guia adolescentes es

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7/17/2019 Guia Adolescentes Es http://slidepdf.com/reader/full/guia-adolescentes-es 1/1 PRESENTACIÓN PRESENTACIÓN PRESENTACIÓN Hola, somos An doni y Nekane.  Tenemos 15 y 14 años respectivamente. Quere- mos contaros algunas cosas que seguro os intere- san sobre Internet y las Redes Sociales. Internet es nuestra tecno- logía preferida, ¿sabes por qué?. Porque podemos hacer cosas divertidas: chatear, jugar, escuchar música, descargar películas, colgar fotos y videos y compartirlos. También, comunicarnos con amigos/as y familiares que viven lejos de nuestra ciudad. Podemos encontrar mucha información de forma rápida, y es muy cómodo que sin salir de casa podamos hacer un trabajo, comprar, jugar, hablar con nuestros/as amigos/as y contarnos nuestras cosas... Además nadie nos ve ni nos conoce, excepto aquellas personas que nosotros/as queramos. ¿Sabes que seis de cada diez adolescen- tes tenemos perfil en las redes sociales y que nuestra red favorita es TUENTI?. Ahora que ya tengo 14 años me he hecho un perfil. Y tú Andoni ¿Qué redes sociales utilizas? Facebook, Habbo, Tuenti y Youtube. ¿Para qué las utilizas tú? Cuelgo fotos de momentos en l que estoy con mis amigos/as Comparto videos que me gusta y lo que prefiero es cotillear y etiquetar fotos. A mí me gusta jugar, ver lo que cuelgan mis amigos/as y editar videos para colgarlos en la red. ¿Sabes?, el otro día nos dieron una charla  en el Instituto sobre los Riesgos de las Redes Sociales y nos mostraron un Semáforo: LUZ ROJA : PELIGRO  Acoso Escolar a través de la red (Cibe parte de uno o varios/as adolescentes. Pue tos, amenazas, comentarios, fotos ó vid hacen sentirnos mal, vejaciones…  Abuso/Dependencia . Si dedicamos much redes sociales, nos olvidamos de estar y ha LUZ VERDE : USO ADECUADO  Proteger los datos personales, la privacidad, la intimidad y la propia imagen, así como las creacio- nes, tanto las nuestras como las de los/as demás.  Expresar lo que pensamos con libertad, pero sin fal a los/as demás.  Saber diferenciar a los/as amigos/as, de las perso y de las personas que no conocemos.

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Guia Adolescentes Es

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Page 1: Guia Adolescentes Es

7/17/2019 Guia Adolescentes Es

http://slidepdf.com/reader/full/guia-adolescentes-es 1/1

PRESENTACIÓN

PRESENTACIÓNPRESENTACIÓNHola, somos Andoni yNekane. 

Tenemos 15 y 14 añosrespectivamente. Quere-mos contaros algunascosas que seguro os intere-san sobre Internet y lasRedes Sociales.

Internet es nuestra tecno-logía preferida, ¿sabes por qué?. Porque podemos hacer cosasdivertidas: chatear, jugar, escuchar música, descargar películas,colgar fotos y videos y compartirlos. También, comunicarnoscon amigos/as y familiares que viven lejos de nuestra ciudad.Podemos encontrar mucha información de forma rápida, y esmuy cómodo que sin salir de casa podamos hacer un trabajo,comprar, jugar, hablar con nuestros/as amigos/as y contarnosnuestras cosas... Además nadie nos ve ni nos conoce, exceptoaquellas personas que nosotros/as queramos.

¿Sabes que seis de cada diez adolescen-tes tenemos perfil en las redes sociales y

que nuestra red favorita es TUENTI?.

Ahora que ya tengo 14 años me hehecho un perfil. Y tú Andoni¿Qué redes sociales utilizas?

Facebook, Habbo, Tuenti yYoutube. ¿Para qué las

utilizas tú?

Cuelgo fotos de momentos en lque estoy con mis amigos/as

Comparto videos que me gustay lo que prefiero es cotillear

y etiquetarfotos.

A mí me gusta jugar,ver lo que cuelgan mis amigos/as y editar

videos para colgarlos en la red.

¿Sabes?, el otro día nos dieron una charla en el Instituto sobre los Riesgos

de las Redes Sociales ynos mostraronun Semáforo:

LUZ ROJA

: PELIGRO

• Acoso Escolar a través de la red (Cibeparte de uno o varios/as adolescentes. Puetos, amenazas, comentarios, fotos ó vidhacen sentirnos mal, vejaciones…

• Abuso/Dependencia

. Si dedicamos muchredes sociales, nos olvidamos de estar y ha

LUZ VERDE

: USO ADECUADO

•  Proteger los datos personales, la privacidad, laintimidad y la propia imagen, así como las creacio-nes, tanto las nuestras como las de los/as demás.

• Expresar lo que pensamos con libertad, pero sin fala los/as demás.

• Saber diferenciar a los/as amigos/as, de las persoy de las personas que no conocemos.