UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Guía Actividad Paso 3 – Periodo II de 2015

Guía de Actividades

Paso 3: Ejecución del Proyecto

299004 - Procesamiento Digital de Señales

Fecha de Inicio: 20 de Octubre de 2015.

Fecha de Cierre: 15 de Noviembre de 2015.

Paso 3

Unidad 3

Ejecución del Proyecto

Entorno Entorno de Conocimiento

Entorno de Aprendizaje Práctico

Entorno de Evaluación y Seguimiento

Referencias

bibliográficas

requeridas

Capítulo 1. Análisis Espectral de Señales

• Alvarado, J. (2012, Octubre 15). MP6123 PDI Lección 07.1:

Filtrado en el dominio de la frecuencia. [Archivo de Video].

Disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=h_6fHeYlc6g

Capítulo 2. Procesamiento Digital de Imágenes

• Alvarado, J. (2012, Octubre 16). MP6123 PDI Leccion 11.1:

Restauración: Ruido aditivo. [Archivo de Video]. Disponible en:

http://www.youtube.com/watch?v=Rs9WkAhVVgM&feature=yout

u.be

• Barragán, D. (2009, Agosto 19). Matlab: Segmentación de

Imágenes. [Archivo de Video]. Disponible en:

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=3

39gWDlXuF0

• Barragán, D. (2009, Junio 17). Matlab: Reconocimiento de Forma

y Color. [Archivo de Video]. Disponible en:

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=-

NXnfwp4gU4.

• Robayo, F. (2013). Procesamiento Digital de Señales. Contenido

Didáctico del Curso. Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e

Ingeniería. Programa de Ingeniería Electrónica. pp (127-143).

Neiva – Colombia: Universidad Nacional Abierta y a Distancia –

UNAD. Disponible en:

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/299004/299004_Modulo.

pdf

Capítulo 3. Procesamiento Digital de Audio

• Barragán, D. (2009, Enero 20). Matlab: Procesamiento de Audio.

[Archivo de Video]. Disponible en:

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=0

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• Robayo, F. (2013). Procesamiento Digital de Señales. Contenido

Didáctico del Curso. Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e

Ingeniería. Programa de Ingeniería Electrónica. pp (144-160).

Neiva – Colombia: Universidad Nacional Abierta y a Distancia –

UNAD. Disponible en:

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/299004/299004_Modulo.

pdf

Leer detenidamente la bibliografía requerida para abordar la Unidad 3 del

curso que la puede encontrar en el entorno de conocimiento e

igualmente visualizar e interpretar la información contenida en los videos.

Recuerde que solo debe incluir en su lectura las páginas indicadas, si se

especifican.

En el entorno de aprendizaje práctico encontrará un foro denominado Foro de Aprendizaje Práctico – Paso 3 y una vez ingrese hallará un tema

llamado Paso 3: Ejecución del Proyecto, en el cual cada estudiante debe ingresar y realizar como mínimo cinco (5) aportes significativos con referencias bibliográficas para construir el producto final de este paso, que

consiste en implementar las actividades indicadas mediante un software de simulación que puede ser MatLab o SciLab (Para mayor información puede

dirigirse a la hoja de ruta que encuentra en entorno de aprendizaje práctico):

1. Grabar desde MatLab la frase “Procesamiento Digital de Señales Paso 3” con su voz en un archivo de audio .wav y una frecuencia de muestreo de

44100Hz, apoyarse en la función wavrecord() o audiorecorder() dependiendo de la versión de Matlab. Reproducir la señal y guardarla en la

carpeta de trabajo de MatLab con el nombre voz.wav. Graficar la señal en el dominio del tiempo y su espectro.

2. Investigar la forma de agregar reverberación a la señal de voz, reproducir la señal resultante y guardarla en la carpeta de trabajo bajo el nombre

rev.wav. Graficar la señal en el dominio del tiempo y su espectro. Sacar dos conclusiones significativas acerca del efecto de la reverberación en una señal de audio.

3. Investigar la forma de agregar eco a la señal de voz, reproducir la señal

resultante y guardarla en la carpeta de trabajo bajo el nombre eco.wav. Graficar la señal en el dominio del tiempo y su espectro. Sacar dos conclusiones significativas acerca del efecto del eco en una señal de audio.

Registrar en el E-portafolio disponible en el entorno de Evaluación y

Seguimiento los avances obtenidos en su proceso de aprendizaje de manera individual.

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Producto a entregar en el Paso 3: Documento grupal en formato .pdf donde se evidencie el desarrollo práctico

de las actividades contenidas en el paso 3. A este archivo se le debe asignar un nombre que tenga la siguiente estructura:

Paso3_NumerodelGrupo. El documento deberá contener:

Portada

Introducción Desarrollo de Actividades Prácticas (código fuente y gráficas obtenidas)

Conclusiones Referencias Bibliográficas (Debe utilizar Normas APA)

Espacio para subir el producto: Actividad tipo tarea identificada como "Paso 3: Ejecución del Proyecto", ubicada en el entorno de evaluación y

seguimiento. Allí mismo se entregarán las respectivas calificaciones y realimentación.

Recomendaciones

Discusión directamente en el foro. Todas las intervenciones se harán directamente en el foro como se indica en cada tema creado. No deben realizarse en un mismo mensaje, pues debe aplicarse la rúbrica TIGRE con

cada una de sus letras.

Durante los tres primeros pasos, cada estudiante deberá registrar en el E-portafolio los avances obtenidos en su proceso de aprendizaje.

Antes de desarrollar el trabajo descrito en esta guía, el estudiante debe apropiarse del contenido de la Guía Integradora de Actividades que encuentra

en el Entorno de Conocimiento. Éxitos!