guía 3 hacer predicciones

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Taller de Languaje Guía N° 3: Estrategia "Hacer predicciones" I. Lee la siguiente tabla con diferentes tipos de textos y escribe lo que puedes predecir o anticipar a partir de ellos. Para completar la tabla fíjate en el ejemplo: Título Predicción La abuelita Opalina Se tratará sobre una abuelita llamada Opalina y quizás sea un cuento. Rescatan a 19 delfines en río boliviano Top 10 de las nuevas especies de animales Cómo armar una carpa en la playa II. Lee estas notas y descubre quién es quién. Después, escribe sus nombres. Taller de Lenguaje Docente: Paola Mayo Nivel: 4° básico

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Page 1: Guía 3 Hacer Predicciones

Taller de Languaje

Guía N° 3: Estrategia "Hacer predicciones"

I. Lee la siguiente tabla con diferentes tipos de textos y escribe lo que puedes predecir o anticipar a partir de ellos. Para completar la tabla fíjate en el ejemplo:

Título PredicciónLa abuelita Opalina Se tratará sobre una abuelita llamada Opalina y quizás sea un

cuento.Rescatan a 19 delfinesen río boliviano

Top 10 de las nuevasespecies de animales

Cómo armar una carpaen la playa

II. Lee estas notas y descubre quién es quién. Después, escribe sus nombres.

Taller de LenguajeDocente: Paola MayoNivel: 4° básico

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Taller de Languaje

III. Lee el artículo sobre un interesante proyecto científico. Luego, responde las preguntas:

Insectos hacia la luna

Las del octavo año del Liceo Santa María Inmaculada, elaboraron un proyecto para enviar insectos a la luna.

Como parte de la Feria de Ciencias y Tecnología de su colegio, las estudiantes decidieron investigar en internet sobre insectos que pudiesen sobrevivir en la luna y descubrieron que las chinitas tenían grandes posibilidades de lograrlo. Luego de realizar el proyecto, decidieron contactarse con la NASA, de Estados Unidos. Para ello, enviaron un correo electrónico al señor Michael McGregor, Director de proyectos, para que evaluara la posibilidad de que las niñas viajaran a Estados Unidos para poder concretar su objetivo.

Las niñas obtuvieron el primer lugar en la Feria, fueron destacadas ante todo su Liceo y además el diario de la ciudad publicó un artículo sobre ellas y su trabajo. Tiempo después, recibieron un correo del Director de proyectos de la NASA.

1. ¿Qué podrá ocurrir si los insectos llegan a la luna?a) Los insectos volarán.b) Los insectos morirán.c) Los insectos desaparecerán.d) Los insectos sobrevivirán.

2. ¿Qué decía probablemente el correo de la NASA?a) Que las chinitas no pueden sobrevivir en la

luna.b) Que están muy ocupados investigando el

espacio.c) Que reúnan dinero para que financien su

proyectod) Que quiere conocerlas a través de una

videoconferencia.3. ¿Qué harán probablemente otros estudiantes con intereses científicos al leer el artículo en el diario?a) No le darán importancia a la noticia.b) Escribirán una carta al director del diario.c) Pensarán en otro proyecto y seguirán los

pasos de las niñas.d) Prepararán una feria científica para mandar

chinitas al espacio.

4. ¿Qué carrera estudiarán probablemente las niñas en la Universidad?a) Inglés.b) Teatroc) Cienciasd) Medicina

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