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EXAMEN DE ADMISIÓN GUÍA DE ESTUDIO ESCUELA DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES Edición 2017

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EXAMENDEADMISIÓN

GUÍADEESTUDIO

ESCUELADECIENCIASECONÓMICASYEMPRESARIALES

Edición2017

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ESCUELADECIENCIASECONÓMICASYEMPRESARIALESGuíadeEstudioExamendeAdmisión

Presentación-IntroducciónEstimado candidato a alumno de la Escuela de Empresariales de la UniversidadPanamericanaCongustoponemosentusmanosestaGuíadeEstudioparatuexamendeadmisiónalacarreraquequieresestudiarennuestrauniversidad.Cadacarreratieneunplanespecífico,por lo que debes escoger la Guía de la carrera correspondiente. Aquí encontrarás lostemariosqueseránevaluadosenelexamenconlasfuentesdeconsultarecomendadasencadacaso.Paracualquieraclaraciónentupreparaciónnodudesenacudiranosotros.Duración3horasQuédebeestudiardeacuerdoacadacarrera(Quétemario).Enelsiguienterecuadroencontraráslasacademiasdelasquedeberásestudiardeacuerdoalacarreraalaquecursarás.Ejemplo:silacarreraqueelegisteestudiaresAdministracióny Mercadotecnia, el material que debes estudiar de esta guía será el apartado deAdministración, Contaduría, Derecho, Economía, Matemáticas y mercadotecnia, deacuerdoaesterecuadro.

AreadeconocimientoAdministraciónyDirección

AdministraciónyDireccióndeEmpresasFamiliares Contaduría

AdministraciónyFinanzas

AdministraciónyRecursosHumanos

AdministraciónyNegocios

Internacionales

Administracióny

MercadotecniaAdministración ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Contaduría ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Derecho ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Economía ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Matemáticas ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

FactorHumano ✔

Finanzas ✔

Mercadotecnia ✔

NegociosInternacionales ✔

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ESCUELADECIENCIASECONÓMICASYEMPRESARIALESGuíadeEstudioExamendeAdmisión

TemariosporÁreasdeConocimiento

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ESCUELADECIENCIASECONÓMICASYEMPRESARIALESGuíadeEstudioExamendeAdmisión

ÁreadeConocimiento: AdministraciónObjetivo Elaspirantedemostrarálacapacidaddeautoestudioeinteréseneláreade

Administración,asícomosuniveldeculturaempresarial.

Temario § Administración§ Conceptosgenerales

o Competenciasdeladministradoro ComercioExterior

§ ProcesoAdministrativoo Planeacióno Organizacióno Direccióno Control

§ Mundoempresarialo Nuevosnegocioso Tendenciasmundialeso Directoresexitosos

FuentesdeConsulta

Administración;Robbins,StephenP.yCoulter,Mary;2014,Pearson.12ªedición.

Koontz,Harold;Weihrich,Heinz&Cannice,Mark.(2012).Administración:Unaperspectivaglobalyempresarial.(14ª.Ed.)México:McGrawHill.

Jones, Gareth R. & George, Jennifer M. (2010). AdministraciónContemporánea.(6a.Ed.)México:McGrawHill.

Revistaexpansión

www.expansion.com

RevistaHarvardBusinessreview

https://hbr.org

Periódicoelfinancierowww.elfinanciero.com.mx

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ESCUELADECIENCIASECONÓMICASYEMPRESARIALESGuíadeEstudioExamendeAdmisión

ÁreadeConocimiento: MatemáticasObjetivo Evaluarlashabilidadesyconocimientosbásicosdeálgebray

estadísticadescriptivaqueadquirióelalumnoenlosúltimossemestresdebachillerato.

Temario 1. Temasselectosdearitmética1.1. Clasificacióndelosnúmeros1.2. Operacionesconnúmeros1.3. Operacionesconfracciones1.4. Leyesdeexponentes

2. Álgebra2.1. Productosnotablesyfactorización2.2. Fraccionesalgebraicas2.3. Ecuacionesdeprimergrado2.4. Ecuacionesdesegundogrado2.5. Desigualdadesyvalorabsoluto2.6. Sistemasdeecuacioneslineales

3. Funciones3.1. Análisisdefunciones(definición,dominio,rango,gráficasy

operaciones)3.2. Clasificaciónycaracterísticasdefunciones(lineales,

cuadráticas,radicales,racionales,polinómicas)3.3. Aplicacionesalaadministraciónyeconomía

