Instituto de Investigacin Docencia y Asesora en Salud (INIDASA)

CURSO TALLER

PRIMER ENCUENTRO DE ESTUDIANTES INVESTIGADORES

DR. GLENN LOZANO ZANELLYDoctor en Medicina Humana Maestro en Investigacin y Docencia Universitaria

LIMA PERU 2010

INTRODUCCION

El presente modulo de consulta de Metodologa de la investigacin y asesora de tesis, es elaborado en base a experiencias en el desarrollo del tema, este ser de utilidad como consulta para el desarrollo del curso taller Investigacin y Asesora de Tesis, en el cual se resume a manera de cuadros y graficas los principales tpicos para la elaboracin de un proyecto de investigacin; as como un informe de tesis, con algunas consideraciones respecto al rol y funciones del asesor y a manera de anexos se presenta un cuadro diferencial entre proyecto y tesis, se brinda un instrumento de evaluacin de un proyecto y finalmente se indican las principales direcciones de investigacin cientfica en salud.

Los consultores en temas de investigacin en Ciencias de la Salud en su gran mayora no cuentan con material prctico como guas de investigacin, existen textos de metodologa de la investigacin con un contenido excelente; pero que resulta en algunos casos engorroso para su interpretacin y sobre todo para la elaboracin de proyectos y tesis relacionados con las Ciencias de la Salud.

La investigacin hoy en da se ve dificultada por la falta de motivacin y orientacin al estudiante, el nmero de graduandos es cada vez es mayor; pero el nmero de grados acadmicos y ttulos profesionales por la modalidad de tesis es cada vez menor, entre algunos detalles figura: el tiempo, el dinero, el asesor y el entendimiento de la metodologa. El cual se pueden superar con la decisin, la interesa y principalmente motivacin y orientacin.

La nica forma de aprender a realizar proyectos y planes de investigacin es la elaboracin de los mismos, la prctica en investigacin es tan importante como la practica de los idiomas y la informtica.

Este modulo constituye un aporte modesto en el campo de la investigacin; pero de mucho valor y significancia para el participante del taller de Investigacin y Asesoria de Tesis, el cual estoy seguro ser de utilidad y ayuda para elaborar, disear y asesorar en proyectos de investigacin e informe de tesis.

El autor

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EL PROCESO DE INVESTIGACION

R E V I S I O N D E L I T E R A T U R A

Identificacin Delimitacin Definicin Descripcin Explicacin

Del problemaQu se investigara?

Formulacin de objetivos

Conceptos Hiptesis

Teoras Variables

Cul es la base terica del problema?

Poblacin o muestra

Tipo de estudio Como se investigara?

P L A N I F I C A C I O N

P R O T O C O L O

Recoleccin de la informacin

Procedimientos

Plan de tabulacin y anlisis

Ejecucin Recoleccin de datos Presentacin de datos Anlisis e interpretacin Conclusiones y recomendaciones

Informe finalPreparacin Presentacin

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ETAPAS DE UN PROCESO DE INVESTIGACION1 PLANEAMIENTO 2 ORGANIZACION 3 IMPLEMENTACION 4 EJECUCION 6 COMUNICACION

5 1. PLANEAMIENTO:

EVALUACION

1.1. Bsqueda y seleccin del tema de investigacin. 1.2. Formulacin y delimitacin del problema 1.3. Planeamiento de objetivos 1.4. Fundamentacin e importancia del estudio desde un punto de vista prctico y tericocientfico 1.5. Precisin de la metodologa del estudio 1.6. Definicin de los tiempos en que se va a ejecutar la investigacin 1.7. Determinacin de la cobertura, campo o el contexto en el que se va a ejecutar el trabajo de campo o de laboratorio 1.8. Definicin del presupuesto y costo del trabajo de investigacin 1.9. Redaccin y presentacin del plan o proyecto de investigacin.

2. ORGANIZACIN:2.1. Definicin del responsable y/o responsables del trabajo 2.2. Constitucin del equipo bsico de investigacin, precisando funciones y responsabilidades. 2.3. Constitucin del equipo de apoyo (auxiliares, encuestadores, animadores, personal administrativo, etc.) precisando sus responsabilidades y funciones. 2.4. Definicin del personal de asesoramiento especializado, precisando sus funciones y tiempo de trabajo. 2.5. Determinacin de los ambientes fsicos necesarios al trabajo 2.6. Formulacin de un manual o reglamento breve de organizacin y funciones (si el caso lo requiere).

3. IMPLEMENTACION:3.1. Precisin de los recursos financieros necesarios para efectuar los gastos. 3.2. Precisin de los recursos materiales y bienes necesarios para la ejecucin del trabajo de campo. 3.3. Previsin y precisin de los gastos por inversin de bienes y servicios durante la ejecucin. 3.4. Preparacin de los materiales e instrumentos de trabajo 3.5. Coordinacin con los elementos humanos e instancias correspondientes para poder ejecutar la investigacin.

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4. EJECUCION:4.1. Aplicacin del pre-test o prueba previa 4.2. Validacin del pre-test. 4.3. Aplicacin de los instrumentos para la recogida de datos (trabajo de campo) o realizacin del experimento, o recopilacin de informacin bibliogrfica documental (trabajo de gabinete). 4.4. Procesamiento y anlisis cuantitativo y cualitativo de los datos 4.5 Interpretacin y discusin de resultados

5. EVALUACION:5.1. Recogida de datos de evaluacin respecto de cada etapa 5.2. Evaluacin de la situacin para cada etapa 5.3. Planteamiento de medidas correctivas y reajuste

6. COMUNICACIN:6.1. Elaboracin del esquema preliminar del informe final. 6.2. Redaccin del informe final 6.3. Publicacin del informe de investigacin 6.4. Difusin o divulgacin a la comunidad cientfica.

CICLO DEL METODO CIENTIFICO

Objetivos HIPOTESIS Cuerpo de conocimientos Marco terico Observacin Preliminar Problema NUEVA LEY CONFIRMACION ESTIMACION DE RESULTADOS

DERIVAR CONSECUENCIAS LOGICAS

EXPERIMENTACION Tcnicas de Contrastacin Valoracin de Tcnicas Observacin final HC Contrastacin HC HC R E S U L T A D O S

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ESQUEMA 1

CRITERIOS PARA SELECCIONAR UN TEMA DE INVESTIGACIONI. PERTINENCIA: Cuando el problema es prioritario: Por su magnitud o extensin Por que afecta a muchas personas Por la seriedad o gravedad Por su importancia II. AUSENCIA DE DUPLICACION: Cuando el problema no ha sido objeto de investigacin

III.

