guía docente del curso general de fotografía · institut d’estudis fotogràfics de catalunya...

Institut drsquoEstudis Fotogragravefics de Catalunya Curso General de Fotografiacutea ndash Guiacutea Docente

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GUIacuteA DOCENTE DEL CURSO GENERAL DE FOTOGRAFIacuteA

El IEFC ofrece estudios superiores en fotografiacutea para la formacioacuten integral del fotoacutegrafo tanto profesional como creativo mediante el Curso General de Fotografiacutea

La finalidad del Curso General de Fotografiacutea es ofrecer una formacioacuten teacutecnica y humaniacutestica al futuro fotoacutegrafo de manera amplia y soacutelida proporcionando los conocimientos necesarios para su desarrollo en la actividad fotograacutefica profesional y creativa

Los estudios comprenden

Materias fundamentales y obligatorias para la formacioacuten fotograacutefica Materias especializadas organizadas por temas monograacuteficos de caraacutecter optativo Proyecto de Fin de Carrera donde el alumno demuestra su evolucioacuten y calidad

ORGANIZACIOacuteN CURRICULAR

El Curso General de Fotografiacutea estaacute disentildeado para ser realizado en un miacutenimo de cuatro antildeos acadeacutemicos seguacuten el itinerario curricular propuesto por el IEFC

Para obtener el Diploma del Curso General de Fotografiacutea hace falta haber cursado un total de 210 creacuteditos acadeacutemicos distribuidos de la siguiente manera

Materias obligatorias 168 creacuteditos Cursos especializacioacuten 27 creacuteditos Proyecto Fin de Carrera 15 creacuteditos

Las Materias obligatorias se reparten en tres cursos acadeacutemicos

Primer curso Segundo curso Tercer curso

Posteriormente se cursan

Proyecto Fin de Carrera Cursos de especializacioacuten

NORMATIVA DE MATRICULACIOacuteN

ACCESO

Para acceder al Curso General de Fotografiacutea hace falta tener 18 antildeos o cumplirlos dentro del primer cuatrimestre acadeacutemico En este uacuteltimo supuesto hace falta la autorizacioacuten de la persona con patria potestad en el momento de la matriacutecula

Aquellas personas que dispongan de conocimientos previos de fotografiacutea podraacuten presentarse al examen de Acceso Directo a Segundo Curso que se hace durante el mes de Septiembre no se podraacuten presentar sin embargo aquellos alumnos que hayan cursado el Primer Curso en el mismo antildeo


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MATRICULACIOacuteN

A la hora de formalizar la inscripcioacuten hace falta indicar el horario y el grupo de preferencia aunque el Instituto se reserva el derecho de incluir anular o modificar grupos yo horarios Hace falta traer una fotografiacutea tipo carneacute y una fotocopia del DNI o pasaporte El plazo maacuteximo para realizar el ingreso en la entidad bancaria es de cinco diacuteas laborables desde la peticioacuten de plaza Agotado este periodo la plaza quedaraacute disponible

Las asignaturas obligatorias se han de matricular por curso entero (Primero Segundo o Tercer Curso) exceptuando las asignaturas de repeticioacuten de Segundo o Tercer Curso

En caso de repetir asignaturas se regiraacuten por las normas vigentes del curso en que se matriculen

Los alumnos que tengan aprobado el curso disponen de reserva de plaza para el curso siguiente durante el periodo de matriculacioacuten no de horario ni de grupo

Se puede solicitar la anulacioacuten de la matriacutecula a efectos acadeacutemicos hasta 30 diacuteas despueacutes de haber empezado el curso Esta peticioacuten no comporta bajo ninguacuten concepto la devolucioacuten del importe excepto en caso de enfermedad grave justificada en se devolveraacute la parte proporcional siempre que se solicite dentro del primer cuatrimestre

HORARIOS

Primero segundo y tercero disponen de 4 franjas horarias

08-11 h 11-14 h 16-19 h 19-22 h

1ordm CURSO Clase cuatro diacuteas a la semana 2ordm y 3ordm CURSO Clase todos los diacuteas

CURSOS DE ESPECIALIZACIOacuteN Dependiendo del curso matriculado

AUTORIacuteA DE LOS TRABAJOS REALIZADOS

Los trabajos realizados yo dirigidos durante el Curso General de Fotografiacutea por el hecho de ser trabajos acadeacutemicos quedaraacuten depositados en el Institut

El Institut los podraacute reproducir exponer o publicar por cualquier medio incluida la difusioacuten por la red para difundir las actividades propias y los trabajos de los alumnos haciendo constar siempre el nombre del alumno Asiacute mismo se podraacute hacer uso en todas la actividades docentes o culturales del Instituto

Por su parte el alumno como autor los podraacute utilizar en su propia promocioacuten personal y profesional haciendo siempre mencioacuten del nombre del Institut

Los trabajos fotograacuteficos del curso entregados al Institut para su correccioacuten tendraacuten que ser retirados durante el periodo de un antildeo desde la entrega Una vez transcurrido este plazo no podraacute efectuarse la devolucioacuten de los mismos


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Las imaacutegenes digitales con las que se trabaje durante el curso en los ordenadores de la escuela tendraacuten que ser retiradas al finalizar cada sesioacuten de trabajo La escuela no se responsabiliza de las imaacutegenes depositadas en los ordenadores de las aulas

EVALUACIONES

Cada asignatura de forma continua evaluacutea al alumno mediante el seguimiento y presentacioacuten de trabajos exaacutemenes y la asistencia a las clases

La metodologiacutea utilizada hace mucho eacutenfasis en la coordinacioacuten entre las diferentes materias De esta manera el Instituto ofrece al alumno una formacioacuten integral tanto desde la vertiente teacutecnica como creativa

El sistema de calificaciones es el siguiente

E EXCELENTE N NOTABLE A APROBADO S SUSPENSO N P NO PRESENTADO

CONVOCATORIAS

Asignaturas Obligatorias Disponen de dos convocatorias (un ldquoNo Presentadordquo se considera convocatoria utilizada) Cada asignatura soacutelo podraacute repetirse dos veces Las asignaturas que se repitan se adaptaraacuten a las normas vigentes del antildeo acadeacutemico en que se matriculen

Fechas de las convocatorias Asignaturas primer cuatrimestre febrero y recuperacioacuten junio Asignaturas segundo cuatrimestre junio y recuperacioacuten septiembre

Asignaturas Optativas Disponen de una uacutenica convocatoria Para poderlas cursar es obligatorio tener aprobados los creacuteditos de las asignaturas obligatorias sentildealadas como prerrequisitos

Fechas de las convocatorias Asignaturas de primero cuatrimestre febrero Asignaturas de segundo cuatrimestre junio Asignaturas de curso completo junio

Proyecto fin de carrera Dispone de una uacutenica convocatoria Para matricularse el alumno podraacute tener pendientes un maacuteximo de dos asignaturas obligatorias y tendraacute que estar matriculado de todas las asignaturas optativas

Para presentarlo hace falta haber aprobado todos los creacuteditos tanto los obligatorios como los optativos Una vez matriculado el plazo maacuteximo de presentacioacuten del Proyecto seraacute de un antildeo acadeacutemico

Fechas de la convocatoria El alumno tiene una uacutenica convocatoria para escoger entre junio y septiembre


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EXAMEN DE ACCESO DIRECTO A SEGUNDO CURSO

Para poder realizar el examen el alumno tendraacute que estar inscrito y haber satisfecho el importe correspondiente a los derechos de examen

La prueba se compone de tres apartados

Examen teoacuterico Trabajos digitales Portafolio

EXAMEN TEOacuteRICO

Consta de 50 preguntas tipo test Para superar el examen se tiene que obtener un miacutenimo de 25 puntos La valoracioacuten de las preguntas es la siguiente

Pregunta bien contestada = +1 punto Pregunta no-contestada = 0 puntos Pregunta mal contestada = -03 puntos

Temas La luz Filtros color conversioacuten La caacutemara oscura Iluminacioacuten artificial Caacutemaras Flash Obturador diafragma y sensibilidad El laboratorio fotograacutefico Objetivos La ampliacioacuten fotograacutefica Fotoacutemetros Quiacutemica reveladores fijadores y bantildeo de parada Medida de la luz Sistema de zonas Materiales sensibles en blanco y negro El color La temperatura del color La imagen digital Filtros blanco y negro contraste correccioacuten neutros Impresoras y escaacuteneres

TRABAJOS DIGITALES

Entregar en un CD tres archivos originales (sin retocar) y tres archivos retocados de la siguiente manera para cada imagen

Realizar un ajuste tonal (curvas yo niveles y tono y saturacioacuten) Realizar retoques (tampoacuten clonar yo pincel corrector y parche)

Dejar los archivos retocados en formato TIFF o PSD con una capa para cada retoque

Presentar tambieacuten tres copias 18x24 de los archivos retocados montadas en paspartuacute de 30x40 cm (vertical)


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PORTAFOLIO

Presentacioacuten de veinte fotografiacuteas unas en blanco y negro y otras en color todas ellas de medida 18x24 aproximadamente y montadas en paspartuacute de 30x40 cm (vertical) Las fotografiacuteas en blanco y negro tendraacuten que estar realizadas con sistema fotoquiacutemico (analoacutegico) es decir capturadas con peliacutecula y positivadas en papel de fibra baritado brillante (no plaacutestico) y las de color podraacuten realizarse con sistema digital o fotoquiacutemico y positivadas en papel RC

Obligatoriamente las fotos del portafolio seraacuten 4 retratos (4 en blanco y negro) 4 bodegones (2 en blanco y negro 2 en color) 4 paisajes (2 en blanco y negro 2 en color) 8 tema libre con unidad temaacutetica (Un soacutelo tema en blanco y negro o en color)

