clara y ordenada subrayando su respuesta en un

    cuadro con lpiz tinta.

  • Fs-104 Fsica General III-Periodo -2014

    Ramn E. Chvez Licenciado en Fsica e Ing. Elctrico UNAH

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    8. Desde la parte superior de un edificio de 70 m de altura, se deja caer una piedra como se muestra en la figura.

    a) Cul es la distancia en tres segundos en cada libre? b) Cunto tiempo transcurre la piedra al choca con el suelo?

    R/: a) 44.1 m, b) 3.78 s

    9. Dos vectores velocidad, 1v 8 m/s con un ngulo de 60 arriba del eje +x y 2v 5.5 m/s con ngulo de 30

    abajo del eje +x. Encuentre la suma vectorial de las dos velocidades.

    a) En trminos de sus componentes.

    b) En trminos de magnitud y ngulo

    R/: a) 8.76m/s + 4.17 m/s b) vR = 9.70 m/s y

    10. Para los vectores de la figura utilizando el mtodo analtico (componentes), obtenga.

    a) La suma vectorial en trminos de componentes. b) La suma vectorial en trminos de magnitud y ngulo.

    R/: a) - 7.99 m/s + 16.16 m/s b) vR = 18.03 m/s y

    0 63.69 arriba del eje x.

    Que tengan xitos!!!

    Solo hay dos cosas infinitas: (1) el universo y

    (2) la estupidez humana.

    No estoy muy seguro de la primera, de la

    segunda puedes observar como nos destruimos

    solo por demostrar quien puede mas

    Albert Einstein