4. Ecuacionesyfuncionesexponencialesylogarítmicas4.1. Ecuacionesexponencialesylogarítmicas4.2. Funcionesexponencialesylogarítmicas

FuentesdeConsulta Libro de texto

Haeussler,Jr.(2015).MatemáticasparaAdministraciónyEconomía.13ªEdición.México:Pearson.CONAMAT.(2009),MatemáticasSimplificadas.2ªEdición.México:Pearson.TanS.T.(1998),MatemáticasparaAdministraciónyEconomía.México:InternationalThompsonBaldor(1993).Algebra.México:PublicacionesCultural.Gustafson,R.D.ÁlgebraIntermedia.México:Thompson.

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ESCUELADECIENCIASECONÓMICASYEMPRESARIALESGuíadeEstudioExamendeAdmisión

Swokowski,E.W.ÁlgebrayTrigonometríaconGeometríaAnalítica.México:Iberoamericana.Leithold,L.(2001),MatemáticasPreviasalCálculo.3ªEdición.México:OXFORD.

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ÁreadeConocimiento: ContaduríaObjetivo La persona que busca ingresar como alumno de la Universidad

Panamericanatendráunconocimientobásicodelacontabilidad,elregistrode las operaciones que afectan a una entidad económica y de suimportanciaenlatomadedecisiones,conbaseeninformaciónpresentadadeformaestructuradayordenadaenlosestadosfinancieros.

Temario § Funcióndelacontaduría:Definiciónyobjetivodecontabilidad.§ LosRegistros contables: LaCuenta, LasReglasdelCargoyelAbono,

NaturalezayClasificación.§ LosEstadosFinancierosBásicos:ElEstadodeSituaciónFinanciera,El

EstadodeResultadosIntegral,ElEstadodeFlujosdeEfectivoyElEstadodeVariacionesenelCapitalContable.

§ La estructura de los estados financieros: cuentas que los integran,clasificación, características, fecha de presentación, estáticos ydinámicos.

§ Elprocesoderegistrodeoperacionesespecíficas:Ventasdecontadoya crédito, Compras de contado y a crédito, el Impuesto al ValorAgregado,ImpuestosobrelaRenta,LosgastosyElcostodeventas.

FuentedeConsulta

BibliografíasugeridaLópezdeAnda,J.,Ledezma,F.,Lizárraga,G.,Torres,G.(2015).

ContabilidadBásica,Introducciónalcontroleinformacióndirectiva.México:ISBN978-607-7905-22-6.

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ÁreadeConocimiento: DerechoObjetivo Evaluarsielalumnocomprendeeidentificaquéeselderecho,sus

principalesramasyconceptosqueloconforman.

Temario 1.DerechoconstitucionalI.Normasmoralessocialesyjurídicas

a) Concepto,tiposdeconstituciónypartesdelaconstituciónb) DerechosHumanosysusGarantíasc) Partesuperestructurald) Organizacióndelestadomexicanoe) Divisióndepoderes

2.DerechoCivilIConceptodeDerechoCivil

• HechosyActosJurídicos.IIDelasPersonas

a) PersonaFísicasusatributosb) PersonaMoralysusatributosc) DelParentesco.d) Matrimonio.e) Divorcio.f) PatriaPotestad.g) Alimentos.h) Tutela.i) Adopción

IIIDelasSucesiones

a) Herenciab) Sucesióntestamentariac) Sucesiónlegítimaointestamentaria

IVDelosBienes,supropiedadydiferentesmanifestaciones

a) Conceptob) Clasificaciónysuestudioindividual

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VObligacionesa) Concepto.b) Fuentes.c) Modalidadesd) Efectose) Transmisiónf) Extinción

VIDelasdiversasespeciesdeContratos.

a) Promesab) Compraventac) Permutad) Donacióne) Mutuof) Arrendamientog) Comodatoh) Depositoi) Mandatoj) Fianzak) Prendal) Hipotecam) AsociaciónCiviln) SociedadCivil

3.DerechoMercantilIGeneralidades

a) Conceptob) FuentesdelDerechoMercantilc) ActoDeComercio

IISociedadesMercantiles

a) Concepto,Definición,CaracterísticasyTipos.b) ElContratoDeSociedad.c) SociedadesMercantilesdelaLGM

IIITítulosDeCrédito:Definición,Transmisión,Aval.LetraDeCambioPagaréCheque

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4.DerechoLaboralDefiniciónElementosdelarelaciónlaboralArtículo123ConstitucionalDerechosdelostrabajadoresRelacionesIndividualesdetrabajoContratoindividualdetrabajoRescisióndelarelaciónlaboralRelacionesColectivasdetrabajoSindicatosDerechoahuelga5.DerechoPenalDefiniciónEltipopenalImputabilidadDelitosGradosderesponsabilidad

FuentesdeConsulta

AriasPurónRicardo(2015).Derecho1y2.2da.Edición.GrupoEditorialPatria,México.