Estas fotografiacuteas tendraacuten que ser teacutecnicamente correctas es decir tendraacuten que tener detalle tanto en las luces como en las sombras la utilizacioacuten de los focos tendraacute que ser la apropiada y tendraacuten que presentar un contraste adecuado En el dorso figuraraacute el nombre de la persona que la presenta y el tema del portafolio al que pertenece

Es necesario adjuntar un curriacuteculo fotograacutefico

Cualquier omisioacuten de estos requisitos puede considerarse motivo suficiente para suspender la prueba de acceso

DERECHOS DE EXAMEN Consultar en secretariacutea

Existen dos posibilidades para realizar el examen

Presencial en el IEFC se podraacuten utilizar libros apuntes etc durante el examen El mismo diacutea se entregaraacute el portafolio para su correccioacuten

Por Internet se concretaraacute fecha y hora para enviar el documento del examen en un archivo PDF Este archivo seraacute devuelto al IEFC en el plazo maacuteximo de dos horas a partir de la hora del enviacuteo El portafolio y los trabajos digitales deberaacuten encontrarse en el IEFC una semana antes de realizarse la prueba teoacuterica y en ninguacuten caso el IEFC se haraacute cargo de los gasto de enviacuteo y devolucioacuten de las fotografiacuteas

PRIMER CURSO DEL CURSO GENERAL DE FOTOGRAFIacuteA

Tiene como finalidad proporcionar los conocimientos fundamentales sobre la teacutecnica para la realizacioacuten de las imaacutegenes los procedimientos de iluminacioacuten de revelado de material sensible y de tratamiento digital de la imagen y alcanzar el lenguaje compositivo y criterio esteacutetico necesarios para trabajar sobre temas como el retrato la naturaleza muerta el paisaje y el reportaje

Para aprobar el Primer curso es necesario tener todos los creacuteditos -42 creacuteditos-aprobados En caso de tener alguna asignatura o el proyecto de Primer Curso pendiente se deberaacute repetir el curso entero Este curso soacutelo se podraacute repetir dos veces


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Las asignaturas del Primer curso son

Primer cuatrimestre Tecnologiacutea I (3 creacuteditos) Iluminacioacuten I (45 creacuteditos) Laboratorio BN I (45 creacuteditos) Laboratorio Digital I (45 creacuteditos) Imagen y Composicioacuten (3 creacuteditos)

Segundo cuatrimestre Tecnologiacutea II (3 creacuteditos) Iluminacioacuten II (45 creacuteditos) Laboratorio BN II (45 creacuteditos) Imagen y Percepcioacuten I (3 creacuteditos) Laboratorio Digital II (45 creacuteditos) Proyecto Primer Curso (3 creacuteditos)

PRIMER CURSO - Primer Cuatrimestre

TECNOLOGIacuteA I- Asignatura Teoacuterica Creacuteditos 3 Evaluacioacuten Examen

Objetivo Aprendizaje de los recursos que configuran la teacutecnica fotograacutefica baacutesica tanto analoacutegica como digital

Temario Proceso fotograacutefico Caacutemara reacuteflex funcionamiento general Caacutemara reacuteflex digital Accesorios comunes Imagen digital Formacioacuten tamantildeo resolucioacuten Ordenador I Partes internas Ordenador II Perifeacutericos Formatos de archivo Ampliadoras Teoriacutea de la luz Teoriacutea del color Filtros Temperatura de color Teoriacutea RAW Objetivos

ILUMINACIOacuteN I - Asignatura Teoacuterico-Praacutectica Creacuteditos 45 Evaluacioacuten Trabajos y Examen

Objetivo conocimiento y aplicacioacuten praacutectica del funcionamiento de la caacutemara (analoacutegica y digital) y su utilizacioacuten sistemas de medida de la luz y utilizacioacuten del fotoacutemetro e iluminacioacuten a partir de la luz principal Comprobacioacuten de los conceptos fundamentales de la teacutecnica en el estudio fotograacutefico

Temario principios baacutesicos caacutemara fotograacutefica caacutemara estenopeica Relacioacuten diafragma obturador sensibilidad Profundidad de campo Principios baacutesicos de medida de la luz Contraste escena y de iluminacioacuten Introduccioacuten al sistema de zonas Objetivos Filtros Temperatura de color Ajuste de blancos Teoriacutea y praacutectica de la luz principal

LABORATORIO BN I - Asignatura Teoacuterico-Praacutectica Creacuteditos 45 Evaluacioacuten Trabajos y Examen

Objetivo Conocimiento del laboratorio fotograacutefico en blanco y negro y el proceso fotograacutefico negativo y positivo Aprendizaje de los procedimientos baacutesicos de revelado y positivado en blanco y negro

Temario Laboratorio analoacutegico Fotogramas Proceso revelado negativo Proceso revelado positivo Filtros contraste variable Positivado de los encargos de composicioacuten y de iluminacioacuten

LABORATORIO DIGITAL I - Asignatura Teoacuterico-Praacutectica Creacuteditos 45 Evaluacioacuten Trabajos y Examen


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Objetivo Conocimiento del entorno digital como herramienta de trabajo en el proceso fotograacutefico tanto a nivel de hardware (ordenador escaacutener) como de software (Photoshop Nero Bridge y otros) Introduccioacuten en el uso de las diversas posibilidades que ofrece Photoshop como software de referencia a nivel profesional en la gestioacuten de imaacutegenes trabajando aspectos como el tamantildeo de la imagen formatos ajustes tonales o revelados de formato RAW

Temario Conceptos baacutesicos informaacuteticos Photoshop Entorno de trabajo modos de visualizacioacuten y color tamantildeo de imagen interpolacioacuten resolucioacuten Adobe Bridge Gestioacuten archivo fotograacutefico Formatos JPG TIFF RAW Optimizacioacuten para web Power Point Capas creacioacuten y duplicado ajustes tonales equilibrio de color Escaacutener ajustes ROC ICE GEM Revelado de RAW

IMAGEN Y COMPOSICIOacuteN - Asignatura Teoacuterico-Praacutectica Creacuteditos 3 Evaluacioacuten Trabajos y Examen

Objetivo Adquirir los conceptos fundamentales de lenguaje y composicioacuten fotograacutefica y sus criterios de aplicacioacuten a la construccioacuten de la imagen con la finalidad de aportar recursos esteacuteticos como principal herramienta para el control del lenguaje visual y creativo Introduccioacuten a la naturaleza muerta

Temario El plan compositivo proporciones horizontal vertical Centros de atencioacuten recorrido visual regla aacuteurea regla de los tercios liacuteneas y puntos fuertes Elementos compositivos punto liacutenea contorno Tipo de composicioacuten Equilibrio Punto de vista Valores tonales Figura y fondo Montaje de fotografiacuteas y retoque en blanco y negro La naturaleza muerta valores expresivos composicioacuten y unidad temaacutetica

PRIMER CURSO ndash Segundo Cuatrimestre

TECNOLOGIacuteA II - Asignatura Teoacuterica Creacuteditos 3 Evaluacioacuten Examen

Objetivo Aprendizaje de aquellos factores que intervienen teacutecnicamente en el proceso fotograacutefico Conocimiento de las caracteriacutesticas de luz artificial peliacutecula fotograacutefica papeles fotograacuteficos y de impresioacuten

Temario Luz artificial continua y flash Flash Fotoacutemetros Oacuteptica Resolucioacuten de entrada salida e impresioacuten Profundidad de color Caacutemaras analoacutegicas y digitales Densitometriacutea Papeles fotograacuteficos y de impresioacuten Quiacutemica

ILUMINACIOacuteN II - Asignatura Teoacuterico-Praacutectica Creacuteditos 45 Evaluacioacuten Trabajos

Objetivo Refuerzo en la aplicacioacuten praacutectica del funcionamiento de la caacutemara (analoacutegica y digital) y su utilizacioacuten Conocimiento de las teacutecnicas de iluminacioacuten con luz continua en el estudio y el exterior Introduccioacuten de la luz secundaria en la iluminacioacuten de estudio Aplicacioacuten praacutectica de las teacutecnicas de iluminacioacuten al retrato y al bodegoacuten Conocimiento praacutecticas baacutesicas en el uso del flash de reportaje

Temario Iluminacioacuten natural artificial mixta Fuentes de luz reflectores difusores Esquema baacutesico de iluminacioacuten luz principal luz secundaria luz de fondo luz de efecto Introduccioacuten al retrato tipos de planos punto de vista expresioacuten retrato en estudio retrato


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en exteriores Introduccioacuten al bodegoacuten los objetos su textura forma volumen materiales iluminacioacuten fondo Flash de reportaje caracteriacutesticas nuacutemero guiacutea opciones de trabajo

LABORATORIO BN II - Asignatura Teoacuterico-Praacutectica Creacuteditos 45 Evaluacioacuten Trabajos

Objetivo Conocimiento de los liacutemites de reproduccioacuten del negativo bn y su adaptacioacuten al contraste de la escena Aplicacioacuten de las teacutecnicas de positivado a los encargos fotograacuteficos

Temario Liacutemite de reproduccioacuten del negativo escenas de contraste normal bajo y alto Comparativa de diferentes papeles fotograacuteficos Filtros de contraste variable Contaminaciones quiacutemicas Tipos de papeles Seguimiento positivado Trabajos de retrato bodegoacuten paisaje y naturaleza muerta encargados o realizados en las asignaturas de imagen e iluminacioacuten

LABORATORIO DIGITAL II - Asignatura Teoacuterico-Praacutectica Creacuteditos 45 Evaluacioacuten Trabajos y Examen

Objetivo Profundizar en el uso de las herramientas relacionadas con los ajustes baacutesicos de la imagen Conocimiento y praacutectica con las capas y capas de ajuste Conocimiento de las diferentes herramientas que se utilizan en el retoque y restauracioacuten Praacutectica con los diferentes sistemas de salida de la imagen digital Preparacioacuten de imaacutegenes para imprimir en laboratorio comercial y a traveacutes de impresora

