guía de lenguaje 6° - textos no literarios 2
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7/26/2019 Gua de Lenguaje 6 - Textos No Literarios 2
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Colegio Laura Vicua. Lenguaje y Comunicacin. Colegio Laura Vicua Sexto Bsico. "Con Jess la aventura del Espritu"
GUA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN"TEXTOS INFORMATIVOS"
Nombre:_________________________________________________
Curso:6 bsicoFe!: ! " #6 " $#6
Co#$e#%&os:%extos &n'ormati(os.
'(u) es u# $e*$o %#+orm$%,o-
)n texto in'ormati(o es un texto *ue tiene como objeti(o in'ormar a una au+ienciasobre un tema +e inter,s. -ara realiarlo/ es necesario tener en consi+eracinciertos 'actores/ entre los *ue +estacan:
0l ti1o +e au+iencia a la se +irigir0l 1ro1sito comunicati(oLa in'ormacin *ue se entregar2i(ersos +atos y cmo or+enarlos)tiliar una estructura a+ecua+a.
Es$ru$ur &e .os $e*$os %#+orm$%,os
0n general/ los art3culos siguen una estructura muy 1articular/ *ue consiste en:
&4%52)CC&74: &nicio +el texto/ +on+e se 1resentan el tema y los objeti(os+el art3culo. 2ebe moti(ar a la lectura +el resto +el trabajo.
20S855LL: Constitui+o 1or al menos tres 1rra'os/ +on+e se +esarrollani+eas centrales/ in'ormaciones y +escri1ciones. La i+ea es clasi'icar lain'ormacin seg9n im1ortancia y 1resentarla como un cuer1o estructura+o +ei+eas.
C4CL)S&74: 0s la res1uesta a la interrogante: a *u, llegu, +es1u,s +eeste trabajo; 0s ms bien una s3ntesis y 1ue+e aa+irse in'ormacin *ue1ue+e ser in(estiga+a en un 'uturo. %iene *ue encontrarse relaciona+a con el
1ro1sito +e nuestro trabajo/ y +ar cuenta +e manera general/ +e lain'ormacin ms im1ortante *ue ,ste entreg.
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Como ejemplo, puedes observar el siguiente organizar tomado desde la lectura"Un ave que es parte del desierto"
E/er%%os
I01 Se.e%2# m3.$%4.e:0ncierra en un c3rculo o marca con una < la alternati(a *ueconsi+eres correcta.
%exto 4
=8%8L 8CC&204%0 04C)0S%8 20L C05
04 L8 >825)?828 8L &>-8C%85=54%8L>04%0 2S 8)%>7V&L0S 04L8 FATDICAC)0S%8.
)n trgico acci+ente se registr el sba+o 1or la ma+ruga+a en la cuesta +elcero $@ Ailmetros a1roxima+amente +e la ciu+a+ +e Val+i(ia. 0l eco se 1ro+ujocerca +e las @:## +e la ma+ruga+a cuan+o +os (e3culos *ue transitaban ensenti+o contrario/ o.%s%o#ro# 'rontalmente +ejan+o como sal+o tres 1ersonas'alleci+as y cuatro eri+os +e +i(ersa consi+eracin.
-ro+ucto +el acci+ente 'allecieron +os estu+iantes osorninos i+enti'ica+oscomo 4elson =re y =ernan+o e(ia *ue se +es1laaban +e norte a sur en unautom(il y un ciu+a+ano (al+i(iano i+enti'ica+o como 8+rin ?arc,s *ue (iajabaen com1a3a +e su 'amilia/ *uienes regresaban +e una reunin 'amiliar en lalocali+a+ +e -aillaco. >ientras *ue +os j(enes +e $! y $# aos/ tambi,nestu+iantes/ 'ueron con+uci+as con eri+as +e gra(e+a+ asta el os1ital 5egional+e Val+i(ia. La es1osa y un ijo +el malogra+o con+uctor 'ueron interna+os en elmismo centro asistencial con eri+as +e +i(ersa consi+eracin/ 1ero sin riesgo (ital.
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Las causas +el acci+ente a9n no estn claras/ sin embargo se 1resume *uela es1esa niebla/ y el exceso +e (eloci+a+ se ayan conjuga+o 1ara arrojar estetrgico sal+o .%ambi,n abr3an contribui+o al siniestro el mal esta+o +e la carreteraD1ues uno +e los (e3culos se abr3a cambia+o +e 1ista tratan+o +e e(a+ir unos
b!es1ro+ucto +e lo *uebra+a *ue se encuentra la carretera en ese tramo. LaS&8% se encuentra acien+o los 1eritajes +e rigor/ 1ues no se +escarta *ue alguno+e los con+uctores se encontrara bajo la in'luencia +el alcool.
I0 Ver&&ero o F.so. A#$e4o#e u# V s% . se,er%2# es ,er&&er 5 u# F s%es +.s6 /us$%+% )s$s 3.$%ms 4r 7ue $u 4u#$/e se o#s%&er&o0 894$os0
.____La noticia es un texto no literario *ue tiene como 1ro1sito in'ormar un eco
o una situacin.
$.____La baja+a lo constituye el 1rimer 1rra'o +e la noticia.
E.____0l e13gra'e o titular +e la noticia le3+a es F0n la ma+ruga+a al im1actar +os
(e3culosG
!.____0l titular +ebe ser llamati(o 1ara moti(ar la lectura +e la noticia
@.____0l cuer1o +e la noticia le3+a lo constituyen tres 1rra'os.
