grado: 4º maestra de español: ana cristina urías caro y

PRIMARIA JACK AND JILL

Plan de Trabajo

Grado: 4º

Maestra de Español: Ana Cristina Urías Caro y Frida Rodríguez Picos

Maestra de Inglés: Daniela Osuna.

⮚ Semana del 3 al 7 de enero de 2021.

Actividades del Plan de Trabajo

Lunes 3 de enero

Matemáticas SEP

Como gran artista

Español SEP

Devolver un libro a la biblioteca

Ciencias Naturales

Características de los estados físicos y sus cambios

Tarea

Ciencias Naturales

Dibujar los tres estados físicos del agua.

62 – 63

67 – 68

74 – 79


Plan de Trabajo

Martes 4 de enero Páginas

Matemáticas SEP

El transportador

Español SEP

Devolver un libro a la biblioteca

Historia

Panorama del periodo

Tarea

Matemáticas

Resuelve las siguientes Divisiones

64 – 65

69 – 70

78 – 81

Miércoles 5 de enero Páginas

Matemáticas SEP

Geoplano circular

Español SEP

El tiempo de los verbos

Formación Cívica y Ética

México una nación pluricultural

66

71 – 72

52 – 56


Plan de Trabajo

Tarea

Español

Escribe el sinónimo de las siguientes palabras

1.- hermoso 6.- barato

2.- grande 7.- maestra

3.- cabello 8.- pelota

4.- anteojos 9.- alto

5.- coche 10.- pequeño

Jueves 6 de enero


Plan de Trabajo

Viernes 3 de diciembre Páginas

Matemáticas SEP

Uso del transportador

Español SEP

¡A pulir nuestras historias!

Geografía

Más mexicanos, ¿Aquí o allá?

Tarea

Español

Inventar y escribir un cuento. (Título, inicio, desarrollo y final)

67 – 68

73

86 – 91

Educación Física

EDUCACIÓN FÍSICA. PRIMARIA. 4°

EJE PEDAGÓGICO: Competencia motriz. SESIÓN

:

17

COMPONENTES

PEDAGÓGICO-DIDÁCTICOS: Desarrollo

de la motricidad

UNIDAD DIDÁCTICA:

Exploramos y combinamos

nuestros movimientos.

APRENDIZAJE ESPERADO: Explora la combinación de los patrones básicos

de movimiento en diferentes actividades y juegos, para favorecer el control de sí.

Actividad:

- Calentamiento corporal dinámico - Coordinación, control de fuerza en extremidad superior. - Juego zorro astuto.


Plan de Trabajo

Educación Artísticas Actividad de regreso de vacaciones

Actividad donde los niños platican y conviven con sus compañeros sus experiencias y

vivencias en vacaciones.


Plan de Trabajo

Weekly Plan English

Group: 4 A & B grade Week January 03rd to January 07th

Monday 03rd

Student book Checkpoint 1 - 3 p. 40 - 43

Ss will think about how well I can use what I have learned in Units 1 – 3. Also, they put together what I have learned in Units 1 – 3.

Language focus: Describe people; Activities; Expressions of frequency; Food; Comparative; Pronouns; Would like.

Homework: Answer “All about me” at Student book page 43

Tuesday 04th

Workbook Checkpoint: Unit 1 - 3 p. 38 - 39

Ss will choose and draw a path and design their own robot. Then, answer the questions about their robot. Finally, with the information about the robot they will write about it.

Language focus: Key language. Present Simple.

Wednesday 05th

Student book How do you feel? p. 44 - 45

Ss will learn to name illnesses and health problems. They will identify and name some illnesses and health problems.

Language focus: Key language. Should.

Homework: Write 5 times each word: illness, allergies, cough, fever, headache, cut, sneeze, sore troat, stomachache, cold.


Plan de Trabajo

Thursday 06th

Friday 07th

Workbook How do you feel? p. 40 - 41

Ss complete sentences using the vocabulary. Fill in the song and choose the correct answer.

Language focus: Key language; Should.

Homework: Write 5 things you should / shouldn’t do if you are sick.