Temario Capas creacioacuten y duplicidad de capa desplazamiento orden de capas propiedades de capa Capas de ajuste Escala de grises Seleccioacuten de canales ldquoDesaturarrdquo Color lab Mezclador de canales Retoque y restauracioacuten de imaacutegenes Impresioacuten Operaciones con perfiles Preferencias de impresioacuten Tipos de soportes de salida Papeles para impresioacuten Selecciones Herramientas de seleccioacuten Deseleccionar Seleccionarlo todo Invertir Sumar y restar selecciones Guardar y cargar selecciones

IMAGEN Y PERCEPCIOacuteN I - Asignatura Teoacuterica Creacuteditos 45 Evaluacioacuten Trabajos

Objetivo Continuacioacuten de los temas claacutesicos de la fotografiacutea el paisaje y las instantaacuteneas aplicando todos los recursos visuales esteacuteticos y teacutecnicos asumidos en el 1er cuatrimestre y antildeadiendo ademaacutes el lenguaje del color Breve introduccioacuten a la teoriacutea baacutesica del color Introduccioacuten a los inicios de la historia de la fotografiacutea con tal de conocer el pasado de nuestro medio

Temario Paisaje urbano o rural composicioacuten creacioacuten de espacio perspectiva momento de luz Reportaje tipos la instantaacutenea composicioacuten Color la luz y el color saturacioacuten y luminosidad colores caacutelidos y friacuteos composicioacuten y dinaacutemica de colores armoniacutea y contraste Introduccioacuten a la historia de la fotografiacutea antecedentes y precursores Visioacuten praacutectica de material del siglo XIX

PROYECTO PRIMER CURSO - Asignatura Teoacuterico-Praacutectica Creacuteditos 3 Evaluacioacuten Trabajos

Objetivo Realizacioacuten de un trabajo fotograacutefico personal donde se desarrolle el criterio adquirido por el alumnoa

Junto con este Proyecto se presentaraacute una seleccioacuten de los trabajos praacutecticos realizados durante el curso


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SEGUNDO CURSO DEL CURSO GENERAL DE FOTOGRAFIacuteA

Tiene como finalidad consolidad y ampliar los conocimientos aprender teacutecnicas y procedimientos profesionales y desarrollar conceptos culturales esteacuteticos narrativos y metodoloacutegicos necesarios para la creacioacuten fotograacutefica

Las fechas de las convocatorias del primer cuatrimestre son febrero y junio Las fechas de las convocatorias del segundo cuatrimestre son junio y septiembre

Las asignaturas del Segundo Curso son

Primer cuatrimestre Tecnologiacutea III (3 creacuteditos) Retrato I (4rsquo5 creacuteditos) Laboratorio BN III (4rsquo5 creacuteditos) Laboratorio Digital III (4rsquo5 creacuteditos) Imagen y Percepcioacuten II (4rsquo5 creacuteditos) Narrativa Visual (4rsquo5 creacuteditos) Historia de la Fotografiacutea sXIX (3 creacuteditos)

Segundo cuatrimestre Tecnologiacutea IV (3 creacuteditos) Retrato II (7rsquo5 creacuteditos) Laboratorio BN IV (4rsquo5 creacuteditos) Laboratorio Digital IV (4rsquo5 creacuteditos) Idea Concepto y Proceso (4rsquo5 creacuteditos) Reportaje (7rsquo5 creacuteditos) Historia de la Fotografiacutea sXX (3 creacuteditos)

SEGUNDO CURSO - Primer Cuatrimestre

TECNOLOGIacuteA III - Asignatura Teoacuterica Creacuteditos 3 Evaluacioacuten Examen

Objetivo Conocimiento y ampliacioacuten de aquellos aspectos teacutecnicos vinculados a la toma fotograacutefica analoacutegica y digital caacutemara sistemas de iluminacioacuten artificial flash luz continua peliacuteculas y soportes digitales

Temario La caacutemara de medio formato descripcioacuten tipos chasis de peliacutecula respaldos digitales visores fotoacutemetros accesorios aplicaciones El flash de estudio nuacutem Guiacutea bcps wat-sec julios el destello medicioacuten variacioacuten duracioacuten Fuentes de luz continua tipos caracteriacutesticas aplicaciones Caracteriacutesticas de las peliacuteculas medida sensibilidad resolucioacuten latitud grano saturacioacuten contraste y su medicioacuten iacutendice de contraste gama gradiente Sensitometriacutea calibracioacuten del material de bn exposiciones absolutas y relativas Caracteriacutesticas de la imagen digital variantes de sensores RAW y procesadores tamantildeo formatos de archivo resoluciones de entrada salida e impresioacuten profundidad de color poder de resolucioacuten de las oacutepticas peliacuteculas y sensores ruido gama Teoriacutea del color espectro visible ajuste de blancos cartas de color curvas de distribucioacuten

RETRAT I - Asignatura Teoacuterico-Praacutectica Creacuteditos 45 Evaluacioacuten Trabajos y Examen

Objetivo Aprendizaje de las teacutecnicas fundamentales de iluminacioacuten de la figura humana en estudio y en exteriores Sistemas de medida de la luz Control del contraste en la escena en el negativo y en el positivo Conocimiento praacutectico de la caacutemara de medio formato y de la iluminacioacuten con flash de estudio

Temario La caacutemara de formato medio funcionamiento aplicaciones El fotoacutemetro independiente funcionamiento Peliacutecula 120220 El flash de estudio Contraste de escena Contraste de iluminacioacuten Medicioacuten de la luz reflejada incidente Sistema de zonas Control


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de la exposicioacuten tonalidad clave sombrashellip Compresiones expansiones La iluminacioacuten de estudio en el retrato Luz principal luz secundaria luz de fondo luz de efecto funciones posiciones medicioacuten relacioacuten entre las luces La iluminacioacuten natural en el retrato

LABORATORIO BN III - Asignatura Teoacuterico-Praacutectica Creacuteditos 45 Evaluacioacuten Trabajos y Examen

Objetivo Proporcionar la metodologiacutea para el conocimiento praacutectico del material sensible en blanco y negro sus liacutemites y respuesta en funcioacuten de la exposicioacuten y del revelado

Temario El contraste de escena de iluminacioacuten del material sensible del revelado Modificacioacuten del contraste por ampliadora oacuteptica fuente de luz filtros El negativo el positivo influencias de la exposicioacuten y el revelado en el contraste final Concepto de Tiempo Miacutenimo de Ampliacioacuten (TMA) Negativo suave normal contrastado Peliacuteculas reveladores y papeles caracteriacutesticas criterios de eleccioacuten Calibracioacuten de la peliacutecula metodologiacutea sensibilidad efectiva tiempo de revelado medicioacuten con densitoacutemetro construccioacuten e interpretacioacuten de la curva Compresiones y expansiones

LABORATORIO DIGITAL III - Asignatura Teoacuterico-Praacutectica Creacuteditos 45 Evaluacioacuten Trabajos y Examen

Objetivo Aprendizaje de coacutemo realizar ajustes tonales y localizados mediante las reservas y las maacutescaras de capa Escanear en medio formato y en 35 mm la peliacutecula de color y la diapositiva en color mejoras de la imagen mediante la reduccioacuten de ruido y las aberraciones y como enfocar las imaacutegenes de forma correcta Juego creativo en color Maquetar con Photoshop Profundizar en el conocimiento de la gestioacuten de color Revelado de RAW y funcionamiento del HDR Programas de presentacioacuten de imaacutegenes ProShow

Temario Herramientas de seleccioacuten niveles curvas back-ups y metodologiacutea de trabajo Reservas maacutescaras de capa degradados y canales Trazado pluma y seleccioacuten a partir de trazados Maquetar con Photoshop RAW filtro inteligente trabajo en lote Juego creativo del color ajustar el color a traveacutes de canales capas de degradado HDR Gestioacuten del color perfiles calibracioacuten Retoque y restauracioacuten Proshow

IMAGEN Y PERCEPCIOacuteN II - Asignatura Teoacuterico-Praacutectica Creacuteditos 45 Evaluacioacuten Trabajos

Objetivo Profundizar sobre un lenguaje nuevo de percepcioacuten de la realidad el color Dar continuidad al tema iniciado en la asignatura ldquoImagen y Percepcioacuten Irdquo del 1er curso aportando nuevos recursos de lenguaje esteacuteticos y teacutecnicos con la finalidad de potenciar la creatividad de los alumnos

Temario La luz y el color el color la visioacuten y el material fotograacutefico Aplicaciones creativas de las dominantes en el medio fotograacutefico La meacutetrica del color colores saturados y colores pastel Dinaacutemica de los colores colores expansivos y regresivos Armoniacutea contraste y discordancia Aportaciones fotograacuteficas al lenguaje del color Manipulacioacuten del color Lenguaje del color psicologiacutea y simbolismo Creacioacuten del color Historia del color en la pintura la fotografiacutea en el cine


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NARRATIVA VISUAL - Asignatura Teoacuterico-Praacutectica Creacuteditos 45 Evaluacioacuten Trabajos

Objetivo Planteamiento de la necesidad de expresioacuten a partir de un grupo de imaacutegenes Estudio de las diferentes posibilidades del lenguaje narrativo aplicado al mundo de la imagen y especiacuteficamente al medio fotograacutefico

Temario Lenguaje baacutesico secuencia narrativa y descriptiva los planos movimientos de caacutemara relacioacuten espacioacute-tiempo formas narrativas ritmo formas de paso continuidad visual Lenguaje esteacutetico composicioacuten iluminacioacuten dramaacutetica y neutra puesta en escena efectos especiales direccioacuten de modelos y actores maquetacioacuten