VIABILIDAD: Cuando se dispone de personal, tiempo, equipo y dinero para efectuar la investigacin

IV.

ASENTAMIENTO POLITICO: Cuando las autoridades de la institucin estn interesadas en la investigacin, y dispuestas a apoyar

V.

POSIBILIDAD DE APLICAR LOS RESULTADOS Y LAS RECOMENDACIONES: No solo depende del VB de las autoridades sino de la disponibilidad de recursos para ejecutar las recomendaciones.

VI.

URGENCIA DE LA NECESIDAD DE LOS DATOS: Cuando se requieren los resultados a corto plazo para tomar decisiones.

VII.

ASENTIMIENTO ETICO Y MORAL: Necesidad de obtener el consentimiento informado por escrito de las personas que van a ser objeto de la investigacin.

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ESQUEMA 2 MODELO DEL PROYECTO O PLAN DE INVESTIGACIN 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1. Percepcin, identificacin y delimitacin del problema 1.2. Planteamiento del problema en forma de preguntas 1.3. Cul es la pregunta de investigacin? 1.4. Formulacin del problema 1.5. Factibilidad y viabilidad para el estudio del problema 1.6. Utilidad y conveniencia para el estudio del problema 2. OBJETIVOS 2.1. Objetivo general 2.2. Objetivos especficos 2.3. Justificacin e importancia de la investigacin 3. MARCO TEORICO 3.1. Antecedentes de la investigacin 3.2. Proceso de construccin del marco terico 3.3. Descripcin del marco terico 4. HIPOTESIS 4.1. Hiptesis general 4.2. Hiptesis especificas u operatorias 4.3. Hiptesis estadsticas 5. VARIABLES E INDICADORES 5.1. identificacin y medicin de variables 5.2. Definicin operacional de variables 6. DISEO METODOLOGICO 6.1. Tipo de estudio: Caractersticas Representacin grafica del estudio Pasos en el diseo 6.2. Poblacin de estudio 6.3. Muestra necesaria 6.4. Recoleccin de datos Instrumento (s) necesario 6.5. Elaboracin de datos Plan de tabulacin (tablas en blanco) 6.6. Anlisis e Interpretacin de datos 7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 8. RECURSOS NECESARIOS PRESUPUESTO 9. BIBLIOGRAFIA 10. ANEXOS b) ANEXO 1 : Instrumento para la recoleccin de datos c) ANEXO 2 : Tablas en blanco d) ANEXO 3 : Matriz de Consistencia del plan de tesis 7

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMAEnfocar su solucin Askoff (1953) Primer paso proceso investigacin Un problema correctamente planteado esta parcialmente resuelto

1.1. Percepcin, identificacin y delimitacin del problema Dificultad o situacin anmala realidad Vaci o estado insatisfaccin entre personas o grupos En Ciencias de la Salud, se puede tomar en cuenta los siguientes aspectos: Enfermedad afecta a muchas personas Enfermedad inexistente en la regin o localidad Enfermedad de carcter grave Factor de riesgo para la salud cuyos efectos no se conocen Conducta social, laboral, personal expone al individuo a determinados riesgos Parte de la realidad compleja establecer medidas de prevencin o de control

1.2. Problema general Es la pregunta general de la investigacin, se formula luego de describir la realidad problemtica, debe relacionarse con el titulo de la investigacin, debe considerarse las variables, el espacio y tiempo. 1.3. Problemas especficos: (sistematizacin) Se deriva de la pregunta general y debe tener relacin con ella. Problema general Ejemplo: Cul es el efecto del consumo de drogas en el rendimiento acadmico de los estudiantes de Medicina de la Universidad de Ica, segn encuestas y anlisis de Enero a Julio del 2006? Sistematizacin (Problema especfico): Se formula por medio de subpreguntas que el investigador plantea sobre tpicos especficos que se han observado en el planteamiento del problema. Ejemplo: Cual es el efecto psicolgico del consumo de drogas..? Cul es el efecto econmico del consumo de drogas? Cul es el efecto familiar del consumo de drogas..?

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CRITERIOS PARA LA FORMULACION DE UN PROBLEMA (Kerlinger

Criterios

Debe expresar una relacin de variables

Debe formularse en forma de pregunta

Debe posibilitar la prueba emprica de las variables Debe expresarse en una dimensin temporal y espacial Debe definir la poblacin objeto de estudio

2. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN Son los propsitos por los cuales se hace la investigacin. 2.1. Objetivo General: Propsito general que tiene el investigador. 2.2. Objetivos Especficos: Propsitos especficos por los cuales se puede lograr el objetivo general. 2.3. COMO FORMULAR OBJETIVOS Es importante tener en cuenta: 1. PARA INICIAR LA FORMULACIN DE OBJETIVOS, Ud. debe tener definido el planteamiento, la formulacin y sistematizacin del problema. 2. PARA FORMULAR OBJETIVOS, Ud., debe responder las preguntas: Qu quiere hacer en la investigacin?, Qu es lo que busco conocer?, A dnde quiero llegar? Las respuestas a estas interrogantes le deben ayudar a responder las preguntas de investigacin que hizo en la formulacin y sistematizacin del problema. 9

3. ELABORE UNA LISTA PRELIMINAR DE RESPUESTAS que le ayuden a satisfacer las interrogantes planteadas en el punto anterior. 4. TOMANDO LA LISTA ELABORADA EN EL PASO ANTERIOR, compltela sealando las acciones que Ud. va a realizar como investigador y que le va a permitir lo que se ha propuesto (las acciones que debe sealar deben depender de Ud.) 5. TOME COMO REFERENCIA LA FORMULACIN DEL PROBLEMA y analice cual de las acciones elaboradas le ayudaran a responder esa pregunta de investigacin, tal accin es su OBJETIVO GENERAL. 6. AHORA, TOME COMO REFERENCIA las subpreguntas de investigacin que plante en la sistematizacin del problema y analice cual de las acciones elaboradas en el paso N 4 le ayudarn a responder tales subpreguntas de investigacin. Estas acciones son sus OBJETIVOS ESPECFICOS. 7. ES IMPORTANTE que exista relacin lgica entre el objetivo general con los objetivos especficos, entonces revise su redaccin. 8. En la redaccin debe expresarse en verbos en infinito, que indiquen accin, como: identificar, determinar, establecer, distinguir, medir, cuantificar, etc. 9. Deben ser claros y precisos, medibles y observables, seguir un orden metodolologico o lgico, dirigidos a los elementos bsicos del problema.

