guía n°7 institucion educativa genaro leon - de quienes

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NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ________________________________ FECHA:_______________________________ RESEÑA HISTORICA 1. COLOMBIA MI PAIS Nuestro país de Colombia y su capital es Bogotá es un país maravilloso, está dividido en 32 departamentos está bañados por dos océanos que son: Océano atlántico, Océano pacifico. Además, hay gran variedad de paisajes como bosques, selvas, llanuras y desiertos. Cada paisaje tiene especie de plantas, y tiene diferentes climas todo esto hace parte de la riqueza natural de Colombia. INTERPRETA. 1. observa las imágenes y luego comenta con tus padres sobre la variedad de paisajes que hay en Colombia 2. ¿Quiénes vivimos en Colombia? En Colombia vivimos con diferentes rasgos, formas de pensar, tradiciones y costumbres. por ello, tiene una gran diversidad étnica y cultural. los principales grupos étnicos de nuestro país son: blancos, mestizos indígenas afrocolombianos A pensar de nuestras diferencias raizales y culturales, todos somos colombianos y tenemos los mismos derechos INSTITUCION EDUCATIVA GENARO LEON Guía N°7 - Colombia mi país - de quienes vivimos en Colombia. - símbolos patrios. - Las normas. GRADO: 1 (PRIMERO) AREA: CIENCIAS SOCIALES. DOCENTES: ZOILA LEYTON, MATILDE TARAPUES, LUZ MARINA MONTENEGRO.

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Page 1: Guía N°7 INSTITUCION EDUCATIVA GENARO LEON - de quienes

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ________________________________ FECHA:_______________________________

RESEÑA HISTORICA

1. COLOMBIA MI PAIS

Nuestro país de Colombia y su capital es Bogotá es un país maravilloso, está dividido en 32 departamentos

está bañados por dos océanos que son: Océano atlántico, Océano pacifico. Además, hay gran variedad de

paisajes como bosques, selvas, llanuras y desiertos.

Cada paisaje tiene especie de plantas, y tiene diferentes climas todo esto hace parte de la riqueza natural de

Colombia.

INTERPRETA.

1. observa las imágenes y luego comenta con tus padres sobre la variedad de paisajes que hay en Colombia

2. ¿Quiénes vivimos en Colombia?

En Colombia vivimos con diferentes rasgos, formas de pensar, tradiciones y costumbres. por ello, tiene una

gran diversidad étnica y cultural. los principales grupos étnicos de nuestro país son: blancos, mestizos indígenas

afrocolombianos

A pensar de nuestras diferencias raizales y culturales, todos somos colombianos y tenemos los mismos derechos

INSTITUCION EDUCATIVA GENARO LEON

Guía N°7 - Colombia mi país - de quienes vivimos en Colombia. - símbolos patrios. - Las normas.

GRADO: 1 (PRIMERO) AREA: CIENCIAS SOCIALES.

DOCENTES:

ZOILA LEYTON, MATILDE TARAPUES, LUZ MARINA MONTENEGRO.

Page 2: Guía N°7 INSTITUCION EDUCATIVA GENARO LEON - de quienes

ACTIVIDAD N°1

Completa las oraciones

❖ Nuestro país se llama______________________

❖ Las personas que nacimos en Colombia recibimos el nombre de ________________________

❖ Cuál es la capital de Colombia ______________________

❖ Colombia esta divido _________________________

❖ Cuáles son los Océanos que baña Colombia _________________________________

3. -LOS SIMBOLOS DE COLOMBIA

Colombia es una patria grande que tiene unos símbolos las diferencian de los demás países del mundo. La

bandera, escudo, el himno nacional son nuestros símbolos patrios, y cada uno de ellos representa momentos

significativos de la historia colombiana.

BANDERA LA BANDERA DE COLOMBIA HIMNO NACIONAL

LA BANDERA DE COLOMBIA

la bandera de Colombia está compuesta por tres franjas horizontales. Además, es tricolor, pues tiene tres

colores: amarillo, azul y rojo.

EL ESCUDO NACIONAL

El color amarillo representa

la riqueza natural de nuestro

territorio

El color azul simboliza los

mares, ríos y lagunas de

Colombia.

El color rojo representa la

sangre derramada por los

próceres de la

independencia.

1. el cóndor de los Andes es el ave

nacional y es un símbolo de libertad

2. esta cinta contiene las palabras ´´libertad

y orden’’, que es lema nacional.

3. los cuernos de la abundancia, que

simbolizan la riqueza del suelo colombiano

4. Un gorro frigio que representa la libertad

5. los océanos que bañan las costas de

nuestro país

Page 3: Guía N°7 INSTITUCION EDUCATIVA GENARO LEON - de quienes

EI HIMNO NACIONAL

EL Himno Nacional de Colombia Tiene once estrofas y un coro.