HISTORIacuteA DE LA FOTOGRAFIacuteA EN EL SIGLO XIX - Asignatura Teoacuterica Creacuteditos 3 Evaluacioacuten Examen

Objetivo Dar a conocer los principales acontecimientos teacutecnicas y procedimientos fotograacuteficos del siglo XIX Dar soporte conceptual e histoacuterico al resto de asignaturas y las herramientas para que el alumno pueda tener tanto una visioacuten criacutetica como objetiva de la historia de la fotografiacutea

Temario Antecedentes de la fotografiacutea La caacutemara oscura Niegravepce y las heliografiacuteas El descubrimiento de la fotografiacutea Daguerre y el daguerrotipo Fox Talbot y el calotipo Fotografiacutea y arqueologiacutea Los viajes romaacutenticos El colodioacuten huacutemedo El papel a la albuacutemina Disdegraveri y las cartes de visite Nadar y el retrato franceacutes del XIX Inglaterra y la esteacutetica victoriana El reportaje en el sXIX y principios del sXX El pictorialismo y el contexto de la eacutepoca El gelatino bromuro y el nacimiento de la fotografiacutea moderna La fotografiacutea en Espantildea y sus peculiariadades La fotografiacutea postmortem

SEGUNDO CURSO - Segundo Cuatrimestre

TECNOLOGIacuteA IV - Asignatura Teoacuterica Creacuteditos 3 Evaluacioacuten Examen

Objetivo Aprendizaje de los conceptos de fotometriacutea gestioacuten de color sistemas de impresioacuten y tipos de escaacuteneres

Temario La luz flujo luminoso lumen brillo iluminacioacuten rendimiento fotoacutemetro luxoacutemetro Colorimetriacutea mapas y espacios de color Gestioacuten de color la necesidad del control del color en la era digita perfiles de color Calibracioacuten herramientas para poder calibrar de dispositivos de entrada y de salida y metodologiacutea de trabajo Impresioacuten y copiado sistemas de impresioacuten y papeles de impresioacuten Imagen digital soporte de almacenamiento y transferencia de archivos Escaacutener tipos y funcionamiento

RETRAT II - Asignatura Teoacuterica Creacuteditos 75 Evaluacioacuten Trabajos

Objetivo Aprendizaje de la teacutecnica necesaria para elaborar retratos de estudio Aplicacioacuten de las teacutecnicas de iluminacioacuten utilizando equipos de iluminacioacuten profesionales (flashes) control del contraste medida de la luz y exposicioacuten aplicadas al retrato y la figura tanto en la fotografiacutea analoacutegica como digital


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Temario El estudio de retrato caracteriacutesticas equipamiento El retrato la iluminacioacuten el encuadramiento la composicioacuten la expresioacuten La figura y el espacio Anaacutelisis y praacutecticas de retrato en base a la iluminacioacuten Recursos expresivos direccioacuten de la luz volumen textura contraste El retrato en exteriores el flash compensatorio La persona en el estudio la persona en su entorno el retrato comercial Retrato en color y bn Materiales apropiados la diapositiva el negativo la copia Captura digital impresiones digitales Relaciones cromaacuteticas tonos caacutelidos friacuteos y complementarios

LABORATORIO BN IV - Asignatura Teoacuterico-Praacutectica Creacuteditos 45 Evaluacioacuten Trabajos

Objetivo Conocer los procedimientos de control de contraste en el positivado en blanco y negro y los criterios de revelado en funcioacuten del resultado asiacute como las teacutecnicas de permanencia utilizando los viradores

Temario Papeles convencionales concentraciones diluciones grados de papel contraste del revelador tiempos de salida factores de revelado sobre y sub exposicioacuten sobre y sub revelado Papeles de contraste variable filtros escenas de contraste alto normal bajo Topos de viradores Positividad de las fotografiacuteas de estudio realizadas en la asignatura de retrato

LABORATORIO DIGITAL IV - Asignatura Teoacuterico-Praacutectica Creacuteditos 45 Evaluacioacuten Trabajos

Objetivo Aprendizaje de los conceptos de gestioacuten de color retoque de restauracioacuten y retoque de piel los trazados como herramienta de seleccioacuten Presentaciones digitales Conocer y utilizar el flujo de trabajo como la gestioacuten de color

Temario Montaje de imaacutegenes de alto rango dinaacutemico (HDR) Retoque de restauracioacuten y de moda Trazados Gestioacuten de color Calibracioacuten y metodologiacutea de trabajo Programa de presentacioacuten digital Proshow

IDEA CONCEPTO Y PROCESO - Asignatura Teoacuterico-Praacutectica Creacuteditos 45 Evaluacioacuten Trabajos

Objetivo Con el desnudo y el autorretrato se pretende dar continuidad y completar los temas claacutesicos iniciados en la asignatura ldquoImagen y Percepcioacuten Irdquo de 1er curso aportando nuevos recursos esteacuteticos y teacutecnicos con la finalidad de potenciar la creatividad de los alumnos

Temario Desnudos recursos expresivos el rostro dentro del desnudo El sexo y las manos El desnudo como forma de expresioacuten El entorno la luz el volumen y las texturas El desnudo en la historia del arte el desnudo en la historia de la fotografiacutea Autorretrato ocultacioacuten espejo simbolismo sombra y experimentacioacuten Autorretrato pintura cine y fotografiacutea

REPORTAJE - Asignatura Teoacuterico-Praacutectica Creacuteditos 75 Evaluacioacuten Trabajos

Objetivo Conocimiento de los aspectos teacutecnicos esteacuteticos informativos narrativos e histoacutericos que tienen relacioacuten con el reportaje de actos de sociedad prensa diaria viajes y ensayo fotograacutefico

Temario El reportaje de sociedad la siacutentesis informativa los actos sociales La fotografiacutea de prensa especialidades del fotoperiodismo tipos de fotografiacuteas agencias edicioacuten graacutefica El reportero fotograacutefico su trabajo relacioacuten humana eacutetica e informacioacuten El reportaje de


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viajes el guioacuten el color revistas especializadas El ensayo fotograacutefico tipos formas narrativas Sujeto y entorno Utilizacioacuten de la teacutecnica como recurso expresivo La iluminacioacuten luz ambiente flash El color en el reportaje Historia del fotoperiodismo

HISTORIA DE LA FOTOGRAFIA EN EL SEGLE XX - Asignatura Teoacuterica Creacuteditos 3 Evaluacioacuten Examen

Objetivo Dar a conocer los principales acontecimientos teacutecnicas y procedimientos fotograacuteficos del siglo XX Dar soporte conceptual e histoacuterico al resto de asignaturas y las herramientas necesarias para que el alumno pueda tener una visioacuten tanto criacutetica como objetiva de la historia de la fotografiacutea

Temario Las vanguardias histoacutericas y su repercusioacuten en la fotografiacutea El traacutensito del pictorialismo al purismo la Straight photography La fotografiacutea de la eacutepoca de la Repuacuteblica de Weimar La nueva objetividad La Bauhaus la nueva visioacuten El fotomontaje El surrealismo Object trouveacute y fotografiacutea El retrato tendencias y principales caracteriacutesticas y autores La Alemania de los antildeosrsquo20 y el nacimiento del fotoperiodismo La Farm Security Administration y el reportaje americano de los antildeos rsquo20 y rsquo30 El humanismo franceacutes La fotografiacutea despueacutes de la II Guerra Mundial la fotografiacutea subjetiva la fotografiacutea abstracta expresionismo abstracto el mestizaje entre esteacutetica europea y norteamericana

TERCER CURSO DEL CURSO GENERAL DE FOTOGRAFIacuteA


Para acceder al Tercer Curso es necesario tener aprobados un miacutenimo de 39 creacuteditos del segundo curso de los cuales es imprescindible tener aprobadas las asignaturas de Laboratorio Digital III y Laboratorio Digital IV


Las asignaturas del Tercer Curso son

Primer cuatrimestre Tecnologiacutea V (3 creacuteditos) Caacutemara Gran Formato (45 creacuteditos) Proyeccioacuten Profesional en Internet (45 creacuteditos) Laboratorio Digital V (45 creacuteditos) Metodologiacuteas de Creacioacuten Fotograacutefica (45 creacuteditos) Paisaje y Entorno -primer y segundo cuat (9 creacuteditos) Fotografiacutea Moderna (3 creacuteditos)

Segundo cuatrimestre Bodegoacuten e Interiorismo (75 creacuteditos) Fotografiacutea Editorial (45 creacuteditos) Laboratorio Digital VI (45 creacuteditos) Comunicacioacuten Disentildeo y Publicidad (75 creacuteditos) Fotografiacutea Contemporaacutenea (3 creacuteditos) Economiacutea y Legislacioacuten (3 creacuteditos)

TERCER CURSO - Primer Cuatrimestre

TECNOLOGIacuteA V - Asignatura Teoacuterica Creacuteditos 3 Evaluacioacuten Examen


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Objetivo Conocimiento de los aspectos teacutecnicos en que se basa la fotografiacutea en color estudio y comportamiento de los materiales en color Conocimiento del funcionamiento de los respaldos digitales

Temario Caacutemara de gran formato descripcioacuten partes y funcionamiento Oacuteptica profundidad de foco ciacuterculos de confusioacuten Flash de estudio tipos de funcionamiento Fotografiacutea panoraacutemica aspectos teacutecnicos Macrofotografiacutea aspectos teacutecnicos Colorimetriacutea modelo Munsell Hickethier NCS CIE Lab RGB y CUMK Respaldos digitales descripcioacuten partes y funcionamiento Equipamiento de impresioacuten de color RA4 Lambda CLC y Offset Fotografiacutea infrarroja

CAgraveMARA DE GRAN FORMATO - Asignatura Teoacuterico-Praacutectica Creacuteditos 45 Evaluacioacuten Trabajos y Examen

