8/14/2019 Guia Arte NB5 Reforzamiento

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Colegio PalmarsVisual ArtsSeventh Grade PrimaryMiss Samanta Gonzlez /Miss Mnica Vallejos

PAUTA DE EVALUACIN: Teora del Color

OBJETIVO: Los alumnos y alumnas sintetizan de manera visual la teora del color Nombre . Curso

Colegio PalmarsVisual ArtsSeventh Grade PrimaryMiss Samanta Gonzlez /Miss Mnica Vallejos

PAUTA DE EVALUACI N: Teora del Color OBJETIVO: Los alumnos y alumnas sintetizan de manera visual la teora del color Nombre . Curso

CRITERIOS EVALUATIVOS PUNTAJEIDEAL

PUNTAJEOBTENIDO

COMO OBJETO MATERIAL:

1. Realiza el trabajo en un cuaderno de croquisuniversitario.2. El cuaderno se encuentra f orrando con papel de color de fondo.3. El cuaderno se presenta con un forro plstico.4. Presenta el trabajo limpio y ordenado.5. Presenta la pauta de evaluacin en la primera hoja delcuaderno con los datos del estudiante.

22

223

COMO OBJETO ARTSTICO:

1. Realiza una composicin personal de paisaje en laportada del cuaderno.

2. Los colores utilizados corresponden a tresaspectos vistos de la teora del color.

3. En la contraportada explica los aspectosescogido de la teora del color que escogi.

4

3

3

COMO PRODUCTO CREATIVO:

1. El trabajo presenta caractersticas innovadoras,respecto a la produccin del alumno o a la delresto de sus compaeros.

2

ACTITUD FRENTE AL TRABAJO

1. Es responsable con sus materiales.2. Trabaja en clases.3. Entrega puntualmente.

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TOTAL 30

NOTA 70

CRITERIOS EVALUATIVOS PUNTAJEIDEAL

PUNTAJEOBTENIDO

COMO OBJETO MATERIAL:

1. Realiza el trabajo en un cuaderno de croquisuniversitario.2. El cuaderno se encuentra f orrando con papel de color de fondo.3. El cuaderno se presenta con un forro plstico.4. Presenta el trabajo limpio y ordenado.5. Presenta la pauta de evaluacin en la primera hoja delcuaderno con los datos del estudiante.

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223

COMO OBJETO ARTSTICO:

1. Realiza una composicin personal de paisaje en laportada del cuaderno.

2. Los colores utilizados corresponden a tresaspectos vistos de la teora del color.

3. En la contraportada explica los aspectosescogidos de la teora del color que escogi.

4

3

3

COMO PRODUCTO CREATIVO:

1. El trabajo presenta caractersticas innovadoras,respecto a la produccin del alumno o a la delresto de sus compaeros.

2

ACTITUD FRENTE AL TRABAJO

1. Es responsable con sus materiales.

2. Trabaja en clases.3. Entrega puntualmente.

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TOTAL 30

NOTA 70

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COLEGIO PALMARS

Visual ArtsSeventh Grade PrimaryMiss Samanta Gonzlez / Miss Mnica Vallejos

Unidad de reforzamiento: TEORA DEL COLORObjetivo:Reconocer los conceptos bsicos sobre Teora del Color.

1. Lee los siguientes conceptos sobre teora del color. Colorea un ejemplovisual de estos contenidos.

.

Colores primarios: Son los queno se pueden formar a travsde una mezcla, ya que de ellosnacen todos los colores, son elrojo, azul y amarillo

Colores secundarios: Son losque se forman al mezclar doscolores primarios,son el morado, verde y naranjo

Colores Intermediarios oTerciarios son creados almezclar un color primario conun color secundario

Monocromticos: Monosignifica uno, croma significacolor, los esquemas de valoresmonocromticos poseen unsolo color y sus valores.

Complementarios: (colores armnicos por contraste) Secomponen de un par opuesto en la rueda de colores yproveen un alto contraste. En este caso si se mira a lalnea recta dibujada en la rueda de colores, podemosnotar que son opuestos: Rojo y verde - amarillo ymorado azul naran o

Anlogos: ( colores armnicos porsimilitud)Este sistema de colores

envuelve de tres a cinco coloresadyacentes en la rueda de coloresestudiada. Esta combinacin envuelvepoco contraste, pero es muy elegantey se puede observar en la naturaleza.

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2. Escoge tres conceptos de los vistos anteriormente y defnel

a)

b)

c)

3. Piensa en los Materiales que utilizars para pintar o pegar e

Has un listado y no olvides anotarlo en tu cuaderno.

.

Colores clidos: se encuentran allado derecho de nuestra rueda decolores. Tambin son los coloresasociados con fuego y estos hacenque los objetos de este matizaparezcan ms cercanos en unapintura

Colores fros : se encuentran al ladoizquierdo de nuestra rueda decolores.

Colores neutrales: contienenpartes iguales de los coloresprimarios mezclados en partesiguales(al mezclar los coloresprimarios, rojo, amarillo y azul, elcolor obtenido es un gris neutral).El negro, blanco y gris son a vecesconsiderados como neutrales

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Disea lo que hars en tu cuaderno, debes tomar como tema un ovarios paisajes. PORTADA

CONTRAPORTADA