grade 1 - temario

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7/21/2019 Grade 1 - Temario http://slidepdf.com/reader/full/grade-1-temario 1/2 ETAPA INICIAL GRADO 1 A) TIPO DE EXAMEN: El examen consiste en la valoracin !e "na conversacin con el examina!or# En esta eta$a la conversacin se %asa $rinci$almente en "n intercam%io !e $re&"ntas ' res$"estas# Es im$ortante ("e el al"mno sea ca$a !e $e!ir ("e se le re$ita c"al("ier $re&"nta ("e no *a'a o+!o o enten!i!o, "tilian!o -rases como .Can you repeat that,  please?” o sim$lemente .Sorry?” o .Pardon?”  Duración del examen: 5 minutos /) CONTENIDO0: El alumno debe ser capaz de demostrar las siguientes habilidades comunicativas además de utilizar los siguientes aspectos del idioma:  a%ili!a!es com"nicativas Intercambiar saludos con el examinador. Demostrar el entendimiento de instrucciones sencillas con acciones y gestos. Responder preguntas simples er capaz de dar in!ormación personal. Identi!icar y nombrar ob"etos de los campos l#xicos correspondientes a este nivel. Gram2tica: El alumno debe ser capaz de: a$ Entender Imperativos para acciones comunes. %or e".:  go, come, show, point, give, touch, stand up %art&culas interrogativas: what? ' how many? ' how old? Demostrativos: this, that, these, those b$ Entender y utilizar %resente simple del verbo to be (ombres en singular y plural )regulares e irregulares' )e".: ear/ears' shoe/shoes,  foot/feet  $ *d"etivos %ronombres personales: I, you, he, she, it, they Determinantes: a, the, my, your, his, her 

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Page 1: Grade 1 - Temario

7/21/2019 Grade 1 - Temario

http://slidepdf.com/reader/full/grade-1-temario 1/2

ETAPA INICIAL

GRADO 1

A) TIPO DE EXAMEN:

El examen consiste en la valoracin !e "na conversacin con el examina!or#

En esta eta$a la conversacin se %asa $rinci$almente en "n intercam%io !e $re&"ntas

' res$"estas#

Es im$ortante ("e el al"mno sea ca$a !e $e!ir ("e se le re$ita c"al("ier $re&"nta

("e no *a'a o+!o o enten!i!o, "tilian!o -rases como .Can you repeat that,

 please?” o sim$lemente .Sorry?” o .Pardon?”

 

Duración del examen: 5 minutos

/) CONTENIDO0:

El alumno debe ser capaz de demostrar las siguientes habilidades comunicativas además

de utilizar los siguientes aspectos del idioma:

 a%ili!a!es com"nicativas

• Intercambiar saludos con el examinador.

• Demostrar el entendimiento de instrucciones sencillas con acciones y gestos.

• Responder preguntas simples

• er capaz de dar in!ormación personal.

• Identi!icar y nombrar ob"etos de los campos l#xicos correspondientes a este nivel.

Gram2tica:

El alumno debe ser capaz de:

a$ Entender

• Imperativos para acciones comunes. %or e".: go, come, show, point, give, touch,

stand up

• %art&culas interrogativas: what? ' how many? ' how old? 

• Demostrativos: this, that, these, those

b$ Entender y utilizar

• %resente simple del verbo to be

• (ombres en singular y plural )regulares e irregulares' )e".: ear/ears' shoe/shoes,

 foot/feet $

• *d"etivos

• %ronombres personales: I, you, he, she, it, they 

Determinantes: a, the, my, your, his, her 

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7/21/2019 Grade 1 - Temario

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3oca%"lario:

El alumno debe ser capaz de entender y de utilizar el vocabulario relacionado con:

• In!ormación personal• Entorno inmediato )incluyendo ob"etos de la clase$

• %artes de la cara y del cuerpo

• *nimales dom#sticos' de gran"a y salva"es

• (+meros cardinales hasta el ,-

• olores

• Ropa

• /abilidades comunicativas

4onolo&+a:

orrecta pronunciación de sonidos individuales 0ue !orman palabras completas.