Objetivo Aprendizaje del uso de la caacutemara de gran formato y sus aplicaciones en la fotografiacutea de objetos Sus recursos teacutecnicos y sus posibilidades creativas Saber cuales son sus materiales sensibles (placas peliacutecula 120) y respaldos digitales utilizados Objetivos chasis manchas y plantillas

Temario La caacutemara de gran formato caracteriacutesticas partes funciones Objetivos para gran formato Chasis de peliacutecula tipos sistema de carga Descentramientos directos indirectos cruzados Paneles no paralelos Giros frontales y posteriores Basculaciones frontales y posteriores Control y la profundidad de campo Ley de Scheimpflug Iluminacioacuten de objetos en estudio Respaldo digital partes y funcionamiento

PROYECCIOacuteN PROFESIONAL EN INTERNET - Asignatura Teoacuterico-Praacutectica Creacuteditos 45 Evaluacioacuten Trabajos

Objetivo Dar a conocer los recursos maacutes actuales para publicitar nuestro trabajo en Internet Mostrar las diferentes posibilidades para poder crear una web un blog un portfolio online y utilizar las redes sociales como vehiacuteculo publicitario virtual

Temario La web 20 y 30 Dominios com es biz cat net Hosting visitas cuentas FTP bases de datos El web el blog la red social y el portfolio online Marketing viral Seleccioacuten de archivos y su optimizacioacuten Acciones Adobe Photoshop Contratos y derechos de imagen Las redes sociales como explotarlas al maacuteximo seguacuten nuestras necesidades El blog diferencias entre blog personal y profesional plantillas gratuitas y de pago Web vs portfolio online Realizacioacuten de un portfolio online y un web

LABORATORIO DIGITAL V - Asignatura Teoacuterico-Praacutectica Creacuteditos 45 Evaluacioacuten Trabajos

Objetivo Conocer a fondo las herramientas del Photoshop que permiten hacer las integraciones de varias imaacutegenes con el nivel de acabados profesionales Utilizar las teacutecnicas de selecciones y enmascarados Aprender a organizar los archivos las capas para conseguir un trabajo aacutegil y praacutectico donde delante de cualquier cambio tengamos rapidez de accioacuten Conocimiento de programas de presentacioacuten multimedia Proshowproducer

Temario Control de todas las herramientas relacionadas con las selecciones Organizacioacuten de capas y su transformacioacuten Formato DNG Control de sus reservas y tableta Wacom Fusioacuten de imaacutegenes Conocimientos de los conceptos baacutesicos a la hora de crear una presentacioacuten multimedia Proshowproducer


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METODOLOGIacuteAS EN LA CREACIOacuteN FOTOGRAacuteFICA - Asignatura Teoacuterico-Praacutectica Creacuteditos 45 Evaluacioacuten Trabajos

Objetivo Desarrollar las capacidades intelectuales y las habilidades instrumentales para afrontar nuevos proyectos fotograacuteficos Comprender y experimentar los coacutedigos de de representacioacuten icoacutenica y aplicar una poeacutetica personal Que el alumno consiga encarar cualquier nuevo proyecto fotograacutefico creativo desarrollando las capacidades intelectuales y las habilidades instrumentales

Temario Texto literario y texto icoacutenico propuesta de trabajo Creatividad proceso y proyecto fotograacutefico Consideraciones creativas y esteacuteticas Realizacioacuten formal y presentacioacuten Coacutedigos de representacioacuten y manipulaciones fotograacuteficas La imagen fotograacutefica y el espacio de representacioacuten La imagen fotograacutefica y la composicioacuten plaacutestica La composicioacuten la diccioacuten y la expresioacuten personal Presentacioacuten y exhibicioacuten

PAISAJE Y ENTORNO - Asignatura Teoacuterico-Praacutectica Creacuteditos 9 Evaluacioacuten Trabajos

Objetivo Desarrollar la capacidad de anaacutelisis y reflexioacuten sobre el entorno en el cual se desenvuelve el ser humano desde el gran paisaje hasta el micropaisaje desde el paisaje exterior hasta el interior Revisioacuten de los diferentes comportamientos fotograacuteficos en referencia al espacio Investigacioacuten y realizacioacuten de un proyecto personal Iniciarse en las metodologiacuteas procesos y teacutecnicas diversas aplicables a la obra personal en ediciones fotograacuteficas yo digitales como soporte creativo

Temario El paisaje comportamientos hasta 1945 La fotografiacutea europea de entreguerras del idealismo a la abstraccioacuten La fotografiacutea americana de entreguerras del documentalismo al subjetivismo La mirada angular La mirada panoraacutemica El realismo maacutegico Paisaje luz y color El paisaje construido el espacio abstracto Juego y paisaje Paisajes alterados el espacio virtual El paisaje metafoacuterico Rastros en el paisaje

FOTOGRAFIacuteA MODERNA - Asignatura Teoacuterica Creacuteditos 3 Evaluacioacuten Examen

Objetivo Conocer los principales acontecimientos teacutecnicas y procedimientos fotograacuteficos desde la mitad hasta finales del siglo XX Dar soporte conceptual e histoacuterico al resto de las asignaturas y las herramientas para que el alumno pueda tener tanto una visioacuten criacutetica como objetiva de la historia de la fotografiacutea

Temario El surrealismo americano (Jerry Uelsman Clarence John Laughlin Ralph Gibson) Abstraccioacuten simbolismo y formalismo en los 50 y 60 (Minor White Wynn Bullock Paul Caponigro Harry Callahan Aaron Siskind) Cuatro visiones de la fotografiacutea documental (Cartier-Bresson Eugene Smith Robert Frank Bernard Plossu) Nuevo documentalismo americano (William Klein Garry Winogrand Lee Friedlander) Grandes maestros de la fotografiacutea documental de nuestros diacuteas (Sebastiao Salgado Joseph Koudelka Elliot Erwitt Graciela Iturbide Ramoacuten Masats Cristina Garciacutea Rodero) El retrato en el siglo XX (Helmar Lerski Arnold Newman Irving Penn Richard Avedon Diane Arbus Humberto Ribas Annie Leibowitz)


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TERCER CURSO - Segundo Cuatrimestre

BODEGOacuteN E INTERIORISMO - Asignatura Teoacuterico-Praacutectica Creacuteditos 75 Evaluacioacuten Trabajos

Bodegoacuten Objetivo Dar al alumno criterios y herramientas para realizar encargos de fotografiacuteas de objetos utilizando desde las caacutemaras de 9x12 hasta las propias de los alumnos tanto en soporte quiacutemico como digital Respaldo digital Conocer teacutecnicas especiacuteficas de iluminacioacuten de bodegoacuten en funcioacuten de los materiales

Temario El estudio del bodegoacuten caracteriacutesticas equipamiento Teacutecnicas de iluminacioacuten Iluminacioacuten de fondo de efecto Medida de la luz Composicioacuten Iluminacioacuten de vidrio y cristal Iluminacioacuten de metal Fotografiacutea industrial Bodegoacuten publicitario El cuerpo humano en el bodegoacuten La reproduccioacuten Macro en gran formato

Interiorismo Objetivo Conocimiento de las caracteriacutesticas esteacuteticas y funcionales empleadas por los decoradores e interioristas y el papel documental que se le supone a la fotografiacutea industrial El fotoacutegrafo como creador de nuevos espacios visuales

Temario La iluminacioacuten predeterminada por el decorador-interiorista La mezcla de fuentes de luz y su resultado fotograacutefico Elementos para corregir las dominantes cromaacuteticas Caacutemaras oacutepticas especiacuteficas Anaacutelisis de diferentes encuadres delante de un mismo sujeto Importancia del encuadre y el mensaje visual

FOTOGRAFiacuteA EDITORIAL - Asignatura Teoacuterico-Praacutectica Creacuteditos 45 Evaluacioacuten Trabajos

Objetivo Acercar el alumno a una aplicacioacuten profesional de la fotografiacutea en el aacutembito de las publicaciones perioacutedicas El eje central de la asignatura seraacute los encargos en el campo de las publicaciones semanales utilizando como referencia los criterios de publicacioacuten de revistas y magazines actuales Dar al alumno criterios de seleccioacuten y edicioacuten tanto de sus trabajos como los del resto de alumnos del grupo

Temario Concepto fotografiacutea editorial El editor graacutefico y sus funciones Criterios de edicioacuten Anaacutelisis de diferentes publicaciones y sus tratamientos fotograacuteficos Foto ilustracioacuten conceptos tangibles vs conceptos intangibles Encargos de trabajos temaacuteticos y su aplicacioacuten en determinadas publicaciones

LABORATORIO DIGITAL VI - Asignatura Teoacuterico-Praacutectica Creacuteditos 45 Evaluacioacuten Examen

Objetivo Aplicacioacuten de los procedimientos de retoque tratamiento y manipulacioacuten digital de la fotografiacutea en la realizacioacuten de imaacutegenes publicitarias y creativas Tienen como objetivo principal acabar de conocer teacutecnicas y herramientas que nos facilitan la integracioacuten de las imaacutegenes y sobretodo el esmerado trabajo final de integracioacuten para poder ver el miacutenimo posible la manipulacioacuten sufrida por las imaacutegenes daacutendole un acabado lo maacutes profesional posible Utilizar programas de presentacioacuten multimedia Proshowproducer

Temario Aplicacioacuten de los procedimientos de retoque tratamiento y manipulacioacuten digital en la realizacioacuten de fotografiacuteas publicitarias y creativas Acabar de conocer las teacutecnicas y herramientas para poder ver el miacutenimo posible la manipulacioacuten sufrida por las imaacutegenes


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daacutendole un acabado lo maacutes profesional posible Conceptos baacutesicos a la hora de crear una presentacioacuten multimedia Proshowproducer Desarrollo de una propuesta personal de trabajo

