1

L’activitat es va iniciar formulant als infants la pregunta: com s’ho fa la mà per créixer? Algunes de les seves respostes van ser: - Els ossos de la mà empenyen la pel - La mà creix perquè el cos creix - La mà creix perquè mengem i caminem molt - La mà creix quan mengem verdura, pastanaga, fruita...

Per grups–taula es van posar en comú totes aquestes respostes i en van acordar aquestes idees: - La mà creix per l’alimentació. - Els ossos creixen al mateix temps que la pell. - Necessitem un menjar sa i equilibrat per tenir vitamines i calci. - Quan el nostre cos es desenvolupa els nostres ossos també es desenvolupen i per fer

lloc, el nostre cos es fa més gros i llarg. - Els ossos es fan més grans, la pell s’estira i fa que la mà sigui més gran. - La mà creix gràcies a la nutrició de les verdures, fruites i altres aliments. - Els ossos creixen amb els músculs.

En definitiva, vam veure que el creixement té a veure amb la nutrició. A partir d’aquí vam decidir quins eren els objectius de la tasca: - Volem saber com creixem? - Quins són els òrgans de l’aparell digestiu i quina funció fan? - Quina relació tenen els aliments amb l’aparell digestiu? - Com arriben les vitamines, el calci i el sucre als òrgans del nostre cos? - Quina relació tenen les vitamines, el calci i els sucres amb el què mengem? - Té relació l’aparell circulatori amb el nostre creixement? - Quins aliments són millors per al nostre cos? - Quines malalties són de l’aparell digestiu? - Com podem tenir el nostre cos sa?

Vam començar representant com arriben els nutrients dels aliments al nostre cos amb ajuda d’unes maquetes. Aquestes primeres representacions les vam anar completant amb el coneixements que anàvem construint. En primer lloc vam treballar l’aparell digestiu i vam fer un experiment per a simular la digestió dels aliments. Vam fer la dissecció dels pulmons i el cor de be i vam afegir l’aparell circulatori, respiratori i excretor.

En segon lloc vam buscar informació en llibres i diferents pàgines web.

Guia ampliada de la proposta didàctica Com s’ho fa la mà per créixer?

2

Posteriorment, les vam presentar als companys i companyes de classe i aquests ens van donar opinions i idees per millorar-les. Amb totes aquestes aportacions vam acabar les maquetes.

També vam anar a Mercabarna a fer una activitat que es diu “5 al dia” on ens van explicar que cal menjar 5 fruites o hortalisses cada dia.