2.3. Justificacin de la investigacin En casi todos los casos las investigaciones se efectan con un propsito definido, y ese propsito debe ser lo suficientemente importante que justifique su realizacin. En maestra se requiere que se den las explicaciones y razones que justifiquen la presentacin del Plan de Tesis y ejecucin del estudio CRITERIOS PARA UNA JUSTIFICACION (1)

ETICO: Existen factores morales o ticos que atenten contra la poblacin? URGENCIA: Es urgente realizarlo? RELEVANCIA: Es un avance del conocimiento o estamos contribuyendo a resolver un problema de salud? SIGNIFICANCIA: Es importante y pertinente? TRASCENDENCIA: Sus resultados pueden extenderse a otras reas de inters, a diferentes grupos sociales. VIABILIDAD: Aceptacin social y un buen apoyo poltico FACTIBILIDAD: La capacidad tcnica para desarrollar el proyecto es ptima

CRITERIOS PARA UNA JUSTIFICACION (2)

Justificacin Terica: Razones que argumentan el deseo de verificar, rechazar o aportar aspectos tericos referidos al objeto del conocimiento. 10

Justificacin Metodolgica: Razones que sustentan un aporte por la utilizacin o creacin de instrumentos y modelos de investigacin. Justificacin Prctica: Razones que sealan que la investigacin propuesta ayudar en la solucin de problemas o en la toma de decisiones. Justificacin Legal: Razones que sustentan el cdigo segn la ley vigente en relacin a la investigacin

3. MARCO TERICO Y CONCEPTUAL Es el planteamiento de la base terica del problema consiguiendo as una comprensin ms amplia del problema. La investigacin a realizar debe tomar en cuenta el conocimiento previamente construido. Pues esta hace parte de una estructura terica ya existente. 3.1. Antecedentes de la investigacin Se refiere a la exploracin de libros especializados, revistas y tesis de investigacin que tengan relacin con el titulo de investigacin. Esta revisin se formula en el mbito internacional, nacional y local. Se recomienda leerlo para citarlo de la siguiente manera: 1. Apellidos y nombres del (los) autor (es) y el titulo de la obra. 2. Citar la metodologa empleada; y 3. Las conclusiones ms importantes a que han arribado. 3.2. Marco terico: Descripcin de los elementos tericos planteados por una y/o por diferentes Autores y que permiten al investigador fundamentar su proceso de conocimiento. En el marco terico se describe las variables y en lo posible la forma de medirla con indicadores 3.3. Marco Conceptual: El investigador define y delimita segn su criterio y de acuerdo a un marco terico, conceptos involucrados en las variables de investigacin. 3.4. Definicin de trminos: Si el trabajo amerita y es necesario definir los trminos para la mejor compresin del trabajo de investigacin, se realizar la definicin concreta, segn la real academia o la terminologa medica especializada.

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DIAGRAMA DE FLUJO DE LAS TAREAS DE LA REVISIN BIBLIOGRAFICA UTILES PARA LA CONSTRUCCION DEL MARCO TEORICO

Descartar referencias inapropiadas y no pertinentes

Identificar palabras y conceptos clave para investigar

Identificar referencias posibles mediante bsqueda electrnica o manual

Recuperar referencias promisorias

Determinar pertinencia e idoneidad de las referencias

Leer las referencias pertinentes y tomar notas

Organizar las referencias

Analizar e interpretar los materiales Identificar otras referencias en las citas de los trabajos consultados

Escribir la revisin

4. HIPTESIS Es una suposicin o conjetura verosmil, de relaciones entre hechos o fenmenos, sujeta a comprobacin 4.1. CONCEPTOS DE HIPOTESIS *Son proposiciones de carcter afirmativo que el investigador plantea con el propsito de llegar a explicar hechos o fenmenos que caracterizan o identifican el objeto del conocimiento. *Es una explicacin provisional de la relacin entre las variables del problema de estudio, con el fin de constatar o contrastar si es cierta o no. La contrastacion se plantea usualmente as: *Si existe una condicin situacional que expresa una relacin estable, se expresa con la expresin: Si esto ocurre entonces los resultados sern.. *Si existe una condicin de relacin concomitante o de covarianza, se representa con la expresin: Existe una relacin R entre. y

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4.2. ELEMENTOS ESTRUCTURALES DE LA HIPOTESIS Las unidades de anlisis, que pueden ser individuos, familias, grupos, instituciones y otros. Las variables principales en juego: V. Dependiente y V. Independiente, Los elementos lgicos, que relacionan las unidades de anlisis con las variables y a estas entre si 4.3. CRITERIOS PARA LA FORMULACION DE HIPOTESIS Deben formularse en forma afirmativa (no empezar con verbos y no en forma interrogativa Deben plantear relacin entre dos o mas variables Deben posibilitar someter a prueba las relaciones planteadas Deben tener poder predictivo y explicativo

5. VARIABLES E INDICADORES 5.1. VARIABLES El enunciado de una hiptesis requiere la identificacin previa y anlisis de las variables que resulta de la observacin inicial o la formulacin del problema 5.2. CONCEPTO DE VARIABLE Se denomina variable a todo aquello que es susceptible de cambio o modificacin, que podemos estudiar, controlar, o medir en una investigacin Es una caracterstica de una persona, objeto, fenmeno o proceso. -unidad de anlisis de investigacin- que puede adoptar diferentes valores, dentro de una poblacin de estudio 5.3. INDICADORES Constituyen las subdimenciones de las variables; se refiere a componentes o ndices del hecho o fenmeno que se estudia Son subvariables que se desprenden del anlisis de las variables con el objeto de facilitar su control, manipulacin, medicin y evaluacin. Los indicadores tienen un carcter operativo prctico en el proceso de la investigacin. Estn en relacin directa con las tcnicas de la investigacin. Ejemplo: HIPOTESIS Con una informacin adecuada sobre las relaciones humanas al personal administrativo de la UNFV, para su efectividad habr mayor eficiencia en las labores administrativas VARIABLES V.I.: informacin adecuada sobre relaciones humanas. V.D.: Eficiencia en las labores administrativas INDICADORES Informacin

Eficiencia

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VARIABLE USO DEL CIGARRILLO

VARIABLE

DEFINICION

INDICADORES/ DIMENSIONES

ITEMS (PREGUNTAS Y VALORES)

Estimacin cuantitativa de la relacin de una poblacin que consume cigarrillo

Prevalencia de vida

Has fumado alguna ves cigarro? 1. Si.. ( ) 2. No ( )

Uso actual

Cundo fue la primera vez que fumaste los cigarrillos? 1. Hace mas de un mes( ) 2. Hace meses. ( ) 3. Hace un ao ( )

USO DEL CIGARRILLO

Uso reciente

Piensa en los ltimos 30 das. Ms o menos cuantos das has fumado en ese tiempo? 1. Hace mas de un mes...( ) 2. Inter diario..( ) 3. Un da a la semana ( ) 4. De 2 o 3 das a la sem ( ) 5. Un da a la semana. ( ) 6. De 2 0 3 das en total...( )

Frecuencia de uso

Piensa en los ltimos 30 das Cuntos cigarros has fumado? 1. Todos los das. ( ) 2. Uno ( ) 3. De 2 a 5 ( ) 4. De 6 a 10 ( ) 5. De 10 a 20 ... ( ) 6. De 20 a mas. ( )

Inicio

Cuntos aos tenias cuando fumaste por primera vez? .