COMUNICACIOacuteN DISENtildeO Y PUBLICIDAD - Asignatura Teoacuterico-Praacutectica Creacuteditos 75 Evaluacioacuten Examen

Objetivo Conocer la utilizacioacuten de la imagen fotograacutefica como elemento comunicativo en el contexto publicitario y su importancia en el campo de la comunicacioacuten y el disentildeo Conocimiento de las diferentes estrategias de marketing y publicidad y su relacioacuten con la imagen fotograacutefica Conocer los diferentes medios publicitarios su diversa utilizacioacuten y requerimientos especiacuteficos seguacuten necesidades de las diversas campantildeas publicitarias

Temario Imagen y fotografismo Imagen y tipografiacutea Compaginacioacuten de imaacutegenes y textos Imagen y publicidad Publicidad y comunicacioacuten La imagen en envases Iconos y archivo cultural de imaacutegenes La agencia publicitaria funcionamiento tipos departamentos La campantildea publicitaria preparacioacuten fases Estrategias de marketing Los soportes y medios publicitarios La profesioacuten Las imaacutegenes seguacuten sus usos contemporaacuteneos

FOTOGRAFIA CONTEMPORAgraveNIA - Asignatura Teoacuterica Creacuteditos 3 Evaluacioacuten Examen

Objetivo Conocer los principales acontecimientos teacutecnicas y procedimientos fotograacuteficos desde finales del siglo XX hasta la actualidad Dar soporte conceptual e histoacuterico al resto de las asignaturas y las herramientas para que el alumno pueda tener tanto una visioacuten criacutetica como objetiva de la historia

Temario El lenguaje del color Autorretrato Desnudo Bodegoacuten y Naturaleza Muerta Fotografiacutea espantildeola Fotografiacutea y arte contemporaacuteneo Sistemas digitales Coleccionismo de fotografiacutea puacuteblico y privado Fotografiacutea y museos Festivales de fotografiacutea y exposiciones Revistas y libros de fotografiacutea

ECONOMIacuteA Y LEGISLACIOacuteN - Asignatura Teoacuterica Creacuteditos 3 Evaluacioacuten Examen

Objetivo Conocimiento baacutesico del entorno econoacutemico de la pequentildea empresa seguacuten la legislacioacuten actual administracioacuten fiscalidad laboral juriacutedico comercial contabilidad marketing

Temario Crear la propia empresa Eleccioacuten del negocio Tipos de sociedades Plan de viabilidad Formas juriacutedicas Traacutemites de constitucioacuten Documentos administrativos Aspectos econoacutemicos y financieros La importancia del marketing El aspecto contable Obligaciones fiscales y laborales Derechos de autor Asociacionismo

PROYECTO FIN DE CARRERA DEL CURSO GENERAL DE FOTOGRAFIacuteA El Proyecto de Fin de Carrera (PFC) significa la conclusioacuten del Curso General de Fotografiacutea Tiene como finalidad poner de manifiesto la madurez fotograacutefica del alumno desarrollando los conocimientos adquirido en los cursos anteriores


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Consiste en un trabajo de investigacioacuten en el aacutembito fotograacutefico propuesto y realizado por el alumno con el asesoramiento de un tutor de proyecto del IEFC

Se puede plantear en cualquier modalidad vinculada a la fotografiacutea desde el punto de vista profesional creativo social documental histoacuterico teacutecnico didaacutectico etc

Atendiendo al contenido puede ser de dos tipos Fotograacutefico o Teoacuterico

Proyecto Fotograacutefico Es un conjunto de imaacutegenes u obra fotograacutefica resultante de la investigacioacuten personal Se puede utilizar cualquier teacutecnica formato o manipulacioacuten justificados por el intereacutes del proyecto Las imaacutegenes se pueden presentar sobre papel en paspartuacute otros soportes maquetadas y encuadernadas como libro etc

Proyecto Teoacuterico Es un trabajo de investigacioacuten en forma escrita donde se establece un modelo teoacuterico sobre el tema fotograacutefico tratado Puede ir acompantildeado de imaacutegenes o documentacioacuten graacutefica Se puede presentar impreso debidamente maquetado y encuadernado como un libro en formato DIN-A4 Si hay imaacutegenes o ilustraciones tendraacuten que estar impresas con calidad

Cualquier proyecto tiene que presentar como miacutenimo una de las siguientes caracteriacutesticas innovacioacuten demostracioacuten y constatacioacuten Tambieacuten ha de mostrar el proceso conceptual y metodoloacutegico asiacute como la posibilidad de ser aplicado en situaciones reales

Aprobar el PFC da los creacuteditos necesarios (15) para obtener el Diploma del Curso General de Fotografiacutea del IEFC (210) Dispone de una uacutenica convocatoria junio o septiembre a escoger por parte del alumno con la conformidad por parte del tutor

Para inscribirse no se pueden tener maacutes de dos asignaturas obligatorias pendientes y hace falta estar matriculado de todos los creacuteditos optativos

Para presentarlo a tribunal hace falta haber aprobado todos los creacuteditos obligatorios (168) y optativos (27)

PROCEDIMIENTO DE REALIZACIOacuteN

El alumno escoge un tema de su intereacutes y lo propone a un profesor del Instituto

Cuando el profesor acepta llevar la direccioacuten del proyecto el alumno presenta a Coordinacioacuten de PFC la solicitud firmada por el y el tutor junto con el anteproyecto

Una vez aprobadas las solicitudes ya se puede matricular el proyecto en las fechas acordadas

ANTEPROYECTO

Consiste en aportar documentacioacuten escrita y graacutefica donde se exprese

Justificacioacuten conceptual tema punto de partida significado y finalidad de lo que se pretende realizar

Justificacioacuten metodoloacutegica caracteriacutesticas del lenguaje visual proceso y material fotograacutefico calendario de realizacioacuten imaacutegenes de referencia propia y de otros autores bibliografiacutea de referencia

Tendraacute que presentarse encuadernado y en formato DIN-A4


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El anteproyecto seraacute revisado por la Comisioacuten de PFC y si hace falta se pediraacute al alumno la aclaracioacuten o modificacioacuten que se crea necesaria En caso de no quedar suficientemente claro quedaraacute aplazado hasta una siguiente convocatoria

TUTORIacuteAS

Una vez matriculado el Proyecto tutor y alumno estableceraacuten un calendario de reuniones para llevar cabo el asesoramiento y seguimiento del Proyecto

En caso de que el alumno no cumpla el calendario de reuniones establecido el tutor podraacute renunciar a la tutoriacutea perdiendo el alumno la inscripcioacuten del proyecto La falta de asistencia a tres reuniones provocaraacute la peacuterdida de derechos a seguir realizando el proyecto

MEMORIA

Finalizado el Proyecto haraacute falta presentar por escrito una Memoria encuadernada en formato DIN-A4

La Memoria tiene que recoger todos aquellos aspectos que han intervenido en el trabajo desde la idea inicial pasando por la elaboracioacuten hasta la materializacioacuten final especialmente

Proceso y evolucioacuten conceptual si el discurso inicial previsto se ha mantenido o ha ido evolucionando a lo largo del trabajo y queacute factores han intervenido

Proceso y evolucioacuten metodoloacutegica manifestar si la metodologiacutea seguida ha sido la prevista y queacute modificaciones ha habido y por queacute

Conclusiones reflexioacuten sobre el planteamiento proceso y resultado obtenido hitos conseguidos opciones alternativas nuevas propuestas etc

Bibliografiacutea u otras fuentes de documentacioacuten utilizadas como consulta o referencia

PRESENTACIOacuteN

El proyecto para ser evaluado se tendraacute que presentar en las fechas establecidas y constaraacute de

Original de la obra realizada en su presentacioacuten final (si esta presentacioacuten tiene un coste elevado seraacute necesario que se presente un miacutenimo de un original con el acabado de presentacioacuten establecido a retirar por el alumno una vez evaluado)

3 copias de la memoria para los miembros del Tribunal (DIN-A4)

1 DOSSIER con la memoria y las reproducciones de las imaacutegenes copiadas sobre papel fotograacutefico en formato DIN-A4 haciendo mencioacuten del formato y caracteriacutesticas del original

Este iraacute montado con tapas duras y una vez finalizada la presentacioacuten quedaraacute para consulta en la biblioteca del Instituto

Junto con el dossier haraacute falta presentar un Archivo Digital (CD DVD) en el que habraacute un documento de texto con la memoria a poder ser un PDF una carpeta con las imaacutegenes en formato JPEG a 72 ppp y un POWER POINT (o similar) con la presentacioacuten del trabajo

El plazo de presentacioacuten de los proyectos seraacute como maacuteximo de un antildeo dentro de los plazos publicados Excepcionalmente previo consentimiento del tutor y con la justificacioacuten necesaria se podraacute solicitar una proacuterroga (con el recargo a determinar en cada caso) Seraacute


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como maacuteximo de un antildeo una vez excedido este plazo no se podraacute continuar realizando el mismo proyecto)

Para cualquier cuestioacuten o duda que surja y que en esta hoja no salga especificada se utilizaraacute la normativa de la Guiacutea Docente del antildeo en curso

EVALUACIOacuteN

La evaluacioacuten del PFC se realiza por un Tribunal Calificador de 3 miembros convocados expresamente y formado por profesorado del IEFC

El alumno tendraacute que presentar todo el material relativo al Proyecto en la fecha que le haya sido indicada

Posteriormente se convocaraacute el Tribunal Calificador y se sentildealaraacute la fecha y hora para la sesioacuten de presentacioacuten del Proyecto

El alumno haraacute una exposicioacuten abierta al puacuteblico de su proyecto a continuacioacuten los miembros del tribunal haraacuten una valoracioacuten del trabajo del alumno y finalmente el tribunal se reuniraacute para decidir la calificacioacuten final