6.____Las res1uestas +e las seis 1reguntas 'un+amentales estn +is1uestas en el
1rimer 1rra'o +e la noticia.
H.____La noticia siem1re 1resenta la o1inin +el 1erio+ista.
I.____0l lea+ es el 1rimer 1rra'o +e la noticia.
J.____G=atal acci+ente en cuesta +e CeroG es el titular +e la noticia le3+a.
#.____0l 1rra'o *ue resume la noticia y utilia una letra +istinta a la +el cuer1o +e
la noticia se +enomina Lea+.
II0 Se.e%2# m3.$%4.e: De . .e$ur &e . #o$%% res4o#&e .s s%;u%e#$es4re;u#$s &e om4re#s%2# mr#&o . .$er#$%, 7ue o#s%&eres orre$0894$os0
. La situacin *ue se in'orma ocurri en:aK Val+i(iabK sornocK -aillaco+K os1ital 5egional +e Val+i(ia
$. 0l resulta+o +e la colisin 'ue:
aK ! 'alleci+os/ y +os eri+osbK E 'alleci+os/ ! eri+os y uno result ileso
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cK E 'alleci+os y ! eri+os+K ! 'alleci+os
E. Con res1ecto a las 1ersonas *ue *ue+aron eri+os se 1ue+e +ecir *ue:
&. 0ran j(enes +e entre $# y $! aos&&. 0ran estu+iantes osorninos&&&. 5egresaban +e una reunin 'amiliar
aK Slo &bK Slo &&&cK & y &&&+K &/ && y &&&
!. Las causas +el acci+ente se 1resume 'ueron:&. 0l exceso +e (eloci+a+&&. La es1esa niebla
&&&. 0l mal esta+o +e la carretera&V. La ingesta +e alcool +e uno +e los con+uctores
aK Slo & y &&bK Slo & y &VcK &/ &&/ &&&/ &V+K 4inguna +e las anteriores
Vobu.r%o o#$e*$u.: E#%err e# u# u
?0 FATDICA aK %or1e bK =atal cK %rage+ia@0 COLISIONAR aK Combate bK %o1a+a cK Co*ue0 BACE aK oyo bK bstculo cK ?ru1o
I. u, te 1arece *ue una +e las causas +e esta trage+ia aya si+o el exceso+e (eloci+a+ y la in'luencia +el alcool; u, me+i+as se +eben tomar 1ara*ue esto no siga ocurrien+o; M$1tos.K
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J. 5es1on+e a las seis 1reguntas 'un+amentales +e la noticia 1resentes en elLea+. M6 1tos.K
'(u) ourr%2-
'Cu#&o ourr%2-
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'D2#&e ourr%2-
'(u%)#es so# .os 4ro$;o#%s$s &e.!e!o-
'C2mo ourr%2-
'or 7u) ourr%2-
Te*$o N
. 0l texto anterior corres1on+e a:aK )n texto literariobK )na cartacK )n reca+o+K )n texto +ramtico
$. 0l 1ro1sito +e esta carta es:aK 5ecomen+ar a un 1ro'esionalbK =elicitar al 6N B 1or su iniciati(acK 2escribir la meto+olog3a +e la e+ucacin+K Solicitar el 1ermiso 1ara una (isita en terreno.
E. Los alumnos +e 6N bsico corres1on+en a:aK La 'rmula +e +es1e+i+abK 0l cuer1o + la cartacK 0l +estinatario+K 0l emisor
Conce1cin E+e julio +e $#ESr. >art3n =lores&ngeniero *u3mico
-or la 1resente carta/ le *ueremos comunicar *ue los alumnos +e 6N ao +elColegio 4N @ estamos interesa+o en (isitar y conocer la bo+ega F)(ita Sil(estreG1ara conocer los 1rocesos *u3micos (incula+os con la 1ro+uccin +e (ino.-or esto/ le solicitamos si en las 1rximas semanas 1o+emos acer una (isitagui+a+a al lugar 1ara com1lementar el 1lan +e estu+ios +e la materia *u3mica.4uestra (isita entonces/ tiene como 9nica %#$e#%2# +%#es e&u$%,os 5 #o.ur$%,os s< omo $m4oo 4ub.%%$r%os02es+e ya agra+ecemos el recibimiento +e nuestra solicitu+ y aguar+amos atento sures1uesta.
8tentamente/
8lumnos +e 6N ao +el Colegio 4N @.
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!. 0l +estinatario +e la carta lo constituye:aK Los alumnos +e 6N bsicobK >art3n =ierro
cK Conce1cin+K Colegio 4N@
@. La 'rmula +e +es1e+i+a lo constituye:aK -or la 1resente carta/ le *ueremos comunicarbK 8lumnos +e 6N ao +el Colegio 4N @.cK -or esto/ le solicitamos si en las 1rximas semanas+K 2es+e ya agra+ecemos el recibimiento +e nuestra solicitu+
6. Cul +e las siguientes 1artes no corres1on+en a la estructura +e lacarta:
aK La 'ecabK 0l cuer1ocK 0l salu+o+K 0l +esenlace
H. -or el ti1o +e lenguaje utilia+o/ 1o+emos +ecir *ue corres1on+e a:aK Carta al +irector bK Carta 1ri(a+acK Carta +e in(itacin+K Carta +e recomen+acin.
III0 Desrro..o:5e+acta una carta 1ri(a+a/ +on+e res1etes la estructura interna+e la carta y un lenguaje y (ocabulario a+ecua+o a la situacin. 8+ems re+actacon letra legible y or+ena+a/ con una re+accin coerente y buena ortogra'3a. MI1tos.K
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