MeadeHervert,Oliver(2014).ElDerecho,GrupoEditorialPatria,México.

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ÁreadeConocimiento: EconomíaObjetivo DemostrarquelosaspirantesaingresaralaUniversidadPanamericana

poseenunnivelbásicodeconocimientosdeteoríaeconómica,comprensióndelecturaeinterpretacióngráfica.

Temario § ¿Quéeslaeconomía?§ ¿Cuáleslaimportanciadelestudiodelaeconomía?§ ¿Cuáleselpapeldelaescasezenlavidadelaspersonas?§ Característicasdelasnecesidadesmaterialesdelserhumano§ Lanaturalezadelosrecursosproductivosenlaeconomía§ Principalesactividadeseconómicasquerealizaelserhumano§ Elcicloeconómico§ Funcionesdeldineroyelcréditoenlaactividadeconómica§ Medidasdedesarrolloeconómicoentrepaíses§ Elliberalismoeconómicoylaeconomíacapitalistademercado§ Fuerzasdeofertaydemanda§ Lecturasdecomprensióndetemasdiversos.

FuentesdeConsulta

BibliografíasugeridaBertóSanchis,J.M.(2017).APUNTATEalaEconomíadelaEmpresa:De

unprofesorparaalumnosydocentesde2dodebachillerato.Madrid,España:AmazonKindle.

DiázdeLeón,A.E.(1988).GuíadeComprensióndeLectura:textoscientíficosytécnicos.CiudaddeMéxico:CONPES-SEP.

LambarriBelendez,S.(2013).VivelaEconomía.México:Progreso.RazonamientoVerbal.(7deJuliode2017).EjerciciosResueltosde

RazonamientoVerbal.ObtenidodePlandeRedacciónyComprensióndeLectura.ParaexámenesdeadmisiónparalaUniversidad:http://razonamiento-verbal1.blogspot.mx/2014/04/ejercicios-de-comprension-lectora-para.html#

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ÁreadeConocimiento: FactorHumanoObjetivo Evaluarlosconocimientosinherentesalaimportanciadelfactorhumano

enlaempresa;elentornoglobaldelaspersonascomoprincipalfactordegeneracióndevalorenlaempresaycomoprioridadenelbuenfuncionamientodelasorganizaciones

Temario § Laimportanciadelacarreradesdeelpuntodevistadeunempresario§ IntroducciónaRH,comoatraenaltalentoycomoseretienen§ VisitaoConferenciaDirectordeRRHH§ Reclutamiento,Selección,Capacitación,Inducción§ Empresasocialmenteresponsable§ Coachingempresarial§ Despidos,§ Sueldosysalarios

FuentesdeConsulta

*Dessler,GaryyVarela,Ricardo(2011)AdministracióndeRecursosHumanos,EnfoqueLatinoamericano

*Mondy,R.Wayne(2010)AdministracióndeRecursosHumanos,11va.Edición,Pearson

*Alles,Martha(2000).DirecciónEstratégicadeRecursosHumanos.Gestiónporcompetencias.Argentina,Granica

*Alles,Martha(2002)DesempeñoporCompetencias.Argentina,Granica*Alles,Martha(2005)DesarrollodelTalentoHumano.Argentina,Granica

*HayGroup(2004).LasCompetencias:ClavesparaunagestiónIntegradadelosRecursosHumanos.España,EditorialDeusto

*FernándezLópez,Javier(2005).GestiónporCompetencias.España,PrenticeHall

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ESCUELADECIENCIASECONÓMICASYEMPRESARIALESGuíadeEstudioExamendeAdmisión

ÁreadeConocimiento: FinanzasObjetivo Evaluarlosconocimientosqueelcandidatotengasobreconceptosbásicos

enlasfinanzasatravésdepreguntasycálculos.