La evaluacioacuten positiva por parte del Tribunal comporta la obtencioacuten del Diploma del Curso General de Fotografiacutea del Institut de Estudis Fotogragravefics de Catalunya

AUTORIacuteA

Los Proyectos de Fin de Carrera por el hecho de ser trabajos acadeacutemicos quedaraacuten depositados en el Instituto

El IEFC los podraacute reproducir y mostrar en exposiciones o publicaciones que difundan las actividades y los trabajos de los alumnos del centro Asiacute mismo se podraacute hacer uso en todas las actividades docentes o culturales del Instituto

De estos trabajos es el autor el alumno que los realiza Por tanto los podraacute utilizar para la promocioacuten personal y profesional haciendo mencioacuten del nombre del Instituto y del tutor

INSCRIPCIOacuteN Y FECHAS

Para inscribirse al Proyecto hace falta

Presentar a Coodinacioacuten la Solicitud firmada por el tutor y el alumnoa y el anteproyecto antes del 1 de octubre

Revisioacuten y aceptacioacuten por Comisioacuten PFC primera quincena del mes de octubre

Matriculacioacuten del Proyecto segunda quincena de octubre

Solicitudes de evaluacioacuten convocatoria junio consultar Coordinacioacuten

Solicitudes de evaluacioacuten convocatoria septiembre consultar Coordinacioacuten

Derechos de inscripcioacuten del Proyecto Consultar Secretariacutea

Coordinacioacuten Proyecto Fin de Carrera


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CURSOS Y TALLERES DE ESPECIALIZACIOacuteN

Tienen como finalidad aportar conocimientos especiacuteficos sobre aspectos de tipo profesional artiacutestico o teacutecnico para el desarrollo de cualquier actividad fotograacutefica

Su durada oscila habitualmente entre uno o dos cuatrimestres Cada curso tiene unas condiciones y requisitos de acceso donde se indican cuales asignaturas o cursos hacen falta haber aprobado previamente

Disponen de una uacutenica convocatoria Las asignaturas del primer cuatrimestre tiene la fecha de convocatoria el mes de febrero Las asignaturas del segundo cuatrimestre tienen la fecha de convocatoria el mes de junio Las asignaturas que tienen una duracioacuten anual tienen una uacutenica convocatoria el mes de junio

Los Cursos de Especializacioacuten son Arquitectura y interiorismo (9 creacuteditos) Ensayo fotograacutefico (9 creacuteditos) Bodegoacuten creativo publicitario (9 creacuteditos) Conservacioacuten y organizacioacuten de colecciones fotograacuteficas (3 creacuteditos) Escribir sobre fotografiacutea (3 creacuteditos) Figura y desnudo (9 creacuteditos) Fotografiacutea de autor (45 creacuteditos) Fotografiacutea de viajes (45 creacuteditos) Fotoperiodismo (9 creacuteditos) Moda (9 creacuteditos) Paisaje arte y fotografiacutea (9 creacuteditos) Positivado con procedimientos antiguos (45 creacuteditos) Postproduccioacuten digital creativa y profesional (9 creacuteditos) Retrato (9 creacuteditos) Teatro y espectaacuteculos (9 creacuteditos)

ARQUITECTURA - Creacuteditos 9

Objetivo Alcanzar los conocimientos fundamentales para afrontar encargos profesionales de fotografiacutea de arquitectura e interiorismo asiacute como conocer las posibilidades que dan los diferentes formatos sistemas y caacutemaras existentes en el mercado

Contenido Dar una visioacuten global de los diversos estilos arquitectoacutenicos y su plasmacioacuten en imaacutegenes Se trataraacuten tambieacuten las diversas formas y estilos fotograacuteficos tanto en blanco y negro como en color y la manera de aprovechar al maacuteximo las condiciones de luz tanto en interiores como en exteriores

ENSAYO FOTOGRAacuteFICO EN ZONAS CONFLICTIVAS - Creacuteditos 9

Objetivo Desarrollar las bases del reportaje aplicado al contexto especiacutefico de las zonas socialmente deprimidas yo conflictivas donde el fotoacutegrafo no solamente ha de dominar las teacutecnicas fotograacuteficas propias de un ensayo si no tambieacuten las habilidades personas para adaptarse al medio y obtener el maacuteximo beneficio


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Contenido Conocer y profundizar en aspectos como equipo fotograacutefico necesario habilidades y perfil del fotoacutegrafo eleccioacuten del tema eacutetica y fotoperiodismo legislacioacuten vigentehellip

BODEGOacuteN CREATIVO PUBLICITARIO - Creacuteditos 9

Objetivo Curso praacutectico de fotografiacutea comercial y publicitaria aplicado al objeto tiene como finalidad formar profesionales con capacidad para realizar todo tipo de encargos aportando una visioacuten creativa y actual dentro de este aacutembito fotograacutefico Obteniendo un Book de los diferentes trabajos realizados

Contenido El mercado conceptos de trabajo el mercado actual caacutelculo de presupuestos la relacioacuten con el cliente y la interpretacioacuten conceptual del encargo y su posterior realizacioacuten con criterios de mercado actual Teacutecnicas de bodegoacuten publicitario iluminacioacuten efectos especiales y exposiciones muacuteltiples el atrezzo la seleccioacuten del material apropiado para cada encargo (caacutemaras y sistemas analoacutegicos o digitales) Visitas a platoacutes profesionales

CONSERVACIOacuteN Y ORGANIZACIOacuteN DE COLECCIONES FOTOGRAacuteFICAS-Creacuteditos3

Objetivo Dar una visioacuten general de los procesos teacutecnicos propios del soporte fotograacutefico y establecer unos criterios y pautas de trabajo vaacutelidas para archivos fotograacuteficos y para el tratamiento de colecciones de fotografiacutea que hay en entidades archivos y bibliotecas Se tendraacuten en cuanta tanto la teacutecnica fotograacutefica baacutesica para conservar estos documentos (fotografiacutea antigua y moderna) como su tratamiento documental (catalogacioacuten clasificacioacuten indexacioacuten creacioacuten de bases de datos) e informaacutetico (digitalizacioacuten y almacenamiento de imaacutegenes)

Contenido Introduccioacuten a la historia de la fotografiacutea Organizacioacuten y gestioacuten de un archivo fotograacutefico Identificacioacuten y conservacioacuten de colecciones fotograacuteficas La fotografiacutea digital conceptos baacutesicos Produccioacuten del archivo digital Anaacutelisis del contenido de la imagen en la fotografiacutea Anaacutelisis y descripcioacuten de la fotografiacutea como documento Gestioacuten de los fondos fotograacuteficos digitales El patrimonio fotograacutefico estrategias para su dinamizacioacuten Los derechos de autor en la gestioacuten del archivo fotograacutefico

ESCRIBIR SOBRE FOTOGRAFIacuteA - Creacuteditos 3

Objetivo Estaacute pensado para aquellos alumnos a los que les interese tanto la fotografiacutea como el ensayo o el periodismo especializado en fotografiacutea mirando de combina las dos actividades culturales

Contenido El curso combina tres temaacuteticas relacionadas entre si la visita a exposiciones (sobre las que despueacutes se tendraacuten que escribir textos con diferentes caracteriacutesticas semaacutenticas estos son a la vez la segunda y fundamental temaacutetica del curso) y finalmente una serie de clases monograacuteficas dedicadas a temas relativos a la ldquocultura de la lenterdquo (el mundo de las exposiciones el coleccionismo las publicaciones fotograacuteficas tanto a nivel de revistas y libros en Espantildea y otros paiacuteses)

FIGURA Y DESNUDO - Creacuteditos 9

Objetivo Dar una visioacuten amplia de las diferentes maneras de mirar fotograacuteficamente el cuerpo humano desnudo adquiriendo criterios y conceptos aplicables a otros aacutembitos de la fotografiacutea personal de creacioacuten desde la toma fotograacutefica hasta la presentacioacuten y acabado final


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Contenido Su fragmentacioacuten grafismo volumen movimiento secuencia y la relacioacuten del cuerpo y el especio entre otros seraacuten las sesiones praacutecticas a realizar asiacute como el anaacutelisis de los trabajos hechos Procurar que los participantes del curso encuentren una direccioacuten adecuada y coherente en su trabajo personal por el que cada alumno realizaraacute un proyecto individual que tendraacute que elaborar durante el curso

FOTOGRAFIacuteA DE AUTOR - Creacuteditos 45

Objetivo Este curso estaacute destinado a todas aquellas personas que quieran utilizar la fotografiacutea como una herramienta de expresioacuten personal Pretende iniciar al alumno en la concepcioacuten intencioacuten preparacioacuten y realizacioacuten de un trabajo propio La finalizacioacuten del curso es que el alumno sea capaz de desarrollar un trabajo personal coherente y fiel con el plan de trabajo que el mismo disentildearaacute

Contenido Durante este curso se haraacuten comentarios de libros fotograacuteficos conferenciascoloquios con autores de diferentes aacutembitos que explicaraacuten su punto de vista visitas a exposiciones comentarios de fotografiacuteas de diversos autores y el seguimiento personalizado de los trabajos que estaraacuten realizando los alumnos Dadas las caracteriacutesticas especiales del curso este nunca tendraacute un programa totalmente cerrado

FOTOGRAFIacuteA DE VIAJES - Creacuteditos 45

Objetivo Conocer los conceptos teoacutericos y las metodologiacuteas de este geacutenero del reportaje El curso combina los contenidos teoacutericos (preparacioacuten del viaje cuestiones relativas a la toma de imaacutegenes como editarlas y los pasos a seguir para publicarlas) el anaacutelisis de imaacutegenes de muestra (analoacutegicas y digitales) y el proceso de evolucioacuten por parte de cada alumno de un reportaje para publicar en una revista especializada del sector