En el himno nacional se narra los acontecimientos de la independencia de nuestro país.

El himno nacional fue escrito por Rafael Núñez, quien fue presidente de nuestro país. la música fue

compuesta por el italiano Orestes Sindio.

Compositores del Himno Nacional

Rafael Núñez Oreste Sindici

4. ¿Que son las normas?

Las normas de convivencia son los acuerdos que hacen los miembros de una comunidad para que se

respeten los derechos y se cumplan los deberes. Las normas orientan el comportamiento de las personas y les

ayudan a vivir en armonía y paz en: la familia, el colegio, el barrio y en cualquier lugar. En mi colegio, la

comunidad escolar está formada por: estudiantes, profesores, padres de familia y directivos.

ACTIVIDAD

Escribe debajo de cada imagen la norma que representa.

En el salón de clase aprendes cosas interesantes y compartes conocimientos y experiencias con tus profesores y compañeros

Page 4: Guía N°7 INSTITUCION EDUCATIVA GENARO LEON - de quienes

5.- ¿Qué son y cuales son mis derechos en el colegio?

Los derechos son normas que te protegen para crecer y desarrollarte adecuadamente.

Algunos de estos derechos son:

❖ Recibir buen trato, cuidado y protección.

❖ Ser tratados con respeto e igualdad.

❖ Recibir una educación de calidad.

Los niños en el colegio tienen derecho a:

Recibir buen trato, ser tratado con respeto Recibir una educación

cuidado y protección e igualdad. de calidad.

6. ¿Qué son y cuales son mis deberes escolares?

Los deberes son las obligaciones y responsabilidades y que todos debemos cumplir. Los niños en el colegio

tenemos que cumplir como:

❖ Entregar oportunamente las tareas.

❖ Obedecer a los profesores y orientadores.

❖ Tratar a los demás con respeto y consideración.

Los niños en el colegio deben cumplir algunos deberes como:

Entregar oportunamente obedecer a los profesores tratar a los demás con respeto

Las tareas y orientadores y consideración

TALLER

1.marca con una X la palabra que completa correctamente el enunciado.

❖ Las obligaciones y las responsabilidades que debemos cumplir se conocen como:

Derechos deberes

❖ las normas que nos protegen y garantizan que nos desarrollemos adecuadamente son los:

derechos deberes

2.colorea de rojo tus derechos y de azul tus deberes.

3. imagina que uno de tus compañeros no entrega oportunamente las tareas. Escribe que consejo le darías.

Page 5: Guía N°7 INSTITUCION EDUCATIVA GENARO LEON - de quienes

ETICA Y VALORES.

LA RESPONSABILIDAD

La responsabilidad es: el cumplimiento de las obligaciones, es un valor que esta en cada persona que le

permite valorar sus actos.

Conteste:

1. ¿crees que al Sombrerón le gustaba su trabajo?

____________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________

2. ¿crees que se cansaba de trabaja en la madrugada?

____________________________________________________________________________________________________________

3. ¿Por qué soportaba el cansancio?

____________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________

4. ¿piensas que fue un buen ejemplo para los rancheros?

____________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________

EL SOMBRERÓN

Los rancheros de la costa de Chiapas dejaban su ganado pastando por las tardes. Al día siguiente lo recogían y lo guardaban en sus corrales la tarea era agotadora y podía llevarles horas. Pero de repente comenzó a ocurrir algo sorprendente. Cuando llegaban por la mañana los animales ya estaba en su corral, completos y en orden. Lo mas extraño era que, junto al corral, había restos de una fogata, huellas de botines y de marcas de herradura.

¿Quién les ayudaba tanto? decidió a indagar la verdad, Lupe, un peón, se escondió tras unos matorrales para pasar la noche. A la luz de la luna vio aparecer a un apuesto charro a caballo, vestido con un traje reluciente por su botonadura de plata. Con facilidad condujo y encerró a los animales. Lupe le habló, pero el jinete no respondió y se fue cabalgando al amanecer.

Los rancheros consultaron a una anciana del pueblo. ´´ay hijos ese charro tan galán es el Sombrerón. Vivió por acá hace doscientos años y se hizo famoso como caporal, por ser muy trabajador. Aun después de muerto sigue cumpliendo con su deber. por eso viene a ayudarlos. Se refugia en el monte y le gusta tocar la armónica.’’ Sorprendidos y asustados desde que supieron la verdad los rancheros hacen sus labores con mayor empeño.

Page 6: Guía N°7 INSTITUCION EDUCATIVA GENARO LEON - de quienes

MIS REPONSABILIDADES

Escribe dos deberes en los cuales usted es responsable en cada lugar.