8/19/2019 Guía de Taller Lectura Comprensiva Americano

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Guía de lectura comprensiva

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Nombre de la unidad y contenido: Comprensión de lecturaObjetivos: esarrollar y ejercitar habilidad de comprensión lectora!nstrucciones: "ea atentamente los te#tos$ Conteste las pre%untas planteadas a continuación de cada unode ellos$ Transcriba sus respuestas en el cuadro resumen al &nal de la %uía$

 Texto 1.-

“Hoy en la sociedad occidental, la escritura constituye para la mayoría de la población una segundanaturaleza erbal. !l entorno ling"ístico #abitual est$ constituido por mensa%es orales y escritos &ue'uncionan interrelacionados o de 'orma autónoma en las m(ltiples actiidades de la ida. )in embargoesta situación es relatiamente nuea en la larga #istoria de los seres #umanos. *ecesitamos situarnosen una perspectia #istórica para comprender el alor de la aparición de la escritura como sistemasemiótico, es decir, con%unto estructurado de signos. +a existencia del lengua%e, &ue surge como unamani'estación oral relacionada con la interacción entre indiiduos, se asocia a la aparición del la especiedel Homo sapiens sapiens, #ace unos . aos. +os paleontólogos, a partir de la estructura 'acial ylaríngea y de otros rasgos obserados en los restos #umanos encontrados, aenturan #ipótesis y discutensobre la posibilidad de la existencia de un lengua%e, m$s o menos rudimentario, &ue se puede retrotraer a#ace un millón de aos. /ero, obiamente, no #ay datos &ue permitan determinar y describir los sucesios

estadios de eolución.0  alsamiglia y Tusón, +ascosas del decir.

1. 2especto del origen del lengua%e #umano propiamente tal, el 'ragmento seala &ue:

3.- *o #ay datos &ue permitan 4%ar el comienzo de las primeras mani'estaciones orales.5.- 6a existía en algunas especies #umanas..- !s coincidente con la aparición del #omo sapiens sapiens7.- 8currió durante los primeros estadios de su eolución

9. )eg(n el 'ragmento, u$l de las siguientes a4rmaciones acerca de la escritura es ;!2737!23<

3.- !n la sociedad occidental se alora en extremo5.- !n la perspectia #istórica, es de reciente aparición.- )urgió #ace . aos7.- !s simult$nea al surgimiento del lengua%e oral.

=. !n el entorno ling"ístico del #ombre actual

  3.- >n?uyen distintas actiidades #abituales5.- Hay una segunda naturaleza erbal.- +os mensa%es escritos son autónomos7.- oexisten mensa%e orales y escritos

@. +a labor &ue realizan los paleontólogos consiste en:

3.- +a obseración de restos óseos relacionados con la producción del lengua%e

5.- 7eterminar las características del lengua%e primitio.- +a discusión acerca de la 'ec#a probable del origen del lengua%e7.- !l an$lisis de las características de la especie #omo sapiens

A. !l sinónimo de !)T2BTB233.- 3pariencia5.- on'ormación.- 8rganización7.- 7istribución

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C. !l sinónimo de 2!T28T23!23.- +lear5.- Trasladar.- 2emontar7.- ;oler

 Texto 9.-

“!l pueblo no sabe er su propio destino y los acontecimientos de a&uel tiempo de otro modo &ue, comouna sucesión  continua  de mala administración y rapacidad, guerras y latrocinios, carestía, miseria ypestilencia. +as 'ormas crónicas &ue solía tomar la guerra, la continua agitación de las ciudades y elcampo por toda clase de gente peligrosa, la eterna amenaza de un procedimiento %udicial duro y poco

digno de con4anza y, adem$s de todo esto, la opresión del temor a las penas del in4erno, del terror a losdiablos y a las bru%as, daban p$bulo a un sentimiento de inseguridad general, &ue era muy adecuadopara teir de negro el 'ondo de la ida, no tan solo del pueblo, tambiDn el de la nobleza y el de lasmagistraturas0.

  Eoan Huizinga, !l otoo de la !dadFedia G'ragmento

I.- )B!)>J*

3.- Korma5.- 2elación.- 7eriación7.- )erie

L.- 8*T>*B3

3.- )eguida5.- >nterminable.- >n4nita7.- /ermanente

.- 37!B378

3.- 3pto5.- /ropicio.- 5ueno7.- 8portuno

1.- u$l de las siguientes opciones sintetiza me%or el tema central del 'ragmento anterior<

3.- !l pueblo medieal y su descontento.5.- +a !dad Fedia, un período crítico..- 2eligiosidad y temor en la !dad Fedia.7.- +a !dad Fedia: 'anatismo y crueldad.

11.- )e desprende del 'ragmento anterior &ue la realidad medieal era crítica y azarosa debido a

>. la de4ciente organización económica y %udicial.>>. las continuas guerras &ue amenazaban la seguridad del ciudadano.>>>. la 'uerte represión y temor a lo religiosoM la #ec#icería y el castigo.

3.- )ólo > y >>5.- )ólo > y >>>.- )ólo >> y >>>7.- >, >> y >>>

1 9 = @ A C I L 1 11