Contenido Definicioacuten de Fotografiacutea de Viajes Salidas profesionales Trabajo de documentacioacuten previa Preparacioacuten del equipo material necesario Toma de imaacutegenes sobre el terreno (meacutetodo de trabajo consideraciones eacuteticas resolucioacuten de dificultades) Proceso de seleccioacuten y edicioacuten graacutefica del material Presentacioacuten del reportaje Adecuacioacuten de la oferta de reportajes a la demanda y sistema de trabajo de las diferentes editoriales Conferencias de profesionales

FOTOPERIODISMO - Creacuteditos 9

Objetivo Curso esencialmente praacutectico donde se trabajan personalmente y colectivamente el reportaje la noticia la instantaacutenea y la edicioacuten graacutefica

Contenido Anaacutelisis de una noticia El archivo fotograacutefico y su organizacioacuten Visitas a redacciones La comercializacioacuten Derechos de autor acreditaciones colegios sindicatos aspectos legales y fiscales Peliacuteculas soportes y lentes Charlas de profesionales

MODA - Creacuteditos 9

Objetivo Conocer la problemaacutetica de los encargos de moda para que el alumno adquiera los conocimientos baacutesicos necesarios para realizar los trabajos que le puedan ser encomendados Tener la suficiente informacioacuten sobre teacutecnicas y estilos producciones y presupuestos herramientas de retoque y de iluminacioacuten maacutes utilizadas en este campo

Contenido Se aprenderaacuten las bases para llevar a cabo un encargo profesional breve historia de la fotografiacutea de moda fotoacutegrafos que han marcado estilo la fotografiacutea de imagen la fotografiacutea de cataacutelogo la fotografiacutea redaccional Como fotografiacutea los diferentes tejidos lana piel seda cuerohellip Como desarrollar una produccioacuten modelos teacutecnicas de retoque digital


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maacutes utilizadas en moda anaacutelisis presentacioacuten de Bookshellip Conferencias yo visitas a revistas de moda platoacutes de alquiler y show-rooms clienteshellip

PAISAJE ARTE Y FOTOGRAFIacuteA - Creacuteditos 9

Objetivo Introducirnos en las diferentes fases del proceso creativo personal planteamientos teacutecnicas recursos actitudes azareshellip que pueden definir un comportamiento y una identidad creativa Conocer los planteamientos de trabajo de otros fotoacutegrafos y creadores y de otras disciplinas del mundo del arte Contribuir al conocimiento teoacuterico de actitudes y comportamientos artiacutesticos interdisciplinares en el contexto del arte y la naturaleza altamente respetuosos con el medio Establecer los elementos esenciales constituyentes de un lenguaje visual propio y de un proyecto de creacioacuten

Contenido Centrar la atencioacuten en la experiencia del caminar como fundamento generador del proceso creativo personal El paisaje es una construccioacuten cultural pero nuestra visioacuten puede revelar toda otra realidad subjetiva siendo la fotografiacutea un medio de exploracioacuten y apropiacioacuten del mundo para una materializacioacuten en imaacutegenes de valores conceptuales y poeacuteticos llenos de significados evidentes y misteriosos que nos permiten reflexionar sobre nuestra experiencia Entender el arte como una forma de conocimiento que nos permite hablarnos a nosotros mismos

POSITIVADO CON PROCEDIMIENTOS ANTIGUOS - Creacuteditos 45

Objetivo Conocer la evolucioacuten del positivado con los procedimientos antiguos desde el principio de la fotografiacutea hasta el sistema de copiado con gelatinobromuro

Es un curso en el cual se combina la teoriacutea con la praacutectica con el fin de conocer y aprender a realizar los diferentes sistemas de copiado siguiendo la evolucioacuten histoacuterica de los procedimientos

Contenido Introduccioacuten sobre la historia de los procesos de copiado Duplicado de los negativos (con peliacutecula y digitalmente) Papel fotogeacutenico primera emulsioacuten y prueba de los primeros duplicados) Papel salado Cianotipia Papeles a la albuacutemina Goma bricromatada

POSTPRODUCCIOacuteN DIGITAL PROFESIONAL - Creacuteditos 9

Objetivo Conocer todas las posibilidades del retoque fotograacutefico digital con Photoshop en los diferentes aacutembitos profesionales Paralelamente es tocaraacuten conceptos y programas de edicioacuten digital como pueden ser Corel Painter Expression Picture Windows asiacute como algunos plugins de seleccioacuten de formas complejas Tambieacuten se haraacute eacutenfasis en la preproduccioacuten fotograacutefica para poder conseguir un material de calidad en el acabado final

Contenido Anaacutelisis de los grupos de trabajo Empresa de servicios Estudio fotograacuteficos con servicio de retoque Fotoacutegrafo con captacioacuten digital directa

Conocimientos de teacutecnicas de seleccioacuten equilibrio del color trabajo con canales teacutecnicas de ilustracioacuten aplicadas a la fotografiacutea escaacutener 3D como caacutemara de fotos sistemas de calibracioacuten programas alternativos el Photoshop formatos de archivo y control de tamantildeos de archivo

RETRATO - Creacuteditos 9

Objetivo Desarrollar proyectos de retrato para alcanzar diferentes encargos profesionales adquiriendo los conocimientos teoacutericos y praacutecticos suficientes para hacer cualquier encargo


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Crear un book de los diferentes encargos que seraacute nuestra herramienta y CV (Curriacuteculum Vitae) para darnos a conocer

Contenido Concepto que queremos transmitir Objetivos dependiendo del encargo la luz la teacutecnica el estilo seleccioacuten y edicioacuten de las imaacutegenes situacioacuten logiacutestica en espacios puacuteblicos (permisos meteorologiacuteahellip) el presupuesto y facturacioacuten Referentes y fotografiacuteas de reconocidos fotoacutegrafos de retrato y tambieacuten pintores con tal de analizar las teacutecnicas y las psicologiacuteas dentro de cada contexto histoacuterico y social

Retrato en espacios Retrato de autor en reportaje Retrato narrativo Retrato de profesiones

TEATRO Y ESPECTACULOS - Creacuteditos 9

Objetivo Tiene como finalidad el aprendizaje tanto desde el punto de vista comercial como creativo de la fotografiacutea de espectaacuteculos (teatro muacutesica danza circohellip) en dos vertientes una como fotografiacutea documental en la que se realizaraacute todo el seguimiento de un espectaacuteculo desde los ensayos hasta la puesta en escena final y la otra sobre la aplicacioacuten de la fotografiacutea como elemento de la escenografiacutea

Contenido Sesiones de anaacutelisis de materiales y teacutecnicas fotograacuteficas asiacute como de las iluminaciones se nos podemos encontrar y coacutemo solucionar los problemas teacutecnicos Veremos trabajos de fotoacutegrafos especializados en el tema para poder analizar diferentes maneras de trabajar Sesiones de seguimiento de los trabajos individuales de los alumnos

Conferencias de profesionales del medio Se preveacute que cada alumno realice unas 90 horas de praacutecticas obligatorias en el Institut del Teatre y en el CAT (Centre Artesaacute Tradicionarius) asistiendo a ensayos y a representaciones

copy Institut drsquoEstudis Fotogragravefics de Catalunya | infoiefccat



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MATRICULACIOacuteN

A la hora de formalizar la inscripcioacuten hace falta indicar el horario y el grupo de preferencia aunque el Instituto se reserva el derecho de incluir anular o modificar grupos yo horarios Hace falta traer una fotografiacutea tipo carneacute y una fotocopia del DNI o pasaporte El plazo maacuteximo para realizar el ingreso en la entidad bancaria es de cinco diacuteas laborables desde la peticioacuten de plaza Agotado este periodo la plaza quedaraacute disponible

Las asignaturas obligatorias se han de matricular por curso entero (Primero Segundo o Tercer Curso) exceptuando las asignaturas de repeticioacuten de Segundo o Tercer Curso

En caso de repetir asignaturas se regiraacuten por las normas vigentes del curso en que se matriculen

Los alumnos que tengan aprobado el curso disponen de reserva de plaza para el curso siguiente durante el periodo de matriculacioacuten no de horario ni de grupo

Se puede solicitar la anulacioacuten de la matriacutecula a efectos acadeacutemicos hasta 30 diacuteas despueacutes de haber empezado el curso Esta peticioacuten no comporta bajo ninguacuten concepto la devolucioacuten del importe excepto en caso de enfermedad grave justificada en se devolveraacute la parte proporcional siempre que se solicite dentro del primer cuatrimestre

HORARIOS

Primero segundo y tercero disponen de 4 franjas horarias

08-11 h 11-14 h 16-19 h 19-22 h

1ordm CURSO Clase cuatro diacuteas a la semana 2ordm y 3ordm CURSO Clase todos los diacuteas

CURSOS DE ESPECIALIZACIOacuteN Dependiendo del curso matriculado

AUTORIacuteA DE LOS TRABAJOS REALIZADOS

Los trabajos realizados yo dirigidos durante el Curso General de Fotografiacutea por el hecho de ser trabajos acadeacutemicos quedaraacuten depositados en el Institut

El Institut los podraacute reproducir exponer o publicar por cualquier medio incluida la difusioacuten por la red para difundir las actividades propias y los trabajos de los alumnos haciendo constar siempre el nombre del alumno Asiacute mismo se podraacute hacer uso en todas la actividades docentes o culturales del Instituto

Por su parte el alumno como autor los podraacute utilizar en su propia promocioacuten personal y profesional haciendo siempre mencioacuten del nombre del Institut

Los trabajos fotograacuteficos del curso entregados al Institut para su correccioacuten tendraacuten que ser retirados durante el periodo de un antildeo desde la entrega Una vez transcurrido este plazo no podraacute efectuarse la devolucioacuten de los mismos


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guía docente del curso general de fotografía · institut d’estudis fotogràfics de catalunya...

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