grado 9

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Asignatura: Matemáticas. Docente: Wilson Oswaldo Palacios Peña Periodo: 2° Jornada: Mañana. Año Lectivo: 2016 – 2017 Grado: 9° TEMA INDICADOR TEMA: NÚMEROS REALES SUB-TEMAS: 1. Operaciones con radicales. 2. Racionalización. -Utilizo números reales, resuelvo problemas y simplifico cálculos usando sus propiedades y las de sus operaciones. TEMA: NÚMEROS COMPLEJOS SUB- TEMAS: 1. Generalidades. 2. Operaciones con números complejos. -Utilizo números reales, resuelvo problemas y simplifico cálculos usando sus propiedades y las de sus operaciones. TEMA: FUNCIONES. SUB- TEMAS: 1. Funciones. 2. Función lineal. 3. Ecuación de la recta. 4. Sistemas de ecuaciones lineales. 5. Función cuadrática. 6. Ecuación cuadrática. -Comprehendo eficazmente enunciados de problemas matemáticos que involucren el análisis gráfico de funciones lineales y cuadráticas. TEMA: CRITERIOS DE SEMENJANZA SUB-TEMAS: 1. Semejanzas. 2. Semejanzas con triángulos. -Aplico y justifico criterios de semejanza entre triángulos en la resolución y formulación de problemas. PROPÓSITO DEL GRADO: Apropiarse de un lenguaje y unos simbolismos algebraicos, como los sistemas de ecuaciones, que les permitan comunicarse con claridad y precisión, hacer cálculos con seguridad y manejar representaciones gráficas.

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Asignatura: Matemáticas. Docente: Wilson Oswaldo Palacios Peña

Periodo: 2°

Jornada: Mañana. Año Lectivo: 2016 – 2017

Grado: 9°

TEMA INDICADOR

TEMA: NÚMEROS REALES

SUB-TEMAS:

1. Operaciones con radicales.

2. Racionalización.

-Utilizo números reales, resuelvo problemas y simplifico cálculos

usando sus propiedades y las de sus

operaciones.

TEMA: NÚMEROS COMPLEJOS

SUB- TEMAS:

1. Generalidades.

2. Operaciones con números complejos.

-Utilizo números reales, resuelvo problemas y simplifico cálculos

usando sus propiedades y las de sus

operaciones.

TEMA: FUNCIONES.

SUB- TEMAS:

1. Funciones.

2. Función lineal. 3. Ecuación de la recta.

4. Sistemas de ecuaciones lineales.

5. Función cuadrática.

6. Ecuación cuadrática.

-Comprehendo eficazmente enunciados de problemas

matemáticos que involucren el

análisis gráfico de funciones lineales y cuadráticas.

TEMA: CRITERIOS DE SEMENJANZA

SUB-TEMAS: 1. Semejanzas.

2. Semejanzas con triángulos.

-Aplico y justifico criterios de

semejanza entre triángulos en la resolución y formulación de

problemas.

PROPÓSITO DEL GRADO:

Apropiarse de un lenguaje y unos simbolismos algebraicos, como los sistemas de ecuaciones, que les permitan comunicarse con claridad y precisión, hacer cálculos con seguridad y manejar representaciones gráficas.