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6. DISEO METODOLOGICO DISEO METODOLOGICO

*Tipo de estudio *rea de estudio *Universo y muestra *Mtodo e instrumentos de recoleccin de datos *Plan de tabulacin y anlisis *Procedimientos 6.1. CRITERIOS DE CLASIFICACION DE LOS DISEOS Y TIPOS DE ESTUDIO SEGN OBJETIVOS INVESTIGACIN E. EXPLORATORIOS, cuando descubren y examinan un problema poco estudiado. E. DESCRIPTIVOS, cuando miden, describen y explican como se manifiesta un fenmeno y sus componentes (Exploracin/diagnostica, evaluacin de un servicio, de un Programa de salud) E. CORRELACIONALES, cuando miden el grado de relacin o asociacin causal que existe entre dos o ms variables. E. EXPLICATIVOS, cuando examinan procesos causales, y explican con mayor claridad, el grado de asociacin causal que existe entre las variables, en los estudios Experimental y Cuasi Experimental SEGN PERIODO CAPTA LA INFORMACIN E. RETROSPECTIVOS, cuando la informacin se capta anteriormente a la planeacin (en el pasado) E. PROSPECTIVO, cuando la informacin se colecta despus de la planeacin de fuente primaria en el futuro (Ej. Entrevistas) SEGN EVOLUCIN FENMENO ESTUDIADO E. LONGITUDINALES, las variables se miden en dos o mas ocasiones: *Experimentales y Observacionales analticos *Observacionales descriptivos con seguimiento

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E. TRANSVERSALES, corte transversal, las variables se miden en un solo momento, como en los estudios de prevalencia SEGN COMPARACIN DE POBLACIONES E. DESCRIPTIVOS: *Una sola poblacin en la cual se describe naturaleza y magnitud del problema. *No existe hiptesis central o general E. COMPARATIVOS: *Dos o ms variables: comparan variables *Se contrastan hiptesis centrales y especificas -E. Prospectivo de causa a efecto (E. de Cohortes o prospectivo recurrente) -E. Retrospectivo de efecto a causa (E. de Casos y Controles) SEGN INTERVENCIN DEL INVESTIGADOR EN EL FENMENO QUE SE ESTUDIA E. OBSERVACIONALES *E. Observacionales descriptivos -Transversal descriptivo o de prevalencia simple -E de una cohorte -E. descriptivo correlacional *E. observacionales analticos E. EXPERIMENTALES *E. simple ciego *E. doble ciego *E. triple ciego TIPOS: -Experimentales Verdaderos -Estudios Cuasi-experimentales -Estudios No experimentales

6.2. UNIVERSO POBLACION Y MUESTRA a. Universo poblacional (N) Es el conjunto de individuos y objetos de los que se desea conocer algo en una investigacin, ejm. En 1,370 pacientes del Hospital Arzobispo Loayza, esta determinacin de la poblacin, es porque todos los elementos presentan una misma caracterstica. b. Muestra poblacional (n) Es una parte de un conjunto o poblacin debidamente elegida, que se somete a observacin cientfica en representacin del conjunto, con el propsito de obtener resultados validos. Para la obtencin del tamao de la muestra probabilstica, emplearemos las formulas y el procedimiento de Roberto Hernndez Sampieri para ello se requiere contar con los siguientes datos: 16

-N = Tamao de la poblacin = 1,370 pacientes -y = Valor promedio de una variable = 1 paciente -Se = Error estndar de 0,01 determinado por el investigador2

-V = Varianza de la poblacin. Su definicin (Se) cuadrado del error2

estndar = (0,01) = 0,00012

-S = Varianza de la muestra expresada como probabilidad de ocurrencia y. Limite de confianza o campo de variabilidad de aciertos = 95% Formulas:2

n=

S2

Con la finalidad de establecer el tamao provisional de la muestra

V n = n n 1+N2

Nos da como resultado la cantidad exacta de la muestra

Desarrollando las formulas: n = S2

V2

S = p ( 1 p ) = 0,95 (1 0,95) = 0,04752

V = (0,01)2 = 0,0001 n = S2 = 0,0475 = 475 V2 0,0001 n = 475 n = n n 1+ N n= 475 = 475 = 475 1 + 0,346 1 + 1370 475 1,346 = 352

n = 352 El tamao de la muestra probabilstica viene a ser n = 352 pacientes del Hospital Arzobispo Loayza.

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FORMULAS PARA TRATAMIENTO ESTADISTICO SEGN TAMAO DE MUESTRA

Variable cualitativa (Una proporcin)

Poblacin Desconocida

2 Z * p * q n= d22 N * Z * p * q 2 d 2 ( N 1) + Z * p * q

Poblacin conocida

n=

Tamao de muestra para un grupo Variable cuantitativa (Una media)

Poblacin desconocida

2 Z * S n= d22 N * Z * S 2 2 d 2 * ( N 1) + Z * S 2

Poblacin conocida

n=

Variable cualitativa (Dos Proporciones) Tamao de muestra para dos grupo Variable cuantitativa (Dos medias)

[Z n=

* 2 p (1 p ) + Z * p1 (1 p1 ) + p 2 (1 p 2 )

( p1 p2 )2

]

2

2 (Z + Z ) * S 2 n= d22

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6.3.