Plan de Trabajo

⮚ Semana del 10 al 14 de enero de 2021

Actividades del Plan de Trabajo

Lunes 10 de enero Páginas

Matemáticas SEP

Pequeños giros

Español SEP

Para terminar

Ciencias Naturales

Cambios en los estados físicos de la materia


Las comunidades

Tarea

Matemáticas

69 – 70

74 – 75

80 – 81

57 – 59


Plan de Trabajo

Martes 11 de enero Páginas

Matemáticas SEP

Pequeños giros

Español SEP

El espacio y la historia

Historia

¿Qué condiciones influyeron en la Conquista y la

colonización?

Tarea

Español

Realizar las páginas 13 – 14 Español Actividades.

71 – 72

76 – 77

82 – 87

Miércoles 12 de enero Páginas

Matemáticas SEP

Dale vuelta al reloj

Español SEP

Evaluación

Ciencias Naturales

Ciclo del agua

Tarea

Matemáticas

73 – 74

78 – 81

82 – 83


Plan de Trabajo

Jueves 13 de enero Páginas

Matemáticas Castillo

Me preparo

Español Castillo

Me preparo

Tarea

Matemáticas Evidencias

Realizar la Ficha 8, páginas 21- 22

82 – 85

82 – 83

Viernes 14 de enero Páginas

Matemáticas Castillo

Relación entre el nombre de los números y su escritura con

cifras.

Español Castillo

Elaboración de un recetario

Geografía

Cuando las ciudades crecen


Derechos de los pueblos indígenas y afromexicanos

86 – 89

84 – 87

92 – 95

60 – 63


Plan de Trabajo

Tarea

Español

Divide las palabras en sílabas

1.- escuela 6.- zapato

2.- payaso 7.- martes

3.- cielo 8.- sol

4. computadora 9.- mariposa

5.- agua 10.- cabeza

Educación Artísticas

Arte en papel china.


Plan de Trabajo

Educación Física

EDUCACIÓN FÍSICA. PRIMARIA. 4°

EJE PEDAGÓGICO: Competencia motriz. SESIÓN: 18

COMPONENTES

PEDAGÓGICO-DIDÁCTICOS: Desarrollo

de la motricidad

UNIDAD DIDÁCTICA:

Exploramos y combinamos

nuestros movimientos.

APRENDIZAJE ESPERADO: Explora la combinación de los patrones básicos

de movimiento en diferentes actividades y juegos, para favorecer el control de sí.

Actividad:

- Calentamiento corporal dinámico - Coordinación, control de fuerza en extremidad inferior. - Quita colitas.


Plan de Trabajo

Week January 10th to January 14th Monday 10th

Student book Story p. 46 - 47

Ss will learn a story about someone’s health. Ask comprehension questions about the story.

Workbook: p. 42

Language focus: Key language.

Homework: Unscramble the word. 1. e e r f v ____________________

2. e e s e n z _________________

3. g o h u c ___________________

4. e i l g a l r e s ______________

5. d o c l __________________

Tuesday 11th

Student book Language in Action p. 48

Ss will listen to a dialog about how to take care of a health problem. Ss will listen to Jacob and his mom talking.

Workbook: p. 43

Language focus: Key language.

Wednesday 12th

Student book Grammar p. 49

Ss will learn to use should / shouldn’t and myself, yourself .. to stay healthy.

Language focus: Should / Shouldn’t; Reflexive pronouns.

Homework: Match


Plan de Trabajo

I herself

You themselves

He itself

She ourselves

It myself

We himself

They Yourself

Thursday 13th

Student book Cut out p. 133 Ss will cut out the book outline on page 133. Ss foil it to make a book.

Language focus: Present simple.

Friday 14th

Notebook: Reflexive pronouns Ss will review the reflexive pronouns and practice it. Reflexive pronouns are words like myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves and themselves. They refer back to a person or thing.

We often use reflexive pronouns when the subject and the object of a verb are the same.

Language focus: Reflexive pronouns.


Plan de Trabajo

Ex. 1: Fill in the correct reflexive pronoun. 1. They were whispering among ____________________.

2. We should seldom speak of ______________________.

3. I often walk by ________________________.

4. The house ___________________ is not worth much.

5. Mary told me the news _____________________.

Homework: Write the correct reflexive pronouns in the table.

I

Sarah

The story

He

Me and Trevor

grado: 4º maestra de español: ana cristina urías caro y

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