Temario § ¿Quésonlasfinanzas?§ Diferenciacontabilidadyfinanzas.§ Diferentesrolesdeladministradorfinanciero.§ Riesgoyrendimiento.§ InstitucionesFinancieras.§ Valorpresenteyvalorfuturo.§ Interéssimpleycompuesto.§ Tasaderendimientoydedescuento.§ Tasaequivalente.

FuentesdeConsulta

Gitman,L.&Zutter,C.(2016).PrincipiosdeAdministraciónFinanciera.México:Pearson.

Vidaurri,H.(2017).MatemáticasFinancieras.México:CengageLearning.

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ESCUELADECIENCIASECONÓMICASYEMPRESARIALESGuíadeEstudioExamendeAdmisión

ÁreadeConocimiento: MercadotecniaObjetivo Evaluarelconocimientoprevioqueelaspirantetienedelostemasmás

básicosrelacionadosalamercadotecnia,asícomosuniveldelógicaestratégicadecomercialización.

Temario § ElMarketingysuproceso§ Comprensióndelmercado,necesidadesydeseos§ Oferta,entregaycapturadevalor§ EntornodelMarketing§ InvestigacióndemercadoseinformacióndeMarketing§ Comportamientodelconsumidorydelcomprador§ MezcladeMarketing:4P’sy4C’s§ Direccióndeventasycanales§ Marketingsustentabe

FuentesdeConsulta

Kotler,P.,&Armstrong,G.(2017).FundamentosdeMarketing(13ed.).CiudaddeMéxico:Pearson.

Kotler,P.,&Armstrong,G.(2017).Marketing(16ed.).CiudaddeMéxico:Pearson.

Lamb,C.,Hair,J.,&McDaniel,C.(2017).Marketing,ediciónLatinoamérica(1ed.).CiudaddeMéxico:CengageLearning.

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ESCUELADECIENCIASECONÓMICASYEMPRESARIALESGuíadeEstudioExamendeAdmisión

ÁreadeConocimiento: NegociosInternacionalesObjetivo Elaspirantedemostrarálacapacidaddeautoestudioeinterésenelárea

deNegociosInternacionales,asícomosuniveldeculturageneralyconocimientodeloquesucedeenelmundo.

Temario § Globalización§ Conceptosgenerales

o ComercioInternacionalo ComercioExterioro NegociosInternacionaleso Agentesmundiales

§ OrganismosInternacionaleso NacionesUnidas(UN)

§ ProgramadelasNacionesUnidasparaelComercioyelDesarrollo(UNCTAD)

o FondoMonetarioInternacional(FMI)o BancoMundial(BM)o OrganizaciónMundialdelComercio(OMC)o OrganizaciónparalaCooperaciónyDesarrolloEconómico

(ODCE)o OrganizaciónMundialdeAduanas(OMA

§ SistemaMultilateraldelComercioo AcuerdoGeneraldeArancelesAduanerosyComercio(GATT)o RondadeUruguay

§ SistemaArmonizadodeMercancías§ RegulacionesArancelarias(Barreras)§ RegulacionesyRestriccionesNoArancelarias(Barreras)§ ModosdeTransporte§ AcuerdosyTratadosComercialesdeMéxico§ Competitividad§ GeografíayCapitales§ ConversióndeDivisas§ TemasdeActualidad(AgendaMundial)

FuentesdeConsulta

GlosariodeTérminosdelaOMC

https://www.wto.org/spanish/thewto_s/glossary_s/glossary_s.htm

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U.S.CentralIntelligenceAgency(CIA)-TheWorldFactbook

https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/index.html

TheglobalEDGECountryInsights

https://globaledge.msu.edu/global-insights/by/country

DecídeteaExportar-GuíaBásica–ProMéxico

http://www.promexico.gob.mx/documentos/pdf/guia-basica-del-exportador-promexico.pdf

NacionesUnidas(UN)

http://www.un.org/es/index.html

ConferenciadelasNacionesUnidasparaelComercioyelDesarrollo(UNCTAD)

http://unctad.org/es/Paginas/Home.aspx

FondoMonetarioInternacional(FMI)

http://www.imf.org/external/spanish/

BancoMundial(BM)

http://www.bancomundial.org/

OrganizaciónMundialdelComercio(OMC)

https://www.wto.org/indexsp.htm

OrganizaciónparalaCooperaciónyDesarrolloEconómico(ODCE)

http://www.oecd.org/centrodemexico/laocde/

OrganizaciónMundialdeAduanas(OMA)

http://www.wcoomd.org/