PRINCIPALES TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS EN LA INVESTIGACION TECNICAS - Observacin - Experimento - Entrevista - Encuesta - Censo - Psicometra - Inventario de personalidad - Mediciones convencionales - Escala de actitudes - Medicin de aptitudes - Anlisis documental - Bibliogrfica INSTRUMENTOS - Fichas o formularios de observacin - Material experimental - Cuestionario de entrevista - Cuestionario de encuesta - Formulario de censo - Test mental - Test personalidad - Unidades de medida - Test de actitudes - Medicin de ejecucin - Anlisis de contenido - Fichas

6.3.1. Procedimiento para construir un instrumento de medicin. Pasos: 1. Listar las variables que se pretenden medir u observar. 2. Revisar su definicin conceptual y entender su significado. 3. Revisar como han sido definidas operacionalmente las variables. 4. Elegir el instrumento o los instrumentos de recoleccin de datos 5. Estructurar el instrumento. 6. Aplicarlo. 6.3.2 Grado de confiabilidad, validez y viabilidad de un instrumento Recolectar los datos implica tres actividades estrechamente vinculadas entre s: Seleccionar un instrumento de medicin de los disponibles en el estudio del comportamiento o desarrollar uno. Este instrumento debe de ser valido y confiable, de lo contrario no nos podramos basar en los resultados que se obtengan. Aplicar ese instrumento de medicin. En esta actividad se debe obtener las observaciones y mediciones de las variables que son de inters para nuestro estudio (medir variables). Preparar las mediciones obtenidas para que puedan analizarse correctamente (a esta actividad se le denomina codificacin de los datos). Debemos de tener los requisitos que deben cubrir un instrumento de medicin. Toda medicin o instrumento de recoleccin de los datos debe reunir dos requisitos esenciales: confiabilidad y validez.

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a) Confiabilidad: La confiabilidad de un instrumento de medicin se refiere al grado en que su aplicacin repetida al mismo sujeto u objeto produce iguales resultados. b) Validez: La validez en trminos generales, se refiere al grado en que un instrumento realmente mide la variable que pretende medir. 6.3.3. ALFA DE CRONBACH l mtodo de fiabilidad ms utilizado en psicometra es el Alfa de Cronbach (desarrollado el ao 1951). Se trata de un ndice de consistencia interna que toma valores entre 0 y 1 y que sirve para comprobar si el instrumento que se est evaluando recopila informacin defectuosa y por tanto nos llevara a conclusiones equivocadas o si se trata de un instrumento fiable que hace mediciones estables y consistentes. Alfa es por tanto un coeficiente de correlacin al cuadrado que, a grandes rasgos, mide la homogeneidad de las preguntas promediando todas las correlaciones entre todos los tems para ver que, efectivamente, se parecen. Su interpretacin ser que, cuanto ms se acerque el ndice al extremo 1, mejor es la fiabilidad, considerando una fiabilidad respetable a partir de 0,80. Formulacin El clculo del coeficiente de Cronbach puede llevarse a cabo de dos formas: a) Bien mediante la varianza de los tems y la varianza del puntaje total:

=

Siendo

: la suma de varianzas de cada tem. : la varianza del total de filas (puntaje total de los jueces) K: el nmero de preguntas o tems.

b) o bien mediante la matriz de correlacin de los tems:

Siendo n : el nmero de tems, p : el promedio de las correlaciones lineales entre cada uno de los tems. 20

7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Para controlar mejor el desarrollo del trabajo y la inversin que ello supone, debe programarse la actividad desde el inicio hasta el final, seleccionndolo de manera cronolgica en el tiempo, tal como recomienda Gantt. ACTIVIDADES1. Determinacin del Problema 2. Acopio de bibliografa 3. Seleccin Bibliografica 4. Elaboracin del matriz de consistencia 5.Redaccin del anteproyecto de investigacin 6.Elaboracin de instrumentos de investigacin 7.Revisin y Aprobacin del proyecto de investigacin por jurados 8.Encuesta 9.Codificacin 10.Tabulacin 11.Anlisis e interpretacin de datos 12.Redaccin preliminar el informe final 13.Presentacin de la tesis para su aprobacin 14.Sustentacin

A X X X

M

J

J

2005 A S

O

N

D

E

2006 F M

X X X X X X X X X X X X X X

8. PRESUPUESTO Descripcin BienesMaterial de Escritorio Flderes, lapiceros, papel bond, borradores, calculadora. Filminas, papelografos Pilas Pelculas de foto y casetes para grabadora Reloj, tableros 200.00 5.49

Unidades

Monto(s/.)

%

Material de Enseanza Repuestos Material fotogrfico

150.00 70.00 50.00

4.12 1.92 1.37

Otros bienes

30.00

0.82

ServiciosMovilidad local Servicio de procesamiento automtico de datos Pasajes en micros y taxis Software estadsticos 700.00 200.00 19.23 5.49

21

Mantenimiento Fotocopias Otros

Equipos y computadora Internet, biblioteca

250.00 900.00 650.00

6.87 24.73 17.86

Material y EquiposTiempo de computadora Gastos de telfono Reproduccin de Informe hora 120.00 140.00 80.00 100.00 3640.00 3.30 3.85 2.20 2.75 100.00

Imprevistos TOTAL

9. BIBLIOGRAFIA En esta seccin se presenta las fuentes que el investigador ha consultado hasta el momento de elaborar el proyecto y aquellas que utilizara durante el proceso de ejecucin del trabajo. En ambos casos consignara todos los datos de identificacin de la fuente de consulta y en orden alfabtico. Esta bibliografa sirve de soporte al titulo de la investigacin, se recomienda seguir las reglas de Vancouver Ejemplo: SALKIND, Neil J. (1997) Mtodos de Investigacin. Editorial Prentice Hall. Mxico D.F. 10. ANEXOS Se considera los documentos adherentes al proyecto y al informe tales como: la matriz de consistencia, los cuestionarios, fotografas, croquis, planos, etc. 10.1. Matriz de consistencia. Ral Tafur P. (1995: 194) indica: Es un instrumento que elabora el investigador cuando expresa las concordancias o secuencias entre cada una de las partes y subpartes en forma horizontal y vertical. Es importante porque permite observar la lgica interna de la propuesta, para luego validar o corregir en dicha matriz de consistencia, que haya solidez, cohesin o firmeza en las distintas partes, es importante para el investigador y para quienes lo evalan. La matriz de consistencia debe tener los siguientes elementos: problemas, objetivos, hiptesis, variables, indicadores y mtodos-tcnicas.

