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Cuestionario de Profesores IES Vega de Mar

Junio 2014 Departamento de Formación, Evaluación e Innovación Educativa Begoña Gómez Peliz

FICHA TÉCNICA ESTUDIO Evaluación Interna

CUESTIONARIO DE PROFESORES

ÁMBITO IES VEGA DE MAR POBLACIÓN Profesores del IES Vega de Mar MUESTRA 19 profesores TIPO DE MUESTREO Muestreo aleatorio ENTREVISTAS Cuestionario en plataforma Moodle REALIZADO Begoña Gómez Peliz

Departamento de Formación, Evaluación e Innovación Educativa

Porcentaje de participación 34 %



1.-‐ En qué medida está satisfecho/a con el porcentaje de alumnado con evaluación positiva en las materias que imparte

2.-‐Valore su grado de implicación en los programas de formación 2013-‐2014

3.-‐ Grado de conocimiento que tiene sobre las Competencias Básicas y su desarrollo a través de las Tareas Integradas

4.-‐ Valore el tiempo dedicado en su materia a la enseñanza de estrategias de aprendizaje: lectura comprensiva, esquemas, resumir, subrayar, mapas conceptuales, etc.



5.-‐ Valore en qué medida sus alumnos manejan las estrategias: hacer esquemas, resumir o subrayar.

6.-‐ Valore en qué medida sus alumnos hacen una lectura comprensiva

7.-‐ Valore en qué medida sus alumnos se expresan verbalmente con facilidad

8.-‐ ESTE INDICADOR EN SÓLO PARA FORMACIÓN PROFESIONAL: Grado de conocimiento que tiene sobre las Capacidades Terminales de Ciclo Formativo y su grado de consecución a través de los módulos profesionales



9.-‐ Valore el tiempo dedicado al aprendizaje cooperativo en el aula: trabajos en equipo, colaboración entre alumnos

10.-‐ Valore su grado de participación en el plan lector

11.-‐Grado de implicación del alumnado en el proceso de aprendizaje

12.-‐ Grado de implicación de las familias en el seguimiento del aprendizaje de sus hijos



13.-‐ Grado de satisfacción con sus exámenes como instrumento para valorar varias Competencias Básicas

14.-‐ Utiliza las nuevas tecnologías como recurso didáctico en el aula

15.-‐ Valore la operatividad de los recursos TIC en el aula

16.-‐ Grado de satisfacción con el nivel de convivencia con el Personal de Administración y Servicios (PAS)



17.-‐ Valore el ambiente de convivencia que existe en el Claustro

18.-‐Valore el nivel de convivencia entre el alumnado

19.-‐ Valore el nivel de respeto que le muestra el alumnado

20.-‐ Valore la utilidad del Aula de Convivencia



21.-‐ Grado de satisfacción con la puntualidad del alumnado

22.-‐ Grado de satisfacción con la puntualidad del profesorado

23.-‐ Grado de satisfacción con el cumplimiento del servicio de guardias

24.-‐ Grado de satisfacción en el cumplimiento de las normas del centro por parte del alumnado



25.-‐ Grado de satisfacción en el cumplimiento de las normas del centro por parte del profesorado

26.-‐ Grado de satisfacción con el uso de los pasillos por parte del alumnado

27.-‐ Grado de satisfacción con el número de reuniones de Claustro y con los temas tratados.

28.-‐ Grado de satisfacción con la información recibida desde el ETCP



29.-‐ Grado de satisfacción respecto al funcionamiento y utilidad de los temas tratados en las reuniones de departamento

30.-‐ Valore el grado de coordinación con otros departamentos

31.-‐ Grado de satisfacción con la colaboración recibida por parte del DACE

32.-‐ Grado de satisfacción con la coordinación TIC



33.-‐ Grado de satisfacción con la información recibida desde el Dpto de Formación, Evaluación e Innovación Educativa

34.-‐Grado de satisfacción con el departamento de Orientación

35.-‐ Valore el funcionamiento y coordinación de tu área de competencias

36.-‐ Grado de satisfacción con el funcionamiento de la biblioteca



37.-‐ Valore el grado de satisfacción con el uso de la página web del centro

38.-‐ Valore el grado de satisfacción con el estado y uso de las instalaciones y equipamiento

39.-‐ Valore la adecuación y suficiencia del estado de limpieza del centro

40.-‐ Grado de satisfacción con el número de aulas



41.-‐ Grado de satisfacción con el número de dependencias específicas

42.-‐ Valore la Participación del Centro en los PLANES Y PROYECTOS: Comenius

43.-‐Valore la Participación del Centro en los PLANES Y PROYECTOS: Plan de Igualdad entre Hombre y Mujeres en la Educación

44.-‐Valore la Participación del Centro en los PLANES Y PROYECTOS: Programa de Centro Bilingüe



45.-‐Valore la Participación del Centro en los PLANES Y PROYECTOS: Escuela TIC 2.0

46.-‐Valore la Participación del Centro en los PLANES Y PROYECTOS: Forma Joven

47.-‐Valore la Participación del Centro en los PLANES Y PROYECTOS: Autoprotección

48.-‐Valore la Participación del Centro en los PLANES Y PROYECTOS: Plan Lector



49.-‐Valore la Participación del Centro en los PLANES Y PROYECTOS: Proyecto Lingüístico

50.-‐ Valore el grado de satisfacción con respecto a los programas, salidas y actividades en los que participa el Centro.

51.-‐ Valore tú grado de implicación en las actividades extraescolares y complementarias desarrolladas en/por el Centro

52.-‐ Valore el grado de información que tienes de las actividades complementarias y extraescolares ( horario, grupos, etc)



53.-‐ Valore la utilidad de la brigada ecológica

54.-‐ Grado de satisfacción con la información recibida por parte del Equipo Directivo

55.-‐ En qué medida el Equipo Directivo lidera, potencia y favorece las relaciones de convivencia y el clima de trabajo en el centro

56.-‐ Valore el grado de accesibilidad de los miembros del Equipo Directivo



57.-‐ En qué medida el Equipo Directivo cuenta con su opinión a la hora de tomar decisiones

58.-‐ Grado de satisfacción con las medidas tomadas por el Equipo Directivo para resolver los problemas de convivencia

59.-‐ Grado de cumplimiento del PLAN DE CENTRO

60.-‐ Valora la utilidad del presente cuestionario



61.-‐ SU PROPUESTAS DE CURSOS DE FORMACIÓN PARA EL CURSO 2014-‐2015

62.-‐SUGERENCIAS Y PROPUESTAS DE MEJORA

Reproducción literal de lo expresado por los profesores

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