guía de trabajo

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El curanto Levántate hombre flojo, sale a pescar, sale a pescar que la mar está linda, pa' navegar, pa' navegar. No puedo levantarme, tengo mucha hambre y pescar con fatiga va a malograrme, va a malograrme. Quiero comer curanto con chapalele, milcao, chicha 'e manzana y aunque me vuele. Los botes ya salieron de la ensená, de la ensená, y vos 'tai en la cama sin hacer na', sin hacer na'. Es que he comido mucho por lo derecho y es malo hacer esfuerzo tan satisfecho, tan satisfecho. Quiero comer curanto……… GUÍA DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA Nº 3 Profesor(a): Daniela Ávalos G. Curso: Primeros Básicos A-B-C-D-E Nombre: ………………………………………………………………Fecha: …………………………………… Aprendizaje Esperado: Aprecian manifestaciones musicales del folklore chileno

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Page 1: Guía de trabajo

El curanto

Levántate hombre flojo, sale a pescar, sale a pescar

que la mar está linda, pa' navegar,

pa' navegar.

No puedo levantarme, tengo mucha hambre

y pescar con fatiga va a malograrme, va a malograrme.

Quiero comer curanto con chapalele,

milcao, chicha 'e manzanay aunque me vuele.

Los botes ya salieron de la ensená, de la ensená,

y vos 'tai en la cama sin hacer na', sin hacer na'.

Es que he comido mucho por lo derecho y es malo hacer esfuerzotan satisfecho, tan satisfecho. Quiero comer curanto………

GUÍA DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA Nº 3

Profesor(a): Daniela Ávalos G.Curso: Primeros Básicos A-B-C-D-E

Nombre: ………………………………………………………………Fecha: ……………………………………

Aprendizaje Esperado: Aprecian manifestaciones musicales del folklore chileno

Page 2: Guía de trabajo

Colorea cada ingrediente del curanto, luego recorta y pega en la olla.