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EL ASESOR DE TESIS Es la persona responsable de la orientacin, conduccin y supervisin de investigacin, puede ser designada por el tesista, este puede participar durante proceso de la investigacin hasta llegar a la sustentacin, en donde tendr oportunidad de aclarar, resolver o fundamentar alguna observacin realizada por jurado hacia el tesista, durante la sustentacin. la el la el

FUNCIONES DEL ASESOR DE TESIS

Orienta al autor en El trabajo exploratorio para la identificacin de la problemtica o de los fundamentos de esta. Orienta al autor para que precise la problemtica y formula la(s) hiptesis indispensables para el trabajo de investigacin Orienta al tesista en la bsqueda de las bases tericas del trabajo de investigacin y discutir con este la validez o idoneidad del material Supervisar y orientar al avance de la investigacin, de acuerdo al cronograma aprobado Cautelar la autoria y originalidad de la investigacin

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ESQUEMA 3 MODELO TENTATIVO DEL INFORME DE TESIS Portada Dedicatoria Agradecimiento ndice Resumen Introduccin CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1. Fundamentacin del problema. 1.2. Formulacin del problema 1.3. Objetivos 1.4. Justificacin. 1.5. Limitaciones CAPITULO II: FUNDAMENTOS CIENTIFICOS (MARCO TEORICO) 2.1. Antecedentes de la investigacin. 2.2. Marco terico de la variable independiente 2.3. Marco terico de la variable dependiente. 2.4. Marco conceptual 2.5. Hiptesis 2.6. Variables e indicadores CAPTULO III: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 3.1. Diseos de investigacin. 3.2. Tipo de investigacin. 3.3. Mtodos y tcnicas utilizadas. 3.4. Universo y muestra poblacional 3.5. Elaboraciones, validacin y aplicacin de instrumentos utilizados. CAPITULO IV: PRESENTACION Y DISCUSION DE LOS RESULTADOS 4.1. De la variable independiente 4.2. De las variables dependientes 4.3. Otras variables CAPITULO V: CONTRASTACION DE HIPOTESIS 5.1. Hiptesis H1 5.2. Hiptesis H2 5.3. Hiptesis H3 DISCUSION, CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFIA ANEXOS: Matriz de consistencia, Instrumentos de investigacin, Otros (fotografas, croquis, planos, etc.).

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DESARROLLO Y EJECUCION DE UNA TESIS 1. PORTADA Es la pgina de presentacin, primera pagina, ofrece la primera informacin acerca del contenido de la tesis Debe ser atractiva y agradable El investigador ha de hacer un esfuerzo por cumplir con la comunicalidad, exigencia cientfica de primer orden. Elementos constitutivos: 1. Nombre de la institucin 2. Titulo de la investigacin 3. Referencia principal del trabajo 4. Nombre del asesor 5. Nombre del autor 6. Lugar y fecha 2. DEDICATORIA Se coloca despus de la pgina en blanco, sigue de la portada, debe ir en la parte superior derecha. El texto debe mostrar los sentimientos y valores del autor. No abusar de la cantidad de trminos La dedicatoria siempre es breve, concreta y sentenciosa Cuando la persona a quien se dirige la dedicatoria es obvia solo se escriben los nombres Se puede dedicar a una sola persona o grupo Ejemplo: A la memoria de Julin y Victoria, quienes me inculcaron: estudio, trabajo y responsabilidad. 3. AGRADECIMIENTOS Reconocimiento del informe de tesis en la cual el investigador hace presente su reconocimiento especial a quienes de alguna manera colaboraron en la ejecucin en el trabajo de tesis. Recomendaciones: 1. Tratar de ser realista 2. Ser espontneo 3. Seleccin de personas que colaboraron en forma significativa 4. Preferible ser breve pero expresivo 5. Identifique cada una de las personas y el motivo para agradecerlos Ejemplo: Expreso mi sincera gratitud a las siguientes personas que contribuyeron a este esfuerzo, brindando valiosas sugerencias, criticas constructivas, apoyo moral y material: Dr. Melitn Arce Rodrguez, quien asesoro este esfuerzo con preocupacin y profundidad de Maestro. Dr. Javier Velasco Prez, colega y amigo que colaboro para la materializacin del presente. Un agradecimiento especial al Dr. Juan escudero Romn, director de la escuela de postgrado de la Universidad Nacional Federico Villarreal, por su apoyo e insistencia para que se concluya el trabajo iniciado. 25

4. RESUMEN Es una sntesis de todo el trabajo de investigacin, y proporciona de manera concisa y directa suficiente informacin para que el lector se entero del propsito y los resultados de la investigacin. Nada de extras ni adornos: solo los hechos y en menos de 960 caracteres. Todo resumen debe incluir la siguiente informacin: 1. Los objetivos 2. La hiptesis 3. La metodologa 4. Una descripcin de los sucesos empleados en la investigacin 5. Los resultados mas importantes; y 6. Las principales conclusiones 7. El resumen debe ser comprensible, sencillo, exacto, informativo y preciso. 5. INTRODUCCION Es del autor y como su nombre lo indica, introducir al lector al contenido de la investigacin. Es una versin revisada del proyecto de investigacin, que se redacta una vez concluido el estudio. En la introduccin se incluyen los antecedentes de la investigacin, la definicin del problema, la justificacin, la definicin de trminos, los objetivos e hiptesis. Tambin se incluye la seccin marco terico. Es recomendable que la redaccin del marco terico no sea, muy larga.

6. CONTENIDO GENERAL (INDICE) Es el listado de ttulos de los captulos y subcapitulos o temas estructuralmente mas extensos, que usualmente aparecen al comienzo acompaados de la numeracin respectiva en el lado derecho ndice es el listado alfabtico del conjunto de conceptos incluidos en un texto

7. CUERPO DEL TRABAJO: ELABORACION POR CAPITULOS 7.1. COMO SE ELABORA EL CAPITULO I: Corresponde al Planteamiento del Problema, se describe la realidad problemtica es decir la fundamentacin del problema, la percepcin propia del investigador, con datos estadsticos, situacin poltica, social, econmica, etc. del lugar de estudio, de la poblacin y muestra que justifique la pregunta de investigacin. 7.2. COMO SE ELABORA EL CAPITULO II: Le concierne al Marco Terico, llamado tambin Fundamento Cientfico, se transcribe todo el marco terico del proyecto de investigacin; pero necesariamente se tiene que aadir otros temas de vital importancia, encontrados en el transcurso de la investigacin con la finalidad de fortalecer la parte terica cientfica. Los temas debe poseer la trascripcin textual del autor a quien pertenece, entre parntesis , en referencias bibliograficas en las siguientes formas: 1. Mediante el pie de pgina 2. Se cita al autor, nombre del libro, ao de edicin y el numero de pagina. 3. Despus de la cita textual que va entrecomillado, se pone un nmero dentro de un parntesis en forma correlativa 4. Direcciones de correo electrnico y e-mail despus de cada cita obtenido por 26

Internet. 7.3. COMO SE ELABORA EL CAPITULO III: Corresponde a la Metodologa de Estudio se transcriben casi la mayora de los pasos del proyecto de investigacin, se debe incluir otros subtemas, la nica diferencia es que los contenidos del proyecto fueron escritos a tiempo futuro, es decir antes del desarrollo de la investigacin, en el informe final, se redactara en el tiempo pasado. 7.4. COMO SE ELABORA EL CAPITULO IV: Corresponde a la presentacin y discusin de los resultados, se redacta sobre la base de los datos obtenidos mediante la encuesta u otro instrumento, y consiste en elaborar cuadros estadsticos de una, doble o triple entrada, luego se prepara el grafico y se realiza la interpretacin del cuadro estadstico considerando: Descripcin, Anlisis e interpretacin y Prueba estadstica 7.4. CAPITULO V: CONTRASTACION DE HIPOTESIS Momento culminante en el proceso de investigacin, en el se determina la veracidad de la o las hiptesis que responden al problema como resultado del anlisis del mismo. La veracidad es el contenido de verdad o falsedad de una hiptesis de acuerdo con la evaluacin de su estructura lgica, sus relaciones de consistencia y deductibilidad respecto de una teora aceptada o verificacin de datos empricos validados. Estrategias para el contraste de hiptesis tericas A. Que la hiptesis en prueba no puede ser declarada falsa a pesar de someterla a pruebas rigurosas para demostrar su falsedad (falsacion de la hiptesis) B. Que la hiptesis en prueba representa una consecuencia particular de un cuerpo de proposiciones tericas mas generales o premisas Para proceder a la falsacion (prueba) de la hiptesis se extrae de una o algunas subhipotesis (hiptesis derivadas) mediante la desagregacin apareada de las notas significativas de sus variables usando una matriz cuadrtica. 8. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Constituyen la presentacin de los hallazgos y sugerencias ms sobresalientes de la discusin. Deben ser especficas, concretas, sencillas y relacionadas con el problema y los objetivos planteados al inicio de la investigacin. Al plantear las recomendaciones es importante considerar las implicancias de los hallazgos tanto para la prctica o procesos de trabajo, como para la toma de decisiones. Deben identificarse nuevos vacos en los conocimientos o nuevos problemas de la practica y proponer nuevas interrogantes para la investigacin. 9. BIBLIOGRAFIA Descripcin de los libros, de sus ediciones, etc. Conjunto de ttulos y autores de obras que versan sobre un tema. Se denomina fuente o bibliografa a los libros que hemos empleado y consultado, colocamos en una lista por orden alfabtico al final del trabajo de investigacin. Debe ir antes de anexos.

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Elementos; Autor, Ao de edicin, Titulo de la Obra (subtitulo), Complementarios (traduccin, edicin corregida, etc.), Nombre de la editorial, Numero de tomos de la obra Lugar de edicin (ciudad) 10. ANEXOS Se incluyen la matriz de consistencia, guas de entrevistas, cuestionarios, cuadros estadsticos, croquis, ilustraciones, grficos, u otro tipo de material.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

1. Amiel, J. Metodologa de la Investigacin Cientfica. Primera edicin, Concytec, 1993. 2. Bejarano, L. Estadstica, Probabilidades y Lineamientos para elaboracin de protocolos de investigacin en Ciencias de la Salud. UPCH, Per, 1995 3. Dense, P. & Bernadette, H. Investigacin Cientfica en Ciencias de la Salud. Primera Edicin, Mc Graw-Hill Interamericana, 2000. 4. Laurel, M. elaboracin del protocolo de investigacin. Per, editorial Mantaro, 1994. 5. Lozano, G. la investigacin, diseo de proyecto y tesis. Gua practica. UIGV. Per, 2005. 6. Snchez, H. Metodologa y diseos en la investigacin. Tercera edicin. Editorial universitaria, 2002 7. Sampieri, H. Metodologa de la investigacin. Segunda edicin. Mxico, Mc GrawHill Interamericana, 19988. Tamayo, J. Estrategias para disear y desarrollar proyectos de investigacin en Ciencias de la Salud. Primera edicin, Peru, Copyright. 2002.

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ANEXOS

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SIMILITUD ENTRE EL PROYECTO DE INVESTIGACION Y EL INFORME DE TESIS ESTRUCTURA DE CADA UNA DE LAS PARTES Proyecto de investigacin DATOS GENERALES Titulo, investigadores, asesor, y lugar de PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE ESTUDIO FORMULACION DE OBJETIVOS MARCO TEORICO INTRODUCCION HIPOTESIS DE INVESTIGACION METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS INDICE GENERAL CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA CAPITULO II MARCO TEORICO CAPITULO III MATODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CAPITULO IV PRESENTACION DE RESULTADOS CONCLUSIONES BIBLIOGRAFIA HEMEROGRAFIA Y DOCUMENTOS ANEXOS RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFIA ANEXOS Informe final de Tesis TITULO DE INVESTIGACION DEDICATORIA AGRADECIMIENTO RESUMEN PRESENTACION

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO

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EVALUACION DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIONSECCIONES DEL PROYECTO TITULO DE LA INVESTIGACION PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA PREGUNTAS EVALUATIVAS 1. Refleja con exactitud el propsito del trabajo? 2. Es conciso? 3. Estimula el inters del lector? 4. Se demuestra una percepcin precisa del problema? 5. Se proporciona evidencia de variables que indican la existencia del problema? 6. Se examina los factores, antecedentes y de contexto del problema? 7. Es clara, precisa y concisa? 8. Aparecen con claridad las variables de estudio? 9. Conduce a la propuesta de hiptesis a ser probadas o preguntas a ser respondidas? 10. Es verificable empricamente el problema? 11. Establece enlaces con la metodologa a ser empleada? 12. Sirve como elemento organizador de las conclusiones? 13. Son los objetivos consistentes con el problema? 14. Se formula los objetivos en forma especfica, clara y coherente? 15. Se enumeran los objetivos en forma ordenada? (orden de importancia, orden lgico y orden temporal, etc.) 16. Promete el estudio extender y/o refinar el conocimiento existente? 17. Se indica las implicancias tericas o aplicaciones practicas que tendr el estudio? 18. Se especifica las limitaciones impuestas al estudio? Provenientes de: 19. Las posibilidades de controlar variables? 20. Del tamao y/o caractersticas de la muestra? 21. De la metodologa? 22. Del tipo de instrumentos empleados? 23. Del tiempo disponible, que afectan la generalidad de los hallazgos? 24. Se especifica los criterios para la seleccin de los estudios a ser revisados 25. Incluye estudios selectivos, relacionados con la investigacin? 26. Se relaciona la revisin con el problema de investigacin, la metodologa empleada y las conclusiones? 27. Esta organizado en torno a las variables de estudio? 28. Posee una estructura argumentativa? 29. Es actualizado? 30. Se aprecia con claridad la vinculacin entre las teoras vigentes y el problema de investigacin? 31. La hiptesis indica una relacin entre las variables? 32. La hiptesis o pregunta central esta formulada en trminos especficos? 33. La hiptesis o pregunta central genera proposiciones o preguntas subsidiarias? 34. La hiptesis o pregunta central esta relacionada con un cuerpo de teora? 35. Se clasifica el significado que el investigador asigna a los trminos claves? 36. Se categoriza las variables de la investigacin? 37. Se define operacionalmente las variables de la investigacin? 38. Se justifica las variables seleccionadas? 39. Se fundamenta porque se ha elegido determinada metodologa para la investigacin propuesta? 40. Se describe el mtodo de investigacin a emplearse? 41. Es la metodologa coherente con los objetivos de la investigacin? 42. Se especifica y caracteriza la poblacin del cual se extraer laSI NO

FORMULACION DEL PROBLEMA

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION

JUSTIFICACION DEL ESTUDIO

LIMITACIONES

ANTECEDENTES DEL ESTUDIO

EL MARCO TEORICO

HIPOTESIS O PREGUNTAS DE INVESTIGACION

VARIABLES Y DEFINICIONES

METODOLOGIA

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POBLACION Y MUESTRA

DISEO

PROCEDIMIENTO E INSTRUMENTO DE RECOLECCION DE DATOS PROCEDIMIENTOS DE ANALISIS

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

BIBLIOGRAFIA

ESTILO Y FORMATO

RESULTADO

muestra? 43. Se especifica y justifica el mtodo de muestreo? 44. Es el tamao de la muestra adecuada para minimizar el error en las inferencias? 45. Se identifica y describe los grupos experimentales y de control? 46. Se describe con claridad los tratamientos a que cada grupo ser expuesto? 47. Se utilizan tcnicas para controlar las variables extraas? 48. Se especifica las fuentes de informacin? 49. Se especifica las tcnicas e instrumentos a ser utilizados para obtener los datos? 50. Se indican procedimientos para asegurar la validez y confiabilidad de los datos? 51. Son las tcnicas estadsticas adecuadas para verificar las hiptesis y responder a las preguntas de investigacin? 52. Se justifica los procedimientos estadsticos utilizados? 53. Incluye el proyecto una estimacin de tiempo que se requiere para ejecutar el estudio y redactar el informe? 54. Se ha calculado el tiempo en trminos de programacin de una secuencia de actividades? 55. Son apropiados los periodos asignados a cada actividad? 56. La bibliografa justifica el tema a investigar? 57. Estn completos los datos para la identificacin de cada fuente bibliografica? 58. Se ha organizado la presentacin de la bibliografa de acuerdo a criterios claros y consistentes? 59. El proyecto de investigacin en conjunto respeta las partes internacionales de redaccin y ortografa? 60. El trabajo esta dividido en secciones segn tpicos relacionados y siguen estos una secuencia lgica? 61. Los ttulos y subttulos son coherentes con las subdivisiones lgicas de los tpicos de estudio? 62. Existen: -ndice -Introduccin, Notas de pie de pagina (u otro cdigo para las citas) 63. Es valido para las investigaciones experimentales o predicativas? TOTAL

FORMULA DE CALIFICACION: 6320 N resp. SI. X

Ejem.

Si el N de respuesta SI es 38: 63 20 38 X

X = 38 X 20 = 760 63 63 X = 12.06 Nota: 12

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BUSCADORES DE INFORMACION CIENTIFICA 1. ScholarGoogle Documentos cientficos que referencian a la bsqueda 2. MapsGoogle Cartografa del mundo, mapas satelitales. 3. British Library Direct Bsquedas sobre ms de 30.000 revistas cientficas. 4. Integrated Catalogue Catlogo de revistas Cientficas 5. Scirus con ms de 167 millones de pginas web especializadas. 6. Wikipedia La enciclopedia cientfica libre 7. Encyclopdia Britannica, Inc., fuente de informacin muy amplia. 8. WebBrain.com, la forma ms inteligente de buscar en la red' Pginas con datos e informacin tiles para la investigacin: POPLINE Database base de datos en poblacin, planificacin familiar y temas relacionados. UNESCO (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) tiene un catlogo de ms de 100,000 documentos con acceso gratuito a una gran parte de stos. World Development Sources contiene una coleccin de 6,000 reportes del Banco Mundial HURISEARCH Sistema Internacional de Informacin y Documentacin de Derechos Humanos META BUSCADORES

LINUX METASITES Linux Metasites

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BUSCADORES DE INFORMACION PARA DISEAR EL MARCO TEORICO EN SALUD BUSCADORES DE INFORMACION EN CIENCIAS DELA SALUD 1. Amedeo. Gua de literatura mdica 2. Buscador bibliogrfico en espaol 3. Buscamed 4. BuscaSalud 5. Diario Mdico 6. DiME. Directorio Mdico Espaol 7. Elmedico.net 8. El Mdico Interactivo 9. eMedicine. Base de conocimientos clnicos 10. Enfersalud 11. Fisterra 12. Galaxy Net's Medicine 13. Galenicom 14. GoldenLinks4Doctors. Clasificacin de los mejores sitios mdicos 15. Hardin Meta Directory of Internet Health Sources 16. HealthWeb 17. Indexmedico 18. Karolinska Institutet 19. Mayo Clinic. Informacin significativa para una vida ms sana 20. MDchoice 21. MDLinx 22. MedConnect 23. MedExplorer 24. MedHunt 25. Medical Matrix 26. MedicinaTV 27. Medscape 28. MedWebPlus 29. OMNI. Organising Medical Networked Information 30. Online Health Resources 31. Saludalia Mdica. Portal exclusivo para mdicos 32. Scirus. Buscador de informacin cientfica 33. Web de informacin mdica del Dr. Rafael Bravo 34. WWW Virtual Library: Medicine and Health. Recursos de ciencias de la salud ENLACES Administracin sanitaria Bases de datos Bibliografa Bibliotecas Biotica Boletines y diarios oficiales Buscadores Comunidades Autnomas 34

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LIMA-PERU 2010

Dr. Glenn Lozano ZanellyDoctor en Medicina Humana Maestro en Investigacin y Docencia Universitaria Email: drglz2002@yahoo.com